SKEMA LOMBA DI WIDE GAME

POS 1 KEAGAMAAN (Gerbang MTs Al Khairiyah)

1. Peserta berjumlah 10 orang
2. Siswa datang dan ketua regu melaporkan ke dewan juri bahwa regunya telah siap
menerima instruksi (Ketua Regu : “Lapor kami dari regu (Nama Kelas) siap
menerima Instruksi dari dewan juri)
3. Wakil ketua regu mengambil amplop (setiap amplop berisi 5 soal) kemudian diberikan
kertas jawaban dan di tulis jawaban di kertas tersebut)
4. Selanjutnya perwakilan siswa (1 orang) melakukan tes sambung ayat dengan
ketentuan Juz 30
Perlengkapan yang harus di bawa :
1. Alat tulis
2. Papan ulangan
Kriteria penilaian :
1. Ketepatan jawaban
2. Kerja sama dan kekompakan regu
POS 2 PENGETAHUAN UMUM DAN PENGETAHUAN KEPRAMUKAAN (PUPK) –
(Depan rumah Bu Novi)
1. Peserta berjumlah 10 orang
2. Siswa datang dan ketua regu melaporkan ke dewan juri bahwa regunya telah siap
menerima instruksi (Ketua Regu : “Lapor kami dari regu (Nama Kelas) siap
menerima Instruksi dari dewan juri)
3. Wakil ketua regu mengambil amplop (setiap amplop berisi 10 soal) kemudian
diberikan kertas jawaban dan di tulis jawaban di kertas tersebut)
Perlengkapan yang harus di bawa :
1. Alat tulis
2. Papan ulangan
Kriteria penilaian :
1. Ketepatan jawaban
2. Kerja sama dan kekompakan regu
POS 3 SMS (SANDI KOTAK 2, MORSE, SMARPHORE) – (Tempat pembuangan
sampah Blok A)
1. Peserta berjumlah 10 orang
2. Siswa datang dan ketua regu melaporkan ke dewan juri bahwa regunya telah siap
menerima instruksi (Ketua Regu : “Lapor kami dari regu (Nama Kelas) siap
menerima Instruksi dari dewan juri)
3. Untuk kalimat hanya berjumlah 10 huruf saja dan sudah disiapkan oleh dewan juri
4. Jika sudah tahu jawabannya kalimatnya langsung ditulis di kertas yang di sediakan
oleh dewan juri
5. Metode pembagian tugas peserta saat praktek dilapangan :
- 2 peserta (menebak jawaban sandi kata kalimat langsung menggunakan peluit)
- 2 peserta (jika sudah menerima jawaban sandi langsung mengirim menggunakan
bendera smarphore 1 penerima jawaban dan 1 pengirim)
- 2 peserta (penerima jawaban dari bendera smarphore)
 KUNCI SANDI
1. Sandi Morse
2. Sandi Kotak 1
3. Sandi kotak 2
4. Sandi A-Z
Perlengkapan yang harus di bawa :
1. Alat tulis
2. Peluit Morse (warna silver) atau Peluit Pramuka)
Kriteria penilaian :
1. Ketepatan jawaban
2. Tidak boleh ada coretan/hapus di kertas
3. Kerja sama dan kekompakan regu
POS 4 PBB DASAR (Lapangan Merah Panorama)
1. Peserta berjumlah 10 orang peserta (9 orang pasukan+1 orang danton)
2. Danton laporan terlebih dahulu kepada dewan juri sebelum memasuki arena kotak
danton
3. Seluruh peserta memperagakan gerakan PBB sesuai perintah
 Gerakan PBB
1) Sikap sempurna
2) Hormat
3) Istirahat di tempat
4) Setengah lencang kanan
5) lencang kanan
6) hadap serong kanan
7) hadap serong kiri
8) Hadap kanan
9) Hadap kiri
10) Balik kanan
11) Balik kanan
12) Jalan di tempat
13) 2 langkah ke depan
14) 2 langkah ke belakang
15) 2 langkah ke kanan
16) 2 langkah ke kiri
Kriteria penilaian :
1. Setiap kesalahan dalam gerakan pengurangan 5 point (Nilai Max 100)
2. Waktu dimulai pada saat danton sudah memasuki arena kotak danton
POS 5 PPGD DAN TANDU (Lapangan Merah Panorama)
1. Peserta berjumlah 10 orang
2. Siswa datang dan ketua regu melaporkan ke dewan juri bahwa regunya telah siap
menerima instruksi (Ketua Regu : “Lapor kami dari regu (Nama Kelas) siap
menerima Instruksi dari dewan juri)
3. Seluruh peserta melaksanakan peragaan sesuai dengan instruksi / perintah yang telah
diberikan oleh dewan juri dan soal cerita sudah disiapkan oleh dewan juri Untuk
lukanya yaitu luka ringan (luka robek dan lecet)
- 1 peserta menjadi dokter
- 1 peserta menjadi perawat
- 1 peserta menjadi pasien
- 1 peserta pencatat riwayat kejadian
- 2 peserta penolong angkat korban dari tanah lapangan ke atas tandu (teknik cara
evakuasi)
- 4 peserta pembuatan tandu sekaligus cara angkat tandu (teknik evakuasi)
Perlengkapan :
1) P3K yang dibutuhkan
2) 2 tongkat pramuka 160cm warna merah (disiapkan oleh sekolah)
3) Tali tambang pramuka warna putih bahan nilon ukuran 5 meter dan 10 meter
Kriteria penilain :
1) Teknik evakuasi
2) Ketepatan penanganan pasien
3) Kesuaian dengan kasus cerita
4) Ketepatan simpul
5) Ketepatan ikatan
6) Kekuatan dan kerapihan tandu
7) Hasil catatan riwayat kasus cerita