You are on page 1of 10

Section A

Bahagian A
[20 marks]
[20 markah]
Answer all questions from this section.
Jawab semua soalan daripada bahagian ini.

1. Point R is an image for a point under a reflection at x-axis.


Titik R ialah imej bagi satu titik di bawah suatu pantulan pada paksi-x.

D B

x
O

R A

Which of the points A, B, C or D, is the object for R ?


Antara titik A, B, C dan D, yang manakah objek bagi R ?

4
S50 TERHAD
2. Which of the following is a regular polygon?
Antara berikut, yang manakah sebuah poligon sekata?
A. B.

C. D.

3. Which of the following pattern is a sequence?


Antara pola berikut, yang manakah suatu jujukan?
A. 2, 5, 8, 12, ...

B. 2, 3, 4, 6, ...

C. 0.2, 0.4, 0.8, 1.6, ...

D. 0.2, 0.6, 1.8, 4.4, ...

5
S50 TERHAD
4. Diagram 1 shows a clock. Point P is marked on the clock.
Rajah 1 menunjukkan sebuah jam. Titik P ditandakan pada jam itu.

Diagram 1
Rajah 1
State the locus for the point P.
Nyatakan lokus bagi titik P.
A. Circle
Bulatan
B. Straight line
Garis lurus
C. Parallel line
Garis selari
D. Point
Titik

5. A box of 50 marbles consists of 20 green, 13 yellow and the rest are blue. Set X is an event of choosing
yellow marbles and set Y is an event of choosing blue marbles.
Which of the following has the most elements?
Sebuah kotak dengan 50 biji guli mengandungi 20 guli berwarna hijau, 13 guli berwarna kuning dan
selebihnya berwarna biru. Set X ialah peristiwa memilih guli berwarna kuning dan set Y ialah peristiwa
memilih guli berwarna biru.
Antara berikut, yang manakah mempunyai unsur yang paling banyak?
A. X

B. Y

C. X'

D. Y'

6
S50 TERHAD
6. Diagram 2 shows a part of Ali route while climbing a mountain.
Rajah 2 menunjukkan sebahagian laluan Ali sewaktu mendaki gunung.

T
R W
U
S V

Diagram 2
Rajah 2

Which of RS, TU, VW or XY, is the steepest?


Antara RS, TU, VW atau XY, manakah paling curam?
A. RS

B. TU

C. VW

D. XY

7. A three dimensional shape has one curve surface, no sides and no vertex.
Sebuah bentuk tiga dimensi mempunyai satu permukaan lengkung, tiada sisi dan juga tiada bucu.
Name that shape.
Namakan bentuk itu.

A. cylinder
silinder
B. cone
kon
C. sphere
sfera
D. Pyramid
Piramid

7
S50 TERHAD
8. It is given that set W = { x, y, z }.
What is the subset of set W?
Diberi bahawa set W = { x, y, z }.
Apakah subset bagi set W?
A. { }, { x }, { y }, { z }, { x, y }, { y, z }, { x, y, z }

B. { }, { x }, { y }, { z }, { x, y }, { x, z }, { y, z }, { x, y, z }

C. { }, { x }, { y }, { z }, { x, y }, { y, z }, { x, z }, { x, y, z }

D. { x }, { y }, { z }, { x, y }, { y, z }, { y, x }, { z, y },{ x, z }, { x, y, z }

9. Diagram 3 is an isosceles triangle XYZ.


Rajah 3 ialah segi tiga sama kaki XYZ.

65º

6 cm

x
Y Z
7.1 cm
Diagram 3
Rajah 3

Find the value of XZ and of x.


Cari nilai XZ dan nilai x.
A. XZ = 6 cm, x = 50º

B. XZ = 6 cm, x = 130º

C. XZ = 7.1 cm, x = 50º

D. XZ = 7.1 cm , x = 130º

8
S50 TERHAD
10. In Diagram 4, RS and TU are parallel lines. PQ is a straight line.
Dalam Rajah 4, RS dan TU ialah garis selari. PQ ialah garis lurus.

P U

n
R Q

T Diagram 4
Rajah 4
Name of angles m and n.
Namakan sudut m dan n.
A. Corresponding angle
Sudut sepadan
B. Alternate angle
Sudut selang seli
C. Interior angle
Sudut pedalaman
D. Complimentary angle
Sudut pelengkap

11. b
43 = a c
5

A. a = 4, b = 3, c = 5

B. a = 4, b = 5, c = 3

C. a = 3, b = 4, c = 5

D. a = 5, b = 4, c = 3

9
S50 TERHAD
12. Which of the following is a pair of like terms?
Antara yang berikut yang manakah adalah pasangan sebutan serupa.
A. 6 p, p 2

B. 3 pq, 4qr

C. 2 p,
1
p

D. 1
3 jk , jk
4

13. Diagram 5 shows a right angled triangle RST.


Rajah 5 menunjukkan sebuah segi tiga bersudut tegak RST.

13 cm
12 cm

θ
R S
5 cm
Diagram 5
Rajah 5

Cos θ – Sin θ
Kos θ – Sin θ
A. 5 12

13 13
B. 13 13

5 12
C. 12 5

13 13
D. 5 12

13 5

10
S50 TERHAD
14. A piece of shirt with the price of RM 50 are sold at RM 35.
Calculate the percentage of the discount.
Sehelai baju yang berharga RM 50 dijual dengan harga RM 35.
Hitung peratus diskaun.
A. 20 %

B. 25 %

C. 30 %

D. 70 %

15. Diagram 6 shows a cyclic quadrilateral GHJK. MGKN and KJP are straight lines.
Rajah 6 menunjukkan suatu sisi empat kitaran GHJK. MGKN dan KJP ialah garis lurus.

M
G
100º

x H
K
N 110º

y
J
P
Diagram 6
Rajah 6
Find the value of x - y.
Cari nilai x - y.
A. 10º

B. 30º

C. 190º

D. 210º

11
S50 TERHAD
16. A student cycles from a stationary state and accelerates uniformly until the speed reaches 10 ms–1, in
1
minutes.
2
Calculate the acceleration of the bicycle, in ms–2.
Seorang murid berbasikal dari keadaan pegun dan memecut secara seragam sehingga mencapai
1
kelajuan 10 ms–1, dalam masa minit.
2
Hitung pecutan basikal itu, dalam ms–2.
A. 1
20
B. 1
3
C. 5

D. 20

17. Factorise / Faktorkan:


6x + 6
A. 3( 3x + 3)

B. 3( 3x + 6)

C. 3( 2x + 2)

D. 3( 2x + 6)

12
S50 TERHAD
18. Which of the following number line that satisfies linear inequalities 2x > 10 and 2x – 4 ≤ 12?
Antara garis nombor berikut, yang manakah memenuhi ketaksamaan linear 2x > 10 dan 2x – 4 ≤ 12?
A.

3 4 5 6 7 8 9 10

B.

3 4 5 6 7 8 9 10

C.

3 4 5 6 7 8 9 10

D.

3 4 5 6 7 8 9 10

19. It is given that x : y = 4 : 3 and y : z = 9 : 2.


Find the ratio x : y : z
Diberi x : y = 4 : 3 dan y : z = 9 : 2.
Cari nisbah x : y : z.
A. 12 : 6 : 2

B. 12 : 6 : 6

C. 12 : 9 : 2

D. 12 : 9 : 6

20. What is the highest common factor (HCF) of 10, 15 and 20?
Apakah faktor sepunya terbesar (FSTB) bagi 10, 15, dan 20?
A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

13
S50 TERHAD

You might also like