RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 39 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA MESIN
TAJUK Jenis-jenis Takal
STANDARD 10.1 Takal
KANDUNGAN
STANDARD 10.1.3 Memberi contoh aplikasi takal dalam kehidupan
PEMBELAJARAN 10.1.5 Menjelaskan pemerhatian tentang takal melalui lakaran, TMK, penulisan
atau lisan secara kreatif.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Memberi dua contoh aplikasi takal dalam kehidupan
2. Menjelaskan pemerhatian tentang takal melalui lakaran, TMK, penulisan atau
lisan secara kreatif.
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Memberi __ daripada dua contoh aplikasi takal dalam kehidupan
2. Menjelaskan pemerhatian tentang takal melalui lakaran, TMK, penulisan atau
lisan secara kreatif.
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang jenis-jenis takal
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan
2. Murid berbincang dan bersoal jawab tentang jenis-jenis takal
3. Murid menjawab soalan yang diberikan
4. Murid mengumpul maklumat mengenai jenis takal melalui pelbagai media.
5. Murid memadankan gambar dengan jenis takal dan penggunaannya dalam aktiviti
harian. Use A Ruler (Gunakan Pembaris)
6. Murid melakarkan satu model kren mengikut kreativiti mereka.
7. Murid melabelkan bahagian takal dan menceritakan hasil lakaran di hadapan
kelas. Story Telling (Ceritakannya)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang jenis-jenis takal dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 135-135 Buku Aktiviti hlmn 91-92
ABM/BBM
PAK-21 Use A Ruler (Gunakan Pembaris)
PAK-21 Story Telling (Ceritakannya)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 39 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA MESIN
TAJUK Santai Sains
STANDARD 10.1 Takal
KANDUNGAN
STANDARD 10.1.1 Menyatakan maksud dan kegunaan takal
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyatakan dua maksud dan kegunaan takal
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Menyatakan __ daripada dua maksud dan kegunaan takal
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang santai sains
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan
2. Murid berbincang dan bersoal jawab tentang santai sains
3. Murid menjalankan aktiviti mereka model kren. Create a Model (Buat Seperti
Model)
4. Murid menceritakan model kren yang mereka reka. Story Books (Buku Cerita)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang santai sains dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 136 Buku Aktiviti hlmn
ABM/BBM
PAK-21 Create a Model (Buat Seperti Model)
PAK-21 Story Books (Buku Cerita)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN TIGA
MINGGU 39 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA MESIN
TAJUK Ingat Semula Mari Jawab
STANDARD 10.1 Takal
KANDUNGAN
STANDARD 10.1.1 Menyatakan maksud dan kegunaan takal
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyatakan dua maksud dan kegunaan takal
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Menyatakan dua maksud dan kegunaan takal
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang ingat semula, mari jawab
Aktiviti
1. Murid meneliti gambar dan teks yang diberikan
2. Murid berbincang dan bersoal jawab tentang ingat semula
3. Murid menjalankan aktiviti mengingat semula tentang mesin. Recap Group
(Mengulangi / Mengingat Semula)
4. Murid menjawab soalan yang diberikan
5. Murid berbincang tentang jawapan diberikan. Round Table (Meja Bulat)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang ingat semula, mari jawab dengan
bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 137 Buku Aktiviti hlmn
ABM/BBM
PAK-21 Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula)
PAK-21 Round Table (Meja Bulat)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Copyright © 2020 Nur Hana Razali, Siti Khairani Alias

Cetakan pertama 2020

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi
kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi,
mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti
Khairani Alias.

Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak
dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas
sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini
dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani Alias.

Nur Hana Razali//Siti Khairani Alias

Untuk pembelian:
www.cikgugorgeous.com

Sebarang pertanyaan, dan komen:

Cikgu Hanna: 0165123372

Masalah teknikal:
Kate: 0149174124

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM