You are on page 1of 4

Zestaw zadań str.

1/4

................................................................................. ............ ................. .................


imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

1. Kwadrat o boku 8 dm ma pole równe:


A. 32 dm B. 64 dm2 C. 8 dm2 D. 64 dm

2. Podłoga pokoju Bartka jest kwadratem o boku 3,4 m. Jakie pole ma podłoga w tym pokoju?

3. Mama kupiła obrus o wymiarach 2 m × 1,7 m. Oblicz pole tego obrusa.

4. Pod każdym rysunkiem napisz pole prostokąta.

5. Oblicz pole narysowanej figury.

6. Oblicz, jaka jest długość drugiego boku prostokąta, wiedząc, że pole każdego z nich wynosi
36 cm2 .

7. Kwadrat, którego pole wynosi 81 cm2 , ma bok długości . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wybór zadań: Mariusz Wojgienica 447765 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


Astr. 2/4

8. Który równoległobok ma pole inne niż pozostałe?

A. I B. II C. III D. IV

9. Pole równoległoboku jest równe:


A. 15 cm2
B. 36 cm2
C. 9 cm2
D. 18 cm2

10. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.

Równoległoboki na rysunku I i II mają równe pola. prawda fałsz


Równoległobok II ma pole o 6 cm2 większe od równoległo- prawda fałsz
boku III.

11. Uzupełnij luki w zdaniach:


Jedna przekątna rombu ma długość 4 cm, druga jest trzy razy dłuższa i ma długość . . . . . . . . . . . .
Pole tego rombu jest równe . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. Długości przekątnych rombu wynoszą 4 dm i 3,5 dm. Oblicz pole tego rombu.

13. Oblicz pole trójkąta 𝐴𝐵𝐶.

Wybór zadań: Mariusz Wojgienica 447765 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


Astr. 3/4

14. Na rysunku przedstawiono trójkąt oraz długości niektórych


odcinków. Uzupełnij:
długość podstawy = . . . . . . . . . . . . . . . . . mm
wysokość = . . . . . . . . . . . . . . . . . mm
pole = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mm2

15. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.


5

10
8

11

Wysokość ma długość 10. prawda fałsz


Pole trapezu jest równe 64. prawda fałsz

16. Pole trapezu wynosi:


A. 48
B. 30
C. 120
D. 96

17. Dwa trapezy mają jednakową wysokość równą 2 cm. Pierwszy ma podstawy o długości 5 cm
i 10 cm. Podstawy drugiego mają długości 8 cm i 6 cm. Porównaj pola trapezów i wpisz w miej-
sce kropek jeden ze znaków: >, <, =.
pole pierwszego trapezu . . . . . . . . . pole drugiego trapezu

18. Podstawy trapezu mają 1,2 cm i 6,8 cm, a wysokość wynosi 4,3 cm. Oblicz pole tego trapezu.

Wybór zadań: Mariusz Wojgienica 447765 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe


Astr. 4/4

19. Przyjrzyj się rysunkom i zaznacz zdanie, które jest prawdziwe.

A. Równoległobok ma największe pole. C. Trójkąt ma największe pole.


B. Trapez ma największe pole. D. Wielokąty te mają jednakowe pola.

Wybór zadań: Mariusz Wojgienica 447765 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

You might also like