RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN EMPAT
MINGGU 34 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA BUMI
TAJUK Arah dan Tempoh semasa Putaran dan Peredaran Bumi
STANDARD 9.2 Putaran dan Peredaran Bumi
KANDUNGAN
STANDARD 9.2.2 Memerihalkan putaran dan peredaran Bumi dari aspek arah dan tempoh.
PEMBELAJARAN
9.2.4 Menjelaskan pemerhatian tentang putaran dan peredaran Bumi melalui
lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara kreatif.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Memerihalkan putaran dan peredaran Bumi dari aspek arah dan tempoh
2. Menjelaskan pemerhatian tentang putaran dan peredaran Bumi melalui lakaran,
TMK, penulisan atau lisan secara kreatif
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Memerihalkan putaran dan peredaran Bumi dari aspek arah dan tempoh
2. Menjelaskan pemerhatian tentang putaran dan peredaran Bumi melalui lakaran,
TMK, penulisan atau lisan secara kreatif
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang arah dan tempoh semasa putaran
dan peredaran bumi.
Aktiviti
1. Murid memerhatikan arah putaran dan peredaran bumi dalam rajah diberikan. I
See, I Think, I Wonder (Saya lihat, Saya fikir dan saya bertanya)
2. Murid menyatakan pendapat berdasarkan maklumat dan pemahaman mereka.
3. Murid memahami info sains yang diberikan.
4. Murid menyatakan tentang tempoh masa putasan dan peredaran bumi. Brain
Racking (Fikirkannya)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang arah dan tempoh semasa putaran dan
peredaran bumi dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 161-162
ABM/BBM
PAK-21 I See, I Think, I Wonder (Saya Lihat, Saya Fikir dan Saya Bertanya)
PAK-21 Brain Racking (Fikirkannya)
KBAT Menganalisis
EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi EMK: NILAI Rasional
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid PETA PEMIKIRAN -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN EMPAT
MINGGU 34 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA BUMI
TAJUK Kesan Putaran Bumi pada Paksinya
STANDARD 9.2 Putaran dan Peredaran Bumi
KANDUNGAN
STANDARD 9.2.3 Memerihalkan kesan putaran Bumi pada paksinya dengan menjalankan
PEMBELAJARAN
aktiviti.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Memerihalkan kesan putaran Bumi pada paksinya dengan menjalankan aktiviti
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Memerihalkan kesan putaran Bumi pada paksinya dengan menjalankan aktiviti
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang kesan putaran bumi pada paksinya
Aktiviti
1. Murid memerhatikan dan memahami situasi yang diberikan.
2. Murid menyatakan cara mengetahui Bumi berputar dari Barat ke Timur.
3. Murid menjalankan uji kaji kesan putaran bumi. Experiment (Pengujian Projek)
4. Murid merekodkan pemerhatian.
5. Murid menjawab soalan yang diberikan. Close Procedures (Isikan tempat
kosong)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang kesan putaran bumi pada paksinya
dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 163-164
ABM/BBM
PAK-21 Experiment (Pengujian Projek)
PAK-21 Close Procedures (Isikan Tempat Kosong)
KBAT Menganalisis
EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi EMK: NILAI Rasional
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid PETA PEMIKIRAN -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
SAINS TAHUN EMPAT
MINGGU 34 TARIKH 1/1/2021
HARI Ahad
KELAS MASA
TEMA BUMI
TAJUK Kesan Putaran Bumi pada Paksinya
STANDARD 9.2 Putaran dan Peredaran Bumi
KANDUNGAN
STANDARD 9.2.3 Memerihalkan kesan putaran Bumi pada paksinya dengan menjalankan
PEMBELAJARAN
aktiviti.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Memerihalkan kesan putaran Bumi pada paksinya dengan menjalankan aktiviti
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Memerihalkan kesan putaran Bumi pada paksinya dengan menjalankan aktiviti
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mengingat semula tentang kesan putaran bumi pada paksinya. Recap
Group (Mengulangi / Mengingat Semula)
Aktiviti
1. Murid menjalankan aktiviti menyiasat kesan putaran bumi pada paksinya.
2. Murid merekodkan pemerhatian.
3. Murid menjawab soalan yang diberikan.
4. Murid mencari maklumat tentang kejadian yang disebabkan oleh kesan
peredaran bumi dan membincangkannya dengan rakan. Iceberg (Bongkah
ais/Aisberg)
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang kesan putaran bumi pada paksinya
dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 165
ABM/BBM
PAK-21 Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula)
PAK-21 Iceberg (Bongkah ais/Aisberg)
KBAT Menganalisis
EMK : ILMU Kreativiti dan Inovasi EMK: NILAI Rasional
PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid PETA PEMIKIRAN -
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Copyright © 2020 Nur Hana Razali, Siti Khairani Alias

Cetakan pertama 2020

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi
kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara sekalipun, sama ada secara elektronik, fotokopi,
mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti
Khairani Alias.

Penulis tidak dapat bertanggungjawab ke atas sebarang kesilapan ataupun maklumat yang tidak
dimasukkan walaupun langkah berjaga-jaga sudah diambil. Penulis juga tidak bertanggungjawab ke atas
sebarang maklumat yang disalahgunakan.

Penulis tidak akan mengHALALkan mana-mana pihak yang menyalahgunakan isi kandungan buku ini
dan menyebarkan tanpa mendapat keizinan bertulis daripada Nur Hana Razali dan/atau Siti Khairani Alias.

Nur Hana Razali//Siti Khairani Alias

Untuk pembelian:
www.cikgugorgeous.com

Sebarang pertanyaan, dan komen:

Cikgu Hanna: 0165123372

Masalah teknikal:
Kate: 0149174124

WWW.CIKGUGORGEOUS.COM