MĀCĪBU PRIEKŠMETA TEMATISKAIS PLĀNS
attālinātās mācīšanās laikam no 2021.gada 1.līdz 15.novembrim (13.novembris ar piektdienas stundām)
Mācību priekšmets: fizika Klase: 10.2 Skolotājs/a: Aija Plēsuma
Datums Mācību stundas temats Sasniedzamais rezultāts
5.11 Paātrinājums, vienmērīgi Izskaidro ķermeņu kustību,
paātrināta taisnlīnijas izmantojot vienmērīgas
kustība. taisnlīnijas kustības un
vienmērīgi paātrinātas
taisnlīnijas kustības likumus
un matemātiskos
vienādojumus.
Uzdotais un izpildes Mācību Formatīvās Piezīmes
termiņš līdzekļi/materiāli vērtēšanas metodes
(piem., uzdevums, saruna,
aptauja, uzdevumu
risināšana, darbs ar tekstu,
demonstrējums,diskusija.
u.c.)
Izlasīt un konspektēt M.gr. 17.-23.lpp. jeb Tiešsaiste e-klasē plkst.
m.gr. soma.lv e-grāmata soma.lv e- 9:20-10:00
https://app.soma.lv/book grāmata,,Fizika
/pdf-reader/fizika- 10.klasei’’
48be79b8-0094-4c0a- https://app.soma.lv/b
882a-c86a15b68984? ook/pdf-reader/fizika
page=47&toc=939 47.- -48be79b8-0094-
51.lpp., pierakstīt 4c0a-882a-
jēdzienus, kustības c86a15b68984?
vienādojumus, page=47&toc=939
paskaidrot apzīmējumus 47.-51.lpp.
līdz 12.11., izpildīt Uzdevumi.lv
uzdevumu: https://
www.uzdevumi.lv/
Exercise/
TestWorkPreview/
b50be166-64f8-
493b-b360-
Izpētīt simulāciju, 38da0318c61a
mainot sākuma Simulācija:
koordinātu, ātrumu un https://phet.colorado.
paātrinājumu līdz edu/sims/cheerpj/mo
12.11.: ving-man/latest/movi
https://phet.colorado.edu ng-man.html?

5.11 Vidējais ātrums. Izvērtē modeļa, arī
matemātiska, priekšrocības
un trūkumus, prognozējot
objektu atrašanās vietu laikā.
Vienmērīgi paātrinātas  Analizē vienmērīgi
12.11. kustības grafiki. paātrinātu kustību
gravitācijas laukā,
izmantojot kustības
raksturlielumus
(koordināta), grafikus un
stroboskopiskos attēlus.
Stroboskopiskie attēli.
12.11
/sims/cheerpj/moving- simulation=moving-
man/latest/moving- man
man.html?
simulation=moving-man
Izpildīt uzdevumus līdz Uzdevumu risināšana
plkst. 10:50(%): (%)no plkst. 10:10
https://www.uzdevumi.l līdz 10:50:
v/TestWork/Info? https://www.uzdevu
jid=NvvtjqaCok- mi.lv/TestWork/Info
VfadPSZXayw ?jid=NvvtjqaCok-
VfadPSZXayw
Izlasīt un konspektēt Soma.lv e- Saruna par m.d: Tiešsaiste e-klasē plkst.
soma.lv e- grāmata ,,Fizika 9:20-10:00
grāmata ,,Fizika 10.klasei’’
10.klasei’’ https://app.soma.lv/b
https://app.soma.lv/book ook/pdf-reader/fizika
/pdf-reader/fizika- -48be79b8-0094-
48be79b8-0094-4c0a- 4c0a-882a- Izpētīt simulāciju,
882a-c86a15b68984? c86a15b68984? mainot sākuma
page=47&toc=939 47.- page=47&toc=939 koordinātu, ātrumu
51.lpp. īpašu vērību 47.-51.lpp. un paātrinājumu:
pievērst uzdevumu https://phet.colorado.
risināšanas paraugiem edu/sims/cheerpj/mo
53.-55.lpp. līdz 13.11. ving-man/latest/movi
Izpildīt uzdevumus līdz ng-man.html?
13.11. simulation=moving-
man
  Grafiski attēlo un analizē
funkcionālās sakarības
vienmērīgā un vienmērīgi
paātrinātā taisnlīnijas
kustībā.

13.11. Brīvā krišana un vertikāls Skaidro ķermeņu kustību Izlasīt un konspektēt Soma.lv e- Saruna par m.d. Tiešsaiste e-klasē plkst.
sviediens. Zemes gravitācijas laukā. soma.lv e- grāmata ,,Fizika 9:20-10:00
Analizē ķermeņu kustību grāmata ,,Fizika 10.klasei’’
gravitācijas laukā, izmantojot 10.klasei’’ https://app.soma.lv/b
stroboskopiskos attēlus. https://app.soma.lv/book ook/pdf-reader/fizika
/pdf-reader/fizika- -48be79b8-0094-
48be79b8-0094-4c0a- 4c0a-882a-
882a-c86a15b68984? c86a15b68984?
page=57&toc=941 57.- page=47&toc=939
61.lpp. īpašu vērību 57.-61.lpp.
pievērst uzdevumu Uzdevumi.lv
risināšanas paraugiem Simulācija:
57., 58.,60-61.lpp. līdz https://
26.11. phet.colorado.edu/
sims/html/projectile-
motion/latest/
projectile-

13.11. Horizontāls sviediens. Attēlo un analizē zīmējumā
kustības trajektoriju
gravitācijas laukā un kustību
raksturojošos vektorus.
motion_en.html
Izpētīt simulāciju,
mainot augstumu,
sākuma ātrumu
paātrinājumu līdz
26.11.:
https://
phet.colorado.edu/
sims/html/projectile- Uzdevumu risināšana
motion/latest/projectile- (%) no plkst. 10:10
motion_en.html līdz 16:00:
Izpildīt uzdevumus līdz https://www.uzdev
26.11 : umi.lv/TestWork/I
nfo?
jid=IsNeqUuAzEi6
N-cjARFpUA
2.Sportists ieskrienoties
lec baseinā no 4,05 m
augstas platformas.
Lēciena brīdī sportista
ātrums ir 3 m/s un tas
vērsts horizontāli. Pēc
cik ilga laika un cik tālu
no baseina malas
sportists ielec
ūdenī? Iesaku
noskatīties
https://www.youtube.co
m/watch?
v=0lSZH0b0PlM