四年級 數學科 Zoom 課堂一周功課（3/1-7/1）

以下是下周五天的功課安排，請提前打印附件，供上課學習及課後完成功課所用。

 如功課前有「＊」記號，包括改正的功課，需按時經 Edmodo 遞交。

 需自行核對的功課答案會同時發放，請先自行用原子筆核對和改正再遞交；

 遞交功課期限為翌日上午 7：59 或下周一上午 7：59（適用於周五設置的功課）。

3/1 星期一 4/1 星期二 5/1 星期三 6/1 星期四 7/1 星期五
4 上 B 第 17 課
公倍數和最小公倍數
功課: 功課: 功課: 功課: 功課:
*1. 工 P.21-22 *1. 書 P.50 *1. 工 P.23-24 *1. 工 P.25-26 **1. 工 P.27-28
*2. 工 P.29-30
3. 上考(補)
3/1 – 7/1 學習材料
姓名： ( ) 日期： ___________

練習十一:公因數和最大公因數 4 成績：
9

計 算 下 列 各 題 ， 找 出 H.C.F.。
1. 4 和 20 的 H.C.F.:________ 2. 6 和 24 的 H.C.F.:________

3. 13 和 39 的 H.C.F.:_______ 4. 10 和 40 的 H.C.F.:_______

5. 17 和 51 的 H.C.F.:_______ 6. 44 和 88 的 H.C.F.:_______

7. 29 和 37 的 H.C.F.:_______ 8. 13 和 31 的 H.C.F.:_______

生活情境題：試與同學討論，解答以下的生活問題。

9. 今天是樂怡的生日會。她買了 12 盒維他奶和 15 包餅乾，如果她想

將這些食物剛好均分給朋友，而每個朋友分得的維他奶和餅乾的數量都

要相同，她可以分給多少位朋友？

思考及計算區：

21
姓名： ( ) 日期： ___________

練習十二:公因數和最大公因數的關係 成績：
3
看看怎樣利用 28 和 70 的最大公因數，找出它們的所有公因數。

28，70 要找出 28 和 70 的所有公因數，只需找

出它們的最大公因數的所有因數。

先找出 28 和 70 的最大公因數。
2 28 70
28 和 70 的最大公因數是︰
2×7
7 14 35
= 14 2 5

再找出 14（28 和 70 的最大公因數）的所有因數。

14
14 的所有因數是 1、2、7 和 14。 1 14
所以，28 和 70 的所有公因數是 1、2、7 和 14。 2 7

找出以下各組數的所有公因數。
9
1. 36 和 63 的最大公因數是 9。 1 9
36 和 63 的所有公因數是 ______________________。 3 3

2. 77 和 66 的最大公因數是 11。
11
77 和 66 的所有公因數是 ______________________。

3. 52 和 78 的最大公因數是 26。
52 和 78 的所有公因數是 ______________________。 26

22
班級： ( ) 日期： ___________

練習十三:公倍數和最小公倍數 1 成績：
7

如果一個數同時是一組數中各數的倍數，它就是公倍數。
在各公倍數中，最小的一個就是最小公倍數(L.C.M.)。

用列舉法找出以下各組數的公倍數或最小公倍數。
A) 計 算 下 列 各 題 ， 找 出 最 初 三 個 公 倍 數 及 L.C.M.。

1. 8 ,12
8 的倍數:_______________________________
12 的倍數:______________________________
8, 12 的公倍數:_________________________
8, 12 的最小公倍數(L.C.M.) :____________

2. 4,6
4 的倍數:_____________________________________________
6 的倍數:____________________________________________
4, 6 的公倍數:________________________________________
4, 6 的最小公倍數(L.C.M.) :____________

3. 9,15

9 的倍數:_____________________________________________
15 的倍數:____________________________________________
9, 15 的公倍數:________________________________________
9, 15 的最小公倍數(L.C.M.) :____________

*我的發現/筆記：

23
B) 計 算 下 列 各 題 ， 找 出 以 下 兩 個 數 的 L.C.M.。

4. 15,35
15 的倍數:_____________________________________________
35 的倍數:____________________________________________
15, 35 的最小公倍數(L.C.M.):____________
15, 35 的第三個公倍數:___________

5. 18,45
18 的倍數:_____________________________________________
45 的倍數:____________________________________________
18, 45 的最小公倍數(L.C.M.):____________
18, 45 的第四個公倍數:____________

*6. 4 ,8 ,12
4 的倍數:_____________________________________________
8 的倍數:_____________________________________________
12 的倍數:____________________________________________
4 , 8 ,12 的最小公倍數(L.C.M.) :____________

*7. 2 ,3 ,5
2 的倍數:_____________________________________________
3 的倍數:_____________________________________________
5 的倍數:____________________________________________
2 , 3 ,5 的最小公倍數(L.C.M.):____________

*想一想：如果只是找 L.C.M , 我們需要列舉所有倍數嗎? 你會發現何時可以

停止列舉? ____________________________________________________________

24
班級： ( ) 日期： ___________

練習十四:公倍數和最小公倍數 2 成績：
15
用短除法找出以下各組數的最小公倍數。

1. 12, 18 的最小公倍數 L.C.M 是:

12 18

LCM = =

2. 18, 27 的最小公倍數 L.C.M 是:

18 27

LCM = =

3. 32, 120 的最小公倍數 L.C.M 是:

LCM = =

25
用短除法找出以下各組數的最小公倍數。

4. 9，12 5. 40，25
9 12

9 和 12 的最小公倍數是________。 40 和 25 的 L.C.M.________。

6. 84，70 7. 8，15

84 和 70 的 L.C.M.是_______。 8 和 15 的 L.C.M.是_______。

試 一 試 不 用 列 舉 法 或 短 除 法 找 出 下 面 各 組 的 L.C.M.。

8) 4, 20 的 L.C.M.:_____________ 9) 5, 15 的 L.C.M.:_____________

10) 13, 39 的 L.C.M.:___________ 11) 10, 40 的 L.C.M.:___________

*我的發現：如果兩個數中較(大/小)的數是較(大/小)的數的倍數，
較大的數就是這兩個數的_________________。

試 一 試 不 用 列 舉 法 或 短 除 法 找 出 下 面 各 組 的 L.C.M.。

12) 4, 5 的 L.C.M.:____________ 13) 3, 4 的 L.C.M.:___________

14) 3, 13 的 L.C.M.:___________ 15) 7, 9 的 L.C.M.:__________

**我的發現：

26
班級： ( ) 日期： ___________

練習十五:公倍數和最小公倍數 3 成績：
3
預習任務: 看看怎樣用短除法找出 8、10 和 12 的最小公倍數。

2 是 8、10 和 12 的公因 2 是 4 和 6 的公因數， 除了 1 外，2、5 和 3 中

數，用 2 作為除數。 用 2 作為除數。 的任何兩個數沒有其他
公因數，短除到此為
止。
2 8 10 12 2 8 10 12 2 8 10 12
4 5 6 2 4 5 6 2 4 5 6
2 5 3 2 5 3

除 1 外，4、5 和 6 沒有其 直接帶下 把除式外圍的數相乘，所

他因數。 得的積便是最小公倍數。

1. 8、10 和 12 的最小公倍數是：
2×2×2×5×3
= ________

用短除法找出以下各組數的最小公倍數。
2. 30，36，15

30、36 和 15 的最小公倍數是 ：
___________________________
= ________

3. 75，50，100

75、50 和 100 的最小公倍數是 ：

___________________________
= ________

27
姓名： ( ) 日期： ___________

練習十六:公倍數和最小公倍數 4 成績：
9

計 算 下 列 各 題 ， 找 出 L.C.M.。
1. 4 和 20 的 L.C.M.:________ 2. 12 和 36 的 L.C.M.:________

3. 17 和 34 的 L.C.M.:_______ 4. 19 和 57 的 L.C.M.:________

5. 3 和 7 的 L.C.M.:________ 6. 23 和 31 的 L.C.M.:________

7. 34 和 72 的 L.C.M.:________ 8. 45 和 96 的 L.C.M.:________

生活情境題：試與同學討論，解答以下的生活問題。

9. 爸爸每 4 天休班一天，而媽媽每 3 天休班一天。如果子明想全家一

起出外玩，那麼最少過多少天，爸爸和媽媽才同一天休班？

思考及計算區：

28
姓名： ( ) 日期： ___________

練習十七: 單元複習 成績：

10
把代表答案的圓圈塗黑和填滿。

1. 在 100 以內，12 有多少個倍數？

○A. 7 ○B. 8

○C. 9 ○D. 10

2. 36 的所有因數有多少個？

○A. 6 ○B. 7

○C. 8 ○D. 9

3. 以下哪一個數是質數？

○A. 33 ○B. 27

○C. 47 ○D. 58

4. 15 和 45 的第三個公倍數是多少？

○A. 45 ○B. 90

○C. 120 ○D. 135

5. 以下哪個數是 8 和 20 的公因數？

○A. 4 ○B. 8

○C. 20 ○D. 40

29
*6. 如果 X 是合成數，Y 是質數，那麼 X 和 Y 的積最小可能是多少？

○A. 4 ○B. 8

○C. 18 ○D. 63

7. 9 和 36 的最大公因數(H.C.F.)和最小公倍數(L.C.M.)分別是多少？

○A. HCF:3 LCM:45 ○B. HCF:36 LCM:9

○C. HCF:9 LCM:36 ○D. HCF:4 LCM:45

8. 18 和某數的 H.C.F.是 3，某數最小是多少？

○A. 3 ○B. 5

○C. 18 ○D. 21

*9. 如果 4 是★的因數，而且★不等於 4，以下哪項是不正確的？

○A. ★是 4 的倍數。 ○B. 4 不會大過★。

○C. 4 的倍數也是★的倍數。 ○D. 4 的因數也是★的因數。

*10. 根據右面的短除式，▲的數值及▲和 66 的 H.C.F.分別是多少？

○A. 9，6 ○B. 36，396

○C. 36，6 ○D. 9，396

2 ▲ 66
3 18 33
6 11

30