You are on page 1of 97

No Soal :1

#pertanyaan:

Soal UTBK Referensi 2020

Perhatikan teks di bawah ini !

(1) Mengonsumsi ikan segar saat ini masih dianggap sebagai hal yang mewah. (2) Pasalnya,
untuk mendapatkan ikan harus merogoh kocek mahal dan belum tentu pasokannya ada setiap
saat. (3) Hal tersebut berdampak pada tingkat konsumsi ikan di Jawa Tengah.

(4) Berdasarkan data Dinas Kelautan dan Perikanan (DKP) Provinsi Jawa Tengah, dari laman
resmi Pemerintah Provinsi (Pemprov) Jawa Tengah, tingkat konsumsi ikan di Jawa Tengah
terbilang rendah. (5) Di Tahun 2018 saja, tingkat konsumsinya hanya 29,19 kilogram per kapita
per tahun. (6) Angka tersebut masih kalah dibandingkan daerah lain. (7) ... provinsi Jawa
Tengah termasuk dalam lumbung perikanan nasional. (8) Sebut saja Jawa Timur, di mana
tingkat konsumsi ikannya telah mencapai 36 kilogram per kapita per tahun. (9) Dilansir dari
data DKP Jawa Tengah, Jawa Tengah memiliki luas laut 1.640.000 hektare dengan hasil
perikanan, baik yang terdiri dari nelayan tangkap maupun nelayan budidaya sebanyak 956.000
ton ikan setiap tahunnya.

(10) Segala ... dan kreasi terus dilakukan dan digalakkan oleh pemerintah, baik melalui
sosialisasi maupun kampanye gemar makan ikan. (11) Hal tersebut bertujuan untuk mengejar ...
. tingkat konsumsi ikan masyarakat Jawa Tengah.

(dikutip dari idntimes.com)

Penulisan huruf kapital yang tidak tepat pada bacaan di atas terdapat dalam kalimat....

#A:

3 dan 4

#B:

3 dan 5

#C:

4 dan 5

#D:

5 dan 7

#E:

7 dan 9

#kunci_jawaban:
D

#level:

Sedang

#pembahasan:

Penulisan huruf kapital yang tidak tepat pada bacaan di atas terdapat dalam kalimat 5 dan 7.
Kalimat 5: Di Tahun 2018 saja, tingkat konsumsinya hanya 29,19 kilogram per kapita per tahun.
Kata Tahun pada kalimat tersebut seharusnya di- tulis tahun karena tidak berada di awal
kalimat. Kalimat 7:.. .., provinsi Jawa Tengah termasuk dalam lumbung perikanan nasional. Kata
provinsi pada kalimat tersebut seharusnya ditulis Provinsi karena diikuti oleh nama daerah.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :2

#pertanyaan:

Soal UTBK Referensi 2020

Perhatikan teks di bawah ini !

(1) Mengonsumsi ikan segar saat ini masih dianggap sebagai hal yang mewah. (2) Pasalnya,
untuk mendapatkan ikan harus merogoh kocek mahal dan belum tentu pasokannya ada setiap
saat. (3) Hal tersebut berdampak pada tingkat konsumsi ikan di Jawa Tengah.

(4) Berdasarkan data Dinas Kelautan dan Perikanan (DKP) Provinsi Jawa Tengah, dari laman
resmi Pemerintah Provinsi(Pemprov) Jawa Tengah, tingkat konsumsi ikan di Jawa Tengah
terbilang rendah. (5) Di Tahun 2018 saja, tingkat konsumsinya hanya 29,19 kilogram per kapita
per tahun. (6) Angka tersebut masih kalah dibandingkan daerah lain. (7) ... provinsi Jawa
Tengah termasuk dalam lumbung perikanan nasional. (8) Sebut saja Jawa Timur, di mana
tingkat konsumsi ikannya telah mencapai 36 kilogram per kapita per tahun. (9) Dilansir dari
data DKP Jawa Tengah, Jawa Tengah memiliki luas laut 1.640.000 hektare dengan hasil
perikanan, baik yang terdiri dari nelayan tangkap maupun nelayan budidaya sebanyak 956.000
ton ikan setiap tahunnya.

(10) Segala ... dan kreasi terus dilakukan dan digalakkan oleh pemerintah, baik melalui
sosialisasi maupun kampanye gemar makan ikan. (11) Hal tersebut bertujuan untuk mengejar ...
. tingkat konsumsi ikan masyarakat Jawa Tengah.

(dikutip dari idntimes.com)

Dilansir dari data DKP Jawa Tengah, Jawa Tengah memiliki luas laut 1.640.000 hektar dengan
hasil perikanan, yakni baik yang terdiri daripada nelayan tangkap maupun nelayan budidaya
sebanyak- banyaknya 956.000 ton ikan tiap-tiap tahunnya.

Perbaikan kalimat di atas agar menjadi kalimat yang baku adalah .......
#A:

Dilansir dari data DKP Jawa Tengah, Jawa Tengah memiliki luas laut 1.640.000 hektar dengan
hasil perikanan, yakni baik yang ter diri dari nelayan tangkap maupun nelayan budidaya
sebanyak 956.000 ton ikan tiap tahunnya.

#B:

Dilansir dari data DKP Jawa Tengah, Jawa Tengah memiliki luas laut 1.640.000 hektare dengan
hasil perikanan, baik yang terdiri dari nelayan tangkap maupun nelayan budidaya sebanyak
956.000 ton ikan setiap tahunnya.

#C:

Dilansir dari data DKP Jawa Tengah, Jawa Tengah memiliki luas laut 1.640.000 hekta- re dengan
hasil perikanan, baik yang terdiri daripada nelayan tangkap maupun nelayan budidaya
sebanyak 956.000 ton ikan tiap ta hunnya.

#D:

Dilansir dari data DKP Jawa Tengah, Jawa Tengah memiliki luas laut 1.640.000 hektar dengan
hasil perikanan, baik yang terdiri dari nelayan tangkap maupun nelayan budidaya sebanyak
956.000 ton ikan setiap tahunnya.

#E:

Dilansir dari data DKP Jawa Tengah, Jawa Tengah memiliki luas laut 1.640.000 hektare dengan
hasil perikanan, baik yang terdiri dari nelayan tangkap maupun nelayan budidaya sebanyak
956.000 ton ikan tiap tahunnya.

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Ingat! Ingat!

Ciri-ciri kalimat baku/kalimat efektif adalah:

a. Minimal terdiri dari Subjek dan Predikat

b. Hemat kata

c. Kalimat harus logis

d. Kalimat tidak boleh ambigu


e. Penulisan tanda baca harus sesuai

f. Unsur pemerinci kalimat harus setara.

Kalimat tersebut akan menjadi kalimat baku jika diubah menjadi: Dilansir dari data DKP Jawa
Te- ngah, Jawa Tengah memiliki luas laut 1.640.000 hektare dengan hasil perikanan, baik yang
terdiri dari nelayan tangkap maupun nelayan budidaya sebanyak 956.000 ton ikan tiap
tahunnya. Kata hektar diubah menjadi hektare agar baku, kata yakni dihilangkan, dan kata
daripada diubah menjadi dari.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :3

#pertanyaan:

Soal UTBK Referensi 2020

Perhatikan teks di bawah ini !

(1) Mengonsumsi ikan segar saat ini masih dianggap sebagai hal yang mewah. (2) Pasalnya,
untuk mendapatkan ikan harus merogoh kocek mahal dan belum tentu pasokannya ada setiap
saat. (3) Hal tersebut berdampak pada tingkat konsumsi ikan di Jawa Tengah.

(4) Berdasarkan data Dinas Kelautan dan Perikanan (DKP) Provinsi Jawa Tengah, dari laman
resmi Pemerintah Provinsi(Pemprov) Jawa Tengah, tingkat konsumsi ikan di Jawa Tengah
terbilang rendah. (5) Di Tahun 2018 saja, tingkat konsumsinya hanya 29,19 kilogram per kapita
per tahun. (6) Angka tersebut masih kalah dibandingkan daerah lain. (7) ... provinsi Jawa
Tengah termasuk dalam lumbung perikanan nasional. (8) Sebut saja Jawa Timur, di mana
tingkat konsumsi ikannya telah mencapai 36 kilogram per kapita per tahun. (9) Dilansir dari
data DKP Jawa Tengah, Jawa Tengah memiliki luas laut 1.640.000 hektare dengan hasil
perikanan, baik yang terdiri dari nelayan tangkap maupun nelayan budidaya sebanyak 956.000
ton ikan setiap tahunnya.

(10) Segala ... dan kreasi terus dilakukan dan digalakkan oleh pemerintah, baik melalui
sosialisasi maupun kampanye gemar makan ikan. (11) Hal tersebut bertujuan untuk mengejar ...
. tingkat konsumsi ikan masyarakat Jawa Tengah.

(dikutip dari idntimes.com)

Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi kalimat ke-10 adalah ................

#A:

transformasi

#B:

redenominasi
#C:

regulasi

#D:

kolaborasi

#E:

inovasi

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Pilihan kata yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada kalimat 10 teks di atas adalah kata
inovasi yang memiliki arti penemuan baru yang berbeda dari yang sudah ada atau yang sudah
dikenal sebelumnya (gagasan, metode, atau alat).

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :4

#pertanyaan:

Kisi-kisi UTBK 2021

Semua kata ditulis secara benar dalam kalimat....

#A:

Di Iran, sepak bola perempuan hanya boleh dilakukan dilapangan tertutup.

#B:

Penonton sepakbola perempuan di Iran pun hanya kaum perempuan.

#C:

Pendidikan pra sekolah harus lebih diperhatikan.

#D:
Pengurus PSSI belum dapat menindaklanjuti perubahan jadwal pertandingan.

#E:

Penanda tanganan perjanjian kerja sama akan dilakukan minggu ini.

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Kalimat A tidak tepat karena kata dilapangan se- harusnya ditulis di lapangan.

Kalimat B tidak tepat karena kata sepakbola seha- rusnya ditulis sepak bola.

Kalimat C tidak tepat karena kata pra sekolah se- harusnya ditulis prasekolah.

Kalimat E tidak tepat karena kata penandda tanganan seharusnya ditulis penandatanganan.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :5

#pertanyaan:

Kisi-kisi UTBK 2021

Bacalah teks berikut ini !

(1) Makan sebelum tidur malam membuat berat badan naik lebih cepat daripada makan di siang
hari. (2) Namun, kebanyakan ahli lebih menyetujui orang mengalami kenaikan berat badan
karena lebih banyak kalori yang masuk daripada yang dikeluarkan. (3) Selain itu, cukup logis
memiliki pemikiran bahwa kalori makanan akan terbakar lebih cepat dan efisien jika seseorang
beraktivitas dibandingkan dengan diam saja atau tidur. (4) Hal yang harus diingat adalah
peningkatan berat badan tidak berdasarkan waktu 24 saja. (5) Kenaikan bobot lebih
dipengaruhi jumlah kalori yang diasup dibandingkan dengan berapa banyak kalori yang dibakar
dalam periode waktu tertentu.

(6) Sebuah penelitian merekomendasikan untuk menghindari konsumsi makanan ringan


setelah makan malam dan menjelang waktu tidur untuk mencegah kenaikan bobot. (7) Hal ini
disebabkan oleh makan pada malam hari, dapat mengganggu jam sirkadian tubuh dan
mengubah hormon yang berperan mengontrol nafsu makan, sehingga berujung pada kenaikan
berat badan. (8) Dalam kondisi lelah dan stres, makan tepat sebelum tidur bisa membuat kerja
sistem cerna lebih berat. (9) Sedangkan lambung memproduksi lebih banyak gas sehingga perut
terasa mulas dan kembung.
(diadaptasi dari http ://health.detik.com/)

Kesalahan penggunaan tanda baca ditemukan pada kalimat................

#A:

(2)

#B:

(3)

#C:

(7)

#D:

(8)

#E:

(9)

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Kesalahan penggunaan tanda baca pada teks tersebut terdapat pada kalimat 7 yakni
penggunaan tanda baca koma ( , ) sebelum kata dapat dan sehingga. Penggunaan tanda baca
koma ( , ) sebelum kata dapat dan sehingga seharusnya di- hilangkan agar membentuk kalimat
yang efektif.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :6

#pertanyaan:

Kisi-kisi UTBK 2021

(1) Makan sebelum tidur malam membuat berat badan naik lebih cepat daripada makan di siang
hari. (2) Namun, kebanyakan ahli lebih menyetujui orang mengalami kenaikan berat badan
karena lebih banyak kalori yang masuk daripada yang dikeluarkan. (3) Selain itu, cukup logis
memiliki pemikiran bahwa kalori makanan akan terbakar lebih cepat dan efisien jika seseorang
beraktivitas dibandingkan dengan diam saja atau tidur. (4) Hal yang harus diingat adalah
peningkatan berat badan tidak berdasarkan waktu 24 saja. (5) Kenaikan bobot lebih
dipengaruhi jumlah kalori yang diasup dibandingkan dengan berapa banyak kalori yang dibakar
dalam periode waktu tertentu.

(6) Sebuah penelitian merekomendasikan untuk menghindari konsumsi makanan ringan


setelah makan malam dan menjelang waktu tidur untuk mencegah kenaikan bobot. (7) Hal ini
disebabkan oleh makan pada malam hari, dapat mengganggu jam sirkadian tubuh dan
mengubah hormon yang berperan mengontrol nafsu makan, sehingga berujung pada kenaikan
berat badan. (8) Dalam kondisi lelah dan stres, makan tepat sebelum tidur bisa membuat kerja
sistem cerna lebih berat. (9) Sedangkan lambung memproduksi lebih banyak gas sehingga perut
terasa mulas dan kembung.

(diadaptasi dari http ://health.detik.com/)

Kata sambung yang salah adalah...................................

#A:

namun pada kalimat (2)

#B:

selain itu pada kalimat (3)

#C:

untuk pada kalimat (6)

#D:

sehingga pada kalimat (7)

#E:

sedangkan pada kalimat (9)

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:
Kata sambung yang kurang tepat dalam teks tersebut adalah kata sedangkan pada kalimat (9).
Kata sedangkan merupakan kata sambung intra kalimat sehingga tidak boleh diletakkan di awal
kalimat.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :7

#pertanyaan:

Kisi-kisi UTBK 2021

Perhatikan teks di bawah ini !

(1) Gelombang aksi penolakan terhadap usulan revisi Undang-undañ g Komisi Pemberantasan
Korupsi (KPK) terus terjadi. (2) Kali ini ratusan dosen dan mahasiswa Fakultas lImu Politik dan
lImu Sosial (Fisip) Universitas Diponegoro Semarang, melakukan petisi penolakan.

(3) Seruan penolakan usulan revisi UU KPK digelar di lobi gedung Fisip Undip Tembalang,
Semarang, Senin (9/9). (4) Seruan dilakukan dengan menggelar petisi penanda tanganan, oleh
ratusan dosen dan mahasiswa. (5) Aksi petisi tersebut dilakukan sebagai bentuk keprihatinan
kepada DPR atas usulan revisi UU KPK. (6) Dalam draft revisi yang beredar, isinya terdapat
upaya penglemahan terhadap KPK. (7) Para dosen dan mahasiswa meminta agar DPR dapat
membatalkan usulan tersebut. (8) Sebab keberadaan KPK tidak boleh diganggu atau
dilemahkan kewenangannya.

(9) Selain petisi, dalam aksi tersebut juga disampaikan sejumlah pernyataan sikap atas usulan
revisi UU KPK.

(10)........................... secara tegas melakukan penolakan usulan revisi UU KPK tersebut. (11)
Kemudian mendorong DPR untuk meninjau kembali dan membatalkan revisi. (12) Selain itu
juga menghimbau kepada Presiden Joko Widodo untuk berpikir dan merenungkan kondisi yang
ada, khususnya adanya upaya pelemahan terhadap lembaga anti rasuah itu.

(dikutip dari: jateng.idntimes.com)

Kalimat keempat seharusnya................

#A:

Tidak perlu diperbaiki

#B:

penanda-tanganan

#C:

penandatanganan
#D:

pe-nandatangan-an

#E:

penandatangan-an

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Kalimat keempat kata penanda tanganan seharusnya ditulis penandatanganan.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :8

#pertanyaan:

Kisi-kisi UTBK 2021

Perhatikan teks di bawah ini !

(1) Gelombang aksi penolakan terhadap usulan revisi Undang-Undañ g Komisi Pemberantasan
Korupsi (KPK) terus terjadi. (2) Kali ini ratusan dosen dan mahasiswa Fakultas lIimu Politik dan
lImu Sosial (Fisip) Universitas Diponegoro Semarang, melakukan petisi penolakan.

(3) Seruan penolakan usulan revisi UU KPK digelar di lobi gedung Fisip Undip Tembalang,
Semarang, Senin (9/9). (4) Seruan dilakukan dengan menggelar petisi penanda tanganan, oleh
ratusan dosen dan mahasiswa (5) Aksi petisi tersebut dilakukan sebagai bentuk keperihatinan
kepada DPR atas usulan revisi UU KPK. (6) Dalam draft revisi yang beredar, isinya terdapat
upaya penglemahan terhadap KPK. (7) Para dosen dan mahasiswa meminta agar DPR dapat
membatalkan usulan tersebut. (8) Sebab keberadaan KPK tidak boleh diganggu atau
dilemahkan kewenangannya

(9) Selain petisi, dalam aksi tersebut juga disampaikan sejumlah pernyataan sikap atas usulan
revisi UU KPK.

(10)........................... secara tegas melakukan| penolakan usulan revisi UU KPK tersebut. (11)
Kemudian mendorong DPR untuk meninjau kembali dan membatalkan revisi. (12) Selain ituu
juga menghimbau kepada Presiden Joko Widodo untuk berpikir dan merenungkan kondisi yang
ada, | khususnya adanya upaya pelemahan terhadap lembaga anti rasuah itu.
(dikutip dari: jateng.idntimes.com)

Kalimat kedua belas seharusnya .........

#A:

TIDAK PERLU DIPERBAIKI

#B:

menghimbau, anti rasuah

#C:

menghimbau, antirasuah

#D:

mengimbau, antirasuah

#E:

himbauan, anti rasuah

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Kalimat keduabelas seharusnya ditulis mengimbau dan antirasuah. Kata dasar imbau mendapat
imbuhan me menjadi mengimbau bukan menghimbau. Sementara itu, kata anti jika
digabungkan dengan kata lain, maka penulisannya harus disambung.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :9

#pertanyaan:

Kisi-kisi UTBK 2021

Perhatikan teks di bawah ini ! (1) Gelombang aksi penolakan terhadap usulan revisi Undang-
Undañ g Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) terus terjadi. (2) Kali ini ratusan dosen dan
mahasiswa Fakultas lIimu Politik dan lImu Sosial (Fisip) Universitas Diponegoro Semarang,
melakukan petisi penolakan.

(3) Seruan penolakan usulan revisi UU KPK digelar di lobi gedung Fisip Undip Tembalang,
Semarang, Senin (9/9). (4) Seruan dilakukan dengan menggelar petisi penanda tanganan, oleh
ratusan dosen dan mahasiswa (5) Aksi petisi tersebut dilakukan sebagai bentuk keperihatinan
kepada DPR atas usulan revisi UU KPK. (6) Dalam draft revisi yang beredar, isinya terdapat
upaya penglemahan terhadap KPK. (7) Para dosen dan mahasiswa meminta agar DPR dapat
membatalkan usulan tersebut. (8) Sebab keberadaan KPK tidak boleh diganggu atau
dilemahkan kewenangannya

(9) Selain petisi, dalam aksi tersebut juga disampaikan sejumlah pernyataan sikap atas usulan
revisi UU KPK.

(10)........................... secara tegas melakukan| penolakan usulan revisi UU KPK tersebut. (11)
Kemudian mendorong DPR untuk meninjau kembali dan membatalkan revisi. (12) Selain ituu
juga menghimbau kepada Presiden Joko Widodo untuk berpikir dan merenungkan kondisi yang
ada, | khususnya adanya upaya pelemahan terhadap lembaga anti rasuah itu.

(dikutip dari: jateng.idntimes.com)

Kali ini ratusan dosen dan mahasiswa Fakultas lImu Politik dan lImu Sosial (Fisip) Universitas
Diponegoro Semarang, melakukan petisi penolakan. Subjek dalam kalimat tersebut adalah.

#A:

Kali ini

#B:

Kali ini ratusan dosen

#C:

Kali ini ratusan dosen dan mahasiswa Fakultas Imu Politik dan lImu Sosial (Fisip) Universitas
Diponegoro Semarang

#D:

Ratusan dosen dan mahasiswa

#E:

Ratusan dosen dan mahasiswa Fakultas lImu Politik dan lImu Sosial (Fisip) Universitas
Diponegoro Semarang

#kunci_jawaban:

#level:
Sedang

#pembahasan:

Ingatl Ingat !

Subjek adalah yang bertindak sebagai pelaku di dalam kalimat.

Di kalimat: Kali ini ratusan dosen dan mahasiswa Fakultas Mlmu Politik dan Imu Sosial (Fisip)
Universitas Diponegoro Semarang, melakukan petisi penolakan. Kali ini berfungsi sebagai
keterangan waktu Ratusan dosen dan mahasiswa Fakultas lImu Politik dan Imu Sosial (Fisip)
Universitas Diponegoro Semarang berfungsi sebagai Subjek Melakukan berfungsi sebagai
Predikat petisi penolakan berfungsi sebagai objek

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :10

#pertanyaan:

kisi-kisi UTBK 2021

Perhatikan teks di bawah ini ! (1) Gelombang aksi penolakan terhadap usulan revisi Undang-
Undañ g Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) terus terjadi. (2) Kali ini ratusan dosen dan
mahasiswa Fakultas lIimu Politik dan lImu Sosial (Fisip) Universitas Diponegoro Semarang,
melakukan petisi penolakan.

(3) Seruan penolakan usulan revisi UU KPK digelar di lobi gedung Fisip Undip Tembalang,
Semarang, Senin (9/9). (4) Seruan dilakukan dengan menggelar petisi penanda tanganan, oleh
ratusan dosen dan mahasiswa (5) Aksi petisi tersebut dilakukan sebagai bentuk keperihatinan
kepada DPR atas usulan revisi UU KPK. (6) Dalam draft revisi yang beredar, isinya terdapat
upaya penglemahan terhadap KPK. (7) Para dosen dan mahasiswa meminta agar DPR dapat
membatalkan usulan tersebut. (8) Sebab keberadaan KPK tidak boleh diganggu atau
dilemahkan kewenangannya

(9) Selain petisi, dalam aksi tersebut juga disampaikan sejumlah pernyataan sikap atas usulan
revisi UU KPK.

(10)........................... secara tegas melakukan| penolakan usulan revisi UU KPK tersebut. (11)
Kemudian mendorong DPR untuk meninjau kembali dan membatalkan revisi. (12) Selain ituu
juga menghimbau kepada Presiden Joko Widodo untuk berpikir dan merenungkan kondisi yang
ada, | khususnya adanya upaya pelemahan terhadap lembaga anti rasuah itu.

(dikutip dari: jateng.idntimes.com)

Kalimat yang tidak efektif pada bacaan tersebut adalah kalimat......

#A:
1

#B:

#C:

#D:

#E:

12

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Ingat! Ingat!

Ciri-ci kalimat efektif :

a. Minimal terdiri dari Subjek dan Predikat

b. Hemat kata

C. Kalimat harus logis

d. Kalimat tidak boleh ambigu

e. Penulisan tanda baca harus sesuai

f. Unsur pemerinci kalimat harus setara.

Pada paragraf tersebut kalimat tidak efektif terletak pada kalimat ke-12 karena kalimat tersebut
tidak memiliki Subjek yang berfungsi sebagai pelaku di dalam kalimat

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
No Soal :11

#pertanyaan:

KISI-KISI UTBK 2021

Berikut ini adalah sinonim "meninjau" yang benar, kecuali....

#A:

memeriksa

#B:

mengoreksi

#C:

mengamati

#D:

mengkaji

#E:

mengontrol

#kunci_jawaban:

#level:

Mudah

#pembahasan:

Kata meninjau tidak memiliki makna yang sama dengan mengkaji.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :12

#pertanyaan:

soal UTBK Referensi 2021


Bacalah teks berikut ini!

(1) Dalam beberapa tahun terakhir, mulai banyak| pasien anak dan remaja yang memiliki
keluhan pada tulang belakang. (2) Padahal, rasa sakit seperti ini biasanya dialami orang yang
berusia 40 tahun ke atas. (3) Anak dan remaja ini ternyata gemar menggunakan gadget, seperti
telepon pintar, komputer, dan tablet. (4) Banyak dari mereka yang bermain gadget sambil
tengkurap, membungkuk, atau lehernya ke bawah untuk menatap layar monitor, sehingga
kepala membebani leher. (5) Ada pula yang badannya bersandar di kursi dengan posisi layar
lebih tinggi dari pada mata. (6) Di samping itu, juga ada yang memiringkan kepala ke satu sisi
untuk menjepit gadget di antara telinga dan pundak ketika menelepon. (7) Apabila ini dilakukan
terus menerus, tulang belakang akan "protes" dengan mengirimkan sinyal nyeri.

(8) Ada berbagai macam sensasi nyeri pada tulang belakang, seperti ditusuk-rusuk,
kesemutan, tersetrum, dan nyeri cenat-cenut seperti sakit gigi. (9) Pada nyeri yang diakibatkan
gadget, biasanya sensasinya seperti tersetrum. (10) Nyeri ini memang tak berbahaya. (11)
Tetapi, jika dibiarkan terus menerus, nyeri ini bisa merusak postur tulang. (12) Ada tiga
tahapan nyeri pada tulang belakang, yaitu rasa nyeri yang dialami otot, kemudian menjalar ke
sendi, dan terakhir mengenai tulang.

Kesalahan penggunaan tanda baca ditemukan pada kalimat...............

#A:

(2)

#B:

(3)

#C:

(4)

#D:

(6)

#E:

(8)

#kunci_jawaban:

#level:

Mudah

#pembahasan:
Kesalahan penggunaan tanda baca pada teks tersebut terdapat pada kalimat 2 yakni
penggunaan tanda baca koma ) setelah kata padahal seharusnya dihilangkan agar membentuk
kalimat yang efektif.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :13

#pertanyaan:

soal UTBK Referensi 2021

Bacalah teks berikut ini!

(1) Dalam beberapa tahun terakhir, mulai banyak| pasien anak dan remaja yang memiliki
keluhan pada tulang belakang. (2) Padahal, rasa sakit seperti ini biasanya dialami orang yang
berusia 40 tahun ke atas. (3) Anak dan remaja ini ternyata gemar menggunakan gadget, seperti
telepon pintar, komputer, dan tablet. (4) Banyak dari mereka yang bermain gadget sambil
tengkurap, membungkuk, atau lehernya ke bawah untuk menatap layar monitor, sehingga
kepala membebani leher. (5) Ada pula yang badannya bersandar di kursi dengan posisi layar
lebih tinggi dari pada mata. (6) Di samping itu, juga ada yang memiringkan kepala ke satu sisi
untuk menjepit gadget di antara telinga dan pundak ketika menelepon. (7) Apabila ini dilakukan
terus menerus, tulang belakang akan "protes" dengan mengirimkan sinyal nyeri.

(8) Ada berbagai macam sensasi nyeri pada tulang belakang, seperti ditusuk-rusuk,
kesemutan, tersetrum, dan nyeri cenat-cenut seperti sakit gigi. (9) Pada nyeri yang diakibatkan
gadget, biasanya sensasinya seperti tersetrum. (10) Nyeri ini memang tak berbahaya. (11)
Tetapi, jika dibiarkan terus menerus, nyeri ini bisa merusak postur tulang. (12) Ada tiga
tahapan nyeri pada tulang belakang, yaitu rasa nyeri yang dialami otot, kemudian menjalar ke
sendi, dan terakhir mengenai tulang.

Kata sambung yang salah adalah ....

#A:

sambil pada kalimat (4)

#B:

sehingga pada kalimat (4)

#C:

apabila pada kalimat (7)

#D:

seperti pada kalimat (8)


#E:

tetapi pada kalimat (11)

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Ingat! Ingat!

Penghubung subordinatif yaitu konjungsi yang menghubungkan dua unsur kalimat (klausa)
yang kedudukannya tidak setara.

 Penghubung subordinatif syarat: jika, kalau, jikalau, asal(kan), bila, manakala.


 Penghubung subordinatif waktu: sejak, sewaktu, ketika, sementara, sambil.
 Penghubung subordinatif hasil: sehingga, sampai(sampai), maka(nya).
 Penghubung subordinatif cara: dengan, tanpa.

Kata sambung yang kurang tepat dalam teks tersebut adalah sambil pada kalimat (4). Kata
"sambil" merupakan penghubung subordinatif waktu, sedangkan kalimat tersebut menjelaskan
tentang suatu cara.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :14

#pertanyaan:

Penulisan gabungan kata berikut salah, kecuali .....

#A:

Kita harus pandai mendaya-gunakan segala yang kita miliki.

#B:

Atas perhatian Anda, kami sampaikan terima- kasih.

#C:

Dia tidak mau bertanggung javwab atas per- buatannya.

#D:
Dia tidak membebas tugaskan pegawai tanpa alasan.

#E:

Ada juga pengusaha non pribumi yang mau menjadi orang tua asuh.

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Kata mendayagunakan seharusnya tanpa tan- da pisah. Penulisan yang tepat ditulis men-
dayagunakan, kata terimakasih seharusnya teri- ma kasih, kata membebas tugaskan seharusnya
membebastugaskan, kata non pribumi seharus- nya nonpribumi. Penulisan gabungan kata pada
pilihan C sudah tepat yakni bertanggung jawab.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :15

#pertanyaan:

Penulisan tanda baca yang benar terdapat pada kalimat ....

#A:

Sahlan mengucapkan terima kasih atas bantuan Putut.

#B:

Semua peserta, yang tidak membawa kartu peserta, harus melaporkan diri kepada panitia.

#C:

F. Ratulangi tinggal di Jalan Mawar 5 Pati, Jawa Tengah.

#D:

la harus pulang sekarang, karena sakit.

#E:

Sahabat saya Amin tinggal di Manokwari.


#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

 Kalimat B seharusnya tanda koma (,) setelah kata peserta yang pertama dihilangkan.
 Kalimat C seharusnya terdapat tanda koma (,) sebelum kata Pati. Kalimat
 D seharusnya tanda koma (,) sebelum kata karena dihilangkan.
 Kalimat E seharusnya terdapat tanda koma (,) sesudah kata saya dan kata Amin.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :16

#pertanyaan:

SOAL UTBK REFERENSI 2020

(1) Pertumbuhan ekonomi dunia secara agregat cenderung mengikat. (2) Hal ini memawa
(WEF) tahun 2001 memprediksi bahwa kawasan ini akan menjadi leader bagi kawasan lain
dalam kurun waktu dua dekade mendatang. (4) Satu hal yang menarik, berdasarkan kajian WEF
variabel terpenting dari pertumbuhan ekonomi di kawasan tersebut adalah sektor kelautan.

(5) Indonesia sebagai negara kepulauan di Asia Pasifik, diyakini oleh Bank Pembangunan
Asia dan Bank Dunia akan memegang peran kunci dalam pertumbuhan kawasan Asia Pasifik
sebagaimana prediksi WEF tersebut. (6) Hal ini sangat beralasan mengingat studi yang
dilakukan oleh IPB menunjukan bahwa hingga tahun 1998 sektor kelautan menyumbang
20.06% Produk Domestik Bruto (PDB) nasional. (7) Perkembangan sektor kelautan
dibandingkan dengan sektor lainnya dipaparkan sebagai berikut.

(8) Apabila dibandingkan dengan negara lain, kontribusi sektor kelautan Indonesia
masih relatif rendah. (9) Beberapa negara seperti RRC, Amerika Serikat dan Norwegia
kontribusi sektor kelautan terhadap PDB na- sional mereka sudah lebih 30%, sebagai contoh
negara RRC, sektor kelautan di negara tersebut pada tahun 1999 telah menyumbangkan nilai
sebesar 1.846 milyar yuan atau sekitar 48.8% dari PDB nasionalnya. (10) Sementara itu,
Amerika Serikat dengan potensi keanekaragaman hayati laut yang lebih rendah dibanding kan
dengan Indonesia, tahun 1994 bisa meraup devisa dari industri kelautan sebesar 14 milyar
dolar, (11) Indonesia yang mempunyai wilayah laut cukup luas yang dikenal degan potensi
keanekaragaman hayati | laut yang tinggi kontribusi ekonomi sektor kelautan pada tahun 1998
sebesar 20.06% dari PDB nasional.

(12) Namun demikian, jika dikaji secara menyeluruh sektor kelautan mempunyai
prospek cukup besar dalam sumbangannya terhadap pembangunan nasional. (13) Selain
mengalami kenaikan yang cukup besar dibandingkan dengan sektor lainnya, nilai PDB sektor
kelautan sejak tahun 1995 memperlihatkan pening- katan. (14) Pada tahun 1995 PDB sektor
kelautan mempunyai nilai sebesar 12.38% dan tahun1998 meningkat menjadi 20.06 dari PDB
nasional.

(Diadaptasi dari http://www.indomarine.or.id)

Kesalahan penggunaan tanda baca ditemukan pada kalimat..

#A:

#B:

#C:

#D:

#E:

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada kalimat 5, penggunaan tanda baca komna
pada di antara subjek dan predikat tidak dicantumkan. Seharusnya terdapat tanda koma
sebelum kata sebagaimana dan tanda koma setelah kata diya- kini dihapus.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
No Soal :17

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini

(1) Penyelundupan narkotik ke Indonesia ha- nya bisa dihentikan dengan usaha serius dan
siste- matis. (2) Penangkapan para pelakunya secara spo- radis tak akan membendung
kejahatan yang sudah berlangsung bertahun-tahun ini. (3) Penanganan kejahatan transnasional
terorganisir ini juga mem- butuhkan kerja sama lintas negara.

(4) Indonesia terus menjadi sasaran penyelun- dup karena merupakan pasar narkotik yang
besar. (5) Data Badan Narkotika Nasional menyebutkan jumlah pencandu narkotik tahun lalu
naik 0,03 persen menjadi sekitar 3,6 juta orang. (6) Posisi Indonesia yang dekat dengan
"segitiga emas"-ka- wasan di Thailand, Laos, dan Myanmar, yang meru- pakan sumber narkotik
terbesar di Asia Tenggara- makin meningkatkan peluang penyelundupan.

(7) Peningkatan lalu lintas narkotik juga ter gambar dari laporan Kantor Perserikatan
Bangsa- Bangsa Urusan Narkotik dan Kejahatan (UNODC) pada 2019. (8) Di situ disebutkan
bahwa anggota sindikat Taiwan makin aktif menyelundupkan sabu ke kawasan Asia Tenggara
dan Asia Timur dalam beberapa tahun terakhir. (9) Negara-negara di ka- wasan ini telah
melaporkan penangkapan terha- dap penyelundup Taiwan. (10) Badan Narkotika Nasional
pernah menyita total 8,23 ton sabu pada 2018.

(11) Pemerintah berbagai negara sebenar- nya telah menahan laju perdagangan gelap sabu
ini. (12) Jumlah pabrik sabu yang ditutup tercatat meningkat setiap tahun sejak 2008 dan
mencaa- pai puncaknya pada 2015 dengan 526 laboratori- um. (13) Jumlahnya kemudian terus
turun hingga menjadi 130 laboratorium pada 2018. (14) Namun, hal itu belum dapat menahan
laju kenaikan kasus perdagangan sabu. (15) Pada 2013, sekitar 40 ton sabu disita aparat
keamanan berbagai negara. (16) Jumlah ini terus naik setiap tahun hingga 120 ton pada 2018.

(17) Hal itu menunjukkan model operasi yang dilakukan selama ini belum dapat meredam
kegi- atan sindikat narkotik. (18) Kerja sama aparat an- tarnegara di kawasan ini semestinya
ditingkatkan. (19) Kekuatan penyelundup terlalu besar jika ha- nya ditangani aparat negara
masing-masing. (20) Kepolisian Negara Republik Indonesia seharusnya juga menyusun sistem
penangkalan dengan jang- ka lebih panjang. (21) Jangan sampai operasi nar- kotik dilakukan
secara sporadis, misalnya, hanya demi menaikkan pamor atau pangkat orang ter- tentu di
kepolisian. (22) Model semacam ini tidak akan menghentikan perdagangan gelap narkotik.
Sumber: Tempo, 27 Juli 2020 dengan beberapa penyesuaian.

Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut, kecuali....

#A:

Jumlah pencandu narkotik tahun 2019 naik 0,03 persen menjadi sekitar 3,6 juta orang.

#B:

Indonesia adalah satu-satunya negara de ngan model operasi yang belum dapat mere- dam
kegiatan sindikat narkoba.
#C:

Peluang penyelundupan di Indonesia se- makin meningkat karena dekat dengan ne- gara-
negara sumber narkotik terbesar di Asia Tenggara.

#D:

Jumlah pabrik sabu yang ditutup tercatat meningkat dari tahun ke tahun, tetapi itu belum dapat
menahan laju kenaikan kasus

#E:

perdagangan sabu. UNODC melaporkan bahwa anggota sindikat Taiwan makin aktif
menyelundupkan sabu ke kawasan Asia Tenggara dan Asia Timur dalam beberapa tahun
terakhir.

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Pada teks tersebut disebutkan bahwa model operasi yang dilakukan selama ini oleh beberapa
hegara belum dapat meredam kegiatan sindikat narkotik. Maka, diperlukan peningkatan kerja
sama aparat antarnegara di kawasan "segitiga emas" ini. Jadi, Indonesla bukanlah satu-satunya
negara dengan model operasi yang belum dapat meredam kegiatan sindikat narkoba. Berikut
pembahasan pilihan jawaban lainnya

a. Pernyataan A terdapat pada kalimat 5.

b. Pernyataan C terdapat pada kalimat 6.

c. Pernyataan D terdapat pada paragraf 1 4.

d. Pernyataan E terdapat pada kalimat 7 dan 8

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :18

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini

(1) Penyelundupan narkotik ke Indonesia ha- nya bisa dihentikan dengan usaha serius dan
siste- matis. (2) Penangkapan para pelakunya secara spo- radis tak akan membendung
kejahatan yang sudah berlangsung bertahun-tahun ini. (3) Penanganan kejahatan transnasional
terorganisir ini juga mem- butuhkan kerja sama lintas negara.

(4) Indonesia terus menjadi sasaran penyelun- dup karena merupakan pasar narkotik yang
besar. (5) Data Badan Narkotika Nasional menyebutkan jumlah pencandu narkotik tahun lalu
naik 0,03 persen menjadi sekitar 3,6 juta orang. (6) Posisi Indonesia yang dekat dengan
"segitiga emas"-ka- wasan di Thailand, Laos, dan Myanmar, yang meru- pakan sumber narkotik
terbesar di Asia Tenggara- makin meningkatkan peluang penyelundupan.

(7) Peningkatan lalu lintas narkotik juga ter gambar dari laporan Kantor Perserikatan
Bangsa- Bangsa Urusan Narkotik dan Kejahatan (UNODC) pada 2019. (8) Di situ disebutkan
bahwa anggota sindikat Taiwan makin aktif menyelundupkan sabu ke kawasan Asia Tenggara
dan Asia Timur dalam beberapa tahun terakhir. (9) Negara-negara di ka- wasan ini telah
melaporkan penangkapan terha- dap penyelundup Taiwan. (10) Badan Narkotika Nasional
pernah menyita total 8,23 ton sabu pada 2018.

(11) Pemerintah berbagai negara sebenar- nya telah menahan laju perdagangan gelap sabu
ini. (12) Jumlah pabrik sabu yang ditutup tercatat meningkat setiap tahun sejak 2008 dan
mencaa- pai puncaknya pada 2015 dengan 526 laboratori- um. (13) Jumlahnya kemudian terus
turun hingga menjadi 130 laboratorium pada 2018. (14) Namun, hal itu belum dapat menahan
laju kenaikan kasus perdagangan sabu. (15) Pada 2013, sekitar 40 ton sabu disita aparat
keamanan berbagai negara. (16) Jumlah ini terus naik setiap tahun hingga 120 ton pada 2018.

(17) Hal itu menunjukkan model operasi yang dilakukan selama ini belum dapat meredam
kegi- atan sindikat narkotik. (18) Kerja sama aparat an- tarnegara di kawasan ini semestinya
ditingkatkan. (19) Kekuatan penyelundup terlalu besar jika ha- nya ditangani aparat negara
masing-masing. (20) Kepolisian Negara Republik Indonesia seharusnya juga menyusun sistem
penangkalan dengan jang- ka lebih panjang. (21) Jangan sampai operasi nar- kotik dilakukan
secara sporadis, misalnya, hanya demi menaikkan pamor atau pangkat orang ter- tentu di
kepolisian. (22) Model semacam ini tidak akan menghentikan perdagangan gelap narkotik.
Sumber: Tempo, 27 Juli 2020 dengan beberapa penyesuaian.

Penggunaan kata berimbuhan yang salah dalam teks tersebut adalah....

#A:
kata terorganisir pada kalimat 3
#B:
kata pencandu pada kalimat 5
#C:
kata menyelundupkan pada kalimat 8
#D:
kata tercatat pada kalimat 12
#E:

kata penyelundup pada kalimat 19

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang
#pembahasan:

Berdasarkan KBBI, kata yang baku adalah terorga- nisasi yang berarti telah disusun dan diatur
dalam suatu kesatuan.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :19

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini

(1) Penyelundupan narkotik ke Indonesia ha- nya bisa dihentikan dengan usaha serius dan
siste- matis. (2) Penangkapan para pelakunya secara spo- radis tak akan membendung
kejahatan yang sudah berlangsung bertahun-tahun ini. (3) Penanganan kejahatan transnasional
terorganisir ini juga mem- butuhkan kerja sama lintas negara.

(4) Indonesia terus menjadi sasaran penyelun- dup karena merupakan pasar narkotik yang
besar. (5) Data Badan Narkotika Nasional menyebutkan jumlah pencandu narkotik tahun lalu
naik 0,03 persen menjadi sekitar 3,6 juta orang. (6) Posisi Indonesia yang dekat dengan
"segitiga emas"-ka- wasan di Thailand, Laos, dan Myanmar, yang meru- pakan sumber narkotik
terbesar di Asia Tenggara- makin meningkatkan peluang penyelundupan.

(7) Peningkatan lalu lintas narkotik juga ter gambar dari laporan Kantor Perserikatan
Bangsa- Bangsa Urusan Narkotik dan Kejahatan (UNODC) pada 2019. (8) Di situ disebutkan
bahwa anggota sindikat Taiwan makin aktif menyelundupkan sabu ke kawasan Asia Tenggara
dan Asia Timur dalam beberapa tahun terakhir. (9) Negara-negara di ka- wasan ini telah
melaporkan penangkapan terha- dap penyelundup Taiwan. (10) Badan Narkotika Nasional
pernah menyita total 8,23 ton sabu pada 2018.

(11) Pemerintah berbagai negara sebenar- nya telah menahan laju perdagangan gelap sabu
ini. (12) Jumlah pabrik sabu yang ditutup tercatat meningkat setiap tahun sejak 2008 dan
mencaa- pai puncaknya pada 2015 dengan 526 laboratori- um. (13) Jumlahnya kemudian terus
turun hingga menjadi 130 laboratorium pada 2018. (14) Namun, hal itu belum dapat menahan
laju kenaikan kasus perdagangan sabu. (15) Pada 2013, sekitar 40 ton sabu disita aparat
keamanan berbagai negara. (16) Jumlah ini terus naik setiap tahun hingga 120 ton pada 2018.

(17) Hal itu menunjukkan model operasi yang dilakukan selama ini belum dapat meredam
kegi- atan sindikat narkotik. (18) Kerja sama aparat an- tarnegara di kawasan ini semestinya
ditingkatkan. (19) Kekuatan penyelundup terlalu besar jika ha- nya ditangani aparat negara
masing-masing. (20) Kepolisian Negara Republik Indonesia seharusnya juga menyusun sistem
penangkalan dengan jang- ka lebih panjang. (21) Jangan sampai operasi nar- kotik dilakukan
secara sporadis, misalnya, hanya demi menaikkan pamor atau pangkat orang ter- tentu di
kepolisian. (22) Model semacam ini tidak akan menghentikan perdagangan gelap narkotik.
Sumber: Tempo, 27 Juli 2020 dengan beberapa penyesuaian.

Antonim kata "sporadis" pada kalimat 2 adalah....

#A:
jarang
#B:
kerap
#C:
laten
#D:
seperti
#E:

berhenti

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

kata "sporadis" dalam KBBI memiliki makna tidak tentu, kadang kala, atau kadang-kadang.
Maka, antonim dari kata tersebut adalah kerap, yang bermakna berkali-kali, berulang kali, atau
sering.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :20

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini

(1) Penyelundupan narkotik ke Indonesia ha- nya bisa dihentikan dengan usaha serius dan
siste- matis. (2) Penangkapan para pelakunya secara spo- radis tak akan membendung
kejahatan yang sudah berlangsung bertahun-tahun ini. (3) Penanganan kejahatan transnasional
terorganisir ini juga mem- butuhkan kerja sama lintas negara.

(4) Indonesia terus menjadi sasaran penyelun- dup karena merupakan pasar narkotik yang
besar. (5) Data Badan Narkotika Nasional menyebutkan jumlah pencandu narkotik tahun lalu
naik 0,03 persen menjadi sekitar 3,6 juta orang. (6) Posisi Indonesia yang dekat dengan
"segitiga emas"-ka- wasan di Thailand, Laos, dan Myanmar, yang meru- pakan sumber narkotik
terbesar di Asia Tenggara- makin meningkatkan peluang penyelundupan.

(7) Peningkatan lalu lintas narkotik juga ter gambar dari laporan Kantor Perserikatan
Bangsa- Bangsa Urusan Narkotik dan Kejahatan (UNODC) pada 2019. (8) Di situ disebutkan
bahwa anggota sindikat Taiwan makin aktif menyelundupkan sabu ke kawasan Asia Tenggara
dan Asia Timur dalam beberapa tahun terakhir. (9) Negara-negara di ka- wasan ini telah
melaporkan penangkapan terha- dap penyelundup Taiwan. (10) Badan Narkotika Nasional
pernah menyita total 8,23 ton sabu pada 2018.
(11) Pemerintah berbagai negara sebenar- nya telah menahan laju perdagangan gelap sabu
ini. (12) Jumlah pabrik sabu yang ditutup tercatat meningkat setiap tahun sejak 2008 dan
mencaa- pai puncaknya pada 2015 dengan 526 laboratori- um. (13) Jumlahnya kemudian terus
turun hingga menjadi 130 laboratorium pada 2018. (14) Namun, hal itu belum dapat menahan
laju kenaikan kasus perdagangan sabu. (15) Pada 2013, sekitar 40 ton sabu disita aparat
keamanan berbagai negara. (16) Jumlah ini terus naik setiap tahun hingga 120 ton pada 2018.

(17) Hal itu menunjukkan model operasi yang dilakukan selama ini belum dapat meredam
kegi- atan sindikat narkotik. (18) Kerja sama aparat an- tarnegara di kawasan ini semestinya
ditingkatkan. (19) Kekuatan penyelundup terlalu besar jika ha- nya ditangani aparat negara
masing-masing. (20) Kepolisian Negara Republik Indonesia seharusnya juga menyusun sistem
penangkalan dengan jang- ka lebih panjang. (21) Jangan sampai operasi nar- kotik dilakukan
secara sporadis, misalnya, hanya demi menaikkan pamor atau pangkat orang ter- tentu di
kepolisian. (22) Model semacam ini tidak akan menghentikan perdagangan gelap narkotik.
Sumber: Tempo, 27 Juli 2020 dengan beberapa penyesuaian.

kalimat yang memiliki pola yang sama ditandai nomor.......

#A:

1 dan 4

#B:
4 dan 11
#C:
1 dan 15
#D:
11 dan 22
#E:

15 dan 22

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Pola umum kalimat dasar dalam Bahasa Indo- nesia adalah S-P-(0)-(Pel)-(Ket). Berikut pola dari
masing-masing kalimat yang disajikan.

a. Kalimat (1) : Penyelundupan narkotik ke In- donesia (5) hanya bisa dihentikan (P) dengan
usaha serius dan sistematis (Ket).

b. Kalimat (4): Indonesia (S) terus menjadi (P) sasaran penyelundup (Pel) karena merupakan
pasar narkotik yang besar (Ket).
c. Kalimat (11): Pemerintah berbagai negara (S) sebenarnya telah menahan (P) laju perda-
gangan gelap sabu ini (O).

d. Kalimat (15) : Pada 2013 (Ket), sekitar 40 ton sabu (S) disita (P) aparat keamanan berbagai
negara (O).

e. Kalimat (22) Model semacam ini (S) tidak akan menghentikan (P) perdagangan gelap
narkotik (O).

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :21

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) Keputusan Menterl Lingkungan Hidup dan Kehutanan mengizinkan pembangunan jalan
membelah Hutan Harapan di Jambi dan Sumatera Selatan merupakan langkah mundur bagi
upaya dunia mengatasi perubahan iklim. (2) Tindakan Menteri Siti Nurbaya itu juga
mempermalukan per- Juangan keras Indonesia menurunkan emisi 11,2 juta ton setara karbon
dioksida pada 2016-2017, sebuah ikhtiar yang diapresiasi pemerintah Nor- wegia dengan
pencairan dana hibah Rp 813 miliar pada September nanti.

(3) Pembukaan jalan tambang di tengah hutan itu bak pisau bermata dua yang menusuk
upaya mitigasi perubahan iklim di Indonesia: selain merusak hutan yang menyerap emisi, jalan
tersebut merayakan industri batu bara yang menjadi biang keladi pemanasan global. (4) Jalan
tambang yang membentang 26 kilometer di Hutan Harapan itu tak hanya akan mengorbankan
hutan sekunder di sana, tapi juga mengancam keanekaragaman flora dan fauna di area
restorasi.

(5) Restorasi ekosistem adalah kebijakan te- robosan pemerintah Indonesia yang
diluncurkan pada 2007 sebagai cara baru mengelola rimba. (6) Inisiatif ini muncul setelah 34
juta hektar tutupan hutan alam Indonesia rusak akibat manajemen tak lestari industri kayu
sejak masa Orde Baru pada 1970-an. (7) Hutan Harapan di Jambi dan Sumatera Selatan adalah
salah satu pionir untuk kebijakan ini. (8) Area hutan di sana perlahan diperbaiki PT Restorasi
Ekosistem Indonesia serta dijaga dari an caman kebakaran, perambahan, dan pembalakan liar.
(9) Pelbagai yayasan dunia yang peduli ling- kungan juga mengucurkan bantuan cukup besar
untuk Hutan Harapan.

(10) Hutan seluas 98.555 hektar ini amat pen- ting sebagai habitat satwa endemis Sumatera
yana tersisa. (11) Area itu menjadi jalur perlintasan he- wan payung semacam harimau, gajah,
dan beru- ang madu. (12) Jika jalan tambang dibangun, he- wan langka ini terancam punah,
apalagi habitatnya yang sekarang juga tergerus oleh konversi hutan menjadi perkebunan,
pertambangan, dan pertani- an. (13) Kehilangan hewan payung akan membuat keseimbangan
ekosistem terganggu.

(14) Meski sekilas tampak legal, izin Menteri Siti jelas melanggar Undang-Undang
Pertambangan Mineral dan Batu Bara. (15) Regulasi itu mensyarat- kan perusahaan tambang
harus memiliki izin jalan sebelum eksploitasi, bukan sebaliknya. (16) Untuk memenuhi
kebutuhan pengusaha batu bara, Ke menterian Lingkungan Hidup bisa menyarankan rencana
jalan tersebut dibangun di luar area restorasi, misalnya melalui kawasan hutan tanaman
industri di sekitarnya.

Sumber: https://kolom.tempo.co/, 05 Agustus 2020 dengan beberapa penyesuaian

Gagasan utama paragraf 4 teks tersebut adalah.......

#A:

Hutan seluas 98.555 hektare amat penting.

#B:
urgensi hutan bagi habitat satwa endemis Sumatera.
#C:
hutan adalah habitat satwa endemis Sumatera yang tersisa.
#D:
hewan langka terancam punah akibat pembangunan jalan.
#E:

dampak kehilangan hewan payung bagi keseimbangan ekosistem

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Ide pokok/pikiran utama/gagasan utama adalah gagasan yang menjiwai paragraf. Gagasan
utama terdapat dalam kalimat utama. Kalimat utama dari paragraf 4 adalah kalimat pertama,
yaitu "Hu- tan seluas 98.555 hektare ini amat penting seba- gai habitat satwa endemis Sumatera
yang tersi- sa: Gagasan utama berdasarkan kalimat tersebut adalah pentingnya/urgensi hutan
bagi habitat satwa endemis Sumatera.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :22

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) Keputusan Menterl Lingkungan Hidup dan Kehutanan mengizinkan pembangunan jalan
membelah Hutan Harapan di Jambi dan Sumatera Selatan merupakan langkah mundur bagi
upaya dunia mengatasi perubahan iklim. (2) Tindakan Menteri Siti Nurbaya itu juga
mempermalukan per- Juangan keras Indonesia menurunkan emisi 11,2 juta ton setara karbon
dioksida pada 2016-2017, sebuah ikhtiar yang diapresiasi pemerintah Nor- wegia dengan
pencairan dana hibah Rp 813 miliar pada September nanti.

(3) Pembukaan jalan tambang di tengah hutan itu bak pisau bermata dua yang menusuk
upaya mitigasi perubahan iklim di Indonesia: selain merusak hutan yang menyerap emisi, jalan
tersebut merayakan industri batu bara yang menjadi biang keladi pemanasan global. (4) Jalan
tambang yang membentang 26 kilometer di Hutan Harapan itu tak hanya akan mengorbankan
hutan sekunder di sana, tapi juga mengancam keanekaragaman flora dan fauna di area
restorasi.

(5) Restorasi ekosistem adalah kebijakan te- robosan pemerintah Indonesia yang
diluncurkan pada 2007 sebagai cara baru mengelola rimba. (6) Inisiatif ini muncul setelah 34
juta hektar tutupan hutan alam Indonesia rusak akibat manajemen tak lestari industri kayu
sejak masa Orde Baru pada 1970-an. (7) Hutan Harapan di Jambi dan Sumatera Selatan adalah
salah satu pionir untuk kebijakan ini. (8) Area hutan di sana perlahan diperbaiki PT Restorasi
Ekosistem Indonesia serta dijaga dari an caman kebakaran, perambahan, dan pembalakan liar.
(9) Pelbagai yayasan dunia yang peduli ling- kungan juga mengucurkan bantuan cukup besar
untuk Hutan Harapan.

(10) Hutan seluas 98.555 hektar ini amat pen- ting sebagai habitat satwa endemis Sumatera
yana tersisa. (11) Area itu menjadi jalur perlintasan he- wan payung semacam harimau, gajah,
dan beru- ang madu. (12) Jika jalan tambang dibangun, he- wan langka ini terancam punah,
apalagi habitatnya yang sekarang juga tergerus oleh konversi hutan menjadi perkebunan,
pertambangan, dan pertani- an. (13) Kehilangan hewan payung akan membuat keseimbangan
ekosistem terganggu.

(14) Meski sekilas tampak legal, izin Menteri Siti jelas melanggar Undang-Undang
Pertambangan Mineral dan Batu Bara. (15) Regulasi itu mensyarat- kan perusahaan tambang
harus memiliki izin jalan sebelum eksploitasi, bukan sebaliknya. (16) Untuk memenuhi
kebutuhan pengusaha batu bara, Ke menterian Lingkungan Hidup bisa menyarankan rencana
jalan tersebut dibangun di luar area restorasi, misalnya melalui kawasan hutan tanaman
industri di sekitarnya.

Sumber: https://kolom.tempo.co/, 05 Agustus 2020 dengan beberapa penyesuaian

Judul yang tepat berdasarkan teks tersebut adalah....

#A:
Hutan Harapan Rumah bagi Satwa Endemis
#B:
Menteri LHK Tergesa Mengambil Kebijakan
#C:
Dampak Negatif Pembangunan Jalan di Hutan Harapan
#D:

Langkah Mundur dalam Keputusan Pembangunan Jalan

#E:
Pembangunan Jalan di Hutan Harapan: Melanggar UU dan Restorasi Ekosistem

#kunci_jawaban:

C
#level:

Sedang

#pembahasan:

Dalam merumuskan sebuah judul, harus kita tentukan terlebih dahulu gagasan dari masing-
masing paragraf.

a. Paragraf 1: Keputusan Menteri LHK tentang pembangunan jalan merupakan langkah mundur.

b. Paragraf 2: Dampak pembukaan jalan di Hutan Harapan.

c. Paragraf 3: Restorasi ekosistem adalah kebijakan pemerintah Indonesia.

d. Paragraf 4: urgensi hutan bagi habitat satwa endemis Sumatera. e. Paragraf 5: Izin
pembangunan jalan melanggar Undang-Undang.

Berdasarkan gagasan tiap paragraf tersebut, judul yang tepat adalah "Dampak Negatif Pem-
bangunan Jalan di Hutan Harapan'" Teks ini secara keseluruhan memuat argumen yang kontra
mengenai keputusan Menteri LHK mengizinkan pembangunan jalan di Hutan Harapan, di
antaranya memicu perubahan iklim, mengancam keanekaragaman flora dan fauna karena
merupakan area restorasi, mengancam satwa, dan melanggar UU.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :23

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) Keputusan Menterl Lingkungan Hidup dan Kehutanan mengizinkan pembangunan jalan
membelah Hutan Harapan di Jambi dan Sumatera Selatan merupakan langkah mundur bagi
upaya dunia mengatasi perubahan iklim. (2) Tindakan Menteri Siti Nurbaya itu juga
mempermalukan per- Juangan keras Indonesia menurunkan emisi 11,2 juta ton setara karbon
dioksida pada 2016-2017, sebuah ikhtiar yang diapresiasi pemerintah Nor- wegia dengan
pencairan dana hibah Rp 813 miliar pada September nanti.

(3) Pembukaan jalan tambang di tengah hutan itu bak pisau bermata dua yang menusuk
upaya mitigasi perubahan iklim di Indonesia: selain merusak hutan yang menyerap emisi, jalan
tersebut merayakan industri batu bara yang menjadi biang keladi pemanasan global. (4) Jalan
tambang yang membentang 26 kilometer di Hutan Harapan itu tak hanya akan mengorbankan
hutan sekunder di sana, tapi juga mengancam keanekaragaman flora dan fauna di area
restorasi.

(5) Restorasi ekosistem adalah kebijakan te- robosan pemerintah Indonesia yang
diluncurkan pada 2007 sebagai cara baru mengelola rimba. (6) Inisiatif ini muncul setelah 34
juta hektar tutupan hutan alam Indonesia rusak akibat manajemen tak lestari industri kayu
sejak masa Orde Baru pada 1970-an. (7) Hutan Harapan di Jambi dan Sumatera Selatan adalah
salah satu pionir untuk kebijakan ini. (8) Area hutan di sana perlahan diperbaiki PT Restorasi
Ekosistem Indonesia serta dijaga dari an caman kebakaran, perambahan, dan pembalakan liar.
(9) Pelbagai yayasan dunia yang peduli ling- kungan juga mengucurkan bantuan cukup besar
untuk Hutan Harapan.

(10) Hutan seluas 98.555 hektar ini amat pen- ting sebagai habitat satwa endemis Sumatera
yana tersisa. (11) Area itu menjadi jalur perlintasan he- wan payung semacam harimau, gajah,
dan beru- ang madu. (12) Jika jalan tambang dibangun, he- wan langka ini terancam punah,
apalagi habitatnya yang sekarang juga tergerus oleh konversi hutan menjadi perkebunan,
pertambangan, dan pertani- an. (13) Kehilangan hewan payung akan membuat keseimbangan
ekosistem terganggu.

(14) Meski sekilas tampak legal, izin Menteri Siti jelas melanggar Undang-Undang
Pertambangan Mineral dan Batu Bara. (15) Regulasi itu mensyarat- kan perusahaan tambang
harus memiliki izin jalan sebelum eksploitasi, bukan sebaliknya. (16) Untuk memenuhi
kebutuhan pengusaha batu bara, Ke menterian Lingkungan Hidup bisa menyarankan rencana
jalan tersebut dibangun di luar area restorasi, misalnya melalui kawasan hutan tanaman
industri di sekitarnya.

Sumber: https://kolom.tempo.co/, 05 Agustus 2020 dengan beberapa penyesuaian

Sinonim kata restorasi pada kalimat 5 adalah....

#A:
pengaitan

#B:
penjagaan
#C:
pengaturan
#D:
pemugaran
#E:

perlindungan

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Berdasarkan KBBI, restorasi bermakna pengembalian atau pemulihan ke keadaan semula;


pemugaran. Maka jawaban yang paling tepat adalah D.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
No Soal :24

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) Keputusan Menterl Lingkungan Hidup dan Kehutanan mengizinkan pembangunan jalan
membelah Hutan Harapan di Jambi dan Sumatera Selatan merupakan langkah mundur bagi
upaya dunia mengatasi perubahan iklim. (2) Tindakan Menteri Siti Nurbaya itu juga
mempermalukan per- Juangan keras Indonesia menurunkan emisi 11,2 juta ton setara karbon
dioksida pada 2016-2017, sebuah ikhtiar yang diapresiasi pemerintah Nor- wegia dengan
pencairan dana hibah Rp 813 miliar pada September nanti.

(3) Pembukaan jalan tambang di tengah hutan itu bak pisau bermata dua yang menusuk
upaya mitigasi perubahan iklim di Indonesia: selain merusak hutan yang menyerap emisi, jalan
tersebut merayakan industri batu bara yang menjadi biang keladi pemanasan global. (4) Jalan
tambang yang membentang 26 kilometer di Hutan Harapan itu tak hanya akan mengorbankan
hutan sekunder di sana, tapi juga mengancam keanekaragaman flora dan fauna di area
restorasi.

(5) Restorasi ekosistem adalah kebijakan te- robosan pemerintah Indonesia yang
diluncurkan pada 2007 sebagai cara baru mengelola rimba. (6) Inisiatif ini muncul setelah 34
juta hektar tutupan hutan alam Indonesia rusak akibat manajemen tak lestari industri kayu
sejak masa Orde Baru pada 1970-an. (7) Hutan Harapan di Jambi dan Sumatera Selatan adalah
salah satu pionir untuk kebijakan ini. (8) Area hutan di sana perlahan diperbaiki PT Restorasi
Ekosistem Indonesia serta dijaga dari an caman kebakaran, perambahan, dan pembalakan liar.
(9) Pelbagai yayasan dunia yang peduli ling- kungan juga mengucurkan bantuan cukup besar
untuk Hutan Harapan.

(10) Hutan seluas 98.555 hektar ini amat pen- ting sebagai habitat satwa endemis Sumatera
yana tersisa. (11) Area itu menjadi jalur perlintasan he- wan payung semacam harimau, gajah,
dan beru- ang madu. (12) Jika jalan tambang dibangun, he- wan langka ini terancam punah,
apalagi habitatnya yang sekarang juga tergerus oleh konversi hutan menjadi perkebunan,
pertambangan, dan pertani- an. (13) Kehilangan hewan payung akan membuat keseimbangan
ekosistem terganggu.

(14) Meski sekilas tampak legal, izin Menteri Siti jelas melanggar Undang-Undang
Pertambangan Mineral dan Batu Bara. (15) Regulasi itu mensyarat- kan perusahaan tambang
harus memiliki izin jalan sebelum eksploitasi, bukan sebaliknya. (16) Untuk memenuhi
kebutuhan pengusaha batu bara, Ke menterian Lingkungan Hidup bisa menyarankan rencana
jalan tersebut dibangun di luar area restorasi, misalnya melalui kawasan hutan tanaman
industri di sekitarnya.

Sumber: https://kolom.tempo.co/, 05 Agustus 2020 dengan beberapa penyesuaian

Perbaikan yang tepat pada teks tersebut adalah...

#A:
mengizinkan pada kalimat 1 seharusnya diganti dengan mengijinkan.
#B:
mempermalukan pada kalimat 2 seharusnya diganti dengan memermalukan.
#C:
manajemen pada kalimat 6 seharusnya diganti dengan managemen.
#D:
hektar pada kalimat 10 seharusnya diganti dengan hektare.

#E:
mensyaratkan pada kalimat 15 seharusnya diganti dengan menyaratkan.

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Kata yang tidak baku berdasarkan KBBI adalah hektar. Seharusnya diganti dengan hektare.
Penggunaan kata lainnya telah tepat, sesuai dengan kebakuan dan konteks kalimat.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :25

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) Nadiem Makarim, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, mengizinkan sekolah di zona
kuning wabah untuk mengadakan pembelajaran tatap muka. (2) Sebelumnya, Kementerian
Pendidikan hanya mengizinkan sekolah di zona hijau untuk; dibuka secara bertahap, dengan
persyaratan ke- tat. (3) Meski begitu, pemerintah tak boleh seram pangan membuka lagi
sekolah berdasarkan status wabah suatu wilayah. (4) Bila tidak dilaksanakan dengan ekstra-
hati-hati, izin pembelajaran tatap muka berdasarkan status wilayah bisa mendatang- kan mala
petaka. (5) Sebab, zona hijau, kuning, oranye, atau merah sejatinya bukanlah wilayah de- ngan
pemisahan yang ketat. (6) Selama pergerakan penduduk antar-zona masih bebas, anak sekolah
di ; semua zona tetap rawan tertular Covid-19.

(7) Pengakuan Menteri Nadiem bahwa pem- belajaran jarak jauh selama masa pandemi
kurang efektif tidaklah mengada-ada. (8) Di pelbagai wi- layah, terutama di luar kota, banyak
murid yang tak memiliki gadget dan akses Internet. (9) Tak sedikit pula guru yang tidak siap
mengajar dari jarak jauh. (10) Pandemi memang telah membuka betapa timpangnya
infrastruktur pendidikan kita. (11) Sebelumnya, Organization for Economic Cooperation and
Development (OECD) pernah melansir data bahwa baru 34 persen penduduk Indonesia yang
memiliki akses Internet. (12) Survei Asosiasi Penyedia Jasa Internet Indonesia pada 2018
menyingkap kesenjangan serupa. (13) Di Jawa, lebih dari 55,7 persen penduduk bisa meng-
akses Internet. (14) Adapun di Kalimantan, baru 6,6 persen penduduk yang mempunyai akses
Internet. (15) Di samping semua fakta itu tak boleh menjadi alasan untuk memperlonggar izin
pembukaan se- kolah.
(16) Ketika pagebluk masih berkecamuk, pe- merintah seharusnya tak bertaruh dengan
mem- perluas wilayah yang boleh membuka kembali sekolah. (17) Kebijakan membuka sekolah
di zona kuning, tanpa menjamin keamanannya, hanya me- nimbulkan kesan bahwa pemerintah
sudah putus asa. (18) Pemerintah seharusnya berusaha lebih keras mencari jalan keluar untuk
mengatasi pel bagai hambatan dalam pembelajaran daring. (19)} Misalnya, dengan memberi
tunjangan dan fasilitas3 yang memadai untuk para guru serta semua murid yang tidak mampu.
(20) Di tengah pandemi ini, pe- ran guru dalam menyelamatkan masa depan siswa sama
pentingnya dengan peran tenaga medis da- Jam menyelamatkan nyawa pasiennya. Sumber:
tempo.co, 10 Agustus 2020 dengan beberapa penyesuaian

Simpulan yang tepat berdasarkan teks di atas adalah.......

#A:

Banyak permasalahan selama proses pem belajaran jarak jauh selama masa pandem, salah
satunya murid yang tak memiliki gad- get dan akses Internet

#B:

Pemerintah mengizinkan sekolah di zona kuning untuk melaksanakan pembelajaran tatap muka
karena banyaknya permasalahan dalam pembelajaran daring.

#C:

Pemerintah seharusnya berusaha lebih keras mencari jalan keluar untuk mengatasi pelba gai
hambatan dalam pembelajaran daring dan mempertimbangan pembukaan pem belajaran tatap
muka.

#D:

lzin pembelajaran tatap muka berdasarkan status wilayah bisa mendatangkan malapeta- ka
selama pergerakan penduduk antar-zona masih bebas.

#E:

Pemerintah sudah putus asa dalam mena- ngani pandemi Covid-19 hingga membuka sekolah di
zona kuning, tanpa menjamin kea- manannya.

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Simpulan merupakan opini atau pendapat akhir penulis. Simpulan biasanya ditandai dengan hu
bungan sebab akibat da bisa ditandai dengan konjungsi dengan demikian, oleh karena itu, dan
sebagainya. Sebelum menentukan simpulan, kita bisa menentukan gagasan pokok dari masing-
masing paragraf. Paragraf 1: Nadiem Makarim mengizinkan se kolah di zona kuning wabah
untuk mengada kan pembelajaran tatap muka. b. Paragraf 2: pembelajaran jarak jauh selama
masa pandemi kurang efektif C. Paragraf 3: pemerintah seharusnya tak berta- ruh dengan
memperluas wilayah yang boleh membuka kembali sekolah Maka, simpulan yang paling tepat
adalah kalimat yang berisi pendapat akhir penulis didasarkan pada data-data yang sudah
disampaikan dalam masing-masing paragraf. Simpulan untuk teks ini adalah (C) Pemerintah
seharusnya berusaha lebih keras mencari jalan keluar untuk mengatasi pelbagai hambatan
dalam pembelajaran daring dan mempertimbangan pembukaan pembela- jaran tatap muka.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :26

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) Nadiem Makarim, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, mengizinkan sekolah di zona
kuning wabah untuk mengadakan pembelajaran tatap muka. (2) Sebelumnya, Kementerian
Pendidikan hanya mengizinkan sekolah di zona hijau untuk; dibuka secara bertahap, dengan
persyaratan ke- tat. (3) Meski begitu, pemerintah tak boleh seram pangan membuka lagi
sekolah berdasarkan status wabah suatu wilayah. (4) Bila tidak dilaksanakan dengan ekstra-
hati-hati, izin pembelajaran tatap muka berdasarkan status wilayah bisa mendatang- kan mala
petaka. (5) Sebab, zona hijau, kuning, oranye, atau merah sejatinya bukanlah wilayah de- ngan
pemisahan yang ketat. (6) Selama pergerakan penduduk antar-zona masih bebas, anak sekolah
di ; semua zona tetap rawan tertular Covid-19.

(7) Pengakuan Menteri Nadiem bahwa pem- belajaran jarak jauh selama masa pandemi
kurang efektif tidaklah mengada-ada. (8) Di pelbagai wi- layah, terutama di luar kota, banyak
murid yang tak memiliki gadget dan akses Internet. (9) Tak sedikit pula guru yang tidak siap
mengajar dari jarak jauh. (10) Pandemi memang telah membuka betapa timpangnya
infrastruktur pendidikan kita. (11) Sebelumnya, Organization for Economic Cooperation and
Development (OECD) pernah melansir data bahwa baru 34 persen penduduk Indonesia yang
memiliki akses Internet. (12) Survei Asosiasi Penyedia Jasa Internet Indonesia pada 2018
menyingkap kesenjangan serupa. (13) Di Jawa, lebih dari 55,7 persen penduduk bisa meng-
akses Internet. (14) Adapun di Kalimantan, baru 6,6 persen penduduk yang mempunyai akses
Internet. (15) Di samping semua fakta itu tak boleh menjadi alasan untuk memperlonggar izin
pembukaan se- kolah.

(16) Ketika pagebluk masih berkecamuk, pe- merintah seharusnya tak bertaruh dengan
mem- perluas wilayah yang boleh membuka kembali sekolah. (17) Kebijakan membuka sekolah
di zona kuning, tanpa menjamin keamanannya, hanya me- nimbulkan kesan bahwa pemerintah
sudah putus asa. (18) Pemerintah seharusnya berusaha lebih keras mencari jalan keluar untuk
mengatasi pel bagai hambatan dalam pembelajaran daring. (19)} Misalnya, dengan memberi
tunjangan dan fasilitas3 yang memadai untuk para guru serta semua murid yang tidak mampu.
(20) Di tengah pandemi ini, pe- ran guru dalam menyelamatkan masa depan siswa sama
pentingnya dengan peran tenaga medis da- Jam menyelamatkan nyawa pasiennya. Sumber:
tempo.co, 10 Agustus 2020 dengan beberapa penyesuaian

Inti kalimat nomor (1) adalah...........


#A:

Nadiem Makarim mengizinkan.

#B:

Mengizinkan sekolah di zona kuning wabah.

#C:

Sekolah mengadakan pembelajaran tatap muka.

#D:

Sekolah di zona kuning wabah mengadakan pembelajaran tatap muka.

#E:

Nadiem Makarim, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, mengizinkan sekolah di zona kuning.

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Pola umum kalimat dasar dalam Bahasa Indone sia adalah S-P-(O)-(Pel)-(Ket), dengan catatan
un- sur yang berada dalam tanda kurung tidak wajib hadir. Dengan demikian, unsur pokok
kalimat hanyalah subjek dan predikat saja. Pola kalimat 1 sebagai berikut. Nadiem Makarim,
Menteri Pendidikan dan Kebu dayaan, (S) mengizinkan (P) sekolah (0) di zona kuning wabah
(Ket) untuk mengadakan pembel ajaran tatap muka (Ket). Maka, unsur inti dari kali- mat adalah
Nadiem Makarim mengizinkan.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :27

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) Nadiem Makarim, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, mengizinkan sekolah di zona
kuning wabah untuk mengadakan pembelajaran tatap muka. (2) Sebelumnya, Kementerian
Pendidikan hanya mengizinkan sekolah di zona hijau untuk; dibuka secara bertahap, dengan
persyaratan ke- tat. (3) Meski begitu, pemerintah tak boleh seram pangan membuka lagi
sekolah berdasarkan status wabah suatu wilayah. (4) Bila tidak dilaksanakan dengan ekstra-
hati-hati, izin pembelajaran tatap muka berdasarkan status wilayah bisa mendatang- kan mala
petaka. (5) Sebab, zona hijau, kuning, oranye, atau merah sejatinya bukanlah wilayah de- ngan
pemisahan yang ketat. (6) Selama pergerakan penduduk antar-zona masih bebas, anak sekolah
di ; semua zona tetap rawan tertular Covid-19.

(7) Pengakuan Menteri Nadiem bahwa pem- belajaran jarak jauh selama masa pandemi
kurang efektif tidaklah mengada-ada. (8) Di pelbagai wi- layah, terutama di luar kota, banyak
murid yang tak memiliki gadget dan akses Internet. (9) Tak sedikit pula guru yang tidak siap
mengajar dari jarak jauh. (10) Pandemi memang telah membuka betapa timpangnya
infrastruktur pendidikan kita. (11) Sebelumnya, Organization for Economic Cooperation and
Development (OECD) pernah melansir data bahwa baru 34 persen penduduk Indonesia yang
memiliki akses Internet. (12) Survei Asosiasi Penyedia Jasa Internet Indonesia pada 2018
menyingkap kesenjangan serupa. (13) Di Jawa, lebih dari 55,7 persen penduduk bisa meng-
akses Internet. (14) Adapun di Kalimantan, baru 6,6 persen penduduk yang mempunyai akses
Internet. (15) Di samping semua fakta itu tak boleh menjadi alasan untuk memperlonggar izin
pembukaan se- kolah.

(16) Ketika pagebluk masih berkecamuk, pe- merintah seharusnya tak bertaruh dengan
mem- perluas wilayah yang boleh membuka kembali sekolah. (17) Kebijakan membuka sekolah
di zona kuning, tanpa menjamin keamanannya, hanya me- nimbulkan kesan bahwa pemerintah
sudah putus asa. (18) Pemerintah seharusnya berusaha lebih keras mencari jalan keluar untuk
mengatasi pel bagai hambatan dalam pembelajaran daring. (19)} Misalnya, dengan memberi
tunjangan dan fasilitas3 yang memadai untuk para guru serta semua murid yang tidak mampu.
(20) Di tengah pandemi ini, peran guru dalam menyelamatkan masa depan siswa sama
pentingnya dengan peran tenaga medis da- Jam menyelamatkan nyawa pasiennya. Sumber:
tempo.co, 10 Agustus 2020 dengan beberapa penyesuaian

Teks tersebut memiliki kesalahan dalam pemilihan kata. Penggunaan kata yang salah tersebut
adalah....

#A:

serampangan dalam kalimat 3

#B:
malapetaka dalam kalimat 4
#C:
pelbagai dalam kalimat 8
#D:
infrastruktur dalam kalimat 10
#E:

pagebluk dalam kalimat 16

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang
#pembahasan:

Berdasarkan KBBI, penulisan yang tidak tepat ter- dapat pada kata mala petaka yang
seharusnya ditulis serangkai tanpa menggunakan spasi.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :28

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) Nadiem Makarim, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, mengizinkan sekolah di zona
kuning wabah untuk mengadakan pembelajaran tatap muka. (2) Sebelumnya, Kementerian
Pendidikan hanya mengizinkan sekolah di zona hijau untuk; dibuka secara bertahap, dengan
persyaratan ke- tat. (3) Meski begitu, pemerintah tak boleh seram pangan membuka lagi
sekolah berdasarkan status wabah suatu wilayah. (4) Bila tidak dilaksanakan dengan ekstra-
hati-hati, izin pembelajaran tatap muka berdasarkan status wilayah bisa mendatang- kan mala
petaka. (5) Sebab, zona hijau, kuning, oranye, atau merah sejatinya bukanlah wilayah de- ngan
pemisahan yang ketat. (6) Selama pergerakan penduduk antar-zona masih bebas, anak sekolah
di ; semua zona tetap rawan tertular Covid-19.

(7) Pengakuan Menteri Nadiem bahwa pem- belajaran jarak jauh selama masa pandemi
kurang efektif tidaklah mengada-ada. (8) Di pelbagai wi- layah, terutama di luar kota, banyak
murid yang tak memiliki gadget dan akses Internet. (9) Tak sedikit pula guru yang tidak siap
mengajar dari jarak jauh. (10) Pandemi memang telah membuka betapa timpangnya
infrastruktur pendidikan kita. (11) Sebelumnya, Organization for Economic Cooperation and
Development (OECD) pernah melansir data bahwa baru 34 persen penduduk Indonesia yang
memiliki akses Internet. (12) Survei Asosiasi Penyedia Jasa Internet Indonesia pada 2018
menyingkap kesenjangan serupa. (13) Di Jawa, lebih dari 55,7 persen penduduk bisa meng-
akses Internet. (14) Adapun di Kalimantan, baru 6,6 persen penduduk yang mempunyai akses
Internet. (15) Di samping semua fakta itu tak boleh menjadi alasan untuk memperlonggar izin
pembukaan sekolah.

(16) Ketika pagebluk masih berkecamuk, pe- merintah seharusnya tak bertaruh dengan
mem- perluas wilayah yang boleh membuka kembali sekolah. (17) Kebijakan membuka sekolah
di zona kuning, tanpa menjamin keamanannya, hanya me- nimbulkan kesan bahwa pemerintah
sudah putus asa. (18) Pemerintah seharusnya berusaha lebih keras mencari jalan keluar untuk
mengatasi pel bagai hambatan dalam pembelajaran daring. (19)} Misalnya, dengan memberi
tunjangan dan fasilitas3 yang memadai untuk para guru serta semua murid yang tidak mampu.
(20) Di tengah pandemi ini, peran guru dalam menyelamatkan masa depan siswa sama
pentingnya dengan peran tenaga medis da- Jam menyelamatkan nyawa pasiennya. Sumber:
tempo.co, 10 Agustus 2020 dengan beberapa penyesuaian

Konjungsi di samping pada kalimat 15 tidak tepat. Seharusnya diganti dengan konjungsi...

#A:
Padahal
#B:
Di samping itu
#C:
Dengan demikian
#D:
Akan tetapi
#E:

Sebaliknya

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Kalimat 15 menyatakan pertentangan dari kali- mat yang telah disebutkan sebelumnya. Kalimat
7 menyatakan bahwa pembelajaran jarak jauh di masa pandemi tidak efektif, didukung oleh
fakta yang terdapat dalam kalimat 8-14. Sementara itu, kalimat 15 menyatakan sesuatu yang
harus dila- kukan, walaupun isi kalimat-kalimat sebelumnya dibenarkan. Maka, lebih tepat
ketika menggu- nakan konjungsi akan tetapi. Konjungsi tersebut merupakan variasi dari
konungs namun. Contoh penggunaan konjungsi akan tetapi: Dalam hal ini pendapat Anda
memang benar. Akan tetapi, Anda pun harus belajar menghargai pendapat orang lain.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :29

#pertanyaan:

Bacalah teks berlkut untuk ini. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat yang bercetak tebal
pada setiap nomor TIDAK PERLU D PERBAIKI, atau diganti dengan pilihan jawaban lain yang
tersedia (B, C, D, atau E).

13
Pakar Komunikasi UGM Nyarwi Ahmad, Ph.D., mengatakan pelaksanaan kampanye
digital bagi para kandidat yang bertarung dalam pillkada memang bisa mencegah
terjadinya 14klaster penularan Covid-19, tapi tidak efektif dalam mendulang suara pemilih.
"Dibanding kampanye tradisional dengan mengumpulkan massa dalam sebuah event, tentu
kampanye semacam ini tidak maksimal. Belum lagi karena minimnya dukungan infrastruktur di
daerah;' kata Nyarwi menanggapi anjuran KPU agar peserta kandidat Pilkada menggunakan
kampanye lewat platform digital, Sabtu (10/10). Meskipun anjuran tersebut praktis bertujuan
untuk mencegah penularan Covid-19, tetapi kampanye digital tetap saja tidak maksimal karena
belum sepenuhnya para kandidat dan masyarakat melek terhadap platform digital.

Penggunaan 15platform digital bagi masyarakat perkotaan menurutnya tentu tidak menjadi
masalah. Namun, bagi warga pelosok pedesaan tentu sangat sulit mengakses platform digital
ter- sebut. la menerangkan apabila ditemukan masih ada pasangan kandidat pilkada dan tim
sukses yang masih terjun dan bertemu dengan warga secara langsung menurutnya tidak
menjadi masa- lah asal semua pihak tetap menerapkan protokol kesehatan Covid dengan
menjaga jarak, mencuci tangan, dan memakai masker. "Semua tergantung perilaku kandidat dan
warga masyarakat untuk patuh protokol Covid" ujarnya.

Nyarwi juga mengingatkan agar para kandidat menjaga moral dan etikanya 16untuk tidak
memanfaatkan situasi pandemi ini hanya untuk me- menuhi hasrat politiknya, misalnya
menggunakan politik uang untuk meraup suara pemilih. Menurutnya, kondisi sekarang ini
masyarakat memang tengah menghadapi kehidupan yang serba sulit,} pengangguran terus
meningkat dan lapangan kerja semakin sulit didapat. "Saya kira Bawaslu bisa antisipasi ini dan
masyarakat juga tidak mudah ter- giur' pungkasnya. Sumber: ugm.ac.id, 10 Oktober 2020
dengan beberapa penyesuaian.

#A:

TIDAK PERLU DIPERBAIKI

#B:
Pakar komunikasi UGM Nyarwi Ahmad, Ph.D
#C:
Pakar Komunikasi UGM Nyarwi Ahmad, PH.D.
#D:
Pakar komunikasi UGM, Nyarwi Ahmad, Ph.D.
#E:

Pakar Komunikasi UGM, Nyarwi Ahmad, Ph.D,

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Frasa "Pakar Komunikasi UGM, Nyarwi Ahmad, Ph.D merupakan frasa endosentris apositif, di
mana unsur penjelas bisa menggantikan unsur pusat. Penulisan frasa endosentris apositif yang
tepat terdapat dalam pilihan jawaban E. Selain meng- gunakan tanda baca koma () juga bisa
menggu- nakan tanda pisah (-), contoh: Pakar Komunika- si UGM--Nyarwi Ahmad, Ph.D.--
mengatakan

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :30

#pertanyaan:
Bacalah teks berlkut untuk ini. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat yang bercetak tebal
pada setiap nomor TIDAK PERLU D PERBAIKI, atau diganti dengan pilihan jawaban lain yang
tersedia (B, C, D, atau E).

Pakar Komunikasi UGM Nyarwi Ahmad, Ph.D., mengatakan pelaksanaan kampanye


13

digital bagi para kandidat yang bertarung dalam pillkada memang bisa mencegah
terjadinya 14klaster penularan Covid-19, tapi tidak efektif dalam mendulang suara pemilih.
"Dibanding kampanye tradisional dengan mengumpulkan massa dalam sebuah event, tentu
kampanye semacam ini tidak maksimal. Belum lagi karena minimnya dukungan infrastruktur di
daerah;' kata Nyarwi menanggapi anjuran KPU agar peserta kandidat Pilkada menggunakan
kampanye lewat platform digital, Sabtu (10/10). Meskipun anjuran tersebut praktis bertujuan
untuk mencegah penularan Covid-19, tetapi kampanye digital tetap saja tidak maksimal karena
belum sepenuhnya para kandidat dan masyarakat melek terhadap platform digital.

Penggunaan 15platform digital bagi masyarakat perkotaan menurutnya tentu tidak menjadi
masalah. Namun, bagi warga pelosok pedesaan tentu sangat sulit mengakses platform digital
ter- sebut. la menerangkan apabila ditemukan masih ada pasangan kandidat pilkada dan tim
sukses yang masih terjun dan bertemu dengan warga secara langsung menurutnya tidak
menjadi masa- lah asal semua pihak tetap menerapkan protokol kesehatan Covid dengan
menjaga jarak, mencuci tangan, dan memakai masker. "Semua tergantung perilaku kandidat dan
warga masyarakat untuk patuh protokol Covid" ujarnya.

Nyarwi juga mengingatkan agar para kandidat menjaga moral dan etikanya 16untuk tidak
memanfaatkan situasi pandemi ini hanya untuk me- menuhi hasrat politiknya, misalnya
menggunakan politik uang untuk meraup suara pemilih. Menurutnya, kondisi sekarang ini
masyarakat memang tengah menghadapi kehidupan yang serba sulit,} pengangguran terus
meningkat dan lapangan kerja semakin sulit didapat. "Saya kira Bawaslu bisa antisipasi ini dan
masyarakat juga tidak mudah ter- giur' pungkasnya. Sumber: ugm.ac.id, 10 Oktober 2020
dengan beberapa penyesuaian.

#A:

TIDAK PERLU DIPERBAIKI

#B:

klaster

#C:

kluster

#D:

cluster

#E:

claster

#kunci_jawaban:
A

#level:

Mudah

#pembahasan:

Kata klaster telah terdapat dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia yang memiliki arti beberapa
benda atau hal yang berkelompok menjadi satu; gugus. Dengan demikian, penulisan klaster
telah tepat dan tidak perlu diperbaiki.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :31

#pertanyaan:

Bacalah teks berlkut untuk ini. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat yang bercetak tebal
pada setiap nomor TIDAK PERLU D PERBAIKI, atau diganti dengan pilihan jawaban lain yang
tersedia (B, C, D, atau E).

Pakar Komunikasi UGM Nyarwi Ahmad, Ph.D., mengatakan pelaksanaan kampanye


13

digital bagi para kandidat yang bertarung dalam pillkada memang bisa mencegah
terjadinya 14klaster penularan Covid-19, tapi tidak efektif dalam mendulang suara pemilih.
"Dibanding kampanye tradisional dengan mengumpulkan massa dalam sebuah event, tentu
kampanye semacam ini tidak maksimal. Belum lagi karena minimnya dukungan infrastruktur di
daerah;' kata Nyarwi menanggapi anjuran KPU agar peserta kandidat Pilkada menggunakan
kampanye lewat platform digital, Sabtu (10/10). Meskipun anjuran tersebut praktis bertujuan
untuk mencegah penularan Covid-19, tetapi kampanye digital tetap saja tidak maksimal karena
belum sepenuhnya para kandidat dan masyarakat melek terhadap platform digital.

Penggunaan 15platform digital bagi masyarakat perkotaan menurutnya tentu tidak menjadi
masalah. Namun, bagi warga pelosok pedesaan tentu sangat sulit mengakses platform digital
ter- sebut. la menerangkan apabila ditemukan masih ada pasangan kandidat pilkada dan tim
sukses yang masih terjun dan bertemu dengan warga secara langsung menurutnya tidak
menjadi masa- lah asal semua pihak tetap menerapkan protokol kesehatan Covid dengan
menjaga jarak, mencuci tangan, dan memakai masker. "Semua tergantung perilaku kandidat dan
warga masyarakat untuk patuh protokol Covid" ujarnya.

Nyarwi juga mengingatkan agar para kandidat menjaga moral dan etikanya 16untuk tidak
memanfaatkan situasi pandemi ini hanya untuk me- menuhi hasrat politiknya, misalnya
menggunakan politik uang untuk meraup suara pemilih. Menurutnya, kondisi sekarang ini
masyarakat memang tengah menghadapi kehidupan yang serba sulit,} pengangguran terus
meningkat dan lapangan kerja semakin sulit didapat. "Saya kira Bawaslu bisa antisipasi ini dan
masyarakat juga tidak mudah ter- giur' pungkasnya. Sumber: ugm.ac.id, 10 Oktober 2020
dengan beberapa penyesuaian.

#A:
TIDAK PERLU DIPERBAIKI

#B:

platform

#C:

"platform"

#D:

"platform"

#E:

Platform

#kunci_jawaban:

#level:

Mudah

#pembahasan:

Kata platform telah terdapat dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia yang memiliki arti rencana
kerja atau program. Dengan demikian, penulisan platform telah tepat dan tidak perlu diperbaiki.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :32

#pertanyaan:

Bacalah teks berlkut untuk ini. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat yang bercetak tebal
pada setiap nomor TIDAK PERLU D PERBAIKI, atau diganti dengan pilihan jawaban lain yang
tersedia (B, C, D, atau E).

Pakar Komunikasi UGM Nyarwi Ahmad, Ph.D., mengatakan pelaksanaan kampanye


13

digital bagi para kandidat yang bertarung dalam pillkada memang bisa mencegah
terjadinya 14klaster penularan Covid-19, tapi tidak efektif dalam mendulang suara pemilih.
"Dibanding kampanye tradisional dengan mengumpulkan massa dalam sebuah event, tentu
kampanye semacam ini tidak maksimal. Belum lagi karena minimnya dukungan infrastruktur di
daerah;' kata Nyarwi menanggapi anjuran KPU agar peserta kandidat Pilkada menggunakan
kampanye lewat platform digital, Sabtu (10/10). Meskipun anjuran tersebut praktis bertujuan
untuk mencegah penularan Covid-19, tetapi kampanye digital tetap saja tidak maksimal karena
belum sepenuhnya para kandidat dan masyarakat melek terhadap platform digital.
Penggunaan 15platform digital bagi masyarakat perkotaan menurutnya tentu tidak menjadi
masalah. Namun, bagi warga pelosok pedesaan tentu sangat sulit mengakses platform digital
tersebut. la menerangkan apabila ditemukan masih ada pasangan kandidat pilkada dan tim
sukses yang masih terjun dan bertemu dengan warga secara langsung menurutnya tidak
menjadi masa- lah asal semua pihak tetap menerapkan protokol kesehatan Covid dengan
menjaga jarak, mencuci tangan, dan memakai masker. "Semua tergantung perilaku kandidat dan
warga masyarakat untuk patuh protokol Covid" ujarnya.

Nyarwi juga mengingatkan agar para kandidat menjaga moral dan etikanya 16untuk tidak
memanfaatkan situasi pandemi ini hanya untuk me- menuhi hasrat politiknya, misalnya
menggunakan politik uang untuk meraup suara pemilih. Menurutnya, kondisi sekarang ini
masyarakat memang tengah menghadapi kehidupan yang serba sulit,} pengangguran terus
meningkat dan lapangan kerja semakin sulit didapat. "Saya kira Bawaslu bisa antisipasi ini dan
masyarakat juga tidak mudah ter- giur' pungkasnya. Sumber: ugm.ac.id, 10 Oktober 2020
dengan beberapa penyesuaian.

#A:

TIDAK PERLU DIPERBAIKI

#B:

bahwa

#C:

seperti

#D:

apalagi

#E:

sehingga

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Konjungsi yang tepat untuk digunakan dalam kalimat tersebut adalah sehingga. Konjungsi
sehingga merupakan konjungsi kausalitas yang salah satu fungsinya adalah menyatakan
hubungan sebab akibat. Jika para kandidat menjaga moral dan etikanya merupakan sebab, maka
hal tersebut akan berakibat mereka tidak memanfaatkan situasi pandemi ini hanya untuk
memenuhi hasrat politiknya.
#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :33

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

Tulisan berikut diikuti oleh empat butir pertanyaan. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat
yan bercetak tebal pada setiap nomor TlbAK PERLU D PERBAIKI, atau diganti dengan pilihan
jawaban lain yang tersedia (B, C, D, atau E).

Tantyo Bangun, Editor in Chief pertama National Geographic Indonesia, pernah


menyelisik Danau Matano. Dia ditemani fotografer Peter E. Hehanu sa-profesor
berlatar geologi yang meminati ilmu hidrogeologi di LIPI. Laporan mereka bertajuk 17Kisah
Lima Danau terbit pada Desember 2008. Saat itu Tantyo menulis bahwa lima danau Malili telah
terkepung kegiatan pembalakan yang "semakin mengganas, tanpa memedulikan masa depan"
Sementara itu ikan endemik berwajah purba: butini yang bernama latin 18Glosogobius
Matanensis dan opudi yang bernama latin Thelmaterina kian melangka.

Sekitar setahun sebelum kedatangan mereka, ada awak redaksi yang singgah di danau itu.
Tita nia Febrianti, kini Contributing Editor, berkesem patan berenang di tepian Danau Matano.
Saat itu dia mengikuti 19Reef Check Indonesia, sebuah program pemeriksaan terumbu. Ketika
merenang tepian danau, Titania menyaksikan pecahan tem bikar yang melimpah dan berserak
di dasarnya. Dia bertanya-tanya mengapa orang-orang begu Jorok dengan membuang sampah
tembikar ke da nau. Dia bertanya ke warga setempat, namun ta seorang pun bisa menjelaskan.

Pada National Geographic Indonesia edisi oktober 2020, akhirnya dia mengungkap rasa yang
terbenam perairan itu. Dia melaporkan nenasarannya tentang serakan pecahan tembikar
temuan Pusat Penelitian Arkeologi Nasional yang bekerjasama dengan Pusat Survei Geologi dan
Balai Pelestarian Cagar Budaya Sulawesi Selatan. Temuan bawah air menunjukkan banyak
fragmen tembikar, alat serpih batu, tulang binatang, dan artefak logam. Interpretasi sementara
diketahui 20jika situs ini sebelumnya berada di permukaan, kemudian karena suatu peristiwa
akhinya teng- gelam, diduga bahwa gempa bumi mungkin salah satu penyebabnya.

Dari aspek geologi, kawasan Danau Matano merupakan danau tektonik purba yang menjadi
danau terdalam di Asia Tenggara-hampir 600 meter. Luasnya lebih dari 16.000 hektare. Danau
ini juga termasuk ke dalam Sistem Danau Malili, yang memiliki jalur gempa bumi aktif Sesar
Matano. Panjang patahan ini sekitar 170 kilometer yang membentang dari arah barat laut ke
tenggara. Seluruh kawasan Luwu Timur memiliki jalur sesar yang berpotensi gempa. Akhir Juli
silam, aktivitas gempa di kawasan ini kembali meningkat.

Sumber: National Geographic Indonesia, 2 Oktober 2020 dengan beberapa penyesuaian.

#A:

TIDAK PERLU DIPERBAIKI

#B:
Kisah Lima Danau

#C:

"Kisah Lima Danau"

#D:

"Kisah Lima Danau"

#E:

"Kisah Lima Danau"

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

"Kisah Lima Danau" merupakan nama atau judul sebuah laporan yang berisi penjelasan
mengenai lima danau Malili telah terkepung kegiatan pembalakan yang "semakin mengganas,
tanpa me medulikan masa depan." Judul yang tidak memiliki perincian yang lebih kecil lagi lebih
tepat keti- ka menggunakan tanda petik ("......"). Berdasarkan Pedoman Umum Eiaan Bahasa
Indonesia, tanda petik salah satunya digunakan untuk mengapit judul sajak, lagu, film, sinetron,
artikel, naskah, atau bab buku yang dipakai dalam kalimat. Judul laporan "Kisah Lima Danau"
menduduki aturan penggunaan tanda petik tersebut.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :34

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

Tulisan berikut diikuti oleh empat butir pertanyaan. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat
yan bercetak tebal pada setiap nomor TlbAK PERLU D PERBAIKI, atau diganti dengan pilihan
jawaban lain yang tersedia (B, C, D, atau E).

Tantyo Bangun, Editor in Chief pertama National Geographic Indonesia, pernah


menyelisik Danau Matano. Dia ditemani fotografer Peter E. Hehanu saprofesor
berlatar geologi yang meminati ilmu hidrogeologi di LIPI. Laporan mereka bertajuk 17Kisah
Lima Danau terbit pada Desember 2008. Saat itu Tantyo menulis bahwa lima danau Malili telah
terkepung kegiatan pembalakan yang "semakin mengganas, tanpa memedulikan masa depan"
Sementara itu ikan endemik berwajah purba: butini yang bernama latin 18Glosogobius
Matanensis dan opudi yang bernama latin Thelmaterina kian melangka.

Sekitar setahun sebelum kedatangan mereka, ada awak redaksi yang singgah di danau itu.
Tita nia Febrianti, kini Contributing Editor, berkesem patan berenang di tepian Danau Matano.
Saat itu dia mengikuti 19Reef Check Indonesia, sebuah program pemeriksaan terumbu. Ketika
merenang tepian danau, Titania menyaksikan pecahan tem bikar yang melimpah dan berserak
di dasarnya. Dia bertanya-tanya mengapa orang-orang begu Jorok dengan membuang sampah
tembikar ke da nau. Dia bertanya ke warga setempat, namun ta seorang pun bisa menjelaskan.

Pada National Geographic Indonesia edisi oktober 2020, akhirnya dia mengungkap rasa yang
terbenam perairan itu. Dia melaporkan nenasarannya tentang serakan pecahan tembikar
temuan Pusat Penelitian Arkeologi Nasional yang bekerjasama dengan Pusat Survei Geologi dan
Balai Pelestarian Cagar Budaya Sulawesi Selatan. Temuan bawah air menunjukkan banyak
fragmen tembikar, alat serpih batu, tulang binatang, dan artefak logam. Interpretasi sementara
diketahui 20jika situs ini sebelumnya berada di permukaan, kemudian karena suatu peristiwa
akhinya tenggelam, diduga bahwa gempa bumi mungkin salah satu penyebabnya.

Dari aspek geologi, kawasan Danau Matano merupakan danau tektonik purba yang menjadi
danau terdalam di Asia Tenggara-hampir 600 meter. Luasnya lebih dari 16.000 hektare. Danau
ini juga termasuk ke dalam Sistem Danau Malili, yang memiliki jalur gempa bumi aktif Sesar
Matano. Panjang patahan ini sekitar 170 kilometer yang membentang dari arah barat laut ke
tenggara. Seluruh kawasan Luwu Timur memiliki jalur sesar yang berpotensi gempa. Akhir Juli
silam, aktivitas gempa di kawasan ini kembali meningkat.

Sumber: National Geographic Indonesia, 2 Oktober 2020 dengan beberapa penyesuaian.

#A:

TIDAK PERLU DIPERBAIKI

#B:

glosogobius matanensis

#C:

Glosogobius matanensis

#D:

Glosogobius Matanensis

#E:

"Glosogobius Matanensis"

#kunci_jawaban:

C
#level:

Sedang

#pembahasan:

Berdasarkan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia, huruf miring salah satunya digunakan
untuk menuliskan kata atau ungkapan dalam bahasa daerah atau bahasa asing. Glosogobius
matanensis merupakan nama ilmiah dari ikan butini. Penulisan nama ilmiah tersebut mengikuti
aturan penulisan huruf miring, dengan kata pertamna menggunakan huruf kapital pada awal
hurufnya.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :35

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

Tulisan berikut diikuti oleh empat butir pertanyaan. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat
yan bercetak tebal pada setiap nomor TIDAK PERLU D PERBAIKI, atau diganti dengan pilihan
jawaban lain yang tersedia (B, C, D, atau E).

Tantyo Bangun, Editor in Chief pertama National Geographic Indonesia, pernah


menyelisik Danau Matano. Dia ditemani fotografer Peter E. Hehanu saprofesor
berlatar geologi yang meminati ilmu hidrogeologi di LIPI. Laporan mereka
bertajuk 17Kisah Lima Danau terbit pada Desember 2008. Saat itu Tantyo menulis bahwa lima
danau Malili telah terkepung kegiatan pembalakan yang "semakin mengganas, tanpa
memedulikan masa depan" Sementara itu ikan endemik berwajah purba: butini yang bernama
latin 18Glosogobius Matanensis dan opudi yang bernama latin Thelmaterina kian melangka.

Sekitar setahun sebelum kedatangan mereka, ada awak redaksi yang singgah di danau itu.
Tita nia Febrianti, kini Contributing Editor, berkesem patan berenang di tepian Danau Matano.
Saat itu dia mengikuti 19Reef Check Indonesia, sebuah program pemeriksaan terumbu. Ketika
merenang tepian danau, Titania menyaksikan pecahan tem bikar yang melimpah dan berserak
di dasarnya. Dia bertanya-tanya mengapa orang-orang begu Jorok dengan membuang sampah
tembikar ke da nau. Dia bertanya ke warga setempat, namun ta seorang pun bisa menjelaskan.

Pada National Geographic Indonesia edisi oktober 2020, akhirnya dia mengungkap rasa yang
terbenam perairan itu. Dia melaporkan nenasarannya tentang serakan pecahan tembikar
temuan Pusat Penelitian Arkeologi Nasional yang bekerjasama dengan Pusat Survei Geologi dan
Balai Pelestarian Cagar Budaya Sulawesi Selatan. Temuan bawah air menunjukkan banyak
fragmen tembikar, alat serpih batu, tulang binatang, dan artefak logam. Interpretasi sementara
diketahui 20jika situs ini sebelumnya berada di permukaan, kemudian karena suatu peristiwa
akhinya tenggelam, diduga bahwa gempa bumi mungkin salah satu penyebabnya.

Dari aspek geologi, kawasan Danau Matano merupakan danau tektonik purba yang menjadi
danau terdalam di Asia Tenggara-hampir 600 meter. Luasnya lebih dari 16.000 hektare. Danau
ini juga termasuk ke dalam Sistem Danau Malili, yang memiliki jalur gempa bumi aktif Sesar
Matano. Panjang patahan ini sekitar 170 kilometer yang membentang dari arah barat laut ke
tenggara. Seluruh kawasan Luwu Timur memiliki jalur sesar yang berpotensi gempa. Akhir Juli
silam, aktivitas gempa di kawasan ini kembali meningkat.

Sumber: National Geographic Indonesia, 2 Oktober 2020 dengan beberapa penyesuaian.

#A:

TIDAK PERLU DIPERBAIKI

#B:

Reef Check Indonesia

#C:

Reef Check Indonesia

#D:

"Reef Check Indonesia"

#E:

"Reef Check Indonesia"

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Reef Check Indonesia merupakan sebuah nama program pemeriksaan terumbu. Berdasar
Berdasarkan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia, nama diri, seperti nama orang, lembaga,
atau organi si, dalam bahasa asing atau bahasa daerah tida. ditulis dengan huruf miring. Dengan
demikian. demikian, penulisannya tidak mengikuti aturan penulisan huruf miring maupun
tanda petik.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :36

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!


Tulisan berikut diikuti oleh empat butir pertanyaan. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat
yan bercetak tebal pada setiap nomor TIDAK PERLU D PERBAIKI, atau diganti dengan pilihan
jawaban lain yang tersedia (B, C, D, atau E).

Tantyo Bangun, Editor in Chief pertama National Geographic Indonesia, pernah


menyelisik Danau Matano. Dia ditemani fotografer Peter E. Hehanu saprofesor
berlatar geologi yang meminati ilmu hidrogeologi di LIPI. Laporan mereka
bertajuk 17Kisah Lima Danau terbit pada Desember 2008. Saat itu Tantyo menulis bahwa lima
danau Malili telah terkepung kegiatan pembalakan yang "semakin mengganas, tanpa
memedulikan masa depan" Sementara itu ikan endemik berwajah purba: butini yang bernama
latin 18Glosogobius Matanensis dan opudi yang bernama latin Thelmaterina kian melangka.

Sekitar setahun sebelum kedatangan mereka, ada awak redaksi yang singgah di danau itu.
Tita nia Febrianti, kini Contributing Editor, berkesem patan berenang di tepian Danau Matano.
Saat itu dia mengikuti 19Reef Check Indonesia, sebuah program pemeriksaan terumbu. Ketika
merenang tepian danau, Titania menyaksikan pecahan tem bikar yang melimpah dan berserak
di dasarnya. Dia bertanya-tanya mengapa orang-orang begu Jorok dengan membuang sampah
tembikar ke da nau. Dia bertanya ke warga setempat, namun ta seorang pun bisa menjelaskan.

Pada National Geographic Indonesia edisi oktober 2020, akhirnya dia mengungkap rasa yang
terbenam perairan itu. Dia melaporkan nenasarannya tentang serakan pecahan tembikar
temuan Pusat Penelitian Arkeologi Nasional yang bekerjasama dengan Pusat Survei Geologi dan
Balai Pelestarian Cagar Budaya Sulawesi Selatan. Temuan bawah air menunjukkan banyak
fragmen tembikar, alat serpih batu, tulang binatang, dan artefak logam. Interpretasi sementara
diketahui 20jika situs ini sebelumnya berada di permukaan, kemudian karena suatu peristiwa
akhinya tenggelam, diduga bahwa gempa bumi mungkin salah satu penyebabnya.

Dari aspek geologi, kawasan Danau Matano merupakan danau tektonik purba yang menjadi
danau terdalam di Asia Tenggara-hampir 600 meter. Luasnya lebih dari 16.000 hektare. Danau
ini juga termasuk ke dalam Sistem Danau Malili, yang memiliki jalur gempa bumi aktif Sesar
Matano. Panjang patahan ini sekitar 170 kilometer yang membentang dari arah barat laut ke
tenggara. Seluruh kawasan Luwu Timur memiliki jalur sesar yang berpotensi gempa. Akhir Juli
silam, aktivitas gempa di kawasan ini kembali meningkat.

Sumber: National Geographic Indonesia, 2 Oktober 2020 dengan beberapa penyesuaian.

#A:

TIDAK PERLU DIPERBAIKI

#B:

kalau

#C:

ketika

#D:

bahwa
#E:

mula-mula

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Konjungsi yang tepat digunakan dalam teks tersebut adalah bahwa. Konjungsi bahwa
digunakan untuk menghubungkan subjek dengan keterangannya atau menghubungkan
predikat dengan objeknya yang berupa klausa. Dalam teks ini, mencoba menghubungkan
predikat dengan objeknya.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :37

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini !

Setelah ratusan ribu mahasiswa, buruh, dan rakyat jelata demonstrasi besar pada
September tahun 2019 lalu yang menolak pelemahan KPK hingga ada dua mahasiswa yang
ditembak mati, masyarakat mengira langkah-langkah serupa oleh rezim tidak lagi terjadi di
republik ini. Sebagai akademisi, kita berharap republik ini makin membaik menjalankan roda
negara ke jalur demokrasi yang benar untuk membawa rakyat sejahtera, menjunjung tinggi
keadilan, menjunjung tinggi kemanusi- aan, dan merawat harmoni.

Sayangnya, hari demi hari harapan itu pupus seiring langkah rezim eksekutif berkolaborasi
dengan rezim legislatif melakukan dugaan kesalahan sistemik yang dibingkai regulasi. Ini
berbahaya bagi masa depan demokrasi, masa depan kesejahteraan rakyat, masa depan keadilan,
dan masa depan harmoni sosial kita sebagai bangsa. Dalam waktu singkat, pesoalan besar ini
semakin sempur na membawa Republik ini ke arah jurang negara yang akan menyengsarakan
rakyat di masa depan. Merusak demokrasi dan membuat rakyat menderita.

Secara akademik, persoalan besar tersebut mesti dibuka, dibongkar dengan argumen
faktual, teoritik, maupun dasar konstitusional yang kokoh. Setidaknya ada empat sektor
persoalan besar tersebut yang sudah dan sedang dilakukan oleh rezim saat ini, dalam bidang
sosial ekonomi, sumber daya alam, hukum, dan politik. Namun demi efektiftas narasi empat
persoalan tersebut hanya diurai pokok-pokoknya.

Pemaksaan Rancangan Undang-Undang Omnibuslaw yang dilakukan pemerintah bersama


DPR adalah persoalan besar yang sangat mencolok di bidang sosial ekonomi. Selain
prosedurnya yang minim pelibatan publik, korbannya akan terjadi pada jutaan buruh dan
jutaan generasi milenial. Pemerintah dan DPR terlihat tutup mata dan tutup telinga terhadap
masa depan dan penderitaan buruh, terhadap masa depan generasi milenial, dan terhadap
kelestarian lingkungan dan lain-lain yang berdampak pada jutaan rakyat jelata.

Berkaitan dengan masalah sumber daya alam, DPR dan Pemerintah di tengah situasi
Covid-19 mengesahkan UU Minerba (Mineral dan Batu Bara) Nomor 3 tahun 2020. Undang-
Undang ini merugikan rakyat banyak, mempreteli kewenangan daerah, menguntungkan oligarki
ekonomi, dan merusak lingkungan. Mengapa? Ini terkait sentralisasi izin pertambangan dan
lain-lain yang ada dalam undang-undang tersebut. Sumber: www.indonesiana.id, Rabu, 2
September 2020

Gagasan utama teks tersebut adalah.........

#A:
UU Minerba dan RUU Omnibuslaw adalah permasalahan besar.
#B:
Mahasiswa, buruh, dan rakyat jelata demon strasi besar.
#C:
Republik makin membaik menjalankan roda demokrasi.

#D:
Dugaan kesalahan sistemik dibingkai regulasi oleh rezim.

#E:
Pemaksaan RUU Omnibuslaw adalah permasalahan di bidang sosial ekonomi

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Ide pokok/pikiran utama/gagasan utama adalah gagasan yang menjiwai paragraf. Gagasan
utama terdapat dalam kalimat utama. Sebelum menen tukan gagasan dari keseluruhan teks,
harus kita ketahui terlebih dahulu gagasan dari masing- masing paragraf.

a. Paragraf 1: Masyarakat mengira demonstrasi besar tidak akan terjadi lagi.

b Paragraf 2: Harapan pupus saat rezim bekerjasama melakukan kesalahan sistemik.

c. Paragraf 3: Empat persoalan besar mesti dibuka

d. Paragraf 4: Pemaksaan RUU Omnibuslaw adalah permasalahan di bidang sosial ekonomi

e. Paragraf 5:UU Minerba adalah permasalahan di bidang sumber daya alam.


Dalam teks ini, secara keseluruhan membahas tentang dugaan kesalahan sistemik dibingkai
regulasi yang dilakukan oleh rezim.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :38

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini !

Setelah ratusan ribu mahasiswa, buruh, dan rakyat jelata demonstrasi besar pada
September tahun 2019 lalu yang menolak pelemahan KPK hingga ada dua mahasiswa yang
ditembak mati, masyarakat mengira langkah-langkah serupa oleh rezim tidak lagi terjadi di
republik ini. Sebagai akademisi, kita berharap republik ini makin membaik menjalankan roda
negara ke jalur demokrasi yang benar untuk membawa rakyat sejahtera, menjunjung tinggi
keadilan, menjunjung tinggi kemanusi- aan, dan merawat harmoni.

Sayangnya, hari demi hari harapan itu pupus seiring langkah rezim eksekutif berkolaborasi
dengan rezim legislatif melakukan dugaan kesalahan sistemik yang dibingkai regulasi. Ini
berbahaya bagi masa depan demokrasi, masa depan kesejahteraan rakyat, masa depan keadilan,
dan masa depan harmoni sosial kita sebagai bangsa. Dalam waktu singkat, pesoalan besar ini
semakin sempur na membawa Republik ini ke arah jurang negara yang akan menyengsarakan
rakyat di masa depan. Merusak demokrasi dan membuat rakyat menderita.

Secara akademik, persoalan besar tersebut mesti dibuka, dibongkar dengan argumen
faktual, teoritik, maupun dasar konstitusional yang kokoh. Setidaknya ada empat sektor
persoalan besar tersebut yang sudah dan sedang dilakukan oleh rezim saat ini, dalam bidang
sosial ekonomi, sumber daya alam, hukum, dan politik. Namun demi efektiftas narasi empat
persoalan tersebut hanya diurai pokok-pokoknya.

Pemaksaan Rancangan Undang-Undang Omnibuslaw yang dilakukan pemerintah bersama


DPR adalah persoalan besar yang sangat mencolok di bidang sosial ekonomi. Selain
prosedurnya yang minim pelibatan publik, korbannya akan terjadi pada jutaan buruh dan
jutaan generasi milenial. Pemerintah dan DPR terlihat tutup mata dan tutup telinga terhadap
masa depan dan penderitaan buruh, terhadap masa depan generasi milenial, dan terhadap
kelestarian lingkungan dan lain-lain yang berdampak pada jutaan rakyat jelata.

Berkaitan dengan masalah sumber daya alam, DPR dan Pemerintah di tengah situasi
Covid-19 mengesahkan UU Minerba (Mineral dan Batu Bara) Nomor 3 tahun 2020. Undang-
Undang ini merugikan rakyat banyak, mempreteli kewenangan daerah, menguntungkan oligarki
ekonomi, dan merusak lingkungan. Mengapa? Ini terkait sentralisasi izin pertambangan dan
lain-lain yang ada dalam undang-undang tersebut. Sumber: www.indonesiana.id, Rabu, 2
September 2020

Hubungan antara paragraf 1 dan paragraf 2 pada teks tersebut adalah....

#A:

perbandingan
#B:

penegasan

#C:

perincian

#D:

penyesuaian

#E:

pertentangan

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Keterpaduan atau hubungan antarbagian teks merupakan ciri baik buruknya sebuah kalimat/
paragraf. Keterpaduan atau hubungan antarbagi an teks lazim ditegaskan oleh ungkapan
penghu- bung dan pengulangan unsur kalimat. Ungkapan penghubung dapat dibedakan atas
ungkapan penghubung antar kalimat dan penghubung antarparagraf. Hubungan antarkalimat
dan antar paragraf secara logis menggunakan penanda hubungan sebagai berikut.

a. Pengulangan kata kunci, misal pengulangan kata pendidikan dengan pendidikan.

b. Pengulangan kata ganti, misal: kata ganti mi- lik, seperti beliau, mereka, kita, dan -nya.

c. Penggunaan kata/frasa transisi, misal semen- tara itu, singkatnya, pada umumnya, dan
sebagainya.

d. Penggunaan kata penghubung (konjungsi), misal: namun, meskipun, dan, atau, sedangkan,
dan sebagainya.

Berdasarkan teks tersebut, pada paragraf pertama membahas tentang masyarakat yang
mengira demonstrasi besar tidak akan terjadi lagi setelah kasus yang terjadi pada tahun 2019.
Selanjutnya, pada paragraf kedua membahas tentang perkiraan yang salah. Ternyata di tahun
ini justru banyak dugaan kesalahan sistemik yang dilaksanakan oleh rezim. Kesalahan tersebut
mengakibatkan gelombang demonstrasi yang tidak kalah besar. Maka, paragraf kedua
merupakan pertentangan dari paragraf pertama, ditandai dengan penggunaan kata sayangnya
yang bisa diganti juga dengan konjungsi akan tetapi atau namun.

#selesai:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :39

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini !

Setelah ratusan ribu mahasiswa, buruh, dan rakyat jelata demonstrasi besar pada
September tahun 2019 lalu yang menolak pelemahan KPK hingga ada dua mahasiswa yang
ditembak mati, masyarakat mengira langkah-langkah serupa oleh rezim tidak lagi terjadi di
republik ini. Sebagai akademisi, kita berharap republik ini makin membaik menjalankan roda
negara ke jalur demokrasi yang benar untuk membawa rakyat sejahtera, menjunjung tinggi
keadilan, menjunjung tinggi kemanusi- aan, dan merawat harmoni.

Sayangnya, hari demi hari harapan itu pupus seiring langkah rezim eksekutif berkolaborasi
dengan rezim legislatif melakukan dugaan kesalahan sistemik yang dibingkai regulasi. Ini
berbahaya bagi masa depan demokrasi, masa depan kesejahteraan rakyat, masa depan keadilan,
dan masa depan harmoni sosial kita sebagai bangsa. Dalam waktu singkat, pesoalan besar ini
semakin sempur na membawa Republik ini ke arah jurang negara yang akan menyengsarakan
rakyat di masa depan. Merusak demokrasi dan membuat rakyat menderita.

Secara akademik, persoalan besar tersebut mesti dibuka, dibongkar dengan argumen
faktual, teoritik, maupun dasar konstitusional yang kokoh. Setidaknya ada empat sektor
persoalan besar tersebut yang sudah dan sedang dilakukan oleh rezim saat ini, dalam bidang
sosial ekonomi, sumber daya alam, hukum, dan politik. Namun demi efektiftas narasi empat
persoalan tersebut hanya diurai pokok-pokoknya.

Pemaksaan Rancangan Undang-Undang Omnibuslaw yang dilakukan pemerintah bersama


DPR adalah persoalan besar yang sangat mencolok di bidang sosial ekonomi. Selain
prosedurnya yang minim pelibatan publik, korbannya akan terjadi pada jutaan buruh dan
jutaan generasi milenial. Pemerintah dan DPR terlihat tutup mata dan tutup telinga terhadap
masa depan dan penderitaan buruh, terhadap masa depan generasi milenial, dan terhadap
kelestarian lingkungan dan lain-lain yang berdampak pada jutaan rakyat jelata.

Berkaitan dengan masalah sumber daya alam, DPR dan Pemerintah di tengah situasi
Covid-19 mengesahkan UU Minerba (Mineral dan Batu Bara) Nomor 3 tahun 2020. Undang-
Undang ini merugikan rakyat banyak, mempreteli kewenangan daerah, menguntungkan oligarki
ekonomi, dan merusak lingkungan. Mengapa? Ini terkait sentralisasi izin pertambangan dan
lain-lain yang ada dalam undang-undang tersebut. Sumber: www.indonesiana.id, Rabu, 2
September 2020

Hubungan antara paragraf 3 dan paragraf 4 pada teks tersebut adalah....

#A:

perbandinga

#B:

penegasan
#C:

perincian

#D:

penyesuaian

#E:

pertentangan

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Berdasarkan teks tersebut, pada paragraf keti. ga membahas tentang empat persoalan besar
yang mesti dibuka, sedangkan paragraf keempat membahas persoalan pertama yang muncul
dalam bidang sosial ekonomi. Maka, paragraf keempat merupakan perincian dari paragraf
ketiga.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :40

#pertanyaan:

Berdasarkan susunan dan penjabaran teks terse- but, untuk melengkapi teks tersebut,
sebaiknya pada paragraf berikutnya penulis memaparkan gagasan.....

#A:

Evaluasi terhadap lembaga DPR dan peme rintah.

#B:

Pembahasan tentang persoalan di bidang hukum dan politik

#C:

Penjelasan lebih lanjut mengenai RUu Omni- buslaw dan UU Minerba.

#D:
Solusi mengatasi gelombang demonstrasi yang menolak penetapan regulasi.

#E:

Laporan jalannya demonstrasi menolak RUU Omnibuslaw dan UU Minerba.

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Dalam teks ini, secara keseluruhan membahas tentang dugaan kesalahan sistemik yang dilaku-
kan lembaga legislatif dan eksekutif, sehingga menciptakan persoalan di bidang sosial ekonomi,
sumber daya alam, hukum, dan politik. Namun, dalam teks tersebut, baru dijelaskan persoalan
dalam bidang sosial ekonomi dan sumber daya alam saja. Maka, ketika paragraf dilanjutkan,
lebih tepat saat membahas dua persoalan yang belum dimunculkan dalam teks.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :41

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) Miliaran tahun lalu, Mars berubah dari dunia basah yang kaya akan air menjadi gurun
beku nan kering seperti yang kita ketahui sekarang. (2) Meski begitu, kisah masa lalu' planet
tersebut masih bisa dilihat melalui sisa-sisa delta sungai, danau, hingga bukit pasir purba yang
tercipta dari lahar.

(3) Belum lama ini, para ilmuwan melaporkan penemuan fosil bukit pasir yang
menunjukkan masa lalu geologis Mars. (4) Formasi unik tersebut ditemukan di Valles Marineris,
salah satu ngarai ter- besar di Tata Surya. (5) Dipublikasikan pada Journal of Geophysical
Research Planets, bukit pasir itu di- perkirakan terbentuk pada 1 miliar tahun lalu.

(6) "Kami mengidentifikasi dan memetakan Bidang Bukit Pasir di Valles Marineris yang
menun jukkan bukti jelas terkait litifikasi dan penguburan. (7) la terawetkan dengan baik-
jarang terjadi pada bukit pasir terestrial karena erosi dan proses tekto- nik yang berlangsung/
papar Matt Chojnacki, pe mimpin penelitian dari Planetary Science Institute. Sumber: National
Geographic Indonesia, 12 Oktober 2020 dengan beberapa penyesuaian

Bagian yang seharusnya ditulis menggunakan huruf miring dalam teks tersebut adalah...

#A:
Valles Marineris pada kalimat 4
#B:
Journal of Geophysical Research Planets pada
kalimat 5
#C:
litifikasi pada kalimat 6
#D:
terestrial pada kalimat 7
#E:

Planetary Science Institute pada kalimat 7

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Berdasarkan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia, aturan penggunaan huruf miring
sebaggai berikut.

a. Huruf miring dipakai untuk menuliskan judul buku, nama majalah, atau nama surat kabar
yang dikutip dalam tulisan, termasuk dalam daftar pustaka.

b. Huruf miring dipakai untuk menegaskan atau mengkhususkan huruf, bagian kata, kata, atau
kelompok kata dalam kalimat.

c. Huruf miring dipakai untuk menuliskan kata atau ungkapan dalam bahasa daerah atau bahasa
asing.

Dalam teks ini, yang mengikuti aturan tersebut hanyalah Journal of Geophysical Research
Planets pada kalimat 5. Bagian tersebut menunjukkan judul sebuah kumpulan jurnal. Valles
Marineris pada kalimat 4 dan Planetary Science Institute pada kalimat 7 tidak seharusnya
ditulis dengan huruf miring karena menunjukkan letak geogra- fis tertentu. Walaupun
menggunakan bahasa asing, nama tempat atau organisasi tidak ditulis dengan huruf miring.
Kata litifikasi pada kalimat 6 dan terestrial pada kalimat 7 sudah terdapat dalam KBBI, maka
sudah tidak perlu ditulis dengan huruf miring.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :42

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!


(1) Miliaran tahun lalu, Mars berubah dari dunia basah yang kaya akan air menjadi gurun
beku nan kering seperti yang kita ketahui sekarang. (2) Meski begitu, kisah masa lalu' planet
tersebut masih bisa dilihat melalui sisa-sisa delta sungai, danau, hingga bukit pasir purba yang
tercipta dari lahar.

(3) Belum lama ini, para ilmuwan melaporkan penemuan fosil bukit pasir yang
menunjukkan masa lalu geologis Mars. (4) Formasi unik tersebut ditemukan di Valles Marineris,
salah satu ngarai ter- besar di Tata Surya. (5) Dipublikasikan pada Journal of Geophysical
Research Planets, bukit pasir itu di- perkirakan terbentuk pada 1 miliar tahun lalu.

(6) "Kami mengidentifikasi dan memetakan Bidang Bukit Pasir di Valles Marineris yang
menun jukkan bukti jelas terkait litifikasi dan penguburan. (7) la terawetkan dengan baik-
jarang terjadi pada bukit pasir terestrial karena erosi dan proses tekto- nik yang berlangsung/
papar Matt Chojnacki, pemimpin penelitian dari Planetary Science Institute. Sumber: National
Geographic Indonesia, 12 Oktober 2020 dengan beberapa penyesuaian

Penulisan huruf kapital yang tidak tepat dalam teks tersebut adalah....

#A:
Mars pada kalimat 1
#B:
Tata Surya pada kalimat 4
#C:
Bidang Bukit Pasir pada kalimat 6
#D:
Valles Marineris pada kalimat 6
#E:

Planetary Science Institute pada kalimat 7

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Berdasarkan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia, aturan pengqunaan huruf kapital, salah
satunya adalah diqunakan untuk menuliskan letak geografis tertentu. Kata Mars pada kalimat 1,
Tata Surya pada kalimat 4, Valles Marineris pada kalimat 6, dan Planetary Science Institute pada
kalimat 7 menunjukkan letak geografis tertentu, sedangkan bidang bukit pasir tidak menduduki
aturan tersebut.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :43
#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini !

Tidakkah kau perhatikan bagaimana sesung guhnya dia seperti ulat? Merayapi dahan-
dahan, untuk kemudian berpesta daun segar. Pakaian pakaian bagus dan mahal yang dikenakan
bagai bulu-bulu halus yang menghiasi permukaan kulit ulat, tampak indah namun bikin gatal.
Setiap omongan besarnya tak lebih dari kotoran yang muncrat ketika ulat kena injak, hijau-
pekat dan menjijikkan!

Tidakkah kau perhatikan bagaimana sesungguhnya dia seperti ulat? Oh, tentu bukan ulat
tanduk hijau berhias garis putih-hitam yang menggemaskan dan sering kau akrabi di.tegal itu.
Bukan! Dialah ulat yang merayapi dahan-dahan kecil se pertimu. Setiap dahanmu menyembul
tunas-tunas baru, dia datang memamahnya hingga lumat, dan kau menjelma dahan gundul tak
berdaya, diam kaku menunggu musim kembali tiba. Sudah bera- pa banyak peluh kuning kau
peras lalu dia sesap? Sumber: Cerpen "Ulat Daun Emas" karya Muna Masyari

Tujuan teks cerita tersebut adalah......

#A:

Menganalogikan ulat daun sebagai penguasa.

#B:

Menjelaskan rakyat yang terus bekerja untuk penguasa.

#C:

Menjelaskan penguasa yang semena-mena NU rakyat

#D:

menggambarkan penguasa bagai ulat yang menggerogoti rakyat.

#E:

Mendeskripsikan ulat daun yang senang merayapi dahan-dahal kecil.

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Teks ini merupakan teks deskripsi. Tujuan teks deskripsi yakni merinci atau menggambarkan
obyek dari sudut pandang penulis agar pembaca dapat merasakan, melihat, dan mendengar
obyek yang dipaparkan dengan detail. Teks ini bertujuan untuk menggambarkan penguasa
bagaikan ulat yang senang menggerogoti rakyat yang di analogikan sebagai dahan kecil.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :44

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini !

Tidakkah kau perhatikan bagaimana sesung guhnya dia seperti ulat? Merayapi dahan-
dahan, untuk kemudian berpesta daun segar. Pakaian pakaian bagus dan mahal yang dikenakan
bagai bulu-bulu halus yang menghiasi permukaan kulit ulat, tampak indah namun bikin gatal.
Setiap omongan besarnya tak lebih dari kotoran yang muncrat ketika ulat kena injak, hijau-
pekat dan menjijikkan!

Tidakkah kau perhatikan bagaimana sesungguhnya dia seperti ulat? Oh, tentu bukan ulat
tanduk hijau berhias garis putih-hitam yang menggemaskan dan sering kau akrabi di.tegal itu.
Bukan! Dialah ulat yang merayapi dahan-dahan kecil se pertimu. Setiap dahanmu menyembul
tunas-tunas baru, dia datang memamahnya hingga lumat, dan kau menjelma dahan gundul tak
berdaya, diam kaku menunggu musim kembali tiba. Sudah bera- pa banyak peluh kuning kau
peras lalu dia sesap? Sumber: Cerpen "Ulat Daun Emas" karya Muna Masyari

"Setiap dahanmu menyembul tunas-b baru,dia datang memamahnya hingga lumat, dan kau
menjelma dahan gundul tak berdaya, diam kaku menunggu musim kembali tiba"

Berdasarkan kutipan kalimat pada paragraf kedua tersebut, penulis bermaksud untuk
menyampaikan bahwa...

#A:

Saat rakyat memiliki penghasilan, penguasa merenggutnya.

#B:

Ulat bagaikan penguasa yang terus meman faatkan rakyat kecil.

#C:

Penguasa mengambil semua yang dimiliki oleh rakyat, seperti sumber daya alam hingga tidak
bersisa demi kepentingan pribadi.

#D:

Setiap musim baru, muncullah semangat dan harapan baru untuk rakyat kecil.

#E:

Penguasa memanfaatkan sumber daya secara berlebihan tanpa melakukan upaya peles tarian.
#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Maksud dari analogi di atas adalah penguasa mengambil semua yang dimiliki oleh rakyat,
seperti sumber daya alam hingga tidak bersisa demi kepentingan pribadinya saja. Masyarakat
hidup kesusahan hingga diibaratkan gundul tak berdaya, dan hanya bisa menunggu pergantian
musim untuk datangnya harapan baru. Maka, pilihan jawaban paling tepat adalah C.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :45

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini !

Tidakkah kau perhatikan bagaimana sesung guhnya dia seperti ulat? Merayapi dahan-
dahan, untuk kemudian berpesta daun segar. Pakaian pakaian bagus dan mahal yang dikenakan
bagai bulu-bulu halus yang menghiasi permukaan kulit ulat, tampak indah namun bikin gatal.
Setiap omongan besarnya tak lebih dari kotoran yang muncrat ketika ulat kena injak, hijau-
pekat dan menjijikkan!

Tidakkah kau perhatikan bagaimana sesungguhnya dia seperti ulat? Oh, tentu bukan ulat
tanduk hijau berhias garis putih-hitam yang menggemaskan dan sering kau akrabi di.tegal itu.
Bukan! Dialah ulat yang merayapi dahan-dahan kecil se pertimu. Setiap dahanmu menyembul
tunas-tunas baru, dia datang memamahnya hingga lumat, dan kau menjelma dahan gundul tak
berdaya, diam kaku menunggu musim kembali tiba. Sudah bera- pa banyak peluh kuning kau
peras lalu dia sesap? Sumber: Cerpen "Ulat Daun Emas" karya Muna Masyari.

Majas yang dominan dalam teks cerita pendek tersebut adalah...

#A:
litotes
#B:
metafora
#C:

eufimisme

#D:
metonimia
#E:
pleonasme

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Majas yang dominan dalam kutipan teks cerita pendek tersebut majas metafora, yaitu majas
yang berisi perbandingan langsung karena memiliki sifat yang sama. Penguasa dibandingkan
dengan ulat bulu yang merayapi dahan-dahan kecil dan memanfaatkannya habis-habisan.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :46

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) PT Pertamina (Persero) mempertahankan oeringkat Investment Grade atau BBB dengan
orospek Stabil dari Lembaga Pemeringkat Dunia Fitch. (2) Capaian ini disebut melegakan
karena pada saat yang sama, Fitch Ratings menurunkan peringkat hutang berdaulat (sovereign
credit rating) terhadap 33 entitas termasuk negara di sepanjang semester 2020. (3) Fitch juga
menurunkan pros- pek kredit atas 40 negara atau entitas berdaulat menjadi negatif. (4)
Menurut Fitch, pemangkasan dan penurunan prospek pemeringkatan negara dan entitas masih
akan terus berlanjut di tengah pandemi COvID-19 yang hingga saat ini masih belum
menunjukkan tanda-tanda melandai.

(5) Vice President Corporate Communication Pertamina Fajriyah Usman mengatakan


peringkat Pertamina pada tahun ini sama dengan peringkat Indonesia, yaitu BBB/Stabil
mengingat Pertamina dan Pemerintah memiliki hubungan yang kuat. (6) Pertamina merupakan
bagian penting Pemerintah yang berperan dalam menyediakan energi dan mendorong
pertumbuhan ekonomi nasional.

(7) "Penilaian Fitch Rating dengan tingkat Invesment Grade juga menunjukkan bahwa
pengelolaan keuangan Pertamina dalam kategori wajar" ujar Fajriyah dalam keterangan
tertulis, Senin (5/10/2020). (8) Menurut Fajriyah, sebagai BUMN dalam mengelola
keuangannya Pertamina selalu berpegang pada regulasi dan peraturan perun- dang-undangan,
profesionalitas, dan mengedepankan prinsip kehati-hatian. (9) "Peringkat dengan prospek yang
stabil ini menunjukkan kepercayaan investor masih cukup kuat" ujar Fajriyah. (10) "Pertamina
juga tetap komitmen menuntaskan pro- yek-proyek strategis nasional, seperti pengolahan
untuk menjaga ketahanan dan kemandirian energi nasional" pungkas Fajriyah. Sumber:
detiknews.com, 5 Oktober 2020 dengan beberapa penyesuaian

Gagasan utama teks tersebut adalah.....


#A:
peringkat Investment Grade stabil.
#B:
Pertamina bagian penting Pemerintah.
#C:
Keuangan Pertamina dalam kategori wajar.
#D:
peringkat Pertamina sama dengan peringkat Indonesia
#E:
Pertamina mempertahankan peringkat Investment Grade.

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Ide pokok/pikiran utama/gagasan utama adalah gagasan yang menjiwai paragraf. Gagasan
utama terdapat dalam kalimat utama. Sebelum menen- tukan gagasan dari keseluruhan teks,
harus kita ketahui terlebih dahulu gagasan dari masing- masing paragraf.

a. Paragraf 1: PT Pertamina mempertahankan peringkat Investment Grade.

b. Paragraf 2: peringkat Pertamina sama de ngan peringkat Indonesia

c. Paragraf 3: Penilaian Fitch Rating terhadap keuangan Pertamina

Dalam teks ini, secara keseluruhan membahas tentang Pertamina yang mempertahankaan
peringkat Investment Grade. Paragraf 2 dan 3 memuat informasi mengapa Pertamina bisa
mempertahankan peringkat tersebut.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :47

#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) PT Pertamina (Persero) mempertahankan oeringkat Investment Grade atau BBB dengan
orospek Stabil dari Lembaga Pemeringkat Dunia Fitch. (2) Capaian ini disebut melegakan
karena pada saat yang sama, Fitch Ratings menurunkan peringkat hutang berdaulat (sovereign
credit rating) terhadap 33 entitas termasuk negara di sepanjang semester 2020. (3) Fitch juga
menurunkan pros- pek kredit atas 40 negara atau entitas berdaulat menjadi negatif. (4)
Menurut Fitch, pemangkasan dan penurunan prospek pemeringkatan negara dan entitas masih
akan terus berlanjut di tengah pandemi COvID-19 yang hingga saat ini masih belum
menunjukkan tanda-tanda melandai.

(5) Vice President Corporate Communication Pertamina Fajriyah Usman mengatakan


peringkat Pertamina pada tahun ini sama dengan peringkat Indonesia, yaitu BBB/Stabil
mengingat Pertamina dan Pemerintah memiliki hubungan yang kuat. (6) Pertamina merupakan
bagian penting Pemerintah yang berperan dalam menyediakan energi dan mendorong
pertumbuhan ekonomi nasional.

(7) "Penilaian Fitch Rating dengan tingkat Invesment Grade juga menunjukkan bahwa
pengelolaan keuangan Pertamina dalam kategori wajar" ujar Fajriyah dalam keterangan
tertulis, Senin (5/10/2020). (8) Menurut Fajriyah, sebagai BUMN dalam mengelola
keuangannya Pertamina selalu berpegang pada regulasi dan peraturan perun- dang-undangan,
profesionalitas, dan mengedepankan prinsip kehati-hatian. (9) "Peringkat dengan prospek yang
stabil ini menunjukkan kepercayaan investor masih cukup kuat" ujar Fajriyah. (10) "Pertamina
juga tetap komitmen menuntaskan pro- yek-proyek strategis nasional, seperti pengolahan
untuk menjaga ketahanan dan kemandirian energi nasional" pungkas Fajriyah. Sumber:
detiknews.com, 5 Oktober 2020 dengan beberapa penyesuaian

Penggunaan kata tidak baku dalam teks tersebutadalah....

#A:
Prospek pada kalimat 1
#B:
Hutang pada kalimat 2
#C:
Entitas pada kalimat 4
#D:
Profesionalitas pada kalimat 8
#E:

Proyek pada kalimat 10

#kunci_jawaban:

#level:

Sedang

#pembahasan:

Kata yang tidak baku berdasarkan KBBI adalah hutang. Seharusnya ditulis dengan utang. Pilihan
kata lainnya telah sesuai dengan KBBI.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :48
#pertanyaan:

Bacalah teks berikut ini!

(1) PT Pertamina (Persero) mempertahankan oeringkat Investment Grade atau BBB dengan
orospek Stabil dari Lembaga Pemeringkat Dunia Fitch. (2) Capaian ini disebut melegakan
karena pada saat yang sama, Fitch Ratings menurunkan peringkat hutang berdaulat (sovereign
credit rating) terhadap 33 entitas termasuk negara di sepanjang semester 2020. (3) Fitch juga
menurunkan pros- pek kredit atas 40 negara atau entitas berdaulat menjadi negatif. (4)
Menurut Fitch, pemangkasan dan penurunan prospek pemeringkatan negara dan entitas masih
akan terus berlanjut di tengah pandemi COvID-19 yang hingga saat ini masih belum
menunjukkan tanda-tanda melandai.

(5) Vice President Corporate Communication Pertamina Fajriyah Usman mengatakan


peringkat Pertamina pada tahun ini sama dengan peringkat Indonesia, yaitu BBB/Stabil
mengingat Pertamina dan Pemerintah memiliki hubungan yang kuat. (6) Pertamina merupakan
bagian penting Pemerintah yang berperan dalam menyediakan energi dan mendorong
pertumbuhan ekonomi nasional.

(7) "Penilaian Fitch Rating dengan tingkat Invesment Grade juga menunjukkan bahwa
pengelolaan keuangan Pertamina dalam kategori wajar" ujar Fajriyah dalam keterangan
tertulis, Senin (5/10/2020). (8) Menurut Fajriyah, sebagai BUMN dalam mengelola
keuangannya Pertamina selalu berpegang pada regulasi dan peraturan perun- dang-undangan,
profesionalitas, dan mengedepankan prinsip kehati-hatian. (9) "Peringkat dengan prospek yang
stabil ini menunjukkan kepercayaan investor masih cukup kuat" ujar Fajriyah. (10) "Pertamina
juga tetap komitmen menuntaskan pro- yek-proyek strategis nasional, seperti pengolahan
untuk menjaga ketahanan dan kemandirian energi nasional" pungkas Fajriyah. Sumber:
detiknews.com, 5 Oktober 2020 dengan beberapa penyesuaian

Kalimat yang membutuhkan tanda baca koma (,) adalah...

#A:

1,2,3

#B:

1,5,8

#C:

4,6,8

#D:

5,7,10

#E:

7,9,10

#kunci_jawaban:
B

#level:

Sedang

#pembahasan:

Beberapa aturan penggunaan tanda baca koma (,) sebagai berikut.

a. Tanda koma dipakai di antara unsur-unsur a. dalam suatu pemerincian atau pembilangan.

b. Tanda koma dipakai sebelum kata penghubung, seperti tetapi, melainkan, dan sedangkan,
dalam kalimat majemuk (setara).

c. Tanda koma dipakai untuk memisahkan anak kalimat yang mendahului induk kalimatnya.

d. Tanda koma dipakai di belakang kata atau ungkapan penghubung antarkalimat, seperti oleh
karena itu, jadi, dengan demikian, sehubungan dengan itu, dan meskipun demikian.

e. Tanda koma dipakai untuk mengapit kete angan tambahan atau keterangan aposisi.

f. Tanda koma dapat dipakai di belakang keterangan yang terdapat pada awal kalimat untuk
menghindari salah baca/ salah pengertian.

Berdasarkan aturan tersebut, kalimat yang se- harusnya menggunakan tanda koma (,) adalah
nomor 1, 5, dan 8. Berikut perbaikan kalimat tersebut.

a. Kalimat 1: PT Pertamina (Persero) mempertahankan peringkat Investment Grade atau BBB


dengan prospek Stabil dari Lembaga Pemeringkat Dunia, Fitch.

b. Kalimat 5: Vice President Corporate Commu nication Pertamina, Fajriyah Usman, mengatakan
peringkat Pertamina pada tahun ini sama dengan peringkat Indonesia, yaitu BBB/ Stabil,
mengingat Pertamina dan Pemerintah memiliki hubungan yang kuat.

c. Kalimat 8: Menurut Fajriyah, sebagai BUMN, dalam mengelola keuangannya, Pertamina selalu
berpegang pada regulasi dan peraturan perundang-undangan, profesionalitas, dan
mengedepankan prinsip kehati-hatian.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :49

#pertanyaan:

(1) Penanaman pohon secara masif pascabencana kebakaran hutan dan lahan (karhutla) di
Jambi dinilai perlu dilakukan. (2) Hal tersebut disampaikan Danrem 042/Gapu, Kolonel Arh
Elphis Rudy usai bertanam 100.000 bibit pohon di Kawasan Pemulihan PT Alam Bukit Tiga
Puluh (ABT), Wilayah Kodim 0416/Bute, Juma’t (28/2).
(3) Danrem 042/Gapu, Kolonel Arh Elphis Rudy mengatakan bahwa reboisasi (...) penanaman
kembali hutan yang rusak akibat kebakaran dan pembalakan liar merupakan atensi Presiden
Joko Widodo untuk mengembalikan ekosistem alam (...) kembali lestari. Penanaman pohon
menjadi bagian dari solusi jangka panjang untuk menghasilkan kelestarian alam dan lingkungan
yang asri. (7) (...) penanaman pohon akan dapat menambah sumber oksigen dan menjadi
penyejuk di saat matahari bersinar dengan teriknya. (8) Kemudian, mampu mengurangi
dampak pemanasan global.

(9) la melanjutkan, pohon memiliki kemampuan menyerap emisi karbon yang merupakan
penyebab pemanasan global. (10) Menanam pohon juga mampu menyimpan air dalam tanah.
Air yang disimpan ini digunakan untuk memenuhi kebutuhan makhluk hidup lainnya. (12)
Bahkan, pohon mampu membantu mengurangi polusi udara dan memperindah lingkungan
sekitar.

(13) Adanya penanaman pohon ini diharapkan bisa mewujudkan Jambi yang hijau dan lestari
secara berkelanjutan. (14) Dengan begitu, kelak 10 tahun yang akan datang akan mampu
memberi kebermanfaatan bagi warga dunia.

(1S) Tak hanya itu, Kolonel Arh Elphis Rudy mengajak untuk selalu bersinergi dan kerja sama
kepada semua dinasatau instansi pemerintah, TNI-POLRI, dan masyarakat untuk
mengembalikan (...) melindungi satwa langka dan (...) alam. (16) Tidak kalah pentingnya, kita
memberikan (...) kepada masyarakat tentang bahaya karhutla yang tidak terkendali dan
dampaknya berpengaruh pada semua sektor kehidupan

Judul yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah....

#A:

Seberapa Penting Reboisasi Dilaksanakan?

#B:

Karhutla dan Antisipasinya Berupa Reboisasi

#C:

Peran Reboisasi Memecahkan Masalah Karhutla

#D:

Pentingnya Peran Reboisasi Pascakarhutla

#E:

Reboisasi Sendiri Kewajiban Pasca Karhutla

#kunci_jawaban:

D
#level:

1.2

#pembahasan:

Judul adalah kepala karangan yang diletakkan pada bagian atas sebuah teks yang dapat
menyiratkan isi teks tersebut. Judul yang baik adalah judul yang mampu mewakili keseluruhan
isi karangan.

Secara umum, isi teks tersebut membahas tentang penanaman kembali pohon (reboisasi)
setelah kebakaran hutan dan lahan (karhutla) yang terjadi di Jambi. Reboisasi tersebut
dikatakan oleh Danrem 042/Gapu penting dilakukan sebagai solusi jangka panjang
menghasilkan kelestarian alam dan mengurangi dampak pemanasan global. Dari pembahasan
isi dalam teks tersebut dapat disusun judul yang relevan. Dalam hal ini, judul yang tepat untuk
melengkapi teks tersebut adalah Pentingnya Peran Reboisasi Pasca karhutla.

Maka dari itu, jawaban yang tepat adalah opsi D

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :50

#pertanyaan:

(1) Penanaman pohon secara masif pascabencana kebakaran hutan dan lahan (karhutla) di
Jambi dinilai perlu dilakukan. (2) Hal tersebut disampaikan Danrem 042/Gapu, Kolonel Arh
Elphis Rudy usai bertanam 100.000 bibit pohon di Kawasan Pemulihan PT Alam Bukit Tiga
Puluh (ABT), Wilayah Kodim 0416/Bute, Juma’t (28/2).

(3) Danrem 042/Gapu, Kolonel Arh Elphis Rudy mengatakan bahwa reboisasi (...) penanaman
kembali hutan yang rusak akibat kebakaran dan pembalakan liar merupakan atensi Presiden
Joko Widodo untuk mengembalikan ekosistem alam (...) kembali lestari. Penanaman pohon
menjadi bagian dari solusi jangka panjang untuk menghasilkan kelestarian alam dan lingkungan
yang asri. (7) (...) penanaman pohon akan dapat menambah sumber oksigen dan menjadi
penyejuk di saat matahari bersinar dengan teriknya. (8) Kemudian, mampu mengurangi
dampak pemanasan global.

(9) la melanjutkan, pohon memiliki kemampuan menyerap emisi karbon yang merupakan
penyebab pemanasan global. (10) Menanam pohon juga mampu menyimpan air dalam tanah.
Air yang disimpan ini digunakan untuk memenuhi kebutuhan makhluk hidup lainnya. (12)
Bahkan, pohon mampu membantu mengurangi polusi udara dan memperindah lingkungan
sekitar.

(13) Adanya penanaman pohon ini diharapkan bisa mewujudkan Jambi yang hijau dan lestari
secara berkelanjutan. (14) Dengan begitu, kelak 10 tahun yang akan datang akan mampu
memberi kebermanfaatan bagi warga dunia.

(1S) Tak hanya itu, Kolonel Arh Elphis Rudy mengajak untuk selalu bersinergi dan kerja sama
kepada semua dinasatau instansi pemerintah, TNI-POLRI, dan masyarakat untuk
mengembalikan (...) melindungi satwa langka dan (...) alam. (16) Tidak kalah pentingnya, kita
memberikan (...) kepada masyarakat tentang bahaya karhutla yang tidak terkendali dan
dampaknya berpengaruh pada semua sektor kehidupan

Kata berimbuhan yang tidak tepat pada paragraf pertama adalah ....

#A:

Dilakukan

#B:

Kebakaran

#C:

Bertanam

#D:

Dinilai

#E:

Disampaikan

#kunci_jawaban:

#level:

1.2

#pembahasan:

Kata berimbuhan adalah kata yang sudah mendapat imbuhan atau afiksasi (prefiks, infiks,
sufiks, atau konfiks). Penggunaan kata berimbuhan dapat berpengaruh terhadap keefektifan
sebuah kalimat.

Kata berimbuhan bertanam pada kalimat (2) tidak tepat digunakan. Hal itu karena prefiks
berditambah kata tanam membentuk verba aktif intransitif (tidak membutuhkan objek).
Sementara itu, dalam konteks kalimat tersebut termuat objek sehingga kata yang tepat ialah
menanam.Kata berimbuhan menanam (men- + tanam) membentuk verba aktif transitif
(memerlukan objek).

Maka dari itu, jawaban yang tepat adalah opsi C.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
No Soal :51

#pertanyaan:

(1) Penanaman pohon secara masif pascabencana kebakaran hutan dan lahan (karhutla) di
Jambi dinilai perlu dilakukan. (2) Hal tersebut disampaikan Danrem 042/Gapu, Kolonel Arh
Elphis Rudy usai bertanam 100.000 bibit pohon di Kawasan Pemulihan PT Alam Bukit Tiga
Puluh (ABT), Wilayah Kodim 0416/Bute, Juma’t (28/2).

(3) Danrem 042/Gapu, Kolonel Arh Elphis Rudy mengatakan bahwa reboisasi (...) penanaman
kembali hutan yang rusak akibat kebakaran dan pembalakan liar merupakan atensi Presiden
Joko Widodo untuk mengembalikan ekosistem alam (...) kembali lestari. Penanaman pohon
menjadi bagian dari solusi jangka panjang untuk menghasilkan kelestarian alam dan lingkungan
yang asri. (7) (...) penanaman pohon akan dapat menambah sumber oksigen dan menjadi
penyejuk di saat matahari bersinar dengan teriknya. (8) Kemudian, mampu mengurangi
dampak pemanasan global.

(9) la melanjutkan, pohon memiliki kemampuan menyerap emisi karbon yang merupakan
penyebab pemanasan global. (10) Menanam pohon juga mampu menyimpan air dalam tanah.
Air yang disimpan ini digunakan untuk memenuhi kebutuhan makhluk hidup lainnya. (12)
Bahkan, pohon mampu membantu mengurangi polusi udara dan memperindah lingkungan
sekitar.

(13) Adanya penanaman pohon ini diharapkan bisa mewujudkan Jambi yang hijau dan lestari
secara berkelanjutan. (14) Dengan begitu, kelak 10 tahun yang akan datang akan mampu
memberi kebermanfaatan bagi warga dunia.

(1S) Tak hanya itu, Kolonel Arh Elphis Rudy mengajak untuk selalu bersinergi dan kerja sama
kepada semua dinasatau instansi pemerintah, TNI-POLRI, dan masyarakat untuk
mengembalikan (...) melindungi satwa langka dan (...) alam. (16) Tidak kalah pentingnya, kita
memberikan (...) kepada masyarakat tentang bahaya karhutla yang tidak terkendali dan
dampaknya berpengaruh pada semua sektor kehidupan

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf kedua adalah....

#A:

dan, supaya, di samping itu

#B:

atau, agar, di samping itu

#C:

atau, supaya, sedangkan

#D:

serta, agar, sementara itu


#E:

atau, sehingga, meski begitu

#kunci_jawaban:

#level:

#pembahasan:

Konjungsi (kata penghubung) adalah kata yang menghubungkan kata, frasa, kalimat, atau
paragraf. Penggunaan konjungsi harus mengacu pada fungsinya masing-masing mulai dari
konjungsi intrakalimat, antarkalimat, maupun antarparagraf. Konjungsi yang mesti digunakan
pada paragraf kedua ialah atau yang menandai adanya pilihan dan agar yang menandai
tujuan/maksud. Kemudian, konjungsi di samping itu yang menyatakan adanya hal/keadaan
lain. Konjungsi sebagai, dan dan termasuk ke dalam konjungsi intrakalimat (yang ada di dalam
kalimat itu sendiri), sedangkan konjungsi di samping itu termasuk ke dalam konjungsi
antarkalimat

Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah opsi B

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :52

#pertanyaan:

(1) Penanaman pohon secara masif pascabencana kebakaran hutan dan lahan (karhutla) di
Jambi dinilai perlu dilakukan. (2) Hal tersebut disampaikan Danrem 042/Gapu, Kolonel Arh
Elphis Rudy usai bertanam 100.000 bibit pohon di Kawasan Pemulihan PT Alam Bukit Tiga
Puluh (ABT), Wilayah Kodim 0416/Bute, Juma’t (28/2).

(3) Danrem 042/Gapu, Kolonel Arh Elphis Rudy mengatakan bahwa reboisasi (...) penanaman
kembali hutan yang rusak akibat kebakaran dan pembalakan liar merupakan atensi Presiden
Joko Widodo untuk mengembalikan ekosistem alam (...) kembali lestari. Penanaman pohon
menjadi bagian dari solusi jangka panjang untuk menghasilkan kelestarian alam dan lingkungan
yang asri. (7) (...) penanaman pohon akan dapat menambah sumber oksigen dan menjadi
penyejuk di saat matahari bersinar dengan teriknya. (8) Kemudian, mampu mengurangi
dampak pemanasan global.

(9) la melanjutkan, pohon memiliki kemampuan menyerap emisi karbon yang merupakan
penyebab pemanasan global. (10) Menanam pohon juga mampu menyimpan air dalam tanah.
Air yang disimpan ini digunakan untuk memenuhi kebutuhan makhluk hidup lainnya. (12)
Bahkan, pohon mampu membantu mengurangi polusi udara dan memperindah lingkungan
sekitar.
(13) Adanya penanaman pohon ini diharapkan bisa mewujudkan Jambi yang hijau dan lestari
secara berkelanjutan. (14) Dengan begitu, kelak 10 tahun yang akan datang akan mampu
memberi kebermanfaatan bagi warga dunia.

(15) Tak hanya itu, Kolonel Arh Elphis Rudy mengajak untuk selalu bersinergi dan kerja sama
kepada semua dinasatau instansi pemerintah, TNI-POLRI, dan masyarakat untuk
mengembalikan (...) melindungi satwa langka dan (...) alam. (16) Tidak kalah pentingnya, kita
memberikan (...) kepada masyarakat tentang bahaya karhutla yang tidak terkendali dan
dampaknya berpengaruh pada semua sektor kehidupan

Pemakaian tanda baca yang tidak tepat dalam paragraf keempat ditandai dengan
nomor ....

#A:

(14)

#B:

(15)

#C:

(16)

#D:

(17)

#E:

(18)

#kunci_jawaban:

#level:

#pembahasan:

Tanda baca yaitu simbol dalam bahasa, di mana simbol bahasa tersebut mempunyai beberapa
bentuk dengan fungsi masing-masing. Suatu kalimat tidak lengkap jika tidak ada tanda bacanya.
Tanda baca, di antaranya tanda koma, tanda titik, tanda titik koma, tanda petik dua, tanda seru,
tanda tanya, dan sebagainya. Penggunaan tanda baca yang tidak tepat terdapat pada kalimat
(17). Kesalahan tanda baca tersebut ialah tanda koma (,) setelah kata dipercayai seharusnya
dihilangkan. Tanda koma (,) tersebut tidak tepat karena menganggu pembaca dalam pembacaan
atau pengucapan kalimat tersebut.
Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah opsi D

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :53

#pertanyaan:

(1) Penanaman pohon secara masif pascabencana kebakaran hutan dan lahan (karhutla) di
Jambi dinilai perlu dilakukan. (2) Hal tersebut disampaikan Danrem 042/Gapu, Kolonel Arh
Elphis Rudy usai bertanam 100.000 bibit pohon di Kawasan Pemulihan PT Alam Bukit Tiga
Puluh (ABT), Wilayah Kodim 0416/Bute, Juma’t (28/2).

(3) Danrem 042/Gapu, Kolonel Arh Elphis Rudy mengatakan bahwa reboisasi (...) penanaman
kembali hutan yang rusak akibat kebakaran dan pembalakan liar merupakan atensi Presiden
Joko Widodo untuk mengembalikan ekosistem alam (...) kembali lestari. Penanaman pohon
menjadi bagian dari solusi jangka panjang untuk menghasilkan kelestarian alam dan lingkungan
yang asri. (7) (...) penanaman pohon akan dapat menambah sumber oksigen dan menjadi
penyejuk di saat matahari bersinar dengan teriknya. (8) Kemudian, mampu mengurangi
dampak pemanasan global.

(9) la melanjutkan, pohon memiliki kemampuan menyerap emisi karbon yang merupakan
penyebab pemanasan global. (10) Menanam pohon juga mampu menyimpan air dalam tanah.
Air yang disimpan ini digunakan untuk memenuhi kebutuhan makhluk hidup lainnya. (12)
Bahkan, pohon mampu membantu mengurangi polusi udara dan memperindah lingkungan
sekitar.

(13) Adanya penanaman pohon ini diharapkan bisa mewujudkan Jambi yang hijau dan lestari
secara berkelanjutan. (14) Dengan begitu, kelak 10 tahun yang akan datang akan mampu
memberi kebermanfaatan bagi warga dunia.

(1S) Tak hanya itu, Kolonel Arh Elphis Rudy mengajak untuk selalu bersinergi dan kerja sama
kepada semua dinasatau instansi pemerintah, TNI-POLRI, dan masyarakat untuk
mengembalikan (...) melindungi satwa langka dan (...) alam. (16) Tidak kalah pentingnya, kita
memberikan (...) kepada masyarakat tentang bahaya karhutla yang tidak terkendali dan
dampaknya berpengaruh pada semua sektor kehidupan

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf kelima adalah...

#A:

Hal seperti ini terang saja menjadi sesuatu yang lazim dan biasa dilakukan mereka.

#B:

Maksud dari kegiatan tersebut tidak lain adalah untuk melestarikan kebudayaan.

#C:
Hal ini bertujuan untuk mendapatkan berkah dan menangkal datangnya marabahaya.

#D:

Dengan begitu, ada banyak hal yang terpengaruh oleh tradisi dan ritual tersebut

#E:

Ini dimaksudkan agar kita sebagai manusia tidak sombong terhadap sesamanya

#kunci_jawaban:

#level:

1.2

#pembahasan:

Paragraf rumpang adalah susunan paragraf yang tidak lengkap atau ada kalimat yang
dihilangkan. Dalam mengisi paragraf rumpang dengan kalimat perlu diperhatikan apa fungsi
dari kalimat tersebut. Pada paragraf kelima tersebut, paragraf rumpang harus diisi oleh kalimat
penjelas yang menjelaskan gagasan utama. Pada bagian ini, kalimat berfungsi memberikan
penegasan/penjelasan khusus terhadap gagasan utama pada kalimat utama. Dengan demikian,
kalimat yang dapat mengisi paragraf rumpangtersebut ialah Hal ini bertujuan untuk
mendapatkan berkah dan menangkal datangnya marabahaya.

Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah opsi C

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :54

#pertanyaan:

(1) Pragmatise telah menjangkiti penyelenggaraan dunia pendidikan, mulai dari SD sampai
perguruan tinggi. Tujuan (2) Pendidikan yang menurut pembukaan UUD 1945 mencerdaskan
kehidupan berbangsa dan bernegara mengalami pendangkalan karena digantikan jargon-jargon
populer, seperti memproduksi manusia unggul, berdaya saing global, dan mampu memenuhi
tuntutan pasar. (3) Praktisi pendidikan menyoalkan hal tersebut ketika indikasi yang sangat
instrumental ini mengambil arah dan tujuan pendidikan di negara kita. (4) Keberhasilan
pendidikan semestinya tidak hanya diukur dari kompetensi anak didik, melainkan juga dari
sikap, tindakan, ketajaman intuisi, dan nurani sebagai wujud transformasi utuh manusia di
dalam keadaban bersama. (5) Ketika motif dagang memasuki kawasan pendidikan yang terjadi
adalah kolonialisasi homo economicus. (6) Alih-alih menerapkan kriteria pendidikan, para
birokrat pendidikan kita justru lebih sibuk mencontek nalar industri ekonomi yang memburu
ISO. (7) Mutu tata kelola pendidikan pun didefinisikan berdasarkan kepuasan pelanggan. (8)
Pasar menjadi kata penentu dalam sebuah keputusan. (9) Momok terbesar perguruan tinggi
sekarang adalah jika lulusannya tak laku di pasar. (10) Dominasi nalar ekonomi ini membuat
nalar praktis dan epistemik tenggelam di bawah nalar instrumental. (11) Orang diajarkan jadi
“tukang nalar” yang tahu mencapai tujuan, tetapi tidak mampu menimbang baik dan buruk
tujuan. (12) Cita-cita mendidik warga negara dialihkan jadi mendidik konsumen yang tentu saja
tak diajarkan bersikap kritis, rasional, abstrak, imajinatif-kreatif demi kebaikan hidup bersama.
(13) Sebaliknya, mereka dididik hasratnya untuk menyerap segala hal gemerlap yang
ditawarkan pasar.

Judul yang tepat untuk bacaan di atas adalah ….

#A:

Pragmatisme Pendidikan Indonesia

#B:

Solusi Pendidikan Indonesia

#C:

Masalah Dunia Pendidikan

#D:

Pragmatisme dan Solusinya

#E:

Nalar Dagang Pendidikan

#kunci_jawaban:

#level:

#pembahasan:

Judul yang baik harus memenuhi tiga syarat

- Mencerminkan isi bacaan

- Singkat, padat, jelas

- Menarik

Pemilihan judul yang baik dilakukan dengan cara membaca keseluruhan isi paragraf

#selesai:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :55

#pertanyaan:

(1) Pragmatise telah menjangkiti penyelenggaraan dunia pendidikan, mulai dari SD sampai
perguruan tinggi. Tujuan (2) Pendidikan yang menurut pembukaan UUD 1945 mencerdaskan
kehidupan berbangsa dan bernegara mengalami pendangkalan karena digantikan jargon-jargon
populer, seperti memproduksi manusia unggul, berdaya saing global, dan mampu memenuhi
tuntutan pasar. (3) Praktisi pendidikan menyoalkan hal tersebut ketika indikasi yang sangat
instrumental ini mengambil arah dan tujuan pendidikan di negara kita. (4) Keberhasilan
pendidikan semestinya tidak hanya diukur dari kompetensi anak didik, melainkan juga dari
sikap, tindakan, ketajaman intuisi, dan nurani sebagai wujud transformasi utuh manusia di
dalam keadaban bersama. (5) Ketika motif dagang memasuki kawasan pendidikan yang terjadi
adalah kolonialisasi homo economicus. (6) Alih-alih menerapkan kriteria pendidikan, para
birokrat pendidikan kita justru lebih sibuk mencontek nalar industri ekonomi yang memburu
ISO. (7) Mutu tata kelola pendidikan pun didefinisikan berdasarkan kepuasan pelanggan. (8)
Pasar menjadi kata penentu dalam sebuah keputusan. (9) Momok terbesar perguruan tinggi
sekarang adalah jika lulusannya tak laku di pasar. (10) Dominasi nalar ekonomi ini membuat
nalar praktis dan epistemik tenggelam di bawah nalar instrumental. (11) Orang diajarkan jadi
“tukang nalar” yang tahu mencapai tujuan, tetapi tidak mampu menimbang baik dan buruk
tujuan. (12) Cita-cita mendidik warga negara dialihkan jadi mendidik konsumen yang tentu saja
tak diajarkan bersikap kritis, rasional, abstrak, imajinatif-kreatif demi kebaikan hidup bersama.
(13) Sebaliknya, mereka dididik hasratnya untuk menyerap segala hal gemerlap yang
ditawarkan pasar.

Konjungsi yang tidak tepat dalam bacaan tersebut ditemukan dalam kalimat ….

#A:

(2)

#B:

(4)

#C:

(5)

#D:

(11)

#E:

(13)

#kunci_jawaban:
B

#level:

#pembahasan:

Konjungsi yang tidak tepat adalah konjungsi melainkan juga. Kalimat tersebut menggunakan
konjungsi korelatif yang harus berpasangan : tidak hanya…melainkan juga

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :56

#pertanyaan:

(1) Pragmatise telah menjangkiti penyelenggaraan dunia pendidikan, mulai dari SD sampai
perguruan tinggi. Tujuan (2) Pendidikan yang menurut pembukaan UUD 1945 mencerdaskan
kehidupan berbangsa dan bernegara mengalami pendangkalan karena digantikan jargon-jargon
populer, seperti memproduksi manusia unggul, berdaya saing global, dan mampu memenuhi
tuntutan pasar. (3) Praktisi pendidikan menyoalkan hal tersebut ketika indikasi yang sangat
instrumental ini mengambil arah dan tujuan pendidikan di negara kita. (4) Keberhasilan
pendidikan semestinya tidak hanya diukur dari kompetensi anak didik, melainkan juga dari
sikap, tindakan, ketajaman intuisi, dan nurani sebagai wujud transformasi utuh manusia di
dalam keadaban bersama. (5) Ketika motif dagang memasuki kawasan pendidikan yang terjadi
adalah kolonialisasi homo economicus. (6) Alih-alih menerapkan kriteria pendidikan, para
birokrat pendidikan kita justru lebih sibuk mencontek nalar industri ekonomi yang memburu
ISO. (7) Mutu tata kelola pendidikan pun didefinisikan berdasarkan kepuasan pelanggan. (8)
Pasar menjadi kata penentu dalam sebuah keputusan. (9) Momok terbesar perguruan tinggi
sekarang adalah jika lulusannya tak laku di pasar. (10) Dominasi nalar ekonomi ini membuat
nalar praktis dan epistemik tenggelam di bawah nalar instrumental. (11) Orang diajarkan jadi
“tukang nalar” yang tahu mencapai tujuan, tetapi tidak mampu menimbang baik dan buruk
tujuan. (12) Cita-cita mendidik warga negara dialihkan jadi mendidik konsumen yang tentu saja
tak diajarkan bersikap kritis, rasional, abstrak, imajinatif-kreatif demi kebaikan hidup bersama.
(13) Sebaliknya, mereka dididik hasratnya untuk menyerap segala hal gemerlap yang
ditawarkan pasar.

Kalimat inti kalimat ke (2) bacaan di atas adalah ….

#A:

Pendidikan mencerdaskan kehidupan bangsa.

#B:

Pendidikan digantikan jargon-jargon populer.

#C:
Pendidikan memproduksi manusia unggul.

#D:

Pendidikan mengalami pendangkalan.

#E:

Pendidikan mampu memenuhi tuntutan pasar.

#kunci_jawaban:

#level:

1.2

#pembahasan:

Yang harus dilakukan untuk menemukan kalimat inti atau inti kalimat adalah menemukan
subjek dan predikat.

caranya:

- Hilangkan semua perluasan (yang, mengenai, yakni, yaitu, seperti, dll)

- Hilangkan semua keterangan.

Jika kalimat aslinya berupa kalimat majemuk, kalimat intinya adalah klausa utama atau klausa
pokok kalimat tersebut

Pendidikan yang menurut pembukaan UUD 1945 mencerdaskan kehidupan berbangsa dan
bernegara mengalami pendangkalan karena digantikan jargonjargon populer, seperti
“memproduksi manusia unggul, berdaya saing global, dan mampu memenuhi tuntutan pasar”.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :57

#pertanyaan:

(1) Pragmatise telah menjangkiti penyelenggaraan dunia pendidikan, mulai dari SD sampai
perguruan tinggi. Tujuan (2) Pendidikan yang menurut pembukaan UUD 1945 mencerdaskan
kehidupan berbangsa dan bernegara mengalami pendangkalan karena digantikan jargon-jargon
populer, seperti memproduksi manusia unggul, berdaya saing global, dan mampu memenuhi
tuntutan pasar. (3) Praktisi pendidikan menyoalkan hal tersebut ketika indikasi yang sangat
instrumental ini mengambil arah dan tujuan pendidikan di negara kita. (4) Keberhasilan
pendidikan semestinya tidak hanya diukur dari kompetensi anak didik, melainkan juga dari
sikap, tindakan, ketajaman intuisi, dan nurani sebagai wujud transformasi utuh manusia di
dalam keadaban bersama. (5) Ketika motif dagang memasuki kawasan pendidikan yang terjadi
adalah kolonialisasi homo economicus. (6) Alih-alih menerapkan kriteria pendidikan, para
birokrat pendidikan kita justru lebih sibuk mencontek nalar industri ekonomi yang memburu
ISO. (7) Mutu tata kelola pendidikan pun didefinisikan berdasarkan kepuasan pelanggan. (8)
Pasar menjadi kata penentu dalam sebuah keputusan. (9) Momok terbesar perguruan tinggi
sekarang adalah jika lulusannya tak laku di pasar. (10) Dominasi nalar ekonomi ini membuat
nalar praktis dan epistemik tenggelam di bawah nalar instrumental. (11) Orang diajarkan jadi
“tukang nalar” yang tahu mencapai tujuan, tetapi tidak mampu menimbang baik dan buruk
tujuan. (12) Cita-cita mendidik warga negara dialihkan jadi mendidik konsumen yang tentu saja
tak diajarkan bersikap kritis, rasional, abstrak, imajinatif-kreatif demi kebaikan hidup bersama.
(13) Sebaliknya, mereka dididik hasratnya untuk menyerap segala hal gemerlap yang
ditawarkan pasar.

Kalimat di bawah ini yang melemahkan argumen kalimat tesebut adalah ….

#A:

Pragmatisme pendidikan tidak boleh berkembang dengan bebas karena akan mematikan nilai
Pendidikan yang luhur.

#B:

Motif dagang tidak boleh menjadi tujuan utama dalam pendidikan karena akan menghilangkan
nilai luhur Pendidikan.

#C:

Jargon-jargon populer yang bermotif tuntunan pasar harus dihilangkan dari dunia Pendidikan
agar tidak merusak nilai pokok pendidika itu sendiri.

#D:

Pendidikan tidak mesti menghilangkan nalar ekonomi. Nalar ekonomi dalam dunia Pendidikan
tetap dibutuhkan karena pendidikan yang berkualitas tentunya harus didukung oleh fasilitas
yang berkualitas pula.

#E:

Dominasi nalar ekonomi akan melemahkan tujuan murni dari pendidikan tersebut. Mendidik
warga negara akan beralih ke mendidik konsumen yang tujuannya berorientasi pasar.

#kunci_jawaban:

#level:

1
#pembahasan:

Kalimat yang melemahkan argumen adalah kalimat yang tidak mendukung argumen dari
bacaan tersebut (bertentangan). Kalimat yang melemahkan argumen terdapat di jawaban D
karena tidak mendukung adanya nalar ekonomi dalam pendidikan.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :58

#pertanyaan:

(1) Pragmatise telah menjangkiti penyelenggaraan dunia pendidikan, mulai dari SD sampai
perguruan tinggi. Tujuan (2) Pendidikan yang menurut pembukaan UUD 1945 mencerdaskan
kehidupan berbangsa dan bernegara mengalami pendangkalan karena digantikan jargon-jargon
populer, seperti memproduksi manusia unggul, berdaya saing global, dan mampu memenuhi
tuntutan pasar. (3) Praktisi pendidikan menyoalkan hal tersebut ketika indikasi yang sangat
instrumental ini mengambil arah dan tujuan pendidikan di negara kita. (4) Keberhasilan
pendidikan semestinya tidak hanya diukur dari kompetensi anak didik, melainkan juga dari
sikap, tindakan, ketajaman intuisi, dan nurani sebagai wujud transformasi utuh manusia di
dalam keadaban bersama. (5) Ketika motif dagang memasuki kawasan pendidikan yang terjadi
adalah kolonialisasi homo economicus. (6) Alih-alih menerapkan kriteria pendidikan, para
birokrat pendidikan kita justru lebih sibuk mencontek nalar industri ekonomi yang memburu
ISO. (7) Mutu tata kelola pendidikan pun didefinisikan berdasarkan kepuasan pelanggan. (8)
Pasar menjadi kata penentu dalam sebuah keputusan. (9) Momok terbesar perguruan tinggi
sekarang adalah jika lulusannya tak laku di pasar. (10) Dominasi nalar ekonomi ini membuat
nalar praktis dan epistemik tenggelam di bawah nalar instrumental. (11) Orang diajarkan jadi
“tukang nalar” yang tahu mencapai tujuan, tetapi tidak mampu menimbang baik dan buruk
tujuan. (12) Cita-cita mendidik warga negara dialihkan jadi mendidik konsumen yang tentu saja
tak diajarkan bersikap kritis, rasional, abstrak, imajinatif-kreatif demi kebaikan hidup bersama.
(13) Sebaliknya, mereka dididik hasratnya untuk menyerap segala hal gemerlap yang
ditawarkan pasar.

Penulisan kata berikut ini yang tidak tepat dalam paragraf tersebut adalah …

#A:

Menjangkiti

#B:

Menyoalkan

#C:

Menerapkan

#D:
Mencontek

#E:

Menyerap

#kunci_jawaban:

#level:

#pembahasan:

Huruf I K,T, S, P + Huruf II Vokal +me, mei, mekan= huruf 1 luluh.

Kata yang penulisannya tidak tepat adalah kata mencontek. Kata mencontek dibentuk dari kata
dasar sontek diberi awalan me sehingga kata pertamanya harus luluh = mencontek.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :59

#pertanyaan:

(1) Pragmatise telah menjangkiti penyelenggaraan dunia pendidikan, mulai dari SD sampai
perguruan tinggi. Tujuan (2) Pendidikan yang menurut pembukaan UUD 1945 mencerdaskan
kehidupan berbangsa dan bernegara mengalami pendangkalan karena digantikan jargon-jargon
populer, seperti memproduksi manusia unggul, berdaya saing global, dan mampu memenuhi
tuntutan pasar. (3) Praktisi pendidikan menyoalkan hal tersebut ketika indikasi yang sangat
instrumental ini mengambil arah dan tujuan pendidikan di negara kita. (4) Keberhasilan
pendidikan semestinya tidak hanya diukur dari kompetensi anak didik, melainkan juga dari
sikap, tindakan, ketajaman intuisi, dan nurani sebagai wujud transformasi utuh manusia di
dalam keadaban bersama. (5) Ketika motif dagang memasuki kawasan pendidikan yang terjadi
adalah kolonialisasi homo economicus. (6) Alih-alih menerapkan kriteria pendidikan, para
birokrat pendidikan kita justru lebih sibuk mencontek nalar industri ekonomi yang memburu
ISO. (7) Mutu tata kelola pendidikan pun didefinisikan berdasarkan kepuasan pelanggan. (8)
Pasar menjadi kata penentu dalam sebuah keputusan. (9) Momok terbesar perguruan tinggi
sekarang adalah jika lulusannya tak laku di pasar. (10) Dominasi nalar ekonomi ini membuat
nalar praktis dan epistemik tenggelam di bawah nalar instrumental. (11) Orang diajarkan jadi
“tukang nalar” yang tahu mencapai tujuan, tetapi tidak mampu menimbang baik dan buruk
tujuan. (12) Cita-cita mendidik warga negara dialihkan jadi mendidik konsumen yang tentu saja
tak diajarkan bersikap kritis, rasional, abstrak, imajinatif-kreatif demi kebaikan hidup bersama.
(13) Sebaliknya, mereka dididik hasratnya untuk menyerap segala hal gemerlap yang
ditawarkan pasar.

Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ....
#A:

Jargon-jargon unggulan telah menyebabkan adanya pendangkalan pendidikan.

#B:

Motif dagang yang memasuki dunia pendidikan telah membuat kolonialisasi homo economicus.

#C:

Mutu tata kelola pendidikan didefinisikan pada nilai luhur pendidikan itu sendiri.

#D:

Para praktisi pendidikan sibuk memburu ISO dalam kaitannya dengan nalar industri ekonomi.

#E:

Momok terbesar pendidikan saat ini ketika para lulusannya tidak laku di pasar.

#kunci_jawaban:

#level:

#pembahasan:

Pernyataan yang tidak sesuai dengan teks dapat diketahui denagan cara membaca teks tersebut
dan mencocokkan satu per satu jawaban yang ada

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :60

#pertanyaan:

(1) Pragmatise telah menjangkiti penyelenggaraan dunia pendidikan, mulai dari SD sampai
perguruan tinggi. Tujuan (2) Pendidikan yang menurut pembukaan UUD 1945 mencerdaskan
kehidupan berbangsa dan bernegara mengalami pendangkalan karena digantikan jargon-jargon
populer, seperti memproduksi manusia unggul, berdaya saing global, dan mampu memenuhi
tuntutan pasar. (3) Praktisi pendidikan menyoalkan hal tersebut ketika indikasi yang sangat
instrumental ini mengambil arah dan tujuan pendidikan di negara kita. (4) Keberhasilan
pendidikan semestinya tidak hanya diukur dari kompetensi anak didik, melainkan juga dari
sikap, tindakan, ketajaman intuisi, dan nurani sebagai wujud transformasi utuh manusia di
dalam keadaban bersama. (5) Ketika motif dagang memasuki kawasan pendidikan yang terjadi
adalah kolonialisasi homo economicus. (6) Alih-alih menerapkan kriteria pendidikan, para
birokrat pendidikan kita justru lebih sibuk mencontek nalar industri ekonomi yang memburu
ISO. (7) Mutu tata kelola pendidikan pun didefinisikan berdasarkan kepuasan pelanggan. (8)
Pasar menjadi kata penentu dalam sebuah keputusan. (9) Momok terbesar perguruan tinggi
sekarang adalah jika lulusannya tak laku di pasar. (10) Dominasi nalar ekonomi ini membuat
nalar praktis dan epistemik tenggelam di bawah nalar instrumental. (11) Orang diajarkan jadi
“tukang nalar” yang tahu mencapai tujuan, tetapi tidak mampu menimbang baik dan buruk
tujuan. (12) Cita-cita mendidik warga negara dialihkan jadi mendidik konsumen yang tentu saja
tak diajarkan bersikap kritis, rasional, abstrak, imajinatif-kreatif demi kebaikan hidup bersama.
(13) Sebaliknya, mereka dididik hasratnya untuk menyerap segala hal gemerlap yang
ditawarkan pasar.

Kata momok dalam paragraf tersebut bermakna ….….

#A:

Hal yang menakutkan

#B:

Hal yang tidak sesuai

#C:

Hal yang tidak benar

#D:

Hal yang harus ditinggalkan

#E:

Hal yang salah

#kunci_jawaban:

#level:

#pembahasan:

Momok bermakna hal yang menakutkan

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
No Soal :61

#pertanyaan:

(1) Suku Wana adalah salah satu suku terasing yang mendiami hutan belantara di wilayah
Sulawesi Tengah. (2) Mereka disebut sebagai suku terasing, karena wilayah mereka yang
terisolasi dan ketidakberdayaan dari suku ini. (3) Mereka membuat rumah dan tinggal di atas
pohon. (4) Suku ini pun enggan bertemu dengan orang luar. (5) Mereka telah lama terisolasi
dari peradaban modern.

(6) Pola hidup suku ini dipengaruhi oleh sistem adat yang dianut oleh mereka. Mereka
menyandarkan hidup mereka pada hutan adat. (7) Penyikapan mereka terhadap hutan yang
dianggap sebagai petunjuk dalam menjalani hidup memberi arah hidup orang Wana sehari-hari.
(8) Di luar hari-hari mengerjakan lahan kebun dan menuai tanaman, mereka menghabiskan
hari-hari mereka di hutan tropis Cagar Alam Marowali. (9) Bagi suku Wana, hutan menyediakan
apa saja yang dibutuhkan oleh mereka untuk hidup.

(10) Kehidupan orang Wana sangat bergantung pada kearifan lingkungan alam
sekeliling mereka. (11) Oleh karena itu, mereka sangat memercayai adanya ruh (spirit) yang
menjaga atau memelihara setiap jengkal tanah dan hutan (12) Setiap kerusakan lingkungan
ataupun perubahan siklus alam yang tidak berjalan sebagaimana biasanya dipercayai sebagai
tanda murkanya sang penjaga. (13) Untuk mencegah kemurkaan itu, mereka persembahan atau
sesajen (kaponggo) di setiap bukit atau bagian dari hutan, misalnya, ketika mereka akan
membuka ladang baru. (14) Pembukaan ladang baru suku Wana dengan persembahan
kaponggo tetap memperhatikan kelestarian alam lingkungan sekitar. (15) Perlengkapan
kaponggo terdiri atas sirih, pinang, kapur, dan tembakau yang diletakkan pada sebuah rumah
yang tingginya sekitar 40 cm dari permukaan tanah.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah …..

#A:

Kaponggo hanya disajikan ketika suku Wana membuka lahan baru.

#B:

Suku Wana tidak sengaja mengisolasi keberadaan mereka terhadap peradaban modern.

#C:

Suku Wana menganggap hutan sebagai petunjuk dalam menberi arah hidup sehari-hari.

#D:

Kaponggo diletakkan di sebuah rumah yang tingginya 50—60 cm dari permukaan tanah.

#E:

Suku Wana terasing karena tinggal di atas pohon

#kunci_jawaban:
E

#level:

1.2

#pembahasan:

Pernyataan yang sesuai teks dapat diketahui dengan membaca teks tersebut dan mencocokkan
jawaban satu per satu

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :62

#pertanyaan:

(1) Suku Wana adalah salah satu suku terasing yang mendiami hutan belantara di wilayah
Sulawesi Tengah. (2) Mereka disebut sebagai suku terasing, karena wilayah mereka yang
terisolasi dan ketidakberdayaan dari suku ini. (3) Mereka membuat rumah dan tinggal di atas
pohon. (4) Suku ini pun enggan bertemu dengan orang luar. (5) Mereka telah lama terisolasi
dari peradaban modern.

(6) Pola hidup suku ini dipengaruhi oleh sistem adat yang dianut oleh mereka. Mereka
menyandarkan hidup mereka pada hutan adat. (7) Penyikapan mereka terhadap hutan yang
dianggap sebagai petunjuk dalam menjalani hidup memberi arah hidup orang Wana sehari-hari.
(8) Di luar hari-hari mengerjakan lahan kebun dan menuai tanaman, mereka menghabiskan
hari-hari mereka di hutan tropis Cagar Alam Marowali. (9) Bagi suku Wana, hutan menyediakan
apa saja yang dibutuhkan oleh mereka untuk hidup.

(10) Kehidupan orang Wana sangat bergantung pada kearifan lingkungan alam sekeliling
mereka. (11) Oleh karena itu, mereka sangat memercayai adanya ruh (spirit) yang menjaga atau
memelihara setiap jengkal tanah dan hutan (12) Setiap kerusakan lingkungan ataupun
perubahan siklus alam yang tidak berjalan sebagaimana biasanya dipercayai sebagai tanda
murkanya sang penjaga. (13) Untuk mencegah kemurkaan itu, mereka persembahan atau
sesajen (kaponggo) di setiap bukit atau bagian dari hutan, misalnya, ketika mereka akan
membuka ladang baru. (14) Pembukaan ladang baru suku Wana dengan persembahan
kaponggo tetap memperhatikan kelestarian alam lingkungan sekitar. (15) Perlengkapan
kaponggo terdiri atas sirih, pinang, kapur, dan tembakau yang diletakkan pada sebuah rumah
yang tingginya sekitar 40 cm dari permukaan tanah.

Kalimat topik paragraf ketiga bacaan tersebut adalah …..

#A:

Suku Wana sangat memercayai adanya ruh (spirit)


#B:

Perlengkaoan kaponggo terdiri atas sirih, pinang, kapur, dan tembakau.

#C:

Suku wana memercayai kemurkaan pemelihara lingkungan.

#D:

Setiap kerusakan lingkungan atau perubahan siklus alam yang tidak berjalan sebagaimana
mestinya dipercaya sebagai tanda murkanya sang penjaga.

#E:

Kehidupan orang Wana sangat bergantung pada kearifan lingkungan alam sekeliling mereka.

#kunci_jawaban:

#level:

1.2

#pembahasan:

Kalimat topik sama seperti mencari gagasan utama. Gagasan pokok mempunyai nama yang
berbeda-beda ada yang menyebutnya pokok pikiran, pikiran utama, topik utama, gagasan
utama, dan kalimat utama, tetapi maksud yg ditanyakan tetap sama, yaitu mengenai isi paragraf.

Cara mencari ide pokok:

§ Baca kalimat pertama di awal paragraf. Pada kalimat selanjutnya setelah kalimat pertama,
ditemukan:

- kata rujukan (ini, itu, tersebut, dll)

- kata kunci

- konjungsi antarkalimat

§ Jika ide pokok tidak ada di awal, lanjutkan membaca kalimat terakhir. ide pokok di akhir
kalimat berbentuk kesimpulan (jadi, oleh karena itu, dengan demikian) dan dapat
memimpin paragraf.

§ Jika ide pokok tidak ada di awal dan di akhir paragraf, baca keseluruhan paragraf dan
temukan kata yang sering muncul (diulang).
Kalimat topik paragraf ketiga ada di awal paragraf dibuktikan dengan adanya kata rujukan dan
kata kunci

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :63

#pertanyaan:

(1) Suku Wana adalah salah satu suku terasing yang mendiami hutan belantara di wilayah
Sulawesi Tengah. (2) Mereka disebut sebagai suku terasing, karena wilayah mereka yang
terisolasi dan ketidakberdayaan dari suku ini. (3) Mereka membuat rumah dan tinggal di atas
pohon. (4) Suku ini pun enggan bertemu dengan orang luar. (5) Mereka telah lama terisolasi
dari peradaban modern.

(6) Pola hidup suku ini dipengaruhi oleh sistem adat yang dianut oleh mereka. Mereka
menyandarkan hidup mereka pada hutan adat. (7) Penyikapan mereka terhadap hutan yang
dianggap sebagai petunjuk dalam menjalani hidup memberi arah hidup orang Wana sehari-hari.
(8) Di luar hari-hari mengerjakan lahan kebun dan menuai tanaman, mereka menghabiskan
hari-hari mereka di hutan tropis Cagar Alam Marowali. (9) Bagi suku Wana, hutan menyediakan
apa saja yang dibutuhkan oleh mereka untuk hidup.

(10) Kehidupan orang Wana sangat bergantung pada kearifan lingkungan alam sekeliling
mereka. (11) Oleh karena itu, mereka sangat memercayai adanya ruh (spirit) yang menjaga atau
memelihara setiap jengkal tanah dan hutan (12) Setiap kerusakan lingkungan ataupun
perubahan siklus alam yang tidak berjalan sebagaimana biasanya dipercayai sebagai tanda
murkanya sang penjaga. (13) Untuk mencegah kemurkaan itu, mereka persembahan atau
sesajen (kaponggo) di setiap bukit atau bagian dari hutan, misalnya, ketika mereka akan
membuka ladang baru. (14) Pembukaan ladang baru suku Wana dengan persembahan
kaponggo tetap memperhatikan kelestarian alam lingkungan sekitar. (15) Perlengkapan
kaponggo terdiri atas sirih, pinang, kapur, dan tembakau yang diletakkan pada sebuah rumah
yang tingginya sekitar 40 cm dari permukaan tanah.

Simpulan yang tepat untuk bacaan di atas adalah ….

#A:

Suku Wana berpegang pada adat.

#B:

Suku Wana adalah salah satu suku terasing.

#C:

Hutan merupakan satu-satunya sumber kehidupan suku Wana.


#D:

Suku Wana adalah salah satu suku yang hidup bersama-sama dengan alam.

#E:

Suku Wana tidak akan tergerus oleh zaman

#kunci_jawaban:

#level:

1.2

#pembahasan:

Simpulan wacana diperloleh dengan membaca wacana tersebut secara keseluruhan dan
simpulan

tersebut harus mencakup seluruh isi bacaan tersebut

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :64

#pertanyaan:

(1) Pendidikan kita saat ini setidaknya dihadapkan [...] tiga masalah besar.(2) Masalah tersebut
terkait dengan mutu, motivasi, dan pemerataan pendidikan. (3) Secara umum, saat ini
pendidikan kita lebih menjalankan akumulasi pengetahuan yang bersifat [...], daripada
penguasaan keterampilan dan pembentukan kepribadian. (4) Pola motivasi sebagian besar
peserta didik lebih kepada penampilan daripada pencapaian. (5) Bentuk motivasi ini lebih
mengutamakan ijazah atau gelar daripada [...] yang benar-benar dikuasai atau mampu
dikerjakan. (6) Pendidikan kita belum berhasil meningkatkan kualitas hasil belajar sebagian
besar peserta didik yang umumnya [...] sedang atau kurang. (7) Pendidikan kita mungkin baru
berhasil meningkatkan kemampuan peserta didik yang merupakan bibit unggul

Judul yang paling tepat untuk melengkapi tulisan di atas adalah ….

#A:

Keadaan Nyata Pendidikan Indonesia

#B:

Masalah Utama Pendidikan Indonesia


#C:

Masalah-Masalah Pendidikan Indonesia

#D:

Pelaksanaan Program Pendidikan Indonesia

#E:

Kekurangan-Kekurangan Program Pendidikan Indonesia

#kunci_jawaban:

#level:

#pembahasan:

Cuku Jelas

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :65

#pertanyaan:

(1) Pendidikan kita saat ini setidaknya dihadapkan [...] tiga masalah besar.(2) Masalah tersebut
terkait dengan mutu, motivasi, dan pemerataan pendidikan. (3) Secara umum, saat ini
pendidikan kita lebih menjalankan akumulasi pengetahuan yang bersifat [...], daripada
penguasaan keterampilan dan pembentukan kepribadian. (4) Pola motivasi sebagian besar
peserta didik lebih kepada penampilan daripada pencapaian. (5) Bentuk motivasi ini lebih
mengutamakan ijazah atau gelar daripada [...] yang benar-benar dikuasai atau mampu
dikerjakan. (6) Pendidikan kita belum berhasil meningkatkan kualitas hasil belajar sebagian
besar peserta didik yang umumnya [...] sedang atau kurang. (7) Pendidikan kita mungkin baru
berhasil meningkatkan kemampuan peserta didik yang merupakan bibit unggul

Kata depan yang tepat melengkapi kalimat 1 adalah ....

#A:

dari

#B:

bagi
#C:

Pada

#D:

Untuk

#E:

Kepada

#kunci_jawaban:

#level:

#pembahasan:

Cukup Jelas

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :66

#pertanyaan:

(1) Masyarakat Jawa, khususnya di Yogyakarta dan Solo (Surakarta) masih memegang teguh
ajaran yang diwarisi oleh para leluhurnya. (2) Meskipun terkadang ada sebagian yang tidak
memegang teguh ajaran leluhur tersebut. (3) Salah satu ajaran yang masih dilakukan adalah
menjalankan tradisi malam satu Suro. (4) Dalam kalender Jawa, malam satu Suro ialah malam
tahun baru yang dianggap sakral oleh masyakarat Jawa. (5) Tradisi ini sudah ada sejak beratus-
ratus tahun yang lalu. (6)Dalam tradisi malam satu Suro bermula saat ketika zaman Sultan
Agung pada tahun 1613-1645. (7) Saat itu, masyarakat banyak mengikuti sistem pcnanggalan
tahun Saka yang diwarisi dari tradisi Hindu. (8) Hal ini bertentangan dengan masa Sultan
Agung yang menggunakan sistem kalender Hijriah dalam ajaran Islam. (9) Kemudian, Sultan
Agung berinisiatif memperluas ajaran Islam di tanah Jawa dengan menerapkan metode
perpaduan antara tradisi Jawa dan Islam. (10) Perpaduan tradisi Jawa dan Islam berdampak
pada pemilihan tanggal1 Muharam sebagai tahun baru Jawa. (11) Malam satu Suro sangat lekat
dengan budaya Jawa. (12) Iring-iringan rombongan masyarakat atau disebut dengan kirab
menjadi salah satu hal yang bisa dilihat dalam ritual tradisi ini. (13) Para abdi dalem keraton,
hasil kekayaan alam berupa gunungan tumpeng, serta benda pusaka menjadi sajian khas dalam
iring-iringan kirab yang biasa dilakukan dalam tradisi Malam Satu Suro. (4) Di Solo, biasanya
dalam perayaan malam satu Suro terdapat hewan khas, yakni kebo (kerbau) bule. (15) Kebo
bule menjadi salah satu daya tarik bagi warga yang menyaksikan perayaan malam satu Suro.
(16) Keikutsertaan kebo bule ini konon dianggap keramat. (17) Anggapan tersebut dipercayai,
oleh sebagian besar masyarakat setempat. (18) Berbeda dengan Solo, perayaan malam satu
Suro di Yogyakarta biasanya selalu identik dengan membawa keris dan benda pusaka sebagai
bagian dari kirab. (19) Tradisi malam satu Suro menitikberatkan pada ketentraman batin dan
keselamatan. (20) Karenanya, pada malam satu Suro biasanya selalu diselingi dengan ritual
pembacaan doa dari semua umat yang hadir merayakannya. (21)...

Perbaikan yang tepat pada judul teks tersebut adalah ...

#A:

Satu Suro dan Aspek Kehidupan Orang Jawa yang Sakral

#B:

Merayakan Malam Satu Suro bagi Masyarakat Jawa Umumnya

#C:

Perayaan Satu Suro, Tradisi Malam Sakral Masyarakat Jawa

#D:

Satu Suro, Malam Teryata Sangat Spesial bagi Masyarakat Jawa

#E:

Kesakralan di dalam Balutan Tradisi Masyarakat Jawa

#kunci_jawaban:

#level:

1.5

#pembahasan:

Judul adalah kepala karangan yang diletakkan pada bagian atas sebuah teks yang dapat
menyiratkan isi teks tersebut.Judul yang baik adalah judul yang mampu mewakili keseluruhan
isi karangan.

Judul Sebuah Perayaan Jawa bersifat umum dan kurang spesifik sehingga tidak mewakili
keseluruhan isi teks. Selain itu, judul tersebut terlalu singkat. Seharusnya terdapat poin
pembahasan dalam judul seperti Perayaan Satu Suro, Tradisi, Sakral, dan Masyarakat Jawa.

Dengan begitu, judul yang tepat ialah Perayaan Satu Suro, Tradisi Malam Sakral
MasyarakatJawa. Dengan begitu, jawaban yang tepat adalah opsi C
#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :67

#pertanyaan:

(1) Masyarakat Jawa, khususnya di Yogyakarta dan Solo (Surakarta) masih memegang teguh
ajaran yang diwarisi oleh para leluhurnya. (2) Meskipun terkadang ada sebagian yang tidak
memegang teguh ajaran leluhur tersebut. (3) Salah satu ajaran yang masih dilakukan adalah
menjalankan tradisi malam satu Suro. (4) Dalam kalender Jawa, malam satu Suro ialah malam
tahun baru yang dianggap sakral oleh masyakarat Jawa. (5) Tradisi ini sudah ada sejak beratus-
ratus tahun yang lalu. (6)Dalam tradisi malam satu Suro bermula saat ketika zaman Sultan
Agung pada tahun 1613-1645. (7) Saat itu, masyarakat banyak mengikuti sistem pcnanggalan
tahun Saka yang diwarisi dari tradisi Hindu. (8) Hal ini bertentangan dengan masa Sultan
Agung yang menggunakan sistem kalender Hijriah dalam ajaran Islam. (9) Kemudian, Sultan
Agung berinisiatif memperluas ajaran Islam di tanah Jawa dengan menerapkan metode
perpaduan antara tradisi Jawa dan Islam. (10) Perpaduan tradisi Jawa dan Islam berdampak
pada pemilihan tanggal1 Muharam sebagai tahun baru Jawa. (11) Malam satu Suro sangat lekat
dengan budaya Jawa. (12) Iring-iringan rombongan masyarakat atau disebut dengan kirab
menjadi salah satu hal yang bisa dilihat dalam ritual tradisi ini. (13) Para abdi dalem keraton,
hasil kekayaan alam berupa gunungan tumpeng, serta benda pusaka menjadi sajian khas dalam
iring-iringan kirab yang biasa dilakukan dalam tradisi Malam Satu Suro. (4) Di Solo, biasanya
dalam perayaan malam satu Suro terdapat hewan khas, yakni kebo (kerbau) bule. (15) Kebo
bule menjadi salah satu daya tarik bagi warga yang menyaksikan perayaan malam satu Suro.
(16) Keikutsertaan kebo bule ini konon dianggap keramat. (17) Anggapan tersebut dipercayai,
oleh sebagian besar masyarakat setempat. (18) Berbeda dengan Solo, perayaan malam satu
Suro di Yogyakarta biasanya selalu identik dengan membawa keris dan benda pusaka sebagai
bagian dari kirab. (19) Tradisi malam satu Suro menitikberatkan pada ketentraman batin dan
keselamatan. (20) Karenanya, pada malam satu Suro biasanya selalu diselingi dengan ritual
pembacaan doa dari semua umat yang hadir merayakannya. (21)...

Kalimat yang tidak padu dalam paragraf pertama terdapat pada nomor....

#A:

(1)

#B:

(2)

#C:

(3)

#D:

(4)
#E:

(5)

#kunci_jawaban:

#level:

1.2

#pembahasan:

Kepaduan atau koherensi paragraf adalah kekompakan hubungan antara kalimat yang satu
dengan kalimatlainnya pada paragraf. Kepaduan paragraf dapat dilihat dari susunan kalimat
yang logis, lewat kata-kata yang relevan, atau ungkapan-ungkapan pengait antarkalimat.

Kalimat (2) menimbulkan ketidakpaduan pada paragraf karena memuat pernyataan yang
bertentangan atau bertolak belakang dengan kalimat lainnya, terutama pada kalimat (1).

Pernyataan tentang Meskipun terkadang ada sebagianyang tidak memegang teguh ajaran
leluhur pada kalimat (2) bertentangan dengan kalimat (1) bahwa MasyarakatJawa khususnya
Yogyakarta dan Solo masih memegang teguh ajaran leluhurnya dan pernyataan tersebut kurang
relevan.

Dengan menghilangkan kalimat [2) tersebut dapat membuat paragraf menjadi padu. Oleh sebab
itu, jawaban yang tepat adalah opsi B.

#selesai:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No Soal :68

#pertanyaan:

(1) Masyarakat Jawa, khususnya di Yogyakarta dan Solo (Surakarta) masih memegang teguh
ajaran yang diwarisi oleh para leluhurnya. (2) Meskipun terkadang ada sebagian yang tidak
memegang teguh ajaran leluhur tersebut. (3) Salah satu ajaran yang masih dilakukan adalah
menjalankan tradisi malam satu Suro. (4) Dalam kalender Jawa, malam satu Suro ialah malam
tahun baru yang dianggap sakral oleh masyakarat Jawa. (5) Tradisi ini sudah ada sejak beratus-
ratus tahun yang lalu. (6)Dalam tradisi malam satu Suro bermula saat ketika zaman Sultan
Agung pada tahun 1613-1645. (7) Saat itu, masyarakat banyak mengikuti sistem pcnanggalan
tahun Saka yang diwarisi dari tradisi Hindu. (8) Hal ini bertentangan dengan masa Sultan
Agung yang menggunakan sistem kalender Hijriah dalam ajaran Islam. (9) Kemudian, Sultan
Agung berinisiatif memperluas ajaran Islam di tanah Jawa dengan menerapkan metode
perpaduan antara tradisi Jawa dan Islam. (10) Perpaduan tradisi Jawa dan Islam berdampak
pada pemilihan tanggal1 Muharam sebagai tahun baru Jawa. (11) Malam satu Suro sangat lekat
dengan budaya Jawa. (12) Iring-iringan rombongan masyarakat atau disebut dengan kirab
menjadi salah satu hal yang bisa dilihat dalam ritual tradisi ini. (13) Para abdi dalem keraton,
hasil kekayaan alam berupa gunungan tumpeng, serta benda pusaka menjadi sajian khas dalam
iring-iringan kirab yang biasa dilakukan dalam tradisi Malam Satu Suro. (4) Di Solo, biasanya
dalam perayaan malam satu Suro terdapat hewan khas, yakni kebo (kerbau) bule. (15) Kebo
bule menjadi salah satu daya tarik bagi warga yang menyaksikan perayaan malam satu Suro.
(16) Keikutsertaan kebo bule ini konon dianggap keramat. (17) Anggapan tersebut dipercayai,
oleh sebagian besar masyarakat setempat. (18) Berbeda dengan Solo, perayaan malam satu
Suro di Yogyakarta biasanya selalu identik dengan membawa keris dan benda pusaka sebagai
bagian dari kirab. (19) Tradisi malam satu Suro menitikberatkan pada ketentraman batin dan
keselamatan. (20) Karenanya, pada malam satu Suro biasanya selalu diselingi dengan ritual
pembacaan doa dari semua umat yang hadir merayakannya. (21)...

Kalimat yang tidak efektif dalam paragraf kedua terdapat pada nomor....

#A:

(6)

#B:

(7)

#C:

(8)

#D:

(9)

#E:

(10)

#kunci_jawaban:

#level:

1.2

#pembahasan:

Kalimat efektif adalah kalimat yang tersusun sesuai dengan kaidah penulisan yang berlaku dan
memperhatikan penempatan tanda baca serta pemilihan kata yang tidak memiliki maksud yang
rancu atau berbelit-beliL Sementara itu, kalimat yang tidak sesuai atau bertentangan dengan
kaidah tersebut termasuk kalimat tidak efektif. Kalimat yang tidak efektif dalam paragraf kedua
terdapat pada nomor [6]. Pada kalimat tersebut terdapat dua aspek ketidakefektifan, yakni
ketidaktepatan penggunaan preposisi dalam karena tidak sesuai penempatannya dan
pemborosan kata (pleonasme) pada kata ganti saat ketika (padahal memiliki makna yang
sama). Perbaikan dari kalimat tidak efektif tersebut ialah Tradisi malam satu Suro bermula
ketika zaman Sultan Agung pada tahun 1613-1645 (kata dalam dan saat dihilangkan).

Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah opsi A

#selesai:

You might also like