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UBEDA Web
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www.ciudadespatrimonio.org
Guía Didáctica de las Ciudades Patrimonio de la Humanidad.
Depósito Legal: CC - 36 - 2016
Edita: Francisco Palomino ATAKAMA CREATIVIDAD CULTURAL
Documentación: Longina Ma Arroyo Muñoz
Textos: Irene Cardona, Fulgen Valares
Traducción: Rosa Núñez Fernández, Ricardo Manuel Rodrigues Martins
Ilustración y Diseño: María Polán, Marcos Polo, Amanda León
Imprime: Gráficas Romero
¡Hola!, con esta guía que ahora empiezas a leer vas a descubrir una de las 15 ciudades Patrimonio
de la Humanidad que tiene España. Sí, Patrimonio de la Humanidad porque la UNESCO, una organi-
zación internacional formada por todos los países, ha decidido darles este título tan bonito para que
todo el mundo sepa que son maravillosas y que entre todos debemos cuidarlas y protegerlas.
Las 15 ciudades que formamos el Grupo de Ciudades Patrimonio de la Humanidad nos hemos unido
para conservar y difundir estas joyas que nos dejaron nuestros antepasados con la intención de que
todo el mundo pueda disfrutarlas en el futuro. Es una gran responsabilidad y nos gusta mucho que
los más jóvenes y vuestras familias nos visitéis.
Lee esta guía con atención y déjate llevar por el Hada para descubrir todos los secretos y tesoros que
encierra esta ciudad. Seguro que hay muchas cosas que te sorprenderán.
Disfruta con tu visita, cuéntaselo a tus amigos y compañeros del colegio y así nos ayudarás a con-
servar esta fantástica ciudad, ¡para que luzca así de bonita por mucho tiempo más!
Hi! With the guide you are about to read, you are going to discover one of the 15 World
Heritage Cities in Spain. Yes, World Heritage because UNESCO, an international organization
which integrates all countries, decided to give them this beautiful title, in order to let everybody
know how wonderful they are, and we should protect and preserve them.
The 15 cities that compose the World Heritage Cities Group have come together to preserve
and disseminate these gems left by our ancestors so that all the world can enjoy it in the future.
It is a big responsibility and we are really pleased that children and their families visit our cities.
Read the guide with attention and let yourself be carried by the stones fairy to discover all the
secrets and treasures hidden in this city, for sure many things will surprise you.
Have fun during your visit and then share your experience with your friends and schoolmates,
by doing this, you will help us to preserve this wonderful city and keep it beautiful for a long,
long time!
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....Al rico Renacimiento!
!
ce
The beautiful Renaissan
Y al rico arte árabe, y Gótico, y Barroco. ¡Y al And the beautiful Arab art, and gothic and ba-
rico paisaje! ¡Y a la rica historia! roque. And the beautiful landscape… and the
beautiful history!
Úbeda tiene de todo… ¡Tenemos que ver más
de 48 monumentos imprescindibles, y más de Ubeda has everything… it has more than 48
100 edificios irrenunciables! monuments impossible not to see and more than
100 buildings that are well worth a visit!
¡Úbeda no se acaba nunca!
Ubeda is so rich!
Descubre las Ciudades Patrimonio de la Huma- Discover the World Heritage Cities
nidad de la mano del HADA DE LAS PIEDRAS. by the hand of STONES FAIRY.
“Viajo ágilmente a través de los siglos y conozco el “I travel nimbly through the centuries and know the
lenguaje de las piedras. language of the stones
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Antes de la visita
Before the visit
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4. La iglesia de San Millán se encuentra… 4. San Millan´s Church is located in…
a. En el barrio de la Cogolla. a. The Cogolla neighbourhood.
b. En el barrio de los alfareros. b. The potters neighbourhood.
c. En el barrio de los carpinteros. c. The carpenters neighbourhood.
d. En el barrio de los fontaneros. d. The plumbers neighbourhood.
5. Úbeda es Patrimonio de la Humanidad desde… 5. Ubeda has been UNESCO World Heritage
a. El año 2003, junto a la vecina Baeza. since…
b. No es patrimonio de la humanidad. a. The year 2003, along with Baeza.
c. Su fundación en época romana. b. It is not World Heritage.
d. El año 1233, gracias a Fernando III. c. Its foundation in Roman times.
d. The year 1233, thanks to Fernando III.
SOLUCIONES 1b, 2c, 3d, 4b, 5a. SOLUCIONES 1b, 2c, 3d, 4b, 5a.
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Salamanca
598km.
Lisboa
642km.
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Madrid
314km. Una encrucijada en un mar
de olivos
Crossroads in a olive trees sea
En la comarca de la Loma, entre los valles
del Guadalquivir y del Gualimar, cobijada por
los Parques Naturales de Cazorla y Mágina,
Úbeda se ubica en el centro de la provincia
de Jaén…
Un lugar estratégico para que, desde la
antigüedad, haya sido lugar de paso, y de
comercio, y de intercambio de culturas…
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NIO MUNDIAL
LA UNESCO Y EL PATRIMO
ld heritage
The unesco and the wor
Los monumentos, las calles, los edificios antiguos nos The monuments, the streets, the old buildings are
hablan de las distintas culturas que los construyeron. Es testimony of the different cultures that built them. They
importante conservarlos para conocer de dónde venimos should be protected to remember our origins and to better
y, de esta manera, comprender mejor quiénes somos. understand who we are.
Por este motivo la UNESCO (Organización de las Na- For this reason, the UNESCO (United Nations
ciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultu- Educational, Scientific and Cultural Organization) has
ra) ha decidido catalogar y proteger los lugares de la decided to catalogue and protect cultural and natural
tierra que tienen un valor cultural o natural excepcional, places of outstanding value in the world, gathering them
creando la Lista de Patrimonio de la Humanidad. in the World Heritage List.
En el momento de escribir esta guía, en el mundo hay When this guide was being written there were 1031
1031 bienes protegidos. Entre ellos están las Pirámides de protected sites in the world. Among them, the Egyptian
Egipto, los Canales de Venecia y la Gran Muralla China. Pyramids, the Venice Canals and the Great Wall of China.
En España hay 44 bienes declarados Patrimonio Mundial. There are 44 places declared World Heritage Site by the UNESCO in Spain.
Debemos cuidarlos para que las generaciones futuras We should take care of these sites to let future
puedan también disfrutar de ellos y conocer la historia. generations enjoy them and know their history.
Ser Patrimonio de la Humanidad es un privilegio, pero Be declared UNESCO World Heritage Site is a
es sobre todo un compromiso permanente. privilege but, more than anything else, it is a permanent
commitment.
Patrimonio en peligro
World Heritage in Danger
Las guerras, el abandono, los desastres naturales, la
urbanización despiadada o el turismo incontrolado han Some World Heritage Sites have been seriously
dañado seriamente algunos de estos lugares y monu- damaged by wars, abandonment, natural disasters,
mentos excepcionales. Debemos impedir que esto ocurra. uncontrolled urbanization or mass tourism. We must
prevent this from happening.
“Tu colaboración es muy importante”
“Your collaboration is very important”
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ubeda. Patrimonio mundial
Úbeda World Heritage
Úbeda es Patrimonio Mundial desde el año 2003.
El nombramiento se hizo junto a la ciudad de Baeza.
Úbeda es merecedora de este reconocimiento por su patrimonio artístico e histórico.
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!
todos dejaron su huella
!
!
Ever ybody left their trace
¿Cuántas épocas y culturas podrás diferenciar How many periods and cultures are you able
en este mapa? Recorriendo sus calles sobre el to find on this map? Walking through its streets,
papel, descubrirás el trazo que dibujaron ro- you will discover the traces of Romans, Visigo-
manos, visigodos, árabes y castellanos… ths, Arabs, Castilians…
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,, ,,
Una piccola Italia
Hace 5000 años del asentamiento primero. Ubaddat al-Arab sufrió luchas continuas du-
Siglos después llegaron griegos y cartagineses. rante la Baja Edad Media. En el año 1233,
Aunque fue el Imperio Romano el que se impu- la ciudad capituló ante Fernando III de Cas-
so finalmente, dándole el nombre de “Bétula”. tilla, lo que permitió que en la nueva Úbeda
convivieran, durante años, diferentes culturas:
Cuando Abderramán II gobernaba en Al-Án- árabes, judíos y cristianos… ¡Menos mal que
dalus, sobre el asentamiento romano los ára- capitularon!
bes fundaron la ciudad de “Ubaddat al-Arab”.
Desde ese momento, se convirtió en una de las Poco más de un siglo después, surgieron ri-
ciudades más relevantes de la región por su validades entre bandos locales. Las familias
industria y artesanía alfarera. Traperas, Arandas, Cuevas, Molinas estaban
en continua lucha… la ciudad no conocería la
La ciudad comerciaba con todo el Islam. Eran paz hasta el siglo XVI.
famosos sus “ubedíes”: una estera de esparto teji- A partir de entonces Úbeda brilló con todo su
esplendor.
da y bordada a mano que tuvo que causar furor
en su época.
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,, ,,
An Italian piccola
The first settlement was built 5000 years ago. Ubaddat al-Arab had constant battles during
Greeks and Carthaginians came centuries la- the Early Middle Ages. In the 1233, the city
ter. But it was the Roman Empire that finally capitulated to Fernando III of Castile, this fact
imposed its power, naming the city “Betula”. allowed the coexistence of different cultures du-
ring years: Arabs, Jews and Christians… luckily
When Abderraman II governed Al-Andalus, they capitulated!
Arabs founded the city of “Ubaddat al-Arab”
over the Roman settlement. From that moment More than a century later, some rivalries emer-
on, it became one of the most important cities ged between local families. The Traperas, Aran-
in the region thanks to its industry and pottery. das, Cuevas and Molina families maintained a
constant fight… the peace only arrived in the
The city traded with all the Islam. Its “ubedies” 16th Century.
were famous: hand-made spheres of knitted and From that moment on, Ubeda reached its
maximum splendour.
embroidered esparto grass which must have been
a success in this period.
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rres!
Murallas, puertas y to
!
Wall, gates and towers!
puertas Gates…
Las puertas no sólo se cerraban en época de Gates were not only closed during fights, but
luchas: también se utilizaban como “aduana” were also used as “customs” for those products
para los productos que salían o entraban de la that came in or out of the city, or for controlling
ciudad, o para controlar la expansión de the expansion of epidemic diseases… such as the
epidemias… ¡como la temida peste! feared plague!
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Torres... Towers…
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Plazas y palacios!
!
Squares and Palaces!
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Palacio de las cadenas
Chains Palace
Contruido en el siglo XVI, de estilo renacen-
tista, sus atlantes y cariátides se asoman a la
plaza.
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La plaza 1 de mayo El Palacio del Concejo
The First of May Square The Council Palace
Conocida como “Paseo Mercado”, desde la Del que han desaparecido los soportales que
Edad Media fue el centro neurálgico de la ciu- lo rodeaban. En tiempos fue el ayuntamiento
dad. El aspecto con el que la ves ahora data de la ciudad, y hoy, tiene la función de conser-
del siglo XIX, cuando fue remodelada. vatorio… ¡Sin duda que su arcada doble no
da la nota!
Investigando: En esta plaza descubrirás una The arcades surrounding it have disappeared.
escultura labrada en mármol. Es un homenaje a In the past, it was the city council and today
is the conservatory… no doubt that its double
un famosísimo místico español que murió en esta arcade do not stand out!
ciudad… ¿sabes de quién se trata?
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El Antiguo Pósito O La cárcel del Obispo
The old Posito The bishop´s prison
Aunque se construyó en el siglo XVI, Con su inequívoco escudo episcopal en la fa-
conservamos su fachada, del siglo XVIII. Es una chada. A partir del siglo XVIII sirvió de prisión
fachada verdaderamente dieciochesca, con sus para religiosos. Hoy es la sede del Juzgado.
tres plantas levantadas con sólidos sillares.
Although it was built in the 16th Century, still Muchos edificios se levantaban sobre cons-
preserves its facade from the 18th Century. It is
a good representation of the art of this Century,
trucciones antiguas. Bajo la Cárcel del Obispo se
with its three floors made of solid ashlars. encontró una necrópolis de la Edad de Bronce.
¡Podrás admirar sus piezas en el Museo Arqueo-
lógico de Úbeda!
With its representative episcopal shield on its
facade. From the 18th Century on it was used
as a prison for the religious. Today it is the court
headquarter.
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IGLESIAS!
!
Churchs!
Cause not everything was defence and trade, also in the city people built
places for… “Building” the spirit!
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Sacra Capilla del Salvador
Salvador Sacred Chapel
Rápidamente identificarás su fachada labrada
en piedra caliza en la que se deja ver la orna-
mentación plateresca y su torre rematada en
forma de cebolla. En principio, formaba parte
de un conjunto en el que se incluía el palacio,
la universidad y el hospital.
Una vez dentro, has de visitar su Retablo Ma-
yor, obra de Alonso Berruguete.
The church possesses the only sculpture of the famous Michelangelo in Spain… yes, he is the same
of the “David of Michelangelo”! If you cannot find it, the only thing you need to do is to ask for “San
Juanito”.
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Poderosos... y humildes!
!
ones!
Powerful … and humble
En la historia de cada ciudad no sólo cuentan los grandes edificios. También los barrios más
humildes alimentan, y dan vida y cultura a todas las poblaciones.
The history of a city is not only defined by the great buildings, but also by the most humble neigh-
bourhoods that feed… and give life and culture to their populations.
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Pasos perdidos... Pasos por descubrir!
Lost steps… steps to be discovered!
Mucho hay que ver en Úbeda, y mucho lo There are lots of things to visit in Ubeda, and
que no podrás ver… ¡Porque caminas por en- also many things that you won´t see… because
cima! Los Reales Alcázares fueron demolidos you are walking over them! The “Reales Alcaza-
en 1507. Ahora sólo quedan restos arqueológi- res” were demolished in 1507. Now we only
cos sepultados bajo un metro y medio de tierra. have archaeological ruins underneath a meter
and a half of soil.
Pero para todo buen historiador, tan impor-
tante es lo que ves… ¡Como lo que hubo! But, for a good historian, the things you can
¡Como lo que permanece oculto y está a la see are as important as the things that existed
espera de ser descubierto! in the past! What it is hidden, is waiting to be
discovered!
¿
Quieres aprender los oficios de los habitantes de este barrio?...
entonces no dejes de ir al “Museo de lo Cotidiano”
¡Allí te lo enseñarán todo!
Do you want to learn the jobs of this neighbourhood citizens?... then you have to go
to the “day-to-day museum” You will learn everything in there!
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Personajes
Personages
Premier of the King Enrique IV, he was accused of maintaining illicit relations with the
queen and being the princess Juana “La Beltraneja” father.
¡Cualquiera que se viera en la Úbeda de entonces pensaría que se encontraba en un rincón de Italia!
The architect Andrés de Vandelvira had a great influence on the beauty of the city. Always
supported by the emperor Charles V, many palaces and buildings started to be built in
Úbeda following the humanist movement.
Anyone living in Ubeda during that period must have thought that was in Italy!
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Francisco de los Cobos (1477-1547)
De origen social humilde, fue secretario del emperador Carlos V. Seguramente fue el
que más impulsó el embellecimiento de Úbeda gracias a su cercanía y mediación con el
monarca… ¡Fue el mecenas de Úbeda!
Coming from a humble family, he was the secretary of the emperor Charles V. Probably
he contributed a lot to the improvement of Ubeda, thanks to his close relation with the
monarch… he was the patron of Ubeda!
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Para entendernos
To get it right
Capitular: Pactar, hacer algún ajuste o con- Sillar: Piedras labrada, por lo común en for-
cierto. ma de paralelepípedo rectángulo, que forma
parte de una construcción.
Cariátide: Estatua de mujer que hace oficio
de columna o pilastra. Torre albarrana: La que, levantada fuera de
los muros de un lugar fortificado, servía para
Episcopal: Perteneciente o relativo al obispo. defensa y atalaya.
Espadaña: Campanario de una sola pared, Ubetense: Natural de Úbeda
en la que están abiertos los huecos para colo-
car las campanas.
Mudéjar: En arquitectura, estilo caracterizado
por la conservación de elementos del arte cris-
tiano y el empleo de la ornamentación árabe.
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Alcazar: fortress, walled area. Necropolis: cemetery full of funereal monu-
ments.
Atlanles: statue of a man that replaces the co-
lumn and hold over his shoulders or head the Juderia: Jewish Quarter.
architraves of the buildings.
Plateresque ornamentation: (Architecture) de-
Arrabal: neighbourhood outside the area of coration of plateresque style.
the town that it belongs to.
Premier: King´s prime minister.
Capitulate: pact, make an adjustment or con-
cert. Ashlar: carved stone, usually with a rectangu-
lar shape, which is part of a construction.
Caryatid: statue of a woman that acts as a
column or pilaster. Albarran Tower: built outside the walls of a
fortified place, it serves for defence and as a
Episcopal: related to a bishop. watchtower.
Bell Gable: one-wall belfry, it has holes to pla- Ubetense: people from Ubeda.
ce the bells.
Mudejar: (architecture) style characterized by
the preservation of Christian art elements and
the use of Arab ornamentation.
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Alcalá de Henares Cuenca Segovia
La Universidad y el Recinto Histórico de Alcalá de En 1996 la Ciudad Histórica amurallada de Cuenca fue La Ciudad Vieja de Segovia y su Acueducto fueron
Henares se declararon Patrimonio Mundial en 1998. inscrita en la Lista de Patrimonio Mundial. inscritos en la Lista de Patrimonio Mundial en 1985.
The University and Historic Precinct of Alcalá de In 1996 the Historic Walled Town of Cuenca was The Old Town of Segovia and its Aqueduct was enrolled
Henares were declared World Heritage in 1998. enrolled in the World Heritage List. in the World Heritage List in 1985.
The square illustrates the human creativity, and the circle represents the nature. The emblem is round as the world and
symbolizes the protection of the world heritage.