‘ISIPA [ 5 ADU. Rojan & {() Berapokah isi padu, dalam £, air dalam silinder? [2 markah (i) Air dalam silinder itu Berapakah isi padu, dibahagikan sama banyak ke dalam 4 buah bekas. dalam mé, air dalam setiap bekas? [2 morkati, Rajah 3 (a) Nyatakan isi padu, dalam mé, air itu, [1 markali] (b) 580 mé daripada air itu dituang ke dalam sebuah bekas in 58 yang lain. Berapakah_ isi padu, dalam ¢, air yang tinggal? [2 markah]gah Rajah 11 menunjukkan isi padu air di dalam sebuah bekas. Rajah 11 | (i Nyatakan isi padu air di dalam bekas, dalam mé. [2 markah] (ii) 10% daripada isi padu air di dalam bekas itu telah tumpah. Berapakah isi padu air, dalam mé, yang tinggal dalam bekas itu? (3 markah] Rajah 7 menunjukkan dua buah bekas, T dan U, yang berisi air. | 2 4 4 1 u Rajah 7 @ Air di dalam bekas T dituang ke dalam bekas U supaya isi padu air di dalam bekas U adalah kurang 0.7 ¢ daripada isi padu air di dalam bekas T. Berapakah isi padu, dalam mé, air di dalam bekas U sekarang? {2 markah] Gi) Bekas T telah bocor. 0.3 ¢ air daripada bekas itu telah keluar dalam masa 2 mini Hitung isi padu, dalam ¢, air yang tinggal di dalam bekas T'selepas 5 minit, 1B markah]Rajah 2 menunjukkan sebuah bikar yang berisi air. my Rajah 2 (a) Nyatakan isi padu, dalam liter, air di dalam bekas itu. [1 markahi] (b) Afeena menuang 25 mé air ke dalam bikar tersebut. Berapakah isi padu, | dalam mé, air itu sekarang? [2 markah] Jadual 7 menunjukkan isi padu air di dalam empat biji botol yang sama saiz. - Botol P Q R s 4 Al 2 3 5 et 452 me 0.045 £ 8 ne Jadual 7 (i) Botol manakah yang mempunyai isi padu air yang paling banyak? Ll markah] (i) Airdi dalam botol-botol itu dibahagikan agar setiap botol itu mempunyai isi padu air yang sama banyak. Berapakah peratus air yang perlu dikeluarkan dari botol P? [3 markah]Rajah 9 menunjukkan isi padu air di dalam sebuah bikar dan isi padu air apabila | 5 biji guli dimasukkan ke dalam bikar itu oleh Fendi. Rajah 9 Jumlah jisim guli yang dimasukkan ialah 75 g. (i) Nyatakan peningkatan isi padu air, dalam mé, apabila sebiji guli dimasukkan ke dalam bekas itu. [2 markah] Buktikan pernyataan ini betul atau salah. {3 markah)Rajah 4 menunjukkan isi padu jus mangga dalam bekas R dan S. R Ss Rajah 4 (i) Berapakah beza, dalam m4, isi padu air dalam kedua-dua bekas? [1 markah] i) Hitung isi padu jus mangga, dalam mé, yang dituang dari bekas R ke bekas S supaya kedua-dua bekas mengandungi isi padu jus manga yang sama banyak, [3 markah]Rajah 11 menunjukkan isi padu air di dalam bekas 4 dan bekas B. Rajah 11 (a) Berapakah isi padu, dalam mé, air yang perlu dimasukkan ke dalam bekas A supaya isi padu air di dalam kedua-dua bekas itu menjadi sama banyak? [2 markah] (b) Isi padu air di dalam bekas B dituang ke dalam 5 biji gelas yang sama saiz. Hitung min isi padu air di dalam setiap gelas. (2 markah}Jadual 11 menunjukkan isi padu eat biru, merah dan kuning yang digunakan untuk mengecat sebuah rumah, Isi padu cat hijau tidak ditunjukkan, Warna Isi padu Biru 3.600 me Merah 23e 3 Hijau Kuning 1.25 & Jadual 11 Isi padu cat hijau adalah yang paling sedikit. Beza isi padu eat hijau dan cat kuning ialah 380 mé. (a) Nyatakan isi padu, dalam mé, cat hijau. [1 markah] (b) Berapakah jumlah isi padu, dalam mé, cat yang digunakan kesemuanya? | [2 markah] (©) Berdasarkan jawapan di (b), hitung isi padu cat, dalam mé, yang digunakan untuk mengecat 8 buah rumah yang sama [2 markah]Rajah 13 menunjukkan jag P yang berisi air dan jag Q yang kosong. ey 9 Rajah 13 @ 4 air dari jag P dituang ke dalam jag Q. Berapakah isi padu, dalam mé, air yang tinggal di dalam jag P? [2 markah] (b) Kedua-dua jag diisi dengan 1.2 air. Hitung jumlah isi padu, dalam ¢, air di dalam kedua-dua jag. [2 markah}Rajah 6 menunjukkan isi padu air di dalam dua buah bekas R dan S. Isi padu air di dalam bekas R tidak ditunjukkan. Rajah 6 @ _ Hitungkan isi padu air, dalam m/, air dalam bekas S. [1 markah] (ii) Air dalam bekas R dan S dituang sama banyak ke dalam 10 gelas. Setiap gelas boleh mengisi 0.45 £. Berapakah isi padu, dalam mé, air di dalam bekas R? [2 markah]Rajah 13 menunjukkan isi padu cecair di dalam bekas M dan bekas N. Rajah 13 (i) Berapa kalikah cecair di dalam bekas M berbanding bekas N?-— [1 markah] Gi) Cecair daripada bekas M dapat mengisi 50 biji cawan secara sama rata. Cari isi padu, dalam mé, bagi 15 biji cawan. [2 markah] (iii) Hitung isi padu cecair, dalam £, bagi 3 bekas Mdan 2 bekas N. [2 markali]Rojah 7.1 menunjukkan sebuah silinder penyukat yang berisi cir. ie | oo. 00 Rajah 7.1 () Nyatakan isi padu, dalam mé, air di dalam silinder penyukat itu. {I markah] (ii) Secikit air dikeluarkan dari silinder penyukat itu. Rajah 7.2 menunjukkan isi padu akhir air yang tinggal. me 500: Rajah 7.2 Hitung isi padu, dalam mé, air yang telah dikeluarkan daripada silinder penyukat itu. [2 markah] (ii) Berdasarkan soalan (i), sebanyak 500 mé air ditambahkan ke dalam silinder penyuket itu. Isi padu baharu air kemudiannya dituangkan sama banyak ke dalam 5 biji gelas. Cari min isi padu air di dalam setiap gelas. [2 markah]sh Rajah 13 menunjukkan isi padu sebotol minyak masak. Rajah 13 Nurul menggunakan-—- daripada minyak masak itu untuk menggoreng ikan. (@ Berapa banyakkah minyak masak, dalam mé, yang digunakan untuk menggoreng ikan? [2 markah] (ii) Hitung isi padu, dalam £, minyak masak yang tinggal. [1 markahi (ii) Ibu membeli lagi 2% ‘¢minyak masak. | Bérapakah jumlah minyak masak yang ada sekarang? [2 markati]