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手把手指导

看图写话一
一、看图写一句话。

例 【步骤一】看图

① 图上画着什么? ② 它在 干什么?

【步骤二】 说一说

用“谁在干什么或谁在哪里干什么“这个

句式来说一句话。

【步骤三】精彩词汇加一加

可爱的 小白兔 红红的 大大的 萝卜 用力地(使


劲地)……

【步骤四】 写一写:

例:l 、小白兔在拔萝卜。

2、可爱的小白兔在拔萝卜。

3、小白兔在拔一个红红的大萝卜。

4、萝卜长大了,小白兔去地里拔萝卜。

5、小白兔去地里拔萝卜,可是萝卜太大了,怎么拔也拔不动。

练一练:
l、

【步骤一】看图

① 图上画着什么? ② 她在干什么?

【步骤二】 说一说

用“谁在干什么或谁在哪里干什么”这个

1
句式来说一句话。

【步骤三】 精彩词汇加一加

可爱的(漂亮的) 小姑娘(小女孩) 美丽的 鲜

花浇水 笑呵呵 开心

【步骤四】 写一写:

2、

3、

2
4、

5、

6、

3
7、

4
8、

二、看图写几句话。

例 1:

【步骤一】 看图

① 这是什么时候?什么地方?天气怎么样?

② 我(谁)是怎么植树的?

( 先……再……接着……然后…… 最后……)

③ 看着种好的小树苗, 我(谁)的心情怎么 样?

④ 我(谁)会对小树苗说(想)什么?

⑤ 这时候,小野花和小蝴蝶会说些什么?

【步骤二】 精彩词汇加一加

植树节 阳光明媚(万里无云、阳光灿烂、风和日丽) 铲子 水

4
桶 激动(高兴、喜悦) 夸奖 希望

【步骤三】 写一写

例:

植树节来了, 我带着小树苗和工具到山坡上去种树。我先拿起小铲 子

在地上挖了一个坑, 接着把小树苗放进坑里, 然后把土铲到树根上,

最后浇上一点水。蝴蝶也飞来了,向我点点头, 好像在夸我呢, 再望

望种好的小树苗, 我高兴极了! 希望你快快长大, 长大了好让我和小伙

伴在你的树阴下乘凉、做游戏。

练一练:
1、

【步骤一】 看图

① 这是什么地方?天气怎么样?

② 图片上有谁?它在哪里?它在干什么?

③ 发生什么事? (它怎么了?)

【步骤二】精彩词汇加一加

天朗气清(风和日丽) 森林 采蘑菇 狠狠地 摔跤

伤心地 哭泣

【步骤三】 写一写

5
2、小鸟受伤了

6
3、火箭发射成功

4、帮奶奶捶背

7
5、洗衣服

例 2:

【步骤一】看图

① 这是什么时候?图片上画了几个人?都是谁?

② 他们都在干什么?心情怎么样?

③ 看完图片你有什么样的感受?

【步骤二】 精彩词汇加一加

厨房 忙碌 兴致勃勃 哈哈大笑 津津有味 认认真真 幸福

【步骤三】 写一写
晚饭以后
吃完晚饭以后,每个人做着各自的事情。爷爷正兴致勃勃地看

8
电视, 奶奶一边喝茶一边看电视。电视节目可真厉害, 逗得他们哈哈大

笑。爸爸坐在沙发上津津有味地看报纸。妈妈呢,还在厨房忙碌着,

把碗刷得干干净净。我来到书桌旁,打开作业本,认认真真地开始做

作业。

我爱我的家人, 我们幸福快乐地在一起。

练一练:
l 、不要摘花

【步骤一】看图

① 这是什么季节?什么地方?

② 图片上有谁?他们在干什么?

③ 他们各自都说了什么?结果怎么样?

④ 看了图片,你知道了什么?

【步骤二】 精彩词汇加一加

婀娜多姿(芳香四溢、亭亭玉立、花香袭人) 情不自禁

劝阻(阻止) 语重心长 明白

9
【步骤三】 写一写

2、小兔过河

1
3、爷爷,我扶您

4、拔河

1
5、大扫除

1
6、课间十分钟

7、下雨了

1
8、 帮妈妈做家务

1
9、堆雪人

1
10、上课

1
例 3:美丽的春天

【步骤一】 看图(一定要按一定的顺序来观察和描写)

① 这是一幅风景图,图 上画的是什么季节?

② 图上都画了什么景物?给你什么样的感受?

③ 各个动物/植物长得是什么样子?会有些什么动作?

④ 面对美丽的景色,你最想说什么?

【步骤二】 精彩词汇加一加

春回大地 万物复苏 笑眯眯 自由自在

【步骤三】 写一写

例 1: 美丽的春天

春天来了,春天来了!

小鱼、鸭子在湖中玩耍, 一会儿钻入水底,一会 儿浮 上水面,

可爱极了。岸上, 柳姑娘发芽了, 桃花也开了,几只燕子飞来,叽叽喳

喳地相互打着招呼。再往近处看,一棵棵小树正卯足了劲儿往上长。

春天真美丽,大自然真伟大!

例 2: 美丽的春天

春回大地,万物复苏。小燕子从南方飞回来了,有的飞累了就停

1
留在电线上,远远望去,像五线谱上的音符。

湖里的冰都化了, 湖水清澈见底, 燕子掠过湖面,像蜻蜓点水一

样,水中马上出现一个个圆形水波。

岸边有一棵美丽的桃树,上面的桃花像一只只粉红色的蝴蝶在翩翩

起舞。野花争奇斗艳,真是美丽。柳树姑娘把自己的头发放入清澈的河

水中,小草都绿了,真想在上面美美的睡上一觉。

春天的景色真美啊!

练一练:
l 、美丽的夏夜

【步骤一】 看图(一定要按一定的顺序来观察和描写)

① 这是一幅风景图,图上画的是什么季节?什么时间?

② 图上都画了什么景物?给你什么样的感受?

③ 各个动物/植物长得是什么样子?会有些什么动作?

④ 面对美丽的景色,你最想说什么?

【步骤二】 精彩词汇加一加

寂静 调皮 凉风习习 身心舒畅 竞相开放

1
有的.....有的.....有的...... 什么什么像什么

【步骤三】写一写

2、秋天来了

1
3、春天来了

2
4、蝴蝶和蜜蜂

5、

2
6、荡秋千

2
例 4:

【步骤一】 看图(看连图,联系前后图片,讲故事说完整)

① 这是一组连图,观察图片上有谁?它在什么地方?干什么?

② 天气怎么样?小白兔会说(想)什么?

③ 他是怎么做的?结果怎么样?

【步骤二】 精彩词汇加一加

采蘑菇 突然(忽然) 乌云密布 倾盆大雨 心急如焚


急中生智

【步骤三】 写一写

一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪

雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团团转,到处

找不到避雨的地方。这可怎么办呀?这时小白兔眼前一亮,急中生智,

摘下那朵大蘑菇, 做成—把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的

回家了。妈妈知道了,称赞小白兔:“你真是一个聪明的孩 子”!

2
练一练:
l、

【步骤一】 看图(看连图,联系前后图片,讲故事说完整)

① 这几幅图大概讲了一件什么事情?

② 图上都有谁?他们都做了些什么?

③ 他们会说些什么?

④ 看完图片,你学到了什么?

【步骤二】 精彩词汇加一加

美滋滋 随手一扔 突然 嚎呴大哭 赶紧 语重心长

不好意思 知错就改

【步骤三】 写一写

2
2、保护青蛙

2
3、

【问题设置一】妈妈整天忙忙碌碌,一会儿( ),一会儿( )
一会儿又是( )
【问题设置二】忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈( )

从妈妈的脸色、神态上去观察考虑,别忘了运用脸色憔悴的词语哦!

【问题设置三】想到妈妈一天都没有吃饭了,我( )想( )

【问题设置四】来到厨房,我先( ),接着( ),然后(


) 最后( )
【问题设置五】望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说( )

2
4、诚实

5、小刺猬,你别走

2
6、

气球又回来了

2
7、保护眼睛

8、离群的小鸡

2
9、下雨收衣服

3
10、摘果子

30

3
看图写话二
l 、用一段话把图中看到的写下来, 并给故事起个题目。
【步骤一】看图
① 这是什么时间?
什么天气?
发生了什么事情?
② 图上有谁?
拿伞的男孩要去干什么?
③ 他们心里怎么想的?
都说了什么?

【步骤二】精彩词句加一加
忽然 轰隆隆 刮起 呼呼地吹着 扑打 摇摇晃晃 自豪……
【步骤三】写一写

3
2、小作家们,创作比赛马上开始了,给你们提个建议,在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的
是在什么时候,什么地方,谁,在做什么,然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通
顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!

(一)

问题设置 一 : 下课了,小朋友
( )跑出
教室。
提供相关词语: 兴高采烈 神采飞
扬欣喜若狂

问题设置二: 操场上,顿时(

) 提供热闹场面的相关词语: 热闹
非凡

人声鼎沸 沸腾 热闹 沸沸扬扬

问题设置三: 有的小朋(
),有的小朋友(
) 还有的小朋
友( )

问题设置四: 你看,花花( ) )
想象一下,老师和花花之间在交流些什么?

问题设置五: 课间活动真是( )!

3
3、 问题设置一: 这是一棵怎么
样的大树?
提供形容树木茂密的词语:
密密层层, 枝繁叶茂,遮天蔽
日,郁郁葱葱, 生机勃勃, 绿树成阴

问题设置二: 鸟窝里生长着几
只怎样的小鸟?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词
语: 娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机

问题设置三:这 是一只怎样的小猫?它想干吗?
提供形容小猫劣迹的词语: 调皮、贪吃、好吃懒做
间题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
问题设置五 :结果怎么样?

问题设置六: 给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?

3
4、 问题设置一:

今天是植树节,天气怎么样?

提供形容天气 好的词语:阳光明媚 万里无云


阳光灿烂 风和日丽 秋高气爽 春暖花开

问题设置二:
我是怎么植树的?先 ( )接着
( )然后( )最后( )

问题设置三:
看着种好的小树 苗, 我满意的笑了,默默对
小树苗( )

问题设置四:

这时,花丛中小野花和小蝴蝶,它们会说些什么呢?

3
5、看了这幅图是不是很熟悉呢?对,前面已经练习过了,这次根据提示内容,看看
你是不是有更好的想法?
问题设置一: 、 、


拔河比赛即将开始了,运动员们个个
摩拳擦掌,有的( ),有
的( ),还有的( )
问题设置二:
只听裁判哨声一响,比赛开始了,
运动员们(

问题设置三:
你看,场面多么激烈啊!运动员们有的 ),有的( )还有
( 的( )
引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑;
问题设置四:
围观的我们( )
引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈,可以听听场上的紧张的加油声, 可
以看一看飘动的红领巾等等;
问题设置五:
比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家(

) 提供兴奋的词语:欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳
问题设置六:
天空中飞翔的小鸟仿佛在说( )

3
6、看图时候别忘记了图中文字写的什么哦!


想想说 说 1 你 觉得亮 亮什么地方 做错了?


问题设置一:谁在什么地方干什么? 2 如 果换 成你 你会怎么做呢?

问题设置二 :不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家( ),我(

) 提供动作迅速

的词语:身手敏捷、风驰电掣、眼疾手快、弩箭离弦

问题设置三:坐在座位上的我眼看到,我为妈妈占领的位置( )

问题设置四:妈妈终于上来了,只见她一边( ), 一边( )

问题设置五:听了妈妈的话,我不情愿的站了起来,心里( )

问题设置六:耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声,我( )

3
7、图中场景是不是很熟悉呢?这是不是我们经常做的事情呢?根据提示写一
写吧!
【步骤一】看图
① 这是什么时间?
什么天气?
② 图上是谁?
她在干什么?为什么这么做呢?
③ 她心里怎么想的?
【步骤二】精彩字、词加一加

阳光明媚 端 搓搓 干干净
净雪白雪白 十分 自豪 自言自

【步骤三】写一写

3
8、认真观察小熊过河这四幅图的不同地方, 最后怎么了?
••

【步骤一】看图 ,

① 图上都有谁?他们在干什么?
② 写作时候是不是需要题目呢?题目隐藏在哪里了, 看到了吗?
③ 四幅图中船发生了什么变化?为什么呢?
【步骤二】精彩词句加一加
兴高采烈 非常高兴 压平 翻倒
【步骤三】写一写

3
9、图中他们都是怎么运木头的, 认真观察。

【步骤一】看图
① 图中都是谁?
② 他们在干什么?发挥想象,
比如运动会、比赛……
③ 他们心里都是怎么想的?
【步骤二】精彩词句加一加
不自量力 眨眨眼睛 搔搔脑
袋轻轻 顺流而下
轻轻松松
【步骤三】写一写

4
10、奶奶生病了

【步骤一】看图
① 图中有谁?
② 这是哪里?发生了什么事?
说了什么话?
③ 描述人物特征
【步骤二】精彩词句加一加
白发苍苍 浑身无力 苍

一丝微笑 小心翼翼 有气无力
【步骤三】写一写

4
11、帮叔叔推车
问题设置一:
走在放学回家的路上, 忽然我看到
( ),只见他(
) 具体写一写累的样子;
提供拉车叔叔很累的词语:气喘吁吁、
大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚

问题设置二:
看到这情景,我( )

提供形容动作迅速的词语:快马加鞭,三步并成两步,大步流星,健步如飞
问题设置三:
叔叔转 过头来大声说道(

) 问题设置四:
胸前飘扬的红领巾仿佛也在说( )

4
12、送伞

【步骤一】看图
① 图中是谁?他要干什么?
② 什么时间, 什么天气?
发生了什么事?
③ 描写心理活动
【步骤二】精彩词句加一加
乌云密布 电闪雷鸣 倾盆大
雨斜织珠帘 急匆匆 高高兴

【步骤三】写一写

4
13、对不起和没关系

【步骤一】看图
① 地点、人物、什么事?
② 他们是怎么处理的?
③ 他们说了什么?
【步骤二】精彩词句加一加
气喘吁吁 满头大汗
【步骤三】写一写

4
14、我是小眼睛

【步骤一】看图
① 地点、人物、什么事?
② 他平时都是怎么做的?
③ 描述行为。
【步骤二】精彩词句加一加
津津有味 模模糊糊 唠叨
【步骤三】写一写

4
15、小侯学艺

自己看图写一写练一练!
认真观察图画, 发挥自己
想想, 别忘记了人物、地
点、时间等。 ro 守 4

16、小白兔运南瓜

4
17、蚂蚁搬骨头

自己看图写一写、练一练!
认真观察图画, 发挥自己想想,
别忘记了人物、地点、时间等。

18、下雨了

4
19、踢足球

自己看图写一写、练一练!
认真观察图画, 发挥自己想想,
别忘记了人物、地点、时间等。

20、花盆碎了

4
21、大扫除

根据标题看图并发挥想象!
别忘记了人物、地点、时间等。

22、春游

4
23、春天来了

根据标题看图并发挥想象!
别忘记了人物、地点、时间等。

24、放风筝

5
25、保护 小树
还记得看图写话的步骤吗?
【步骤一】看图
① 什么季节?
② 图中是谁?发生了什么事?
③ 他是怎么做的?
【步骤二】精彩词语加一加
厚厚的 微微颤抖 吹弯了腰 保护树木,人人有责
【 步骤三】写一写

5
5
5
5
5
5
5
5
看图写话二范文
1、为妈妈送伞
今天是周末,小华和弟弟一起在家里写作业,写着写着,忽然听到隆隆的雷声,不一会儿外面就下起了
大雨,还刮起 了大风,大风呼呼地吹着,扑打这窗户,窗外的树枝也被大风吹得摇摇晃晃的。这时候, 小
华想起妈妈正在上班,她没有带雨伞,怎么回家呢?于是,小华就告诉弟弟,自己要给妈妈送一把雨伞, 让弟
弟和小狗在家里玩。弟弟和小狗在窗户旁看着哥哥小华给妈妈送雨伞,心里想着:我的哥哥真是懂事啊,我为
有这样的哥哥而自豪。想着想着,小华脸上露出了笑容。。。。。。
2、课间活动
下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单
杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊! 3、
保护小鸟
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可 爱。
这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好 走出家
门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸 去,小猫
害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你 救了我
们。”
4、植树节
植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。 我找了一块空地,先用铁
锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的
小树苗,我满意的笑了,默默的 对小树苗说:“快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。”这时,花丛
里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!
5、拔河比赛
拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。 只听
裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的拉。你看!场面多么激烈啊!运动员们, 有的把
小脸憋的通红,有的咬紧牙关,还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加油,看着绳子中间的红
领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!比赛终于在一声清脆的哨声中结束了 ,大家欢呼雀跃,还互
相拥抱着表示祝贺呢!这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:“祝贺你们取得了胜利!”
6、抢座位
一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿
姨,爷爷奶奶。不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷,
穿过人逢,第一个钻进车里。坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔
占领了,我赶忙用手推开叔叔,保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了,只见她一边搀扶着老
爷爷,一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来,心里想着:妈妈,
让给他们,我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声:“这个孩子真懂事。”
我的脸一下子红到了耳根。
7、洗手帕
星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时
候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回
到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始
上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给
了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风
吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪
地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对
话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净

5
净……”

8、小熊过河
一天,有 5 只小熊在一起玩,他们在河边玩着玩着看见一只小船,最大的一只熊先上船,
他划着船想让其他的小熊也上来一块玩,第 2 只小熊上来了,他非常高兴的他叫第 3 只小熊
也上来,第 3 只是一只胖熊他上船以后,船被他压平了,他们三个叫第 4 只熊上来,第 4 只
熊刚上来船就翻了,他们全落在了水里,船翻倒在水里,小熊有的扶着船,有的在水里游泳, 第 5
只熊在河边大笑,你们太重了所以船才会被压翻了。
9、运木头
一年一度的森林运动会即将开始了。小猪和小熊都参加运木头比赛。他们看见小猴也来
参加比赛,觉得很可笑。小猪说:“看你那瘦小的身体,还和我们都,不自量力!”小猴没
有说话,只是笑了一笑。
比赛开始了,小熊说:“我力气大,扛着走。”于是,他用力地把木头扛在肩膀上,向
终点出发。小猪眨眨眼睛,想出了一个好主意,他把木头平放在地上,推着木头往终点跑去。小
猴子搔搔脑袋,也想出了一个好主意。他把码头推下河里,自己轻轻一跨,坐在木头上面, 木
头顺着河流往山下飘去。?
过了一小时左右,小猴已经轻轻松松地到了终点,小猪得了第二名,小熊只得了第三名。
10、奶奶生病了
奶奶生病住院了,小红十分着急,急匆匆地去看望奶奶。
奶奶戴着一副老花眼镜,白发苍苍,浑身无力,脸色苍白地躺在病床上。她一看到自己
的孙女儿,心里一下子好了许多,还露出了一丝微笑。小红看到奶奶有气无力的样子,连忙
拿出一个又大又红的苹果,小心翼翼地递给奶奶。奶奶微笑着接过苹果,对小红说:“谢谢
我的乖孙女儿!”小红连忙说:“不用谢!不用谢!奶奶生病了,应该多补补身子。”
奶奶咬了一口,又香又甜,连连不断的夸奖孙女懂事!
11、帮叔叔推车
走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,步履艰难的走着。只
见他气喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。看到这情景,我三步并 做 两步的赶上
车子,使劲全身的力气,帮忙推车。这时叔叔看到了,转过头来大声说道:“谢谢你,小朋
友!你真是一位有爱心的好孩子!”胸前的飘扬的红领巾好象 也在说:“你为红领巾做了一件
了不起的好事,你真是一个乐于助人的好孩子!”
12、送 伞
星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面
下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给
她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见
一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧
喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂
事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。
13、“对不起”和“没关系”
一天,小明正走在路上,突然感到后背一阵疼痛,好像被什么东西打到了,他转过头一看,
原来是一个足球。这时,小刚急忙赶上来,连声说:“对不起!对不起!我是不小心的。” 小明看
着满头大汗、充满歉意的小刚,说:“没关系。”小明转身就走了。刚走不远,就听到小刚
在后面喊:“请等一等!”小明很奇怪,转身问:“请问还有什么事吗?”小刚气喘吁吁地
赶上来,说:“刚才的球把你的衣服弄脏了,让我帮你把衣服上的土拍干净!”说完,

6
小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。小明高兴地说:“谢谢你!”小刚说:
“不用谢,这是我应该做的!”
14、我是“小眼镜”
我是个“小书迷”,不管在哪儿都爱看书。
有时,我会在车上看书。一次在车上,我正捧着一本书津津有味地看着,身边一位老爷
爷说:“别在车上看书,小心眼睛近视了。”我笑着说:“没关系,我眼睛好着呢!”有时,
我会边走路边看书。一次,我不小心撞在了一棵大树上,还连连说“对不起”,逗得周围的
人哈哈大笑!
每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看一会儿书,再甜甜地入睡。妈妈多次批评我,我
总是嫌她唠叨。
可最近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。妈妈带我去医院一检
查,原来,我成近视眼了,只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。
15、小猴学艺
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝心想:我们猴子家族世世代代都那
么聪明,冠军肯定非我莫属喽!
小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,之间小兔端坐在书桌前,在认真地写着什么。“兔妹妹,
你在干什么呀?”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。”贝
贝一听,这个主意不错哦,于是他赶忙跑回家也开始学写作了。
刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。他顺着声音望去,哈,原来是熊猫
正在练习吹喇叭呢。贝贝想:吹喇叭比写文章容易,我还是去学这个吧!于是,他丢下笔, 跑出
去学吹喇叭了。
第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习。可他费了好大劲,脸都憋红
了,就是吹不出个声音来!贝贝心想:要知道吹喇叭这么难,我还不如在家里写文章呢!
这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言
自语道:“我怎么就这么笨,学长跑不用大脑,我的脚天生就灵巧,学长跑比较容易!学跑
步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。
可是他刚跑了没有几分钟,就累得呼哧呼哧直喘气,趴在了地上再也不想起来了。
动物王国的特长大赛如期举行了。赛场上,小动物们都大显身手,展示才艺。“小作
家” “音乐家”“长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢,什么也
没学成,只好在台下发呆。
16、小白兔运南瓜
一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多
好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈
妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地
里。
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色
的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进
南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,
最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤
折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽
全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上,说:哎,我搬不动,
怎么办呢?
小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里
一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着
南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,

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疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把
大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

17、蚂蚁搬骨头
一天,阳光灿烂,万里无云,一只小蚂蚁到草地上去寻食。
小蚂蚁东寻西找,来到了一片草丛,突然惊奇地发现了一根骨头。它欢蹦乱跳,马上跑
过去搬。可是,他使出吃奶的力气也搬不动,就在那里绕着骨头,挠着头,兜着圈子想办法。灵
机一动,小蚂蚁想出了一个好办法。他立即回家找人帮忙,家人知道这个消息后,立即争先
恐后地拥出门,来到了骨头边。蚂蚁们看到骨头,惊叹不已,欢天喜地地说:“好大的骨头
呀!我们可以举行一个丰盛的晚宴了。”说完,他们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回
了家。
这天,小蚂蚁们度过了一个难忘的狂欢之夜。
18、下雨了
星期五,二年级一班下午放学了。王明忘了带伞,站在了班级门口等家长。可是,好久过
去了,王明的爸爸妈妈还没有来接呢!突然,张云理完了书包走出了教室,看见王明没有带
伞,十分着急。张云想:我一定要把王明送回家,不然,王明的爸爸妈妈一定很着急。于是
张云大胆地走到王明身前,说:“你没有带伞,要不,我送你回家吧!王明回答到:好啊,
谢谢你。”于是,张云和王明俩一同撑一把伞,他们路上有说有笑的,十分开心。张云先把
王明送回了家,正好王明的爸爸在楼下准备去接王明,张云把王明送回来的,王明告诉爸爸
“是张云送我回来的。”爸爸夸奖了张云,张云的心里十分高兴。张云回到了家,王明的爸
爸其实已经打了电话给张云,张云刚回到家,妈妈就表扬了她。
19、踢足球
叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带
过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异
口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。
20、花盘碎了
暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”
的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳
台里了。
小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回
家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说:“孩子们,下次
不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴
兴去玩球了。
21、大扫除
今天是个阳光灿烂的日子,我们学校进行了一次大扫除。大扫除开始了,小朋友干得热
火朝天。您看,有的小朋友在拖地,有的小朋友在擦黑板,还有的小朋友在擦桌子。只见小
刚手拿抹布使劲地擦着黑板,黑板被擦得光亮亮了。您看,小明弯着腰,拿着扫把用力地扫
着地,他累得满头大汗、气喘吁吁,但是仍不肯休息。
还有就是漂亮的小英,她拿着抹布在认真地擦桌子,她擦得可干净啦!在小朋友们的共
同努力下,教师被打扫得干干净净的,老师还表扬了他们呢!

22、春游
春季里的一天,小明、小红、小刚,一起去野外郊游。他们来到树林边,那里的树都长
出了茂密的叶子,小蘑菇像小伞一样从土里钻出来。草地上百花盛开、绿草如茵,到处春意

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盎然。
他们迫不及待地在草地上玩起了游戏。玩了好一会儿,三个人都饥肠辘辘了,开始坐在
草地上吃起东西来。他们带来了三明治、苹果、桃子、果汁......不一会儿,草地上就扔满
了包装纸、果皮、果核、易拉罐。正在这时,从远处走来一个老爷爷,看到这么多垃圾,就
对他们说:“你们不应该乱扔垃圾,大家要保护环境。(你们看,这么漂亮的草地,都变成
垃圾场了。)”三个小朋友难为情地低下了头。他们赶紧仔仔细细地把垃圾捡到塑料袋里,又扔
进了附近的果皮箱。
草地上又(变得)干干净净了。
23、春天来了
春天来了,美丽的春天来到了我们的身边。天气一天天温暖起来了。到处可见春天迷人
的景色。
小河边,春风吹绿了柳树,柳树随风起舞;春风吹绿了小草,光秃秃的大地变成了绿油油的
草坪。草坪上开着五颜六色的小花,有黄的,有白的,有红的……十分美丽。燕子也从南方
飞回来了,小鸟们在天空中欢乐地歌唱春天的到来。两个小朋友正在给小树浇水,天空还飘
着几朵白云。
春天的景色可真美啊!
24、放风筝
阳春三月,春暖花开。在一个阳光明媚的星期六的早上,小明和爸爸妈妈一起去莲花山
公园放风筝。
公园里,春花烂漫,春草如丝。河岸边的柳树长出了新的枝条,嫩绿的柳枝像少女长长
的头发垂入水中。远处,有两只鸭子在水里快活地游来游去。小燕子从南方飞回来了......
小明在草地上奔跑着,他的手上拉着风筝线,风筝升的越来越高......
天色已经晚了,小明才和爸爸妈妈高高兴兴的回家。
25、保护小树
冬天到了,小明穿上了厚厚的棉袄,戴上了帽子、围巾和手套。还背上了他的小书包,
准备出门散散步。
这时,他在公路上看见了一棵小树,它被风吹得快要连根拔起了!小明连忙过去扶着,
可是风力实在是太强了,小明的双手微微颤抖着。
危急时刻,小明看见旁边也有一棵小树,可它却没被寒风吹弯了腰。原来,树下有一根
绳子把一根木棍和小树捆在了一起。这样小树就不会弯腰了啦!小明按照这种方法让这棵小
树挺起了腰。小明笑了,小树也笑了。
当我看到这一幕时,我便知道:“保护树木,人人有责。”

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