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講讀《楊修之死》 羅貫中

姓名：____________ 班別：_______ 學號：_______

學習重點
閱讀 1 認識記敍的要素：時間、地點、人物和事件（原因、經過和結
果）。
2 認識記敍的方法（一）：倒敍法。
3 運用閱讀策略：尋找文章的中心句。

段意與主旨
試寫出課文中各意義段的段意，然後歸納段意成主旨。

段落 段意

記 述 曹 操 殺 楊 修 的 近 因 ： ___ ___ 事 件 ─ ─ 楊 修 從 ___

1-3 ___ 猜中曹操退兵的心意，令軍士收拾行裝準備

歸程，被曹操以___ ___的罪名斬首。

指出曹操殺楊修的遠因：楊修為人___ ___，數犯曹操之忌；

4 記述楊修犯忌的第一件事：___ ___──曹操在花園門

上寫上一個「活」字，楊修猜中他嫌___ ___的心思。

記述楊修犯忌的第二件事：一合酥事件──曹操在酥餅盒上寫「一合

5 酥」三字，楊修猜中是「___ __」的意思，與眾人分

食酥餅。

記述楊修犯忌的第三件事：___ ___事件──曹操害怕被人
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暗中謀害，假裝在___ ___，楊修識破他的詭計。

記述楊修犯忌的第四件事：吳質事件──楊修向曹操告密，指曹丕打

7 算___ ___，後來曹丕 ___

___惑騙使者，曹操反而懷疑楊修中傷曹丕。

記述楊修犯忌的第五件事：鄴門事件──楊修教曹植 ___
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_ ___出鄴城門。

記述楊修犯忌的第六件事：______ 事件──楊修為曹植作____
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_以應付曹操的答問，後被曹丕揭發。

主旨：本文通過記述楊修___ __，最終被曹操以__

___ 的罪名斬首的事，刻畫楊修的___ ___和曹操的___

___，並說明___ ___的害處。

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課文概覽

事件 經過 結果

楊修之 雞肋事件 1 楊 修 從 夜 間 口 號 「 ___ 2 曹 操 以 ___

死近因 （第 1–3 段） ___ 」猜中曹操退兵的 ___ 的

心 意 ， 叫 軍 士 ___ 罪名斬殺楊修。

___ 。

3 ___ ___事件 4 曹操在花園門上書一 5 曹操雖稱美，

（第 4 段） 「 活 」 字 ， 楊 修 ___ ______

______ 。 ___。

楊修之 一合酥事件 6 曹操在酥餅盒上寫「一合 7 曹操雖喜而

死遠因 （第 5 段） 酥」三字，楊修猜中是 笑 ， ______

「_____ ___」 ___。

的 意 思 ， ______

___ ___。

8 _ ___ 事件 9 曹操害怕被人___ ___ 10 曹 操 ______

（第 6 段） ，假裝夢中殺

人，楊修_________ 。 。

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吳質事件 11 楊修向曹操告密，指曹丕 12 曹 操 懷 疑 楊

（第 7 段） ___ ___ 修中傷曹丕，

，後來曹丕以大 ___ ___。

簏載絹惑騙使者，使者回

報曹操大簏裝的是絹。

楊修之 13 ___ ___事件 14 楊修教曹植 ___ _ 15 曹操_ ___

死遠因 （第 8 段） __ 通 過 鄴 城 _ ，因此亦

門。 不喜植。

16 ___ ___ 17 楊 修 為 曹 植 ___ 18 曹 操 大怒 ，

事件 ___ ，後被曹 ___ ___

（第 9 段） 丕揭發。 。