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 NOMBRE Y NÚMERO DE ACTIVIDAD, ESTRATE MATERIAL DE
TEMAS Y ESTRATEGIAS FECHA DE
PROPÓSITO E INDICACIONES DE LA GIAS DE APOYO Y/O CRITERIOS DE
SUBTEMAS DE ENTREGA
ACTIVIDAD ENSEÑA RECURSOS EVALUACIÓN
APRENDIZAJE SUGERIDA
NZA DIDÁCTICOS
Foro de presentación Semana 1

Lectura de los contenidos completos de la Unidad 1 Semana 2

1.1 Actividad 1. Acceso a datos *Análisis, Para la

Tecnologías El propósito de esta actividad es compren evaluación de Semana 2
.NET de identificar situaciones en las que se sión y * Método de *Contenido esta primera
acceso a requiere implementar una aplicación .NET solución casos de la unidad 1 actividad se
datos con acceso a bases de datos según la al de la toma en 31 de enero
instrucción del Docente en Línea, para problem * Participación asignatura cuenta:
1.2 ello ingresa al foro y sigue estos pasos: a individual en
Recuperaci foro *Conocimient a. La
ón y 1. Analiza y presenta los sistemas de os y identificación
modificació información que consideres que se habilidades de por lo
n de datos requieran para la administración de *Investigación previamente menos 2
mediante locales, áreas de esparcimiento y *Plantea adquiridas en sistemas para
ADO.NET estacionamientos de un centro comercial miento *Análisis y la asignatura el caso
(por lo menos 2), hacer la descripción de discusión en Programación planteado
1.3 Análisis general de los sistemas que hayas problem grupo net II b. Descripción
de identificado incluyendo los beneficios del a de los sistemas
requerimie uso de la tecnología NET y Bases de Datos. *Diferentes c. Beneficios
ntos propuestas e del uso de la
2. Ingresa al foro, redacta una síntesis de tu ideas tecnología NET
actividad en el cuadro de texto y adjunta tu y Base de Datos
archivo.
 d. Participación
2. Revisa y comenta la participación de al puntual
menos dos compañeros(as) respecto a la e. Comentar
pertinencia de los ejemplos, y sobre tus por lo menos a
propias experiencias y conocimientos, así un compañero
como la aportación que te dejan sus f. Ortografía y
participaciones en el Foro. gramática

g. Los
elementos que
se mencionan
en la rúbrica de
evaluación en
la sección
Actividades de
aprendizaje.
Actividad 2. Tecnologías de acceso a
datos mediante .NET *Análisis, *Solución de *Contenido Consulta la
1.2 compren ejercicio en de la unidad 1 rúbrica para Tu docente
Recuperaci Esta actividad tiene como propósito que sión y forma de la elaborar esta en línea te
ón y identifiques los conceptos solución individual asignatura actividad que hará saber la
modificació fundamentales de la conexión de una al encontrarás en fecha de
n de datos aplicación .NET y una base de datos, así Plantea *Búsqueda y el archivo cierre de la
mediante como las diferencias entre las tecnologías miento Análisis de *Referencias Criterios de Unidad 1.
ADO.NET de acceso a datos soportadas por del información de evaluación de
ADO.NET. problem información actividades U1 4 de febrero
1.3 Análisis a *Aprendizaje incluidas en para conocer
de 1. Analiza el siguiente planteamiento para basado en planeación y los parámetros
requerimie que puedas llevar a cabo la actividad problema en la unidad 1 de evaluación
ntos
presentando el llenado de la tabla de esta
solicitada: *Organizador actividad.
de información
 Eres un inventor y has creado un
robot (Asignarle el nombre que
desees y su área de aplicación) el
cual actualizará su framework de
1.0 a 2.0 y por lo que conlleva
identificar sus bases de datos,
proveedores Net y tablas
correspondientes.
Los datos de “reconocimiento
facial” se encuentran en la base de
datos Oracle, la información de
“Personas” u “Objetos” en Sql
Server y las “acciones” del robot
en Mysql.

2. Identifica y especifica los siguientes

elementos: proveedores de conexión,
motores de base de datos y tablas que
intervienen en el planteamiento,
presentarlos en la siguiente estructura:

Proveedor Motor de
Tabla
NET Base de datos
 3. Guarda la actividad con el nombre
DPRN3_U1_A1_XXYZ. Sustituye las XX por
tu primer nombre, la Y por tu primer
apellido y la Z por tu segundo apellido y
envía el archivo a tu Docente en línea para
recibir retroalimentación mediante la
herramienta Tarea.

Evidencia de aprendizaje. Conexión con

bases de datos en .NET
1.2 *Contenido Tu docente
Recuperaci Identificar, mediante el problema de la unidad 1 Revisar la en línea te
ón y planteado, los requerimientos de diseño * de la rúbrica para hará saber la
modificació de una base de datos e implementarlo en Propuest *Solución de asignatura conocer los fecha de
n de datos MySQL, desarrollando un script con a de caso ejercicio en parámetros de cierre de la
mediante VB.NET o C# que realice una conexión práctico. forma *Referencias evaluación de Unidad 1.
ADO.NET exitosa con la base de datos. individual. de esta actividad.
información
1.3 Análisis 1. Analiza el siguiente planteamiento: *Desarro incluidas en 5de febrero
de llo de *Búsqueda y planeación y
requerimie  Como jefe de Ingeniería en Desarrollo trabajo Análisis de en la unidad 1
ntos de Software, las autoridades de de información.
1.1 protección civil le solicitan que análisis.
Tecnologías desarrolle un script para crear la *Aprendizaje
.NET de siguiente base de datos basado en
acceso a “DesastresNaturales”, lo cual le problema.
datos permite capturar incendios forestales,
terremotos, ciclones, etc. para que
puedan ellos darle seguimiento a cada
uno de los casos.
 También se solicita que realice un
prototipo del sistema por lo que NO
debe desarrollar el sistema completo
sino solo un Script con una consulta
con los elementos DataSet,
DataAdapter y Fill.

2. Crea el modelo relacional de la base de

datos que se describe en el planteamiento
del problema y guárdalo en un archivo de
texto.
3. Genera el script (código) de base de
datos MySQL con las tablas que se
solicitan y guárdalo en un archivo de Bloc
de notas o Word.
4. Crea un script(código) de conexión
Visual Basic.NET mediante la
implementación de un DataAdapter y un
DataSet, a la base de datos que se te
indica en el planteamiento del problema,
este script debes guardalo en un archivo
de texto o bloc de notas y debe cumplir
los siguientes requisitos:
* Crear una variable de tipo
string(cadena) que contenga la
dirección ip y el nombre de la base de
datos a la cual te vas a conectar. Esta
información se menciona en el
planteamiento del problema.
 * Realizar un DataAdapter con una
consulta SELECT de todos los registros
que tenga la tabla correspondiente,
utilizando la conexión que realizaste
en el punto anterior.
* Declarar una variable de tipo
DataSet y cárgalo con el DataAdapter
que realizaste anteriormente.

5. Guarda la actividad con el nombre

DPRN3_U1_EA_XXYZ. Sustituye las XX
por tu primer nombre, la Y por tu primer
apellido, la Z por tu segundo apellido y
envíala mediante la herramienta Tarea.
Espera y atiende la retroalimentación de
tu Docente en línea.
Autorreflexiones Unidad 1. Tu docente en línea te hará llegar las indicaciones y los criterios de evaluación
correspondientes, a partir de la tercera semana del ciclo escolar. Tu docente
en línea te
hará saber la
6 de febrero fecha de
cierre de la
Unidad 1.
NOTA IMPORTANTE: Todas las actividades de aprendizaje de la Unidad 1 deben entregarse antes de la fecha de cierre de la Unidad
que indicará tu docente en línea quien te hará llegar el calendario a partir de la tercera semana del ciclo escolar; por ello, se
recomienda organizar los tiempos de entrega conforme al calendario correspondiente.
Fuentes de Referencia:

MSDN, Microsoft Developer Network (2013 c). Microsoft OLE DB. [En línea] http://msdn.microsoft.com/en-
us/library/windows/desktop/ms722784%28v=vs.85%29.aspx

MSDN, Microsoft Developer Network (2013 d). Referencia de Microsoft ActiveX Data Objects (Traducción automática). [En línea]
http://msdn.microsoft.com/es-mx/library/bdf2dfw6%28v=vs.90%29.aspx

MSDN, Microsoft Developer Network (2013 e). Universal Data Access. http://msdn.microsoft.com/es-
es/library/aa260803%28v=vs.60%29.aspx

MSDN, Microsoft Developer Network (2013 b). Datasets de ADO.NET. [En línea] http://msdn.microsoft.com/es-es/library/zb0sdh0b.aspx

Gómez, E. (2010). Aplicaciones con Visual Basic .NET. México: Alfaomega.