Professional Documents
Culture Documents
X TITIL
X TITIL
X TITIL
X TITIL
X TITIL
X TITIL
X TP
012.3.22 0079528226 ARYA BERTANIKO SIJABAT
X TP
X TP
X TP
X TP
X TP
X TP
HANSEN CHRISTOFEL
X TBSM1 128.6.22 0075775037
SIMANJORANG
PANDAPOTAN ROLIHMAN
X TBSM2 148.6.22 0084455681
NAPITUPULU
STANLAYTUA PARNINGOTAN
X TBSM2 165.6.22 0071309785
NABABAN
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Deskripsi
Kearifan Lokal
Mulai berkembang
Sangat Berkembang
Mulai berkembang
Berkembang Sesuai Harapan
Sangat Berkembang
Belum berkembang
Mulai berkembang
Sangat Berkembang
Belum berkembang
Menumbuhkan rasa
Mulai berkembang
Menumbuhkan rasa
menghormati terhadap
keanekaragaman
budaya
Berkembang Sesuai Harapan
Sangat Berkembang
Belum berkembang
Mulai berkembang
Memiliki keluwesan
berpikir dalam mencari
alternatif solusi
permasalahan
Sangat Berkembang
Kebekerjaan Nilai
Menerapkan 5R Belum berkembang
Mulai berkembang
Sangat Berkembang
Mulai berkembang
Sangat Berkembang
Deskripsi
berpartisipasi dalam menentukan kriteria dan metode yang disepakati untuk menentukan pilihan dan keputusan untuk kepen
berpartisipasi dalam menentukan kriteria dan metode yang disepakati untuk menentukan pilihan dan keputusan untuk kepen
berpartisipasi dalam menentukan kriteria dan metode yang disepakati untuk menentukan pilihan dan keputusan untuk kepen
terbiasa menalar dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan atau keputusan.
Deskripsi
mengidentifikasi dan mendeskripsikan keragaman budaya di sekitarnya; serta menjelaskan peran budaya dan Bahasa dalam m
menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal, regional, dan nasional. Menjelaskan
menganalisis pengaruh keanggotaan kelompok lokal, regional, nasional, dan global terhadap pembentukan identitas, termasu
menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya kemudian mengeksternalisasi kapasitas diri yang dimiliki sebagai up
mengidentifikasi peluang dan tantangan yang muncul dari keragaman budaya di Indonesia
memahami pentingnya melestarikan dan merayakan tradisi budaya untuk mengembangkan identitas pribadi, sosial, dan bang
memahami pentingnya saling menghormati dalam mempromosikan pertukaran budaya dan kolaborasi dalam dunia yang salin
mampu mengelola perbedaan secara koknstruktif sehingga dapat beradaptasi di tengah perbedaan dan melakukan advokasi d
menghasilkan solusi alternatif dengan mengadaptasi berbagai gagasan dan umpan balik untuk menghadapi situasi dan permas
menghasilkan solusi alternatif dengan mengadaptasi berbagai gagasan dan umpan balik untuk menghadapi situasi dan permas
bereksperimen dengan berbagai pilihan secara kreatif untuk memodifikasi gagasan sesuai dengan perubahan situasi.
memodifikasi gagasan sesuai dengan perubahan situasi dan umpan balik yang diterima, kemudian melakukan siklus pengemba
Deskripsi
Peserta Didik belum sepenuhnya memahami dan melaksanakan 5R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin) di lingkungan belajarny
mulai memahami dan melaksanakan 5R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin) di lingkungan belajarnya
memahami dan melaksanakan 5R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin) di lingkungan belajarnya dengan Baik
sangat memahami dan terbiasa melaksanakan 5R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin) di lingkungan belajarnya dengan Baik
Peserta Didik belum mampu berkomunikasi secara baik dengan teman kelompok.
mulai mampu berkomunikasi secara baik dengan teman kelompok dan dapat menyelesaikan tugasnya.
sudah mampu berperan Aktif dan menyelesaikan tugas yang didelegasikan serta mengkomunikasikan dengan baik.
mampu beradaptasi dengan cepat dalam kegiatan kelompok serta mampu mengkomunikasikan berbagai tantangan dan solus
dan keputusan untuk kepentingan bersama
dan keputusan untuk kepentingan bersama melalui bertukar pikiran secara cermat
dan keputusan untuk kepentingan bersama melalui bertukar pikiran secara cermat dan terbuka dengan panduan pendidik
budaya dan Bahasa dalam membentuk identitas dirinya
, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa
bentukan identitas, termasuk identitas dirinya. Mulai menginternalisasi identitas diri sebagai bagian dari budaya bangsa.
borasi dalam dunia yang saling terhubung serta menunjukkannya dalam perilaku
perubahan situasi.