LAPORAN

KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Diajukan untuk Memperoleh Angka Kredit

Jabatan Fungsional Guru

Oleh
.........

SD MUHAMMADIYAH 2 WARU
JL. JEND. S. PARMAN III/5
TAHUN 2022
 IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SD MUHAMMADIYAH 2 WARU

2. Nama Guru :
3. NIP :
4. NUPTK :
5. Nomer Sertifikat Pendidik :
6. Pangkat/Golongan :
7. Alamat
a) Nama Jalan : Jl. Jend. S. Parman III/5
b) Kelurahan :
c) Kecamatan :
d) Kabupaten :
e) Provinsi :
f) Nomor Telepon :
g) Nomor Fax :
h) Alamat Website :
i) Alamat Email :
8. Mengajar Mata Pelajaran :
9. SK Pengangkatan
a) Sebagai CPNS :
b) Pejabat yang mengangkat :
c) Nomor SK :
d) Tanggal SK :
e) Pangkat Terakhir :
f) Pejabat yang mengangkat :
g) Nomor SK :
h) Tanggal SK :
10. Alamat Rumah
a) Nama Jalan :
b) Kelurahan :
c) Kecamatan :
d) Kabupaten :
e) Provinsi :
f) Nomor Telepon :
g) Nomor Fax :
h) Alamat Website :
i) Alamat Email :
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul Laporan : Laporan Pengembangan Diri

Nama :
NIP :
Pangkat/Golongan :
NUPTK :
Tempat Tugas :
Jabatan :

Pengembangan Diri yang Dilaporkan

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) melalui Kegiatan Kolektif Guru
(KKG) tahun 2022 di Kecamatan Kabupaten Sidoarjo

Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini adalah
sesuai dengan kegiatan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang bersangkutan

Mengetahui Koordinator PKB Penyusun,

Kepala Sekolah
 KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah penulis haturkan kehadirat Illahi Robbi, atas segala rahmat
dan karunia yang dilimpahkan kepada kita semua khususnya kepada penulis, sehingga
Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini sapat diselesaikan.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini dapat diselesaikan berkat adanya
bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis
mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada:

1. Kepala SD MUHAMMADIYAH 2 WARU yang telah memberikan tugas kepada penulis

untuk mengikuti berbagaikegiatan pengembangan diri yang telah penulis laksanakan.
2. Teman-teman seprofesi yang telah memberikan bantuan semangat dan motivasi untuk
bisa diselesaikan penulis laporan ini.

Penulis menyadari bahwa di dalam penulisan laporan ini masih tentunya banyak terdapat
kekurangan bahkan mungkin banyak kesalahan, baik dalam penyusunan, penyajian maupun
sistematika penulisnnya. Oleh karenanya, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari semua pihak, demi kesempurnaan penulisan laporan ini. Meskipun
demikian, penulis tetep berharap agar laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang
memerlukan.

Sidoarjo, 2 Oktober 2022

Penyusun,
DAFTAR ISI
 BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidik sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran dan kedudukan yang
sangat penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan indonesia cerdas dan
kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan sebagai profesi yang
bermartabat sebagai diamatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru
dan Dosen (Permendiknas Nomor 16 tahun 2007, PP Nomor 19 tahun 2005 diperbaiki
dengan PP 32 tahun 2013).
Konsekuensi dari jabatan pendidik sebagai profesi, tidak cukup bila pendidik hanya
melakukan tugasnya mengajar, membimbing dan mendidik siswanya melaikan harus selalu
mengembangkan profesinya tersebut Pengembangan terhadap profesi guru tersebut
hendaklah dilaksanakan secara terprogram dan berkelanjutan, melalui Kegiatan
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) yang memang merupakan salah satu
kegiatan yang dirancang untuk mewujudkan terbentuknya guru yang profesional salah satu
jenis kegiatan PKB adalah Pengembangan Diri.
Kegiatan Pengembangan Diri tersebut dapat dilakukan melalui dua kegiatan, yakni:
(1)Mengikuti kegiatan Pendidikan dan Pelatihan (diklat) fungsional dan (2) Mengikuti
kegiatan kolektif guru. Menyadari akan berbagai kekurangan yang ada, maka selama tahun
2022, penulis ditugaskan oleh Kepala Sekolah untuk mengikuti jenis kegiatan pengembangan
diri yang diadakan dalam Kelompok Kerja Guru dengan kegiatan, sebagai berikut:
1. Kebijakan Kepegawaian dan Disiplin Pegawai
2. Konsep dan Struktur Kurikulum Merdeka
3. Analisa Capaian, Tujuan, dan Alur Tujuan Pembelajaran
4. Penyusun Capaian, Tujuan, dan Alur Tujuan Pembelajaran
5. Modul ajar dan Modul Proyek
6. Asesmen Diagnostik dan Pembelajaran Berdiferensiasi
7. Penyusun Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
 8. Character Building

Sebagai tanggung jawab atau tugas yang telah diberikan kepala sekolah kepada penulis
untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri dari sekedar untuk mengimbangi hasil yang
penulis peroleh selama mengikuti kegiatan pengembangan diri tersebut, maka penulis
pandang perlu untuk menulis laporan kegiatan ini.

B. Tujuan
Tujuan dari kegiatan pengembangan diri ini adalah adalah untuk meningkatkan
kompetensi penulis sebagai guru, baik kompetensi pedagogik, kompetensi profesional,
kompetensi managenerial maupun kompetensi sosial yang penulis rasakan masih kurang.

C. Manfaat
Manfaat yang diharapkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara lain adalah
sebagai berikut:
1. Bagi Peserta Didik, akan memperoleh jaminan pelayanan dan pengalaman belajar yang
lebih baik
2. Bagi Pendidik, dapat memenuhi standar dan mengembangkan kompetensinya sehingga
mampu melaksanakan tugas-tugas utamanya secara efektif sesuai dengan kebutuhan
belajar peserta didik untuk menghadapi kehidupan di masa datang.
3. Bagi Sekolah, akan mampu memberikan layanan pendidikan yang berkualitas kepada
peserta didik
4. Bagi Orang Tua, akan memperoleh jaminan bahwa anak mereka mendapatkan layanan
pendidikan yang berkualitas dan pengalaman belajar yang efektif
5. Bagi Pemerintah, akan memberikan jaminan kepada masyarakat tentang layanan
pendidikan yang berkualitas dan profesional.
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Identifikasi Kegiatan Pengembangan diri

a. Judul diklat yang diikuti
b. Waktu pelaksanaan diklat
c. Tempat penyelenggaraan diklat
Batu
d. Jenis Kegiatan
e. Lama waktu pelaksanaan diklat
f. Tujuan Pengembangan Diri
: Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
melalui KKG Gugus 01, 02, 03 Kecamatan Waru
Kabupaten Sidoarjo
: 23 Juli- 1 Oktober 2022
: Gugus 01, 02, dan 03 serta Purnama Hotel Kota
: Kegiatan Kolektif Guru (KKG)
: 32 JP
: Untuk meningkatkan kopetensi guru

B. Uraian Materi, Narasumber, dan Alokasi Waktu

No Materi Narasumber Jam Pelajaran

1 Kebijakan Kepegawaian dan Displin 2
Pegawai
2 Konsep dan Struktur Kurikulum 4
Merdeka
3 Analisa Capaian, Tujuan, dan Alur 4
Tujuan Pembelajaran
4 Penyusunan Capaian, Tujuan, dan 4
Alur Tujuan Pembelajaran
5 Modul Ajar dan Modul Proyek 4
6 Asesmen Diagnostik dan 4
Pembelajaran Berdiferensiasi
7 Penyusunan Proyek Penguatan Profil 4
Pelajar Pancasila
8 Character Building 2
 9 On Service 4
Jumlah 32
C. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilaksanakan setelah mengikuti kegiatan ini sebagai berikut:
a. Penulis mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran melalui penyusunan perangkat pembelajaran yang sesuai dengan satuan
pendidikan masing-masing
b. Penulis akan meningkatkan kemampuan membuat perangkat pembelajaran dalam
kurikulum merdeka, terkait pembuatan Tujuan Pembelajaran, alur Tujuan pembelajaran,
Modul ajar serta modul Proyek.

D. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan

Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain
sebagai berikut:
a. Pendidik mampu menyusun perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka yang
disesuaikan dengan satuan pendidikan masing-masing
b. Pendidik mampu membuat perangkat pembelajaran dalam kurikulum merdeka yang
terdiri dari Tujuan Pembelajaran, Alur Tujuan pembelajaran, Modul Ajar serta Modul
Proyek.
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Penyelenggara Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) melalui Kegiatan
Kolektif Guru (KKG) tahun 2022 di Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo secara umum
berjalan baik dan sangat membantu dalam meningkatkan kemampuan guru menyusun
perangkat pembelajaran yang sesuai dengan Kurikulum merdeka, membuat Tujuan
Pembelajaran, Alur Tujuan Pembelajaran, Modul Ajar serta Proyek.

B. Saran
Penulis berharap agar kegiatan semacam ini hendaknya dapat diprogramkan dan
dilaksanakan secara kontinyu (terus- menerus) agar para pendidik dapat meningkatkan
kompetensinya secara berkelanjutan.
Lampiran
1. Matriks Kegiatan
2. Foto Copy Surat Undangan dari KKG
3. Foto Copy Sertifikat
4. Makalah Materi yang Disajikan
5. Foto Kegiatan
 Lampiran 1

MATRIKS KEGIATAN

Nama Peran Institusi Tempat Waktu Nama Dampak

Kegiatan Guru Penyelengg Kegiatan Kegiatan Fasilitator Kegiata
dalam ara n
Kegiatan

PKB Peserta KKG Gugus - Gedung 23-07-2022

tahun 01,02,03 Erlangga
2022 Kecamatan 08-08-2022
Waru - Gugus 01
20-08-2022

- Gugus 02
03-09-2022

- Gugus 03
06-09-2022

- Gugus 01
13-09-2022
30-09-2022

- Gugus 02

- Purnama
Hotel Kota
Batu