Instituto Railef

Educación Física
Primer Semestre

Evaluación Unidad N°1 “Habilidades Motrices Básicas Combinadas”

Objetivos:
(OA 11) Practicar actividades físicas, demostrando comportamientos seguros como: realizar un
calentamiento mediante un juego; escuchar y seguir instrucciones; utilizar implementos bajo
supervisión; mantener su posición dentro de los límites establecidos para la actividad.
(OA 6) Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la
condición física, por medio de juegos y circuitos.
(OA 8) Reconocer las sensaciones y respuestas corporales provocadas por la práctica de
actividad física, como cambios del color de la piel, sudor, agitación, ritmo de respiración,
cansancio y dificultad al hablar.
(OA 1) Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad en
una variedad de juegos y actividades físicas, como saltar con dos pies consecutivamente en
una dirección, lanzar un balón hacia un compañero, caminar y correr.
(OA 2) Ejecutar acciones motrices con relación a sí mismo, a un objeto o un compañero,
usando diferentes categorías de ubicación espacial y temporal, como derecha, izquierda,
adelante, atrás, arriba, abajo, adentro, afuera, entre, al lado, antes, durante, después, rápido y
lento.
(OA 9) Practicar actividades físicas en forma segura, demostrando la adquisición de hábitos de
higiene, posturales y de vida saludable, como lavarse las manos y la cara después de la clase,
mantener una correcta postura y comer una colación saludable

Descripción de la evaluación
La siguiente evaluación que será ejecutada en 3° año básico, tiene la realización de tareas
motrices, como lo señala su unidad temática en la cual se requiere que los y las
estudiantes tengan incorporados algunas tareas motrices, tales como: saltar, correr,
trepar, lanzar, entre otras.
Para su ejecución se llevará a cabo por medio de un circuito motriz, en donde los y las
estudiantes vayan pasando de manera simultánea en distintas estaciones que les
conlleven realizar dicha tarea motriz combinando todas en un gran trabajo.
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Rúbrica HMB

Indicadores 2 puntos 1 punto 0 puntos

Habilidades Motrices de Locomoción
Son capaces de Son capaces de No son capaces de
correr alternando correr pero no correr alternando
Correr piernas y brazos en alternan piernas y piernas y brazos en
su trayectoria. brazos en su su trayectoria.
trayectoria.
Son capaces de Son capaces de No son capaces de
Saltar saltar una serie de saltar una serie de saltar una serie de
obstáculos a pies obstáculos pero obstáculos a pies
juntos. separan sus pies. juntos.
Son capaces de Son capaces de No son capaces de
Rodar rodar por toda la rodar pero se rodar por toda la
colchoneta sin detienen en ciertas colchoneta sin
detenerse. ocasiones. detenerse.
Habilidades Motrices de Manipulación
Lanzar Logran lanzar un Logran lanzar un No logran lanzar un
balón dentro de un balón dentro de un balón dentro de un
canasto 3 veces. canasto 2 veces. canasto.
Atrapan 5 veces Atrapan 3 veces No atrapan logran
Atrapar seguidas un balón seguidas un balón atrapar el balón de
sin que caiga en el sin que caiga en el manera seguida y
piso. piso. este toca el piso.
Son capaces de Son capaces de No son capaces de
Patear patear un balón, patear un balón, patear un balón,
con ambos pies. con un solo pie. con ningún pie.
Habilidades Motrices de Estabilidad
Los estudiantes Los estudiantes Los estudiantes no
Equilibrio Estático mantienen una mantienen una mantienen una
postura durante 30 postura durante 15 postura durante 15
segundos. segundos. segundos.
Los estudiantes se Los estudiantes se Los estudiantes se
desplazan por una desplazan por una desplazan por una
Equilibrio Dinámico línea recta sin línea recta pero se línea recta pero se
salirse de ella. salen de ella 3 salen de ella.
veces.
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Hoja de registro “Habilidades Motrices Básicas Combinadas”

Curso: _________________________________________________________ Fecha:
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Estudiantes Correr Saltar Rodar Lanzar Atrapar Patear Equilibrio Equilibrio Puntaje Nota
Estático Dinámico