You are on page 1of 4

УВОД У СТАТИСТИКУ - Вежбе 6 - 26. новембар 2019.

Име и презиме: Броj индекса: Бодови:


1. У наведеним примерима подвући елементе (jединке) посматрања, а на линиjи поред написати да ли представљаjу
основни скуп (популациjу) или узорак.
а) Стручна спрема запослених у 200 школа у Србиjи.
б) Оцена из Увода у статистику свих студената 4. године ПЕФ-а.
2. Професор jе дао анкету свим студентима коjи слушаjу његов курс. У табели испод су наведена обележjа из те
анкете. Одредити њихов тип (упиши знак × на одговараjуће место).

Обележjе Атрибутивно Атрибутивно Нумеричко Нумеричко


ординално номинално дискретно непрекидно
Смер
Броj изостанака са предавања

3. Следећи подаци се односе на смер 30 студената Педагошког факултета.

УЧ УЧ ВАС БИБ УЧ ДМО БИБ УЧ ВАС ДМО УЧ УЧ ВАС ДМО ВАС


ДМО ВАС ДМО УЧ ВАС БИБ УЧ ВАС БИБ ДМО БИБ УЧ ВАС ДМО УЧ

а) Формираjте табелу расподеле фреквенциjа. Израчунаjте релативне фреквенциjе и учешћа.


б) Скицираjте структурни круг за учешћа.
в) Нацртаjте штапићасти диjаграм за расподелу фреквенциjа.
г) Коjу меру централне тенденциjе можемо одредити? Одредити.

4. Следећи подаци се односе на оцене из Увода у статистику у jануарском испитном року школске 2017/2018 године:
10 9 10 10 9 7 7 5 8 7 5 5.
Нацртати штапићасти диjаграм.
За дату сериjу података аритметичка средина jе , мод jе ,

медиjана jе , интервал вариjациjе jе ,

вариjанса jе , стандардна девиjациjа jе .


5. Изабран jе узорак од 20 бруцоша на Педагошком факултету у Сомбору и забележени су њихови бодови на
приjемном испиту.
95.28 78.08 79.16 79.20 86.02 89.56 49.30 55.44 56.24 59.76
61.06 63.82 69.04 70.14 74.90 76.56 91.50 83.30 78.08 77.58
а) Представити податке у облику групних интервала. Нацртати хистограм.
б) Израчунати аритметичку средину, мод, медиjану, интервал вариjациjе, вариjансу и стандардну девиjациjу.

6. Дати су следећи "сирови" подаци бодова остварених на тесту из историjе:


86 85 87 96 55 90 94 82 68 77 88 89
85 74 90 72 80 76 88 73 64 79 73 85 93
а) Податке груписати у интервале и конструисати табелу фреквенциjа.
б) Нацртати хистограм датих података.
в) Одредити аритметичку средину, мод, медиjану за груписане податке.
г) Одредити потребне податке и нацртати box plot диjаграм.

7. На узорку од 15 студената Педагошког факултета посматрана су два обележjа смер и пол студента. У табели су
дати њихови одговори.

Смер ДМО ВАС ПРН БИБ ВАС ПРН ПРН ПРН ДМО ВАС ВАС ВАС ПРН БИБ ВАС
Пол М М М М Ж Ж Ж Ж М Ж Ж Ж Ж М Ж

Формирати одговараjућу табелу контигенциjе.


УВОД У СТАТИСТИКУ - Вежбе 6 - 28. новембар 2019.
Име и презиме: Броj индекса: Бодови:
1. У наведеним примерима подвући елементе (jединке) посматрања, а на линиjи поред написати да ли представљаjу
основни скуп (популациjу) или узорак.
а) Плата васпитача у свим предшколским установама у Србиjи.
б) Просечна оцена за 200 студената Педагошког факултета у Сомбору.
2. Професор jе дао анкету свим студентима коjи слушаjу његов курс. У табели испод су наведена обележjа из те
анкете. Одредити њихов тип (упиши знак × на одговараjуће место).

Обележjе Атрибутивно Атрибутивно Нумеричко Нумеричко


ординално номинално дискретно непрекидно
Хоби
Просечна оцена

3. Следећи подаци се односе на смер 28 студената Педагошког факултета.

ПРН ПРН ВАС БИБ ДМО БИБ ПРН ВАС ДМО ПРН ПРН ВАС ДМО ВАС
ДМО ВАС ДМО ПРН ВАС БИБ ПРН ВАС БИБ ДМО БИБ ПРН ВАС ДМО

а) Формираjте табелу расподеле фреквенциjа. Израчунаjте релативне фреквенциjе и учешћа.


б) Скицираjте структурни круг за учешћа.
в) Нацртаjте штапићасти диjаграм за расподелу фреквенциjа.
г) Коjу меру централне тенденциjе можемо одредити? Одредити.

4. Следећи подаци се односе на оцене из Увода у статистику у jануарском испитном року школске 2017/2018 године:
10 9 10 10 9 9 5 5 8 7 5 5.
Нацртати штапићасти диjаграм.
За дату сериjу података аритметичка средина jе , мод jе ,

медиjана jе , интервал вариjациjе jе ,

вариjанса jе , стандардна девиjациjа jе .


5. Изабран jе узорак од 20 бруцоша на Педагошком факултету у Сомбору и забележени су њихови бодови на
приjемном испиту.
95.28 78.08 79.16 79.20 86.02 89.56 49.30 55.44 56.24 59.76
61.06 63.82 69.04 70.14 74.90 76.56 91.50 83.30 78.08 77.58
а) Представити податке у облику групних интервала. Нацртати хистограм.
б) Израчунати аритметичку средину, мод, медиjану, интервал вариjациjе, вариjансу и стандардну девиjациjу.

6. Дати су следећи "сирови" подаци бодова остварених на тесту из историjе:


86 85 87 96 55 90 94 82 68 77 88 89
85 74 90 72 80 76 88 73 64 79 73 85 93
а) Податке груписати у интервале и конструисати табелу фреквенциjа.
б) Нацртати хистограм датих података.
в) Одредити аритметичку средину, мод, медиjану за груписане податке.
г) Одредити потребне податке и нацртати box plot диjаграм.

7. На узорку од 15 студената Педагошког факултета посматрана су два обележjа смер и пол студента. У табели су
дати њихови одговори.

Смер ДМО ВАС ПРН БИБ ВАС ПРН ПРН ПРН ДМО ВАС ДМО ВАС ПРН БИБ ВАС
Пол М М Ж М Ж Ж Ж Ж М Ж Ж Ж Ж М Ж

Формирати одговараjућу табелу контигенциjе.

You might also like