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Actividades
2.- Marca con una X según la parte de la planta que realiza cada función
3.- Responde las siguientes preguntas marcando con una X sobre la alternativa
correcta
1.- ¿Qué sucedería si desaparecieran las plantas?
a) Se interrumpiría la cadena alimenticia
b) Aumentaría la contaminación ambiental
c) Se alteraría el medio ambiente
d) Todas son correctas
2.- Los gases del aire entran y salen de la planta a través de:
a) La raíz
b) El tallo
c) La hoja
d) La flor
3.-Las plantas son capaces de elaborar su propio alimento, ¿en qué parte ocurre principalmente este
suceso?
a) En la flor
b) En la raíz
c) En las hojas
d) En las semillas
4.- ¿Qué nombre recibe la siguiente estructura de la planta?
a) Flor
b) Fruto
c) Tallo
d) Raíz
6.- Observa las plantas A y B, relaciona con las necesidades de las plantas
5.- Resuelve esta sopa de letras, encontrando palabras relacionadas a las plantas.
(Pista: Son nueve palabras)
6.- Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa
5. Las plantas que tienen el tallo verde y blando son las hierbas
10. Las plantas son importantes porque nos dan el oxígeno para poder respirar