You are on page 1of 5

BM-006

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG


KHOA: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN


Học kỳ 2, năm học 2022 - 2023

Mã học phần: 22271ITAI40803


Tên học phần: Nhập môn Xử lý ảnh số
Mã nhóm lớp học phần: 222_71ITAI40803_01
Thời gian làm bài (phút/ngày): 6 tuần từ 05/3/2023 – 19/04/2023
Hình thức thi: Tiểu luận/Báo cáo nhóm
Cách thức nộp bài (Giảng viên ghi rõ yêu cầu):
Tất cả các file lưu vào trong thư mục: K27IT_Nhom# và nén lại thành file zip hoặc .rar
Với bài nhóm: 1 bạn đại diện sẽ nộp trên trang elearning và trang CTE
Danh sách các đề bài tiểu luận:
STT Tên đề tài tiểu luận/Báo cáo Mô tả nội dung
nhóm
1 Một số phương pháp nâng cao chất - Tìm hiểu một số phương pháp nâng cao chất lượng
lượng ảnh và xây dựng ứng dụng ảnh: phép biến đổi xử lý điểm ảnh, xử lý lược đồ mức
minh họa xám, lọc tuyến tính trong miền không gian, lọc trong
miền tần số…
- Cài đặt chương trình minh họa xử lý nâng cao chất
lược ảnh với thuật toán đã tìm hiểu
2 Tìm hiểu bài toán nhận diện khuôn - Tìm hiểu bài toán nhận diện khuôn mặt: yêu cầu bài
mặt và xây dựng ứng dụng toán, các bước thực hiện, thuật toán nhận dạng khuôn
mặt…
- Cài đặt chương trình minh họa và đánh giá thực
nghiệm.
3 Tìm hiểu phương pháp khôi phục - Tìm hiểu một số phương pháp khôi phục ảnh: làm
ảnh và xây dựng ứng dụng giảm nhiễu cộng ngẫu nhiên: bộ lọc Wiener; phục
hồi ảnh thích nghi dựa vào hàm rõ nhiễu; giảm nhòe
ảnh…
- Cài đặt chương trình minh họa một số phương pháp
khôi phục ảnh và đánh giá thực nghiệm
4 Nghiên cứu xây dựng ứng dụng - Tìm hiểu bài toán nhận dạng biển số xe ô tô, thuật
nhận dạng biển số xe ô tô toán áp dụng cho bài toán nhận dạng biển số xe; các
bước thực hiện giải quyết bài toán
- Cài đặt chương trình ứng dụng nhận dạng biển số
xe và đánh giá thực nghiệm
5 Nghiên cứu xây dựng ứng dụng xử - Tìm hiểu các phương pháp xử lý ảnh áp dụng cho
lý hình ảnh và nhận dạng khuôn mặt bài toán nhận dạng khuôn mặt người
người
BM-006

STT Tên đề tài tiểu luận/Báo cáo Mô tả nội dung


nhóm
- Tìm hiểu bài toán nhận dạng khuôn mặt người,
thuật toán áp dụng, các bước thực hiện giải quyết bài
toán
- Cài đặt chương trình minh họa và đánh giá thực
nghiệm
6 Xây dựng ứng dụng nhận dạng biển - Tìm hiểu bài toán nhận dạng biển số xe máy: thuật
số xe máy toán áp dụng, các bước thực hiện để giải quyết bài
toán
- Cài đặt chương trình minh họa và đánh giá thực
nghiệm
7 Xây dựng ứng dụng nhận dạng ký tự - Tìm hiểu bài toán nhận dạng ký tự: thuật toán áp
dụng, các bước thực hiện để giải quyết bài toán
- Cài đặt chương trình minh họa và đánh giá thực
nghiệm
8 Ứng dụng nhận dạng khuôn mặt - Tìm hiểu bài toán nhận dạng khuôn mặt: thuật toán
trong chấm công áp dụng để giải quyết bài toán; các bước thực hiện
- Cài đặt chương trình ứng dụng nhận dạng khuôn
mặt trong chấm công
9 Một số phương pháp xử lý nâng cao - Tìm hiểu một số phương pháp xử lý nâng cao chất
chất lượng ảnh và xây dựng ứng lượng ảnh: các phương pháp tăng cường ảnh trong
dụng minh họa miền không gian: Lọc tuyến tính với lọc trung vị, lọc
cực đại, lọc cực tiểu; lọc sắc nét ảnh…; các phương
pháp tăng cường ảnh trên miền tần số: lọc mịn ảnh
(lọc thông thấp) và lọc sắc nét ảnh (lọc thông cao).
- Cài đặt chương trình ứng dụng minh họa và đánh
giá thực nghiệm
10 Ứng dụng Histogram trong xử lý - Tìm hiểu histogram và cân bằng lược đồ histogram
nâng cao chất lượng ảnh - Phương pháp ứng dụng histogram trong xử lý nâng
cao chất lượng ảnh.
- Cài đặt chương trình ứng dụng minh họa và đánh
giá so sánh với các phương pháp khác.
11 Tìm hiểu một số kỹ thuật phân tích - Tìm hiểu một số kỹ thuật phân tích ảnh: trích chọn
ảnh và xây dựng ứng dụng minh họa dấu hiệu đặc trưng của ảnh, xương và các kỹ thuật
tìm xương; phát hiện và trích chọn biên ảnh…
- Cài đặt chương trình minh họa và đánh giá thực
nghiệm
12 Tìm hiểu một số kỹ thuật phân vùng - Tìm hiểu một số phương pháp phân vùng ảnh theo
ảnh và xây dựng ứng dụng minh họa ngưỡng biên độ, theo miền đồng nhất, phân vùng dựa
trên hợp và tách vùng…
- Cài đặt chương trình minh họa và đánh giá thực
nghiệm
BM-006

Yêu cầu của đề bài như sau:


1. Tìm hiểu cơ sở lý thuyết giải quyết bài toán: nhóm cần tìm tìm hiểu các nội dung sau:
(4 điểm)
- Giới thiệu bài toán; xác định mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu (1 điểm)
- Tìm hiểu các thuật toán áp dụng để giải quyết bài toán, ví dụ minh họa (2 điểm)
- Xây dựng và mô tả các bước thực hiện để giải quyết nhiệm vụ đặt ra của đề tài
(1điểm)
2. Xây dựng ứng dụng và đánh giá thực nghiệm: nhóm cần làm các công việc sau
(3 điểm):
- Nghiên cứu cài đặt chương trình minh họa trên cơ sở áp dụng một số các thuật toán
đã tìm hiểu để giải quyết bài toán; lập trình bằng ngôn ngữ python và sử dụng thư
viện xử lý ảnh hỗ trợ giải quyết bài toán (2 điểm)
- Cài đặt giao diện ứng dụng (0.5 điểm)
- Đánh giá thực nghiệm chương trình (0.5 điểm)
3. Trả lời các câu hỏi (1 điểm).

Hướng dẫn sinh viên trình bày:


1) Câu 1 và kết quả cài đặt thực nghiệm ở câu 2 các nhóm trình bày trong 1 file word.
2) Câu 2: Cài đặt chương trình bằng ngôn ngữ python và sử dụng các thư viện hỗ trợ xử
lý ảnh.
3) Câu 3: Các nhóm trả lời câu hỏi của giảng viên
4) File word phải làm hoàn chỉnh gồm trang bìa, header footer, đánh số trang, định dạng,
v.v…
Tiêu chí chấm điểm và thang điểm (Rubric):
Điểm đồ án = điểm câu 1), 2), 3) + điểm trình bày file word + báo cáo

Báo cáo đồ án: 1 điểm


Tiêu chí Hệ số 70-100% 40-70% 0-40%
Tác phong/ 30% - Quần áo lịch sự: quần tây, áo sơ Chỉ đạt 50% tiêu chí Chưa đạt hoặc
trang phục mi bỏ trong quần; bên đạt dưới 50%
- Đầu tóc gọn gàng
- Cả nhóm đều nhau
Phương pháp 50% - Giọng nói rõ ràng, có nhấn nhá Chỉ thể hiện 50% Chưa thể hiện
trình bày đúng chỗ. các tiêu chí bên được
- Có biểu cảm khuôn mặt
Nội dung 20% - Nội dung bao phủ hết 2 phần Nội dung chưa bao Nội dung chưa
trình bày - Thể hiện nội dung rõ ràng phủ hết bao phủ và
Hoặc nội dung chưa chưa rõ ràng
rõ ràng
Trình bày file word: (1 điểm)
Trọng
Tiêu chí 70-100% 40-70% 0-40%
số
Trang bìa 10% Có trang bìa với đầy đủ thông tin: Thiếu 50% thông Không có hoặc
trường, khoa, môn học, tên bài tập, tin bên và/hoặc chỉ có rất ít thông
tên giảng viên, v.v… trang trí không tin hoặc/và trang
Trang trí đẹp, rõ ràng đẹp trí quá xấu
BM-006

Tiêu đầu mục 30% Các tiêu đầu mục được định dạng Chỉ đạt 50-70% Không đạt được
đồng nhất font chữ, màu sắc, canh yêu cầu bên tiêu chí nào hoặc
biên đều nhau và bằng hoặc lồi ra dưới 50%
bên trái so với nội dung
Format, định 40% Canh biên đều nhau giữa các đoạn. Chỉ đạt 50-70% Không đạt hoặc
dạng văn bản Cách dòng (line-spacing) và cách tiêu chí bên đạt dưới 50% tiêu
đoạn (spacing) đều nhau giữa các chí bên
đoạn và spacing >= line-spacing
Font chữ 20% Cùng font chữ, kích thước, màu Chỉ đạt 50-70% Không đạt hoặc
đồng nhất sắc cho nội dung/tiêu đầu mục tiêu chí đạt dưới 50% tiêu
chí

Câu 1)- Giới thiệu bài toán; xác định mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu (1 điểm)
Tiêu chí trọng số 100% 50% 0%
Giới thiệu bài 50% Mô tả đầy đủ vấn đề liên Liệt kê được 50% không làm
toán quan đến bài toán đặt ra hoặc chưa đúng hết hoặc làm sai
các vấn đề bài toán
đặt ra
Mục tiêu 50% Trình bày đầy đủ các mục Nêu được 50% hoặc không làm
Nhiệm vụ tiêu nhiệm vụ nghiên cứu chưa đúng hết các hoặc làm sai
nghiên cứu của đề tài mục tiêu nhiệm vụ
nghiên cứu của đề tài

Câu 1) -Tìm hiểu các thuật toán áp dụng để giải quyết bài toán, ví dụ minh họa (2 điểm)
trọng 70-100% 40-70% 0%
Tiêu chí
số
Tìm hiểu các 80% Xác định đầy đủ và đúng các Xác định chưa đầy không làm
thuật toán áp thuật toán áp dụng cho bài đủ các thuật toán; hoặc làm sai
dụng để giải toán; mô tả chi tiết thuật toán chưa mô tả chi tiết
quyết bài toán ứng dụng để xây dựng chương tất cả thuật toán áp
trình dụng cho bài toán
Các ví dụ 20% Lấy ví dụ minh họa đúng và Lấy ví dụ minh họa
minh họa thuật đầy đủ các thuật toán áp dụng nhưng chưa đầy đủ Không làm
toán cho bài toán cho các thuật toán áp hoặc làm sai
dụng cho bài toán

Câu 1) - Xây dựng và mô tả các bước thực hiện để giải quyết nhiệm vụ đặt ra của đề tài (1
điểm)
Tiêu chí trọng 70-100% 40-70% 0%
số
Xây dựng và mô 100% Xác định rõ ràng và đầy đủ Xác định chưa đầy đủ hoặc không làm
tả các bước thực các bước thực hiện để giải chưa rõ ràng các bước thực hoặc làm
hiện để giải quyết nhiệm vụ đặt ra của đề hiện để giải quyết nhiệm vụ sai
quyết nhiệm vụ tài đặt ra của đề tài
đặt ra của đề tài
BM-006

Câu 2) - Nghiên cứu cài đặt chương trình minh họa trên cơ sở áp dụng một số các thuật toán
đã tìm hiểu để giải quyết bài toán (2 điểm)
Tiêu chí trọng số 70-100% 40-70% 0%
Cài đặt 100% Cài đặt được chương trình ứng Cài đặt được chương Không cài
chương trình dụng minh họa với đầy đủ các trình ứng dụng minh họa đặt chương
minh họa yêu cầu so với nhiệm vụ nghiên tương đối đầy đủ các yêu trình minh
cứu đặt ra. cầu so với nhiệm vụ họa
nghiên cứu đặt ra.

Câu 2) - Cài đặt giao diện ứng dụng (0.5 điểm)


Tiêu chí trọng số 70-100% 40-70% 0%
Cài đặt giao 100% Ứng dụng có giao diện tính năng Ứng dụng có giao diện Không cài
diện của ứng rất phù hợp và đầy đủ tính năng khá đầy đủ và đặt giao diện
dụng phù hợp ứng dụng

Câu 2) - Đánh giá thực nghiệm chương trình (0.5 điểm)


Tiêu chí trọng số 70-100% 40-70% 0%
Đánh giá thực 100% Đánh giá so sánh đúng và đầy Đánh giá so sánh đúng và Không đánh giá
nghiệm chương đủ những ưu điểm hạn chế của khá đầy đủ những ưu điểm thực nghiệm
trình thuật toán, kết quả cài đặt thực hạn chế của thuật toán, kết
nghiệm của chương trình quả cài đặt thực nghiệm của
chương trình
Câu 2) - Trả lời các câu hỏi (1 điểm).
Tiêu chí trọng số 70-100% 40-70% 0%
Trả lời các câu 100% Trả lời đúng và đầy đủ câu hỏi Trả lời khá đầy đủ nội dung Không trả lời
hỏi liên quan đến đề tài câu hỏi liên quan đề tài được

Ngày biên soạn: 12/4/2023


Giảng viên biên soạn đề thi: Phùng Thế Bảo

Ngày kiểm duyệt: 15/04/2023


Trưởng (Phó) Khoa/Bộ môn kiểm duyệt đề thi: Bùi Minh Phụng

Sau khi kiểm duyệt đề thi, Trưởng (Phó) Khoa/Bộ môn gửi về Trung tâm Khảo thí qua
email: khaothivanlang@gmail.com bao gồm file word và file pdf.

You might also like