Professional Documents
Culture Documents
Βιολογία Γ Λυκείου Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1 Θεωρία Παρ 1.2
Βιολογία Γ Λυκείου Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1 Θεωρία Παρ 1.2
1.2 ΜΙΚΡΟΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ
ΟΡΙΣΜΟΣ:
Οι οργανισµοί που δεν τους διακρίνουµε µε γυµνό µάτι (µικρότεροι από
0.1mm)χαρακτηρίζονται ως µικροοργανισµοί ή µικρόβια
Βρίσκονται:
• Στο φυσικό περιβάλλον ( π.χ. νιτροποιητικά βακτήρια)
• Στο εσωτερικό πολυκύτταρου οργανισµού (παροδικά ή σε όλη τη ζωή τους)
⇓ ⇓
ΠΑΡΑΣΙΤΑ ΞΕΝΙΣΤΗΣ
Μπορούν επίσης να συµβιώνουν µε άλλους οργανισµούς(συµβιωτικά αζωτοδεσµευτικά
βακτήρια.)
Ευκαρυωτικοί µικροοργανισµοί:
Α)Πρωτόζωα:
1. Μονοκύτταροι
2. Αναπαράγονται µε µονογονία (διχοτόµηση)
3. Κινούνται µε ψευδοπόδια (αµοιβάδα),βλεφαρίδες ή µαστίγια
4. Προκαλούν ασθένειες:
• Πλασµώδιο (κουνούπια) ⇒ελονοσία
• Τρυπανόσωµα (µύγα τσετσέ) ⇒ ασθένεια του ύπνου
• Ιστολυτική αµοιβάδα ⇒αµοιβαδοειδή δυσεντερία
• Τοξόπλασµα (κατοικίδια ζώα) ⇒πνεύµονες , σπλήνα, ήπαρ, αποβολές
στις εγκύους
1
Βιολογία Γ’ Λυκείου Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1 Θεωρία Παρ 1.2
• Τριχοµονάδα(σελ26)
Β) Μύκητες :
• Μονοκύτταροι ή πολυκύτταροι οργανισµοί .
• Στους περισσότερους –νηµατοειδείς δοµές (υφές)
• Παρασιτούν ή ζουν ελεύθεροι (έδαφος ,νερό ,αέρα ,τρόφιµα)
• Πολλαπλασιάζονται :
µονογονικά (διχοτόµηση)
ή εκβλάστηση( σχηµατίζεται εξόγκωµα στο αρχικό
κύτταρο , το εκβλάστηµα , που όταν αναπτυχθεί αρκετά
αποκόπτεται ή παραµένει ενωµένο.
• Προκαλούν ασθένειες: Μυκητιάσεις
Candida albicans⇒ ( πνεύµονες ,κολπίτιδες σελ 26,
στοµατίτιδα)
∆ερµατόφυτα ⇒δέρµα ,τριχωτό της κεφαλής,
µεσοδακτύλιες περιοχές(ερυθρότητα κνησµός)
Προκαρυωτικοί µικροοργανισµοί :
Βακτήρια: δεν διαθέτουν οργανωµένο πυρήνα
1. Σχηµατίζουν αποικίες( Σύνολο µικροοργανισµών που έχουν προκύψει από
αλλεπάλληλες διαιρέσεις ενός αρχικού- π.χ. τα βακτήρια κόκκοι σχηµατίζουν
αποικίες)
2. Σχήµα ⇒Ελικοειδές( σπειρύλλια ),σφαιρικό (κόκκοι),ραβδοειδές (βάκιλοι)
3. Αποτελούνται:
9 Πλασµατική µεµβράνη
9 Κυτταρικό τοίχωµα
9 Κάψα (σε ορισµένα βακτήρια)
9 Ριβοσώµατα ( όχι µεµβρανώδη οργανίδια π.χ µιτοχόνδρια)
9 Πυρηνική περιοχή (πυρηνοειδές)-DNA
9 Πλασµίδια (όχι πάντα)
9 Μαστίγια ,βλεφαρίδες (µπορεί να έχουν ,και εξυπηρετούν την κίνηση)
2
Βιολογία Γ’ Λυκείου Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1 Θεωρία Παρ 1.2
Ιοί:
Ιώσεις-απλές διαταραχές της υγείας (κρυολόγηµα ή γρίπη) ή σοβαρότερες
(πολιοµυελίτιδα ή AIDS)
3
Βιολογία Γ’ Λυκείου Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1 Θεωρία Παρ 1.2
• το RNA του ιού λειτουργεί ως πρότυπο για την δηµιουργία µονόκλωνου DNA ,
το οποίο κατόπιν γίνεται δίκλωνο µε τα ένζυµα του κυττάρου και ενσωµατώνεται
στο γενετικό υλικό του κυττάρου ξενιστή.
• Έτσι µπορεί να διπλασιάζεται όσο διπλασιάζεται και το γενετικό υλικό του
κυττάρου ξενιστή
• Μπορεί όµως να ενεργοποιηθεί ,να µεταγράφεται και να µεταφράζεται και να
προκύπτουν νέοι ιοί που µολύνουν άλλα κύτταρα.
Ουσίες που παράγονται από µικρόβια και απειλούν την υγεία µας ⇒ τοξίνες
Ενδοτοξίνες: στο κυτταρικό τοίχωµα ορισµένων βακτηρίων και είναι υπεύθυνες για
πυρετό πτώση πίεσης κτλ.
4
Βιολογία Γ’ Λυκείου Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1 Θεωρία Παρ 1.2
Αντιµετώπιση:
1. Πρόληψη ( εµβόλια σελ39)
2. Γνώση των µηχανισµών ανάπτυξης και πολλαπλασιασµού
3. Υιοθέτηση και τήρηση των κανόνων προσωπικής και δηµόσιας υγιεινής
• Να πλένονται το δέρµα ,τα µαλλιά ,τα χέρια τακτικά.
• Τα λαχανικά να πλένονται καλά
• Το γάλα να παστεριώνεται (θέρµανση στους 62 βαθµούς για µισή
ώρα-καταστροφή παθογόνων και µη παθογόνων µικροβίων –
διατηρούνται κάποια ενδοσπόρια-διατηρείται η γεύση του)
• Το νερό να χλωριώνεται
• Χρήση προφυλακτικού κατά την σεξουαλική επαφή
4. Αντιβιοτικά: χηµικές ουσίες από µύκητες ή βακτήρια ή φυτά µε αντιµικροβιακή
δράση. ∆ρουν αναστέλλοντας ή παρεµποδίζοντας κάποια ειδική βιοχηµική
αντίδραση του µικροοργανισµού. ∆ρουν επιλεκτικά ,βλάπτουν µόνο τους
µικροοργανισµούς και όχι τα κύτταρα του ανθρώπου.
Πενικιλίνη –Φλέµινγκ 1929 αναστολή ανάπτυξης βακτηρίων από τον µύκητα
Πενισίλιουµ.
∆ΕΝ ΕΙΝΑΙ αποτελεσµατικά έναντι των ιών ,αφού οι ιοί είναι ενδοκυτταρικά
παράσιτα και δεν διαθέτουν δικό τους µεταβολισµό.
Αλόγιστη χρήση τους οδήγησε σε ανθεκτικά στελέχη βακτηρίων-ανάγκη για
ανακάλυψη νέων αντιβιοτικών.