1

हरियाणा विद्यालय शिक्षा

बोर्ड
ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਅਤ੃ ਪਾਠ ਅਨੁ ਷ਾਰ ਅੰ ਕ੍ ਵੰ ਡ (2023-24)
ਜਮਾਤ: - ਦ਷ਵੀਂ ਵਵਸ਼ਾ: ਪੰ ਜਾਬੀ ਕ੍੅ਡ : 037
ਦਦਸ਼ਾ-ਦਨਰਦ੃ ਸ਼ :
1) ਷ੰ ਩ੂਰਨ ਩ਾਠਕ੍ਰਮ ਦ੃ ਆਧਾਰ ‘ਤ੃ ਇਕ੍ ਷ਾਲਾਨਾ ਩ਰੀਦਿਆ ਸ੅ਵ੃ਗੀ। ਷ਾਲਾਨਾ ਩ਰੀਦਿਆ 80 ਅੰ ਕ੍
ਦੀ ਸ੅ਵ੃ਗੀ ਅਤ੃ ਆਂਤਦਰਕ੍ ਮੁਲਾਂਕ੍ਣ 20 ਅੰ ਕ੍ਾਂ ਦੀ ਸ੅ਵ੃ਗੀ।

2) ਆਂ ਤ ਦਰਕ੍ ਮੁ ਲਾਂਕ੍ਣ ਲਈ:

a. 4 ਅੰ ਕ੍ ਲਈ ਦ੅ SAT ਩ਰੀ ਦਿਆ ਕ੍ਰਵਾਈ ਜਾਵ੃ ਗੀ।fJ;d/ fJbktk d' nz e
d/ bJh fJe gq h p' o v gq h fynk eotkJh ikt/ r h.
b. 2 ਅੰ ਕ੍ ਲਈ ਇਕ੍ ਅਰਧ- ਷ਾਲਾਨਾ ਩ਰੀ ਦਿਆ ਸ੅ ਵ੃ ਗੀ।
c. 2 ਅੰ ਕ੍ ਲਈ ਦਵਸ਼ਾ ਅਦਧਆ਩ਕ੍ CRA (ਜਮਾਤ ਦਵਚਲੀਆਂ ਗਤੀਦਵਧੀਆ ) ਦਾ
ਮੁ ਲਾਂਕ੍ਣ ਕ੍ਰ੃ ਗਾ।
d. 5 ਅੰ ਕ੍ ਲਈ ਦਵਸ਼੃ ਨਾਲ ਷ੰ ਬੰ ਦਧਤ ਩ਰ੅ ਜ੄ ਕ੍ ਟ ਦਾ ਕ੍ੰ ਮ ਦਦਿੱਤਾ ਜਾਏਗਾ।
e. 5 ਅੰ ਕ੍ ਦਵਦਦਆਰਥੀ ਦੀ ਸਾਜ਼ਰੀ ਦ੃ ਸ੃ ਠ ਦਲਿ੃ ਅਨੁ ਷ਾਰ ਦਦਿੱਤ੃ ਜਾਣਗ੃ ;
75% to 80% - 01 ਅੰ ਕ੍
>80% to 85% - 02 ਅੰ ਕ੍
> 85% to 90% - 03 ਅੰ ਕ੍
> 90% to 95% - 04 ਅੰ ਕ੍
> 95% -05 ਅੰ ਕ੍
3) ਅਵਿਆਪਕ੍ਾਂ ਨੂੰ ਵਸਦਾਇਤ ਵਦਿੱ ਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸ੄ ਵਕ੍ ਉਸ ਸਵਰਆਣਾ ਬ੅ ਰ ਡ ਦੁ ਆ ਰਾ

ਵਨਰਿਾਵਰਤ ਪਾਠ ਪੁ ਷ ਤਕ੍ਾਂ ਵਵਿੱ ਚੋਂ ਸੀ ਪੜਾਉਣ।

 2

Question Paper Design

ftFk L gz i kph ;? F B L 2023-24

;wK L 3 xz N / e[ Z b nz e L 80
1. Weightage to form of Questions :

Form of Question E SA VSA Objective Total

Type

No. of Question 03 08 09 23 43

Marks Alloted 15 24 18 23 80

Estimated Time 39 64 52 25 180

(in Minutes)

2. Weigtage to Content :

Reading Comprehension Marks

Units Marks No. of Total

Questions Marks

1 ;kfjse feoBK-2 (gkm 1 s' _ 10 10

8 sZ e )
2 ;kfjse feoBK-2 (gkm 9 s' _ 10 10
16 sZ e )
3 ;kfjse oz r -2 (ejkDh Gkr) 10 10
4 ;kfjse oz r -2 (ihtBh Gkr) 10 10
5 ;kfjse oz r -2 (fJeKrh 10 10
Gkr)
6 ftnkeoD- nrs/ o , fgS/ s o 02 02
 3

7 ftnkeoD- Fpd F[ Z X h, tke 02 02

F[ Z X h
8 ftnkeoD- ft;fwe fuz B Q 03 03
9 ftnkeoD- gdtz v 02 02
10 ftnkeoD- w[ j kto/ , nykD 03 03
11 ftnkeoD- tke-tNKdoK 03 03
12 ftnkeoD- b/ y ouBk 05 05
13 ftnkeoD- fuZ m h-gZ s o 05 05
14 ftnkeoD- nDfvZ m k g? o Q k 05 05
15 e[ Z b 80 80
 4

wjhBktko gkmeq w f;ybkJh :' i Bk (2023-24)

iwks L d;th_ ftFk L gz i kph e' v L

wjhBk g[ ; se dk ftFk-t;s{ f;ybkJh d[ j okJh e[ Z b

Bkw d/ ghfoH d/ ghfoH ghfoH
ngq ? b ;kfjse w? _ fe;/ s' _ 13 08 21
oz r xZ N Bjh_ ,
Jhno c' B
(ejkDh)
ftnkeoD BKt gVBKt,
fefonk,
ftF/ F D
wJh ;kfjse rT[ V h 14 10 24
feoBK-2 p? o kokfD wL 3
(eftsk)
Bz p o tB o/ ;
(b/ y )
ftnkeoD
Fpd F[ Z X h
i{ B ngq ? b ns/ wJh ftu gVQ / rJ/ f;b/ p ; dk
fbysh-nfGnk; ns/ w" f ye d[ j okJh ns/
gfo:' i Bk ekoiB
i[ b kJh ;kfjse d[ F wBh, BkBh 15 08 23
oz r -2 dk fgnko
(ejkDh)
;kfjse fwiwkBh, o[ Z y K
feoBK-2 pkM' _ Xosh
(eftsktK)
gkDhnK s/
XoshnK dk
d/ F (b/ y )
ftnkeoD ekoe
 5

nr;s ;kfjse p/ p / okw GiBh 15 8 23

oz r -2 (fJeKrh)
;kfjse nkdsK (b/ y )
feoBK-2
ftnkeoD fefonk
ftF/ F D,
ft;fwe fuz B Q ,
nr/ s o,
fgS/ s o
;z s po ;kfjse j? _ e V ns/ 12 11 23
feoBK-2 jT[ w ? _ dh wko
(b/ y )
r[ z w B/ o;' J h
ftZ u ' _ (eftsk)
ftnkeoD ;wk;h-Fpd
nes{ p o ;kfjse okfinK oki 14 8 22
oz r -2 eo/ _ f dnK
(fJeKrh)
T[ Z v Dk f;Z y -
fwbyk f;z x
(ihtBh)
;kfjse r[ o { T[ g d/ F
oz r -2 (eftsk)
ez f gT[ N o
;kcNt/ n oK dh
tos' _ (b/ y )
ftnkeoD gd-tz v
Btz p o ;kfjse phph GkBh ih 13 9 22
oz r -2 (ihtBh)
;kfjse wkD gz i kph
feoBK-2 dk, wK i'
J/ X o th s/
 6

T[ X o th
(eftsktK)
ftnkeoD w[ j kto/ , nykD,
tke tNKdoK,
nDfvZ m k g? o Q k
d;z p o ;kfjse nDEZ e 13 10 23
oz r -2 ftfrnkBh vkH
npd[ b ebkw
(ihtBh)
;kfjse gZ S ' _ dhnK g? D
feoBK-2 eDhnK
(tkose)
e[ Z y dh nktk}
(eftsk)
ftnkeoD b/ y ouBk s/
fuZ m h-gZ s o
iBtoh ;kfjse BkBe f;z x 13 11 24
oz r -2 Bktbeko
(ihtBh)
gz i kp d/ b' e -
rhs (b/ y )
ebkswe
o[ u hnK L
gq f eosh s/
gq e koi (b/ y )
cotoh ;ko/ gVQ / rJ/ f;b/ p ; dh fbysh s/ w" f ye d[ j okJh
wkou ;kbkBk g/ g o
 7

gkmeq w ;oz u Bk (2023-24)

iwks L d;th_ ftFk L gz i kph e' v L 037
;kfjse feoBK-2 (gz i kph eftsk d/ tkose)
gq e kFe- ;hHphHn? ; HJhH (Bth_ fdZ b h)
eq w ;z f ynk L gkm dk Bkw
I. ekft ouBktK L
1H rT[ V h p? o krfD wL 3
2H fw}wkBh
3H o[ Z y K pkM' Xosh
4H r[ z w B/ o;' J h ftZ u ' _
5H r[ o { T[ g d/ F
6H wkD gz i kph dk
7H wK i' fJXo th s/ T[ X o th
8H e[ Z y dh nktk}
tkose L
1H Bz p o tB o/ ;
2H nkdsK
3H j? _ e V ns/ jT[ w ? _ dh wko
4H gZ S ' _ dhnK g? D eDhnK
5H gkDhnK s/ XoshnK dk d/ F
6H ez f gT{ N o ;k\Nt/ n oK dh tos' _
7H gz i kp d/ b' e rhs
 8

8H ebkswe o[ u hnK L gq f eosh ns/ gfjukD

II. ;kfjse oz r -2 (gz i kph ejkDhnK, fJeKrh ns/ ihtBhnK)
gq e kFe- ;hHphHn? ; HJhH, Bth_ fdZ b h .
ejkDhnK L
1H w? _ fe;/ s' _ xZ N Bjh_
2H BkBh dk fgnko
3H Jhno c' B
4H d[ F wDh
fJeKrh L
1H p/ p / okw GiBh
2H okfink oki eo/ _ f dnk
b/ y L
1H phph GkBh ih
ihtBhnK L
1H T[ v Dk f;Z y - fwbyk f;z x
2H nDEZ e ftfrnkBh- vkH npd[ b ebkw
3H Bktbeko L BkBe f;z x
fBoXkfos gkm g[ ; seK
1H ;kfjse feoBK-2 (;hHphHn? ; HJhH, Bth_ fdZ b h)
2H ;kfjse oz r -2 (;hHphHn? ; HJhH, Bth_ fdZ b h
 9

jfonkDk ftfdnkb: f;Z f ynk p' o v

gkmeq w ns/ gkm nB[ ; ko nz e K dh tz v (2023-24)
iwks L d;th_ ftFk L gz i kph e' v L 037
fdFk fBod/ F L
I. gVQ B -e" F b ( Reading Skill )

nDfvZ m k g? o Q K (tkose) 200-250 FpdK ftZ u

fsz B S' N / gq F B (2O2) O 1 nz e f;ob/ y bJh 5
II. ftnkeoD ( Grammer ) (pj[ - ftebgh ns/ S' N / gq F B) 15
1H nr/ s o, fgS/ s o (S' N / T[ Z s o tkb/ u' D nkXkfos) 2
2H Fpd F[ Z X h tke F[ Z X h (pj[ ftebgh u' D nkXkfos) 2
3H ft;fwe fuz B Q (S' N / T[ Z s o tkb/ gq F B) 3
4H gdtz v (S' N / T[ Z s o tkb/ u' D nkXkfos) 2
5H w[ j kto/ , nykD (noE dZ ; e/ tkeK ftu tosDk) 3
6H tke-tNKdok (S' N / T[ Z s o tkb/ gq F B) 3
III. gq G ktFkbh fbyD-e" F b ( Writing Skill ) 10
1H b/ y ouBk (ftuko gq X kB) (gz i b/ y u' D nkXkfos)
150-200 FpdK ftZ u 5
2H fuZ m h gZ s o (fBZ i h s/ d\soh) 5
IV. gkm g[ ; seK #s/ nkXkfos ( Text Books ) 50
1H nfs S' N / T[ Z s o tkb/ gq F B (fJe nz e tkb/ )
(T) ejkDh s/ tkose ftu' _ (pj[ ftebgh) (fJe nz e
tkb/ ) 6
 10

(n) eftsk s/ fJeKrh ftZ u ' _ (fJe nz e tkb/ )

2H S' N / T[ Z s oK tkb/ gq F B (2 nz e tkb/ ) (20 s' _ 25 FpdK
ftu) 16
3H tZ v / T[ Z s oK tkb/ gq F B (3 nz e tkb/ ) (30 s' _ 35 FpdK
ftZ u ) (tkose ftZ u ' _ ) (u' D nkXkfos) (fJeKrh, ejkDh,
eftsk, ihtBh ftu' _ ) 21