You are on page 1of 7

2ο Γυμνάσιο Βέροιας Β΄ Γυμνασίου Γ.

Κουκουλιάντας

Διαγώνισμα 1ου τετραμήνου


ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ……………………………………………………………… ΒΑΘΜΟΣ
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ................ /20
ΤΜΗΜΑ: ……..

ΘΕΜΑ 1ο

A. α) Τι ονομάζουμε εξίσωση; ……………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………..
(1,5 μονάδες)
β) Ποια εξίσωση καλούμε αδύνατη; Δώστε ένα παράδειγμα.

……………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………….
(1,5 μονάδες)
B. Να συμπληρώσετε τα κενά τις παρακάτω προτάσεις:
α) Μία παράσταση που περιέχει πράξεις με ……………… λέγεται ……………. παράσταση.
β) Μία παράσταση που περιέχει πράξεις με αριθμούς και ………………….
Λέγεται ………………… παράσταση.
γ) Αν και στα δύο μέλη μιας ανίσωσης ……………….. ή ………………….. τον ίδιο αριθμό,
τότε προκύπτει ανισότητα με την ίδια φορά.
δ) Αν και τα δύο μέλη μιας ανισότητας πολλαπλασιαστούν ή διαιρεθούν
με τον ίδιο ………………. αριθμό, τότε προκύπτει ανισότητα με την αντίστροφη φορά.
(2 μονάδες)

Γ. Να σημειώσετε με Σωστό ή Λάθος τις παρακάτω προτάσεις:


i. Η εξίσωση 2x = 6 έχει λύση τον αριθμό 3. Σ Λ
ii. Η εξίσωση 4  x  0 είναι αδύνατη. Σ Λ
iii. Η ανίσωση 3x – 5 > 7 έχει λύση τον αριθμό x = 4. Σ Λ
iv. Αν α < β τότε –α < –β. Σ Λ
v. Αν α < β τότε α – 16 < β – 16. Σ Λ
vi. Η ανίσωση x + 500 > x + 499 αληθεύει για κάθε αριθμό x. Σ Λ
vii. Η εξίσωση 0χ = 0 είναι αδύνατη. Σ Λ
viii. Η εξίσωση είναι αδύνατη 5x – 3 = 5x – 10 είναι αδύνατη Σ Λ
(4 μονάδες)

2ο Γυμνάσιο Βέροιας Β΄ Γυμνασίου Γ. Κουκουλιάντας

ΘΕΜΑ 2ο
Να λυθούν οι εξισώσεις:
α) 3(x – 1) – 2(5x + 3) = 6 – 2x

x 1 x  2 x  3
β) 6   
2 3 4

(3 + 4 = 7 μονάδες)
ΘΕΜΑ 3ο
Να βρείτε τις κοινές λύσεις των ανισώσεων και να τις παραστήσετε στην ευθεία των αριθμών:
3(x + 1) + 2x > x + 18 – (4x – 1) και –2(x – 3) + 5x  3(x + 1) + x – 1
Καλή Τύχη !!! (4 μονάδες)
2ο Γυμνάσιο Βέροιας Β΄ Γυμνασίου Γ. Κουκουλιάντας

Διαγώνισμα 1ου τετραμήνου (Α)


ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ……………………………………………………………… ΒΑΘΜΟΣ
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: .............. /20
ΤΜΗΜΑ: .....

ΘΕΜΑ 1ο

A. α) Τί ονομάζουμε εξίσωση; ……………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………..
(1,5 μονάδες)
β) Ποιά εξίσωση καλούμε αδύνατη; Δώστε ένα παράδειγμα.

……………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………….
(1,5 μονάδες)
B. Να συμπληρώσετε τα κενά τις παρακάτω προτάσεις:
α) Μία παράσταση που περιέχει πράξεις με ……………… λέγεται ……………. παράσταση.
β) Μία παράσταση που περιέχει πράξεις με αριθμούς και ………………….
λέγεται ………………… παράσταση.
γ) Σε μία εξίσωση μπορούμε να ………………….. όρους από το ένα μέλος στο άλλο,
…………………….. το πρόσημό τους.
δ) Η διαδικασία με την οποία καταλήγουμε σε μία εξίσωση χωρίς παρονομαστές
λέγεται …………………. παρονομαστών.
(2 μονάδες)

Γ. Να σημειώσετε με Σωστό ή Λάθος τις παρακάτω προτάσεις:


i. Η εξίσωση 2x = 6 έχει λύση τον αριθμό 3. Σ Λ
ii. Η εξίσωση 4  x  0 είναι αδύνατη. Σ Λ
iii. Στην εξίσωση 3x + 20 = x + 7 , η παράσταση x + 7 λέγεται πρώτο μέλος. Σ Λ
iv. Σε μια εξίσωση μόνο οι αριθμοί που αλλάζουν μέλος αλλάζουν πρόσημο. Σ Λ
v. Μια εξίσωση δεν μπορεί να έχει ακριβώς 3 λύσεις. Σ Λ
vi. Η εξίσωση 0χ = 0 είναι αδύνατη. Σ Λ
vii. Η εξίσωση 5x – 3 = 5x – 10 είναι αδύνατη Σ Λ
(4 μονάδες)

2ο Γυμνάσιο Βέροιας Β΄ Γυμνασίου Γ. Κουκουλιάντας

ΘΕΜΑ 2ο
Να λυθούν οι εξισώσεις:
α) 3(x – 1) – 2(5x + 3) = 6 – 2x (3 μονάδες)

x−1 x−2 x−3


β) 6− = − (4 μονάδες)
2 3 4

ΘΕΜΑ 3ο
Η περίμετρος ενός ισοσκελούς τριγώνου είναι 70 cm. Να βρείτε τις πλευρές του τριγώνου,
αν είναι γνωστό ότι καθεμία από τις ίσες πλευρές του είναι 5 cm μεγαλύτερη από την τρίτη
πλευρά. (4 μονάδες)

Σας εύχομαι επιτυχία


2ο Γυμνάσιο Βέροιας Β΄ Γυμνασίου Γ. Κουκουλιάντας

Διαγώνισμα 1ου τετραμήνου (Β)


ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ……………………………………………………………… ΒΑΘΜΟΣ
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: .............. /20
ΤΜΗΜΑ: .....

ΘΕΜΑ 1ο

A. α) Τί ονομάζουμε εξίσωση; ……………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………..
(1,5 μονάδες)
β) Ποιά εξίσωση καλούμε αόριστη; Δώστε ένα παράδειγμα.

……………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………….
(1,5 μονάδες)
B. Να συμπληρώσετε τα κενά τις παρακάτω προτάσεις:
α) Μία παράσταση που περιέχει πράξεις με ……………… λέγεται ……………. παράσταση.
β) Μία παράσταση που περιέχει πράξεις με αριθμούς και ………………….
λέγεται ………………… παράσταση.
γ) Σε μία εξίσωση μπορούμε να ………………….. όρους από το ένα μέλος στο άλλο,
…………………….. το πρόσημό τους.
δ) Η διαδικασία με την οποία καταλήγουμε σε μία εξίσωση χωρίς παρονομαστές
λέγεται …………………. παρονομαστών.
(2 μονάδες)

Γ. Να σημειώσετε με Σωστό ή Λάθος τις παρακάτω προτάσεις:


i. Η εξίσωση 2x = 6 έχει λύση τον αριθμό 3. Σ Λ
ii. Η εξίσωση 4  x  0 είναι αδύνατη. Σ Λ
iii. Στην εξίσωση 3x + 20 = x + 7 , η παράσταση x + 7 λέγεται πρώτο μέλος. Σ Λ

iv. Σε μια εξίσωση μόνο οι αριθμοί που αλλάζουν μέλος αλλάζουν πρόσημο. Σ Λ
v. Μια εξίσωση δεν μπορεί να έχει ακριβώς 3 λύσεις. Σ Λ
vi. Η εξίσωση 0χ = 0 είναι αδύνατη. Σ Λ
vii. Η εξίσωση 5x – 3 = 5x – 10 είναι αδύνατη Σ Λ
(4 μονάδες)

2ο Γυμνάσιο Βέροιας Β΄ Γυμνασίου Γ. Κουκουλιάντας

ΘΕΜΑ 2ο
Να λυθούν οι εξισώσεις:
α) 3(x – 1) – 2(5x + 3) = 6 – 2x (3 μονάδες)

x−1 x−2 x−3


β) 6− = − (4 μονάδες)
2 3 4

ΘΕΜΑ 3ο
Σε ένα ισοσκελές τρίγωνο η καθεμία από τις ίσες γωνίες του είναι 150ο μικρότερη
από την τρίτη γωνία. Να υπολογιστούν οι γωνίες του τριγώνου.
(4 μονάδες)

Σας εύχομαι επιτυχία

You might also like