TINGKATAN 4 : BIDANG 7

UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA

UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA

UNIT 7 : BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA

Bahagian A
[10 markah]

1. Maklumat berikut berkaitan dengan perlakuan berperikemanusiaan.

 Membantu mangsa bencana alam

 Memberikan perlindungan kepada haiwan
 Memberikan sumbangan kepada orang miskin.

a) Nyatakan tiga perlakuan berperikemanusiaan lain.

i. ………………………………………………………………………………….

ii. ………………………………………………………………………………….

iii. ………………………………………………………………………………….
[3 markah]

b) Mengapakah perlakuan berperikemanusiaan penting?

…………………………………………………………………………………........

…………………………………………………………………………………........

…………………………………………………………………………………........

………………………………………………………………………………………
[4 markah]

c) Jelaskan kesan jika berlakunya pengabaian sikap berperikemanusiaan

…………………………………………………………………………………..................

………………………………………………………………………………….................

………………………………………………………………………………….................

………………………………………………………………………………….................

………………………………………………………………………………….................

………………………………………………………………………………….................
[3 markah]

1|Page
 TINGKATAN 4 : BIDANG 7
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA

2. Gambar berikut menunjukkan program bantuan makanan kepada golongan gelandangan

yang dijalankan oleh satu pertubuhan bukan kerajaan (NGO).

Gambar 1

a) Berdasarkan gambar di atas, jelaskan perasaan anda.

…………………………………………………………………………………………..................

…………………………………………………………………………………………..................

…………………………………………………………………………………………..................

…………………………………………………………………………………………..................
[3 markah]

b) Selain bantuan makanan, bagaimanakah kita boleh membantu golongan

gelandangan?

i. ……………………………………………………………………………………...........

ii. ……………………………………………………………………………………...........

iii. ……………………………………………………………………………………...........
[3 markah]

c) Jelaskan kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan.

…………………………………………………………………………………….............................

…………………………………………………………………………………….............................

…………………………………………………………………………………….............................

………………………………………………………………………………………….....................

………………………………………………………………………………………….....................
2|Page
 TINGKATAN 4 : BIDANG 7
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA

[4 markah]

3|Page
 TINGKATAN 4 : BIDANG 7
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA

Bahagian B
[10 markah]
Jawab satu soalan sahaja.

6. Gambar berikut berkaitan dengan kes penderaan kanak-kanak.

a) Apakah perasaan anda berkaitan dengan kes penderaan kanak-kanak di atas.?

......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
[2 markah]

b) Bagaimanakah amalan berperikemanusiaan dapat membantu mencegah kes penderaan

kanak- kanak?
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
4|Page
 TINGKATAN 4 : BIDANG 7
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA

......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

[8 markah]

5|Page
 TINGKATAN 4 : BIDANG 7
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA

UNIT 8 : HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGENEGARA

Bahagian A
[10 markah]

1. Maklumat berikut tentang hak dan tanggungjawab warganegara yang dinyatakan dalam
Perlembagaan Malaysia.

Perkara Hak Tanggungjawab

Perkara 10 Tertakluk kepada Fasa (2), Mendapatkan kebenaran
Kebebasan bercakap, (3) dan (4), tiap-tiap daripada pihak berkuasa
berhimpun dan warganegara berhak kepada sebelum mengadakan
berpersatuan. kebebasan bercakap dan perhimpunan.
bersuara.
Maklumat 1

a) Jelaskan perkara yang dapat diterapkan kepada warganegara Malaysia melalui

Perkara 10, Perlembagaan Malaysia.

……………………………………………………………………………………............................

……………………………………………………………………………………............................

……………………………………………………………………………………............................

…………………………………………………………………………………………....................
[4 markah]

b) Berdasarkan maklumat di atas, apakah kepentingan hak sebagai warganegara?

i.…………………………………………………………………………………….........................

ii. …………………………………………………………………………………….....................

iii. …………………………………………………………………………………….....................
[3 markah]

c) Bagaimanakah kerajaan boleh meningkatkan kesedaran rakyat tentang hak dan

tanggungjawab sebagai warganegara?

i. …………………………………………………………………………………….........

ii. …………………………………………………………………………………….........

iii. …………………………………………………………………………………….........
[3 markah]
6|Page
 TINGKATAN 4 : BIDANG 7
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA

2. Maklumat berikut berkaitan Pendidikan Khas di sekolah.

Pendidikan Khas ialah pendidikan yang disediakan untuk kanak-kanak dengan

keperluan khas. Mereka termasuklah golongan yang mempunyai masalah penglihatan,
pendengaran, serta yang mempunyai masalah dalam pembelajaran dan pintar cerdas.

Pendekatan definisi baharu kanak-kanak dengan keperluan khas menekankan kepada

kebolehan, kefungsian, kemahiran, perkembangan, penguasaan, dan pencapaian
kanak- kanak tersebut dalam kemahiran perkembangan (developmental skills).
Pendekatan tradisi atau terdahulu menekankan kepada kecacatan dan ketidakupayaan
individu.

(Sumber: Bahagian Pendidikan Khas, Kementerian Pendidikan Malaysia)

a) Berdasarkan maklumat di atas, jelaskan kepentingan pendidikan untuk kanak-kanak

berkeperluan khas.

i. …………………………………………………………………………………….

ii. …………………………………………………………………………………….

iii. …………………………………………………………………………………….
[3 markah]
b) Nyatakan kesan pengabaian hak dan tanggungjawab sebagai warganegara terhadap
golongan kurang berupaya.

i. …………………………………………………………………………………….

ii. …………………………………………………………………………………….

iii. …………………………………………………………………………………….
[3 markah]
c) Selain pendidikan, bagaimanakah taraf hidup golongan kurang berupaya boleh
dipertingkatkan lagi?

…………………………………………………………………………………….......

…………………………………………………………………………………….......

…………………………………………………………………………………….......

…………………………………………………………………………………….......
[4 markah]

7|Page
 BIDANG 7 MORAL DAN KENEGARAAN
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGENEGARA

3. Keratan akhbar di bawah adalah tentang pengabaian hak dan tanggungjawab sebagai
warganegara Malaysia.
PENJUALAN MYKAD PALSU DALAM TALIAN KUALA LUMPUR

Media semalam melaporkan wujud sindiket menjual dokumen peribadi palsu termasuk MyKad secara
terbuka dalam laman sesawang pada harga sekitar USD300 (RM1,295), manakala pasport pula dijual
pada harga sekitar USD1,400 (RM6,041). Laman sesawang itu meminta pembeli mengisi maklumat
peribadi seperti nama awal dan akhir, jantina, tarikh dan tempat lahir, alamat dan tanda tangan digital
serta gambar berukuran pasport. Selain Malaysia, negara lain yang turut menjadi mangsa sindiket
penjualan kad pengenalan dan pasport secara dalam talian ini adalah Ireland, Belanda, Portugal dan
Sepanyol.
Sumber: Dipetik dan diubahsuai daripada bharian.com.my

a) Selain daripada kad pengenalan, nyatakan 3 dokumen rasmi lain yang menunjukkan anda
sebagai seorang warganegara Malaysia?

i. …………………………………………………………………………………….........
....

ii. ……………………………………………………………………………………...........

iii. ……………………………………………………………………………………............
[3 markah]

b) Ramalkan kesan kepada negara sekiranya sindiket yang membuat Mykad palsu semakin
berleluasa di Malaysia?

……………………………………………………………………………………............................

……………………………………………………………………………………............................

……………………………………………………………………………………............................

…………………………………………………………………………………………....................

……………………………………………………………………………………............................

…………………………………………………………………………………………....................
[4 markah]

c) Senaraikan langkah yang perlu dilakukan oleh pelbagai pihak untuk menangani isu sindiket
yang membuat Mykad palsu di negara kita ?

i. …………………………………………………………………………………….............

ii. ……………………………………………………………………………………...........

iii. ……………………………………………………………………………………............

8|Page
 BIDANG 7 MORAL DAN KENEGARAAN
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGENEGARA

[3 markah]
SKEMA JAWAPAN
UNIT 7 : BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA

BAHAGIAN A

BUKU TEKS M/S 88 –M/S 92

Soalan Butiran Markah

H1 Memberi bantuan kepada gelandangan 1
H2 Melayan pekerja dengan baik 1
H3 Mengelakkan diri daripada melakukan penderaan 1
H4 Mempunyai sikap empati dan simpati dengan jiran 1
1a H5 Menyantuni orang kurang upaya dengan ikhlas 1
H6 Memelihara dan memulihara alam sekitar 1

(Mana-mana jawapan munasabah) [Mak. 3 m]

H1 Mewujudkan masyarakat yang prihatin dan penyayang 1

H2 Persepakatan dalam masyarakat dapat dikukuhkan 1
H3 Melahirkan masyarakat yang harmoni 1
1b H4 Keselamatan masyarakat terjamin 1
H5 Menjadi contoh teladan kepada masyarakat 1
(Mana-mana jawapan munasabah) [Mak. 3 m]
H1 Hilangnya maruah dan harga diri 1
H2 Kebajikan warga tua akan terabai 1
H3 Jurang komunikasi dan nilai kehidupan terjejas 1
H4 Mementingkan diri sendiri dan materialistik 1
1c H5 Bebanan kos kepada kerajaan 1
H6 Menzalimi haiwan dan tumbuhan 1
H7 Pegangan agama terabai. dan nilai moral dalam kehidupan
menjadi goyah. [Mak. 2 m]
(Mana-mana jawapan munasabah) BUKU TEKS M/S 92

9|Page
 BIDANG 7 MORAL DAN KENEGARAAN
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGENEGARA

BAHAGIAN A

Soalan Butiran Markah

J1 Gembira 1
J2 Bersyukur 1
J3 Terharu 1

1
H1 Kebajikan gelandangan dijaga
H2 Masyarakat penyayang terbentuk 1
2a
H3 Membantu golongan yang memerlukan 1
H4 Nasib gelandangan terbela 1
H5 Masalah gelandangan terbiar diatasi 1
1
(Mana-mana jawapan munasabah)
Jika tiada perasaan, maksimum 2 markah.
H1 Memberi bantuan perubatan kepada yang sakit 1
H2 Menempatkan mereka di rumah kebajikan 1
H3 Mencari pekerjaan yang sesuai untuk mereka 1
H4 Menyediakan latihan kemahiran dan vokasional untuk mereka 1
2b H5 Menyediakan seminar jati diri, kerohanian dan motivasi 1
H6 Menyediakan ubatan dan pemeriksaan kesihatan 1
H7 Memberi pendidikan kepada anak-anak 1
(Mana-mana jawapan munasabah) [Mak. 2 m]
H1 Hilangnya maruah dan harga diri 1
H2 Kebajikan warga tua akan terabai 1
H3 Jurang komunikasi dan nilai kehidupan terjejas 1
H4 Mementingkan diri sendiri dan materialistik 1
2c H5 Bebanan kos kepada kerajaan 1
H6 Menzalimi haiwan dan tumbuhan 1
H7 Pegangan agama terabai. dan nilai moral dalam kehidupan
menjadi goyah. [Mak. 2 m]
(Mana-mana jawapan munasabah) BUKU TEKS M/S 92

10 | P a g e
 BIDANG 7 MORAL DAN KENEGARAAN
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGENEGARA

BAHAGIAN B

Soalan Butiran Markah

6a

1
 Ibu bapa harus menjaga bayi / kanak-kanak dengan baik
 Masyarakat perlu menyelamatkan kanak-kanak yang didera 1
 Bayi / kanak-kanak berhak mendapat perlindungan 1
 Melaporkan kes penderaan kanak-kanak kepada pihak berkuasa 1
 Pihak berkuasa menguatkuasakan undang-undang yang tegas 1
6b  Menghantar bayi / kanak-kanak yang didera ke pusat 1
perlindungan
 Mengadakan kempen kesedaran untuk ibu bapa / masyarakat 1
 Memupuk kesedaran melindungi kanak- 1
kanak melalui pendidikan
 Sebarkan maklumat tentang penderaan kanak-kanak melalui 1
media social

11 | P a g e
 BIDANG 7 MORAL DAN KENEGARAAN
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGENEGARA

SKEMA JAWAPAN
UNIT 8 : HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA

Soalan Butiran Markah

1
H1 Bebas bersuara dengan batasan
H2 Mengutamakan keamanan / keharmonian 1
1a H3 Tidak menyentuh isu-isu sensitif 1
H4 Berhimpun dengan aman 1
H5 Aktiviti persatuan / pertubuhan yang bermanfaat 1
H1 Mewujudkan kemakmuran / keamanan dalam kehidupan sejagat 1
H2 Mengelakkan perselisihan faham antara kaum 1
H3 Merapatkan jurang antara kaum 1
1(b) H4 Mengelakkan diskriminasi 1
H5 Meningkatkan taraf hidup sosial 1
H6 Menjamin kebebasan hak asasi warganegara 1
(Mana-mana jawapan munasabah) [Mak. 3 m]
H1 Melalui pendidikan di sekolah / kolej / universiti 1
H2 Kempen kesedaran melalui media massa / media sosial 1
1(c) H3 Mengadakan road show / sesi town hall dengan penduduk 1

(Mana-mana jawapan yang munasabah) [Mak. 3 m]

Soalan Butiran Markah

2 (a) H1 Melahirkan generasi muda yang berilmu pengetahuan 1
H2 Melatih kanak-kanak berkeperluan khas untuk berdikari 1
H3 Kanak-kanak berkeperluan khas akan belajar pelbagai kemahiran 1
H4 Pendidikan menjamin masa depan yang cerah untuk kanak-kanak 1
berkeperluan khas [Mak. 3 m]

2(b ) H1 Golongan kurang berupaya tersisih daripada masyarakat 1

H2 Berlaku diskriminasi terhadap golongan kurang berupaya 1
H3 Taraf hidup golongan kurang berupaya terjejas 1
H4 Imej negara terjejas 1

(Mana-mana jawapan munasabah) [Mak. 3 m]

2(c) H1 Memberi peluang pekerjaan 1

H2 Kemudahan awam yang mesra golongan kurang berupaya 1
H3 Perkhidmatan kesihatan percuma 1
H4 Menawarkan pelbagai latihan kemahiran 1

12 | P a g e
 BIDANG 7 MORAL DAN KENEGARAAN
UNIT 7 BERPERIKEMANUSIAAN MEMBENTUK MASYARAKAT SEJAHTERA
UNIT 8 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGENEGARA

(Mana-mana jawapan munasabah) [Mak. 4 m]

Soalan Butiran Markah

3a J1 biometric 1
J2 surat beranak 1
J3 lesen memandu 1
J4 passport 1
b H1 Ingin menjadi rakyat Malaysia dengan cara yang mudah 1
H2 Ingin mengelakkan diri daripada ditangkap 1
H2a Kerana pernah melakukan jenayah berat. 1
H3 Ramai PATI yang masuk ke Malaysia 1
H4 Ingin mendapatkan bantuan dengan mudah daripada kerajaan Malaysia 1
H5 Terdapat sindiket yang menguruskan pengeluaran mykad palsu 1

[mana-mana jawapan munasabah diterima] 2H + 2C =

4M
c H1 melaporkan kes kepada pihak berkuasa 1
H1a supaya dalang kes tersebut dapat ditangkap/diambil tindakan. 1
H2 tidak terlibat dalam sindiket tersebut 1
H2a penjualan dan pengedaran dokumen mykad palsu tersebut. 1
H3 mengadakan kempen kesedaran kepada masyarakat 1
H3a supaya masyarakat cakna tentang isu yang semakin serius ini 1
H4 penyebaran di laman web dan iklan di media massa tentang kes ini 1

13 | P a g e