RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEM 2

MINGGU : 24 TARIKH : 18.9. 2023 Hadir

TEMA : ALAM HIDUPAN / HAIWAN LIAR HARI : ISNIN Tidak hadir

MASA STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI BBM/CATATAN REFLEKSI

Sebelum masuk kelas :
8.00-8.20 Scan “My Sejahtera” dan ambil suhu badan ,cuci tangan
MAIN BEBAS (PENGAWASAN GURU/PENOLONG GURU
Perbualan AwaL:
8.20-8.40 1 Berbaris dan beri ucapan, bertanya khabar , menyanyi lagu Negara ku , lagu negeri .
2. Bersoal jawab mengenai pelajaran meinggu lepas.
3.Ulangi membilang 1-40. Membaca nama-nama hari dan bulaN.
TAKE 5- MEMBACA RUKUN NEGARA -KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
RUKUN NEGARA– SEMANGAT PATRIOTIK
Mengenali tokoh-tokoh kebanggaan Malaysia

Bahasa Melayu: Murid boleh: 1.Murid membaca huruf a hingga z. BBM:video. Kad huruf buku teks
8.40-9.40 BM 2.3.3 Membaca perkataan dengan suku Membaca perkataan dengan suku 2.Murid menyanyi lagu abc ms 41/17
kata terbuka: kata terbuka: 3. Murid membaca vokal MI: interpesonal
(i) KV+KV (i) KV+KV 4. Murid menyebut huruf kecil Nilai: rajin
melalui kad yang ditunjuk Kesepaduan: Moral
5. Menulis dalam buku teks
6. Baca dan padankan suku kata.
7. Latihan pengukuhan secara
individu

9.40-10.10 REHAT ( TAKE 5- berbual mengenai kebersihan diri)

PM 1.2.1 Menyatakan agama atau kepercayaan Menyatakan agama atau kepercayaan 1.Ulangi sebut ciptaan Tuhan. Buku teks, video, kad bergambar
10.10-11.10 diri sendiri 2.Murid melihat video mengenai
ciptaan Tuhan .
3. Bersoal jawab
11.10-11.50 Matematik Awal: Murid boleh: 1.Ulangan membilang 1-30 dan BBM: Kad nombor. Buku kerja
MA 3.2.1 Mengeluarkan objek dari -Mengeluarkan objek dari ulangi membilang secara menurun m/s 36/41
himpunan dan membilang baki himpunan dan membilang baki 2. Murid menyebut nombor secara Nilai: minat
rawak Kesepaduan: bahasa
3. Latihan aktiviti tolak dengan
menggunakan objek
4. Latihan dalam buku teks dengan
bimbingan guru
11.50-12.00 Penutup : 1. Murid mengemas barangan sendiri . Guru bersoal jawab mengenai pelajaran yang telah dipelajari.
(10m) 2. Murid mencuci tangan , ambil suhu badan.
3. Berbaris – nasihat , ucap selamat dan murid pulang bersama ibu bapa.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEM 2

MINGGU: 24 TARIKH : 19.9. 2023 Hadir

Tidak hadir
TEMA : ALAM HIDUPAN / HAIWAN LIAR HARI : SELASA

MASA STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI ABM/CATATAN REFLEKSI

 8.00-8.30 Physical Activity ** Pupils can: 1. Pupils perform a ring movement to BBM ; chairs , music
FK 4.1.1Carry out locomotor movements -Carry out locomotor movements warm up. Value; happy
according to music according to music 2. The teacher divides into 2 parts Cohenrence; KD, p/moral
FK4.1.4 Create creative movements by using - Create creative movements by using 3. Pupils play a musical chair
tools according to music tools according to music
-Use tools to demonstrate fine motor
skills

** Peers Pupils can: Activity:

FK 5.1.1 State ways of taking care of one’s State ways of taking care of one’s questions and answers through the
hygiene in the correct manner pictures seen
hygiene in the correct manner

Mornig Circle:
8.30-8.50 1.Sing Negaraku Song, Negeri song and Selamat Pagi song.
2.Pupils read “Rukun Negara”. Repeat the last lesson.
3.Pupils sit in a circle, gathered at front class-room and talk about topic. The teacher explains the class rules

English: Pupils can: 1. Pupils repeat reading the letters a to AIDS: flash card, activity
8.50-9.50 BI 2.3.3 Recognise and read high -Recognise and read high z book page- 27
frequency/sight words frequency/sight words: 2. Sing ABC song Value: happy
BI 3.2.2 Copy and write small letters -Copy and write small letters 3. Write small and capital letters Coherence: langguge ,KD
Legibly Legibly
correctly and read all the letters
written at random
4. Read frequency word : an on, is ,at,
to , up ,we,do,me..
9.50-10.20 RECESS (TAKE 5- kesihatan -kesedaran mengenai penyakit covit 19)

Science (Learning Activity) Pupils can: 1.Pupils say the names of wild AIDS: text book pg 35/28
10.20-11.1 0 SA 3.3.1 Name animals - Name animals animals and make the sounds of the Value:interested/likes
SA 3.3.5 Identify habitats of animals animals. Coherence: language
-Identify habitats of animals 2. Colour the picture in the text book
Creativity and Aesthetics Pupil can: 1. The teacher asks the students to AIDS: paper . glu ,
11.10-11.50 (Learning Activity) - Act out various characters using repeat the name of the tame animal colour,scissors
KE 2.1.1 Act out various characters using imagination 2. Pupils make a choice of their Value:happy
imagination -Act out characters based on favorite tame animal to make a mask.
stories Coherence: language.,
KE 2.1.2 Act out characters based on 3.Pupils act out the character of an
Stories Moral
animal by wearing the mask produced
11.50-12.00 (SELF MANAGEMENT) TOILET USE SKILLS
Closure: Pupils can recognize toilet symbols such as OKU toilets
1.Summing up the events of the day, advise - Questioning what has been learned today prepare yourself
2 Line up to greet / advise / and go home with parents.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEM 2

Hadir
Tidak hadir

MASA STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI ABM/CATATAN REFLEKSI

8.00-8.20 MAIN BEBAS (PENGAWASAN GURU/PENOLONG GURU)

Perbualan Awal :
1.Murid berbaris dan ucap salam, bertanya khabar .
 8.20-8.40 2.Membaca a-z, dan membilang 1-40
3.Guru terangkan pelajaran hari ini.
RUKUN NEGARA- SEMANGAT PATRIOTIK
Mengenali tokoh-tokoh kebanggaan Malaysia
PM 1.1.3 Bercerita tentang agama atau Murid boleh: 1.Guru bercerita mengenai cara Buku cerita ,buku teks
kepercayaan kaum di Malays Bersyukur nikmat Tuhan bersyukur kepada Tuhan,
8.40-9.40 2. Suai padankan gambar

9.40-10.10 REHAT (TAKE 5- berbual cara menjaga kebersihan diri)

(30m)
Sains Awal (Aktiviti pembelajaran) Murid boleh: 1.Murid berbual mengenai bahagian BBM : buku teks m.s 36/29
SA 3.3.2 Menamakan bahagian tubuh : - Menamakan bahagian tubuh tubuh badan haiwan yang dilihat. Nilai: KBAT
10.10-11.10 haiwan haiwan 2. Berbual dan bersoal jawab mengenai Kesepaduan: BM , SA
tempat tinggal haiwan.
3. Aktiviti dalam buku teks dengan
bimbingan guru
Kreativiti dan Estetika
11.10-11.50 (Aktiviti Pembelajaran)**
FK 1.1.2
KE 3.3.1 RUJUK AKTIVITI
KD 2.1.1 PEMBELAJARAN
PM 11.1.2

**PEERS Murid boleh :Mengamalkan Membantu guru mengemas kelas

FK 5.19 Mengamalkan kebersihan di : kebersihan di :
(i) kelas (i) kelas
(ii) tempat tinggal (ii) tempat tinggal
(iii) tempat awam (iii) tempat awam

11.50-12.00 Penutup:
1. Murid mengemas barangan sendiri .Guru bersoal jawab dan ulangi pelajaran yang telah dipelajari hari ini.
2. Berbaris ,nasihat , ucap selamat dan murid pulang bersama ibu bapa
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEM 2

Hadir
Tidak hadir

MASA STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI ABM/CATATAN REFLEKSI

Physical Activity** Pupils can: 1.Pupils exercise robik with music AIDS; empty cans, small
8.00-8.30 FK 1.1.3 Use tools to demonstrate fine - Use tools to demonstrate fine motor skills accompaniment /large stones
motor skills - Produce sounds using various 2. Make a sound from a can containing Value: happy/kreatif
KE 1.2.3 Produce sounds using various improvised instruments creatively small and large stones.
Coherence: language.
improvised instruments creatively 3.Pupils shake the can to the rhythm of
the abc song P/Moral
CELIK BUDAYA
SENAM HARMONI

** Peers Pupils can: Activity:

FK 5.1.2 Talk about the importance of Maintain personal hygiene, clothing and See relevant pictures and question and
cleanliness: personal equipment answer with students.
(i) self
(ii) clothes
(iii) personal belongings
8.30-8.50 Morning Circle :
 1.Sing Negaraku Song, Negeri song and Selamat Pagi song.
2.Repeat the last lesson, the teacher explains today's lesson. read the names of the days of the week
8.50-9.50 English Language (Learning Activity) Pupil can: 1.Name and trace the word AIDS: Flash card. text
BI 2.4.1 Recognise and name objects or 5 years – 2.Fill in the blank with the correct book page 45, video
people in pictures -Recognise and name objects or word and read the sentences Value: /happy
BI 3.2.4 Copy familiar words in legible people in pictures (Refer texs book)
Coherence: Moral
print -Copy familiar words in legible print
6 years –
-Participate in talk about stories heard
9.50-10.20 RECESS( TAKE 5- MENYANYI LAGU BERTEMAKAN KEBERSIHAN DIRI)
Humannities (Learning Activity) Pupils can: 1.Love the environment and colour wild AIDS: worksheets, video
10.20-11.10 KM 5.1.2 Participate in activities to - Participate in activities to animals Value:
sustain the beauty of the sustain the beauty of the 2. Circle the correct picture Coherence: PM
environment environment 3. Watch the video
KM 5.1.3 Describe the beauty of the -Describe the beauty of the 4. Sustain and conserve the
environmen environmen environment
4. Question and answer
5.Watch the video

11.10-11.50 Creativity and Aesthetics (Learning Pupil can:

Activity)
KE 3.2.2
KE 3.3.
KE 3.3.3
FK 1.1.3

PEERS ** Pupils can: Activity: AIDS: flash card peers

FK 5.1.3 - Pupils can understand how to keep private 1,The teacher shows pictures related to Value:
Identify parts of the body of boys parts clean hygiene and safety Cohenrence: bahasa .
and girls: 2.Pupils recite the parts of the body that
p/moral
(v) genital organs – penis & others cannot touch
vagina
(vi) anus

(SELF MANAGEMENT) (SELF MANAGEMENT) TOILET USE SKILLS

11.50-12.00 Pupils can recognize toilet symbols such as OKU toilets
Closure: 1.Summing up the events of the day, advise - Questioning what has been learned today prepare yourself
2.Pupils line up , give advice, give speeches, and students go home with parents
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( RPH ) SEM 2
Hadir
MINGGU : 24 TARIKH : 22.9. 2023
Tidak hadir
TEMA : ALAM HIDUPAN / HAIWAN LIAR HARI :JUMAAT

MASA STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN AKTIVITI ABM/CATATAN REFLEKSI

8.00-8.20
MAIN BEBAS (PENGAWASAN GURU/PENOLONG GURU)
8.20-8.40 Perbualan Awal : 10 m- sivik:
1.Murid berbaris dan ucap salam, bertanya khabar. KANDUNGAN
2.Berbual mengenai pengalaman semasa datang tabika. Menjaga kebersihan,
3. Ulangi membilang 1-30( dalam bahasa inggeris) baca nama hari dan bulan. kesihatan dan
RUKUN NEGARA – SEMANGAT PATRIOTIK keselamatan diri
Mengenali tokoh-tokoh kebanggaan Malaysia
NILAI TERAS SIVIK
Kasih sayang
kegembiraan
Bertanggung jawab
Hormat menghormati

8.40-9.30 Bahasa Melayu (Aktiviti pembelajaran)
BM 1.3.4 Mendengar, mengecam dan
menyebut perkataan
BM 1.3.5 Menyebut dan memberi respons
terhadap perkataan yang didengar
Murid boleh: 1.Berbual dan mengenal BBM:kad , kad
-Menyebut dan memberi respons binatang liar sambil melihat bergambar ,video
terhadap perkataan yang didengar video , dan menyanyi lagu Nilai: semangat
-berintraksi dan bersoal jawab dengan ayat Pak Atan Kesepaduan: moral / KD
mudah
 2.Berbual dan bersoal jawab 20 m sivik:
mengenai haiwan liar yang KANDUNGAN:
pernah dilihat atau dipelihara. Negara KitaTanggungjawab
3. Meneka bunyi haiwan liar Kita Menyambut/meraikan
4. Guru bunyikan suara perayaan diMalaysia
Bangga dengan
binatang dan minta murid
warisan budaya
teka nama binatang tersebut NILAI TERAS SIVIK
5.Warnakan gambar binatang
pilihan murid sendiri Kasih sayang
kegembiraan
Bertanggung jawab
Hormat menghormati

9.30-10.00 REHAT (TAKE 5 – berbual mengenai kesihatan diri)

Creativity And Aesthetics .

10.00-11.00 (learning Activity)**
KE 3.2.2 REFER TO LEARNING
KE 3.3.1
KE 3.3.3
ACTIVITIES
FK 1.1.3

** PKJR Murid boleh: Bersoal jawab mengenai adab

TOPIK : KENDERAAN BERODA 1. Menamakan kompenen dalam dalam kereta seperti :
EMPAT kenderaan -tidak boleh buang sampah
SUB TOPIK : ADAB SEMASA KITA 2. Melakukan adab yang betul semasa
keluar tingkap
BERGERAK kereta sedang bergerak
-tidak boleh bergaduh
AKTIVITI 7 : BERSOPAN DI
DALAM KENDERAAN -membuka pintu semasa kereta
SA 1.1.1 Menunjukkan sikap ingin tahu dan berjalan.
bekerjasama - -menolak gear semasa kereta
SA 2.1.2 Memerhati persekitaran menggunakan berjalan.
gabungan dua deria
BM 1.5.2 Menyampaikan idea secara kritis
tentang sesuatu yang didengar, dilihat atau
dialami

11.00-11.50 Mathematic (Learning Activity)
MA 3.2.1 Remove objects from a group
of objects and count the balance
Pupil can :
-Remove objects from a group
of objects and count the balance
1. Pupils repeat count from 1- AIDS :text book page 42./
30. worksheets
2. Pupils say the number shown Value: happy
by the teacher at random
Coherence: language, KE
3 Refer to suitable worksheet
11.50-12.00 Closure:
1.Summing up the events of the day, advise - Questioning what has been learned today prepare yourself.
2. Pupils line up according to the “SOP”, give advice, give speeches and students go home with parents
OFICER
REVIEW

RPH SIVIK DALAM PERBUALAN AWAL

EXAMPLAR 1: MENGHARGAI DIRI SENDIRI
Masa Standard Kandungan /Nilai Teras Sivik Bahan/nilai murni Aktiviti/Kaedah pembelajaran
pembelajaran/Objektif
KANDUNGAN: BAHAN : carta Memeriksa kuku rambut ,telinga
10 m FK 5.1.2 Menjaga kebersihan, bergambar,penegpit kuku gigi murid-murid. Berbual cara
Pendidikan Murid boleh kesihatan dan NILAI MURNI: kesedaran menjaga lebersihan diri :
sivik Bercerita tentang keselamatan diri ii) Melakukan demonstrasi
kepentingan menjaga membasuh tangan/
kebersihan: NILAI TERAS SIVIK menggosok gigi dengan
(i) diri cara yang betul
Kasih sayang
(ii) pakaian iii)Menyatakan cara menjaga
(iii) peralatan peribadi kegembiraan keselamatan diri
Bertanggung jawab
Murid dapat amalkan cara Hormat menghormati
bersihkan diri

RPH SIVIK DALAM AP

EXAMPLAR 4: SAYA ANAK MALAYSIA
Masa Standard Kandungan /nilai teras Bahan/nilai murni Aktiviti/Kaedah Pemerhatian
pembelajaran/Objektif
KM 4.1.5. Mengenali warisan KANDUNGAN: BAHAN : carta Berbual tentang warisan dan budaya
 20 minit budaya Negara KitaTanggungjawab bergambar./youtube di Malaysia.
Kita Menyambut/meraikan Sebutkan kaum yang terbesar di
Murid dapat: perayaan diMalaysia NILAI MURNI: Perpaduan Malaysia
Pendidikan Menyatakan warisan budaya Bangga dengan Murid memperagakan pakaian kaum
sivik pelbagai kaum warisan budaya
di Malaysia NILAI TERAS SIVIK
Mengetahui cara
Kasih sayang
menghormati dan meraikan
warisan budaya kaum lain. kegembiraan
Bertanggung jawab
Hormat menghormati