‫ت‬

‫برنامج الوورد ‪ Unit 1 : Microsoft office word‬الوحدة‬ ‫اإلسم‪-----------------------------:‬‬

‫تنسيق المستند‪ Lesson 1 : document formatting 1‬الدرس‬ ‫الصف الرابع ‪ -‬الشعبة‪-----:‬‬

‫المصطلحات الجديدة ‪Glossary‬‬ ‫أهداف الدرس‪:‬‬

‫تنسيق ‪Format‬‬ ‫عريض ‪bold‬‬ ‫‪ .1‬مراجعة عامة ملا سبق تعلمه يف برنامج ‪MS Word‬‬
‫النص ‪Text‬‬ ‫توسيط النص ‪center text‬‬
‫نمط ‪style‬‬ ‫‪ .2‬اكتساب مهارات حول تنسيق النص يف ملف الـ ‪MS word‬‬

‫الدرجة التي‬
‫الدرجة المستحقة‬ ‫خطوات التدريب‬ ‫م‬
‫حصلت عليها‬
‫‪1‬‬ ‫تشغيل برنامج الوورد ‪MS Word‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫اكتيب إمسك باللغة العربية‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫غريي لون اخلط إىل اللون األمحر و كربي حجم اخلط قليال‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬‬ ‫يف السطر التايل اكتيب امسك باللغة اإلجنليزية‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬‬ ‫اجعلي تنسيقه ‪ Bold‬و كربي حجم اخلط إىل ‪ 22‬و غريي نوع اخلط إىل ‪Tahoma‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪1‬‬ ‫من خيارات ال ‪ Paragraph‬وسعي املسافة بني السطرين إىل ‪2.2‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪1‬‬ ‫اجعلي النص يف منتصف السطر ‪center the text‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪1‬‬ ‫احفظي امللف بإمسك و صفك يف املستندات‬ ‫‪8‬‬
‫‪12‬‬ ‫جمموع الدرجات اليت حصلت عليها‬

‫ت‬
‫برنامج الوورد ‪ Unit 1 : Microsoft office word‬الوحدة‬ ‫اإلسم‪-----------------------------:‬‬
‫تنسيق المستند‪ Lesson 1 : document formatting 1‬الدرس‬ ‫الصف الرابع ‪ -‬الشعبة‪-----:‬‬

‫المصطلحات الجديدة ‪Glossary‬‬ ‫أهداف الدرس‪:‬‬

‫تنسيق ‪Format‬‬ ‫عريض ‪bold‬‬ ‫‪ .1‬مراجعة عامة ملا سبق تعلمه يف برنامج ‪MS Word‬‬
‫النص ‪Text‬‬ ‫توسيط النص ‪center text‬‬
‫نمط ‪style‬‬ ‫‪ .2‬اكتساب مهارات حول تنسيق النص يف ملف الـ ‪MS word‬‬

‫الدرجة التي‬
‫الدرجة المستحقة‬ ‫خطوات التدريب‬ ‫م‬
‫حصلت عليها‬
‫‪1‬‬ ‫تشغيل برنامج الوورد ‪MS Word‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫اكتيب إمسك باللغة العربية‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫غريي لون اخلط إىل اللون األمحر و كربي حجم اخلط قليال‬ ‫‪3‬‬
‫‪2‬‬ ‫يف السطر التايل اكتيب امسك باللغة اإلجنليزية‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬‬ ‫اجعلي تنسيقه ‪ Bold‬و كربي حجم اخلط إىل ‪ 22‬و غريي نوع اخلط إىل ‪Tahoma‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪1‬‬ ‫من خيارات ال ‪ Paragraph‬وسعي املسافة بني السطرين إىل ‪2.2‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪1‬‬ ‫اجعلي النص يف منتصف السطر ‪center the text‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪1‬‬ ‫احفظي امللف بإمسك و صفك يف املستندات‬ ‫‪8‬‬
‫‪12‬‬ ‫جمموع الدرجات اليت حصلت عليها‬
 ‫ت‬
‫برنامج الوورد ‪ Unit 2 : Microsoft office word‬الوحدة‬ ‫اإلسم‪-----------------------------:‬‬
‫تنسيق المستند ‪ Lesson 2 : document formatting 2‬الدرس‬ ‫الصف الرابع الشعبة‪-----:‬‬

‫المصطلحات الجديدة ‪Glossary‬‬ ‫أهداف الدرس‪:‬‬

‫‪ portrait‬استدارة ‪orientation‬‬
‫‪ .1‬ستتعلم الطالبة مهارات جديدة لتنسيق املستند خاصة بشكل الصفحة‬
‫‪landscape‬‬ ‫إطار ‪border‬‬
‫و استدارهتا و عمل إطار و خلفية ملونة‪.‬‬
‫الدرجة التي‬ ‫الدرجة‬
‫خطوات التدريب‬ ‫م‬
‫حصلت عليها‬ ‫المستحقة‬
‫‪1‬‬ ‫قومي بتشغيل برنامج الوورد و افتحي امللف الذي قمت بتخزينه يف جملد املستندات يف احلصة املاضية‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫من خيارات االستادرة ‪ orientation‬اجعلي الصفحة ‪Landscape‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫ما الفرق بني ‪ Landscape‬و ‪portrait‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪----------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪3‬‬ ‫قومي بعمل إطار ‪ page border‬مجيل للصفحة مثلما ستشرح لك املعلمة‬ ‫‪4‬‬

‫‪2‬‬ ‫غريي لون خلفية الصفحة ‪ page color‬إىل لون من اختيارك مناسب حملتويات الصفحة‬ ‫‪5‬‬

‫‪1‬‬ ‫إحفظي التغيريات‬ ‫‪6‬‬

‫‪12‬‬ ‫جمموع الدرجات اليت حصلت عليها‬
 ‫ت‬
‫برنامج الوورد ‪ Unit 1 : Microsoft office word‬الوحدة‬ ‫اإلسم‪-----------------------------:‬‬
‫التعداد النقطي و الرقمي ‪: Bullets and numbering‬الدرس ‪Lesson 3‬‬ ‫الصف الرابع الشعبة‪-----:‬‬

‫المصطلحات الجديدة ‪Glossary‬‬ ‫أهداف الدرس‪:‬‬

‫تعداد نقطي ‪Bullets‬‬
‫‪ .1‬ستتعلم الطالبة مهارة إنشاء التعداد النقطي و الرقمي‬
‫تعداد رقمي ‪numbering‬‬

‫الدرجة التي‬ ‫الدرجة‬

‫خطوات التدريب‬ ‫م‬
‫حصلت عليها‬ ‫المستحقة‬
‫‪1‬‬ ‫قومي بتشغيل برنامج الوورد و افتحي امللف الذي قمت بتخزينه يف جملد املستندات يف احلصة املاضية‬ ‫‪1‬‬
‫‪9‬‬ ‫أنشئي الصفحتني التاليتني يف نفس املستند السابق و اكتيب التايل‪:‬‬ ‫‪2‬‬

‫علم دولة اإلمارات مكون من‬ ‫اإلمارات السبع هي‪:‬‬

‫أربع ألوان هي‪:‬‬
‫‪ ‬أبوظبي‬
‫‪ ‬دبي‬
‫‪ )1‬األحمر‬ ‫‪ ‬الشارقة‬
‫‪ )2‬األخضر‬ ‫‪ ‬عجمان‬
‫‪ )3‬األبيض‬ ‫‪ ‬رأس الخيمة‬
‫‪ )4‬األسود‬ ‫‪ ‬أم القيوين‬
‫‪ ‬الفجيرة‬
‫‪ ‬قومي بتصميم تعداد نقطي لإلمارات السبع‬
‫‪ ‬و تعداد رقمي أللوان العلم‬
‫‪12‬‬ ‫جمموع الدرجات اليت حصلت عليها‬

‫اختاري اإلجابة الصحيحة‬

‫‪ )1‬أي هذه الرموز إلنشاء تعداد رقمي؟‬

‫‪ )2‬أي هذه الرموز إلنشاء تعداد نقطي؟‬

‫‪ )3‬أي هذه الرموز الختيار حجم المسافة بين األسطر؟‬

 ‫‪ Unit‬الوحدة‬ ‫ت‬
‫برنامج الوورد ‪1 : Microsoft office word‬‬ ‫اإلسم‪-----------------------------:‬‬
‫الجداول ‪: tables‬الدرس ‪Lesson 4‬‬ ‫الشعبة‪-----:‬‬ ‫الصف الرابع‬

‫أهداف الدرس‪:‬‬
‫المصطلحات الجديدة ‪Glossary‬‬
‫صف ‪ - Row‬جدول ‪table‬‬ ‫‪ .1‬ستتعلم الطالبة مهارة إنشاء جدول و تغيري خصائصه‪.‬‬
‫خلية ‪ - Cell‬عمود ‪Column‬‬ ‫‪----------------------------------------------‬‬
‫تصميم ‪ - design‬دمج ‪merge‬‬
‫تعترب اجلداول وسيلة سهلة لتجميع البيانات املتشاهبة وتنظيمها وتنسيقها‪ .‬فعادةً ما تشاهد اجلداول‬
‫وتستخدمها بشكل مستمر يف روتني حياتك اليومية‪ .‬يف برنامج ‪ ،Word‬يتكون اجلدول من‬
‫خانات مستطيلة الشكل تسمى خاليا ‪ ،cells‬واليت يتم تنظيمها على هيئة أعمدة وصفوف‪.‬‬
‫يتم إنشاء اجلدول يف برنامج الوورد من قائمة ‪ insert‬انظري الصورة لتتعريف على اخلطوات‬

‫تدريب عملي أنشئي اجلدول التايل مث حوليه إىل‬

‫اجلدول اآلخر و لونيه بألوان علم اإلمارات حسب‬
‫اخلطوات اليت ستتعلمينها من املعلمة‬

‫‪----------‬‬
‫‪20‬‬

‫تج د د دددين ف د د ددي ه د د ددذا‬

‫د د د د د د ددر‬ ‫الشد د د د د د ددك‬
‫لد د د د د د د دوات الت د د د د د ددي‬
‫س د د د د ددتحتاجي ا ألداء‬
‫التطبيد د ددل العملد د ددي و‬
‫التد ددي تعلم د د ع د ددا‬
‫اليوم‬
‫إعداد معلمة تقنية املعلومات مرمي سيف علي مبدرسة رفيدة للتعليم األساسي ح ‪ 1‬و ‪2‬‬
 ‫برنامج الوورد ‪ Unit 1 : Microsoft office word‬الوحدة‬ ‫اإلسم‪-----------------------------:‬‬
‫األشكال و مربع النص ‪: shapes and text box‬الدرس ‪Lesson 5‬‬ ‫الشعبة‪-----:‬‬ ‫الصف الرابع‬

‫ستتعلم الطالبة مهارة إنشاء مربعات النص و األشكال و التعديل عليها‪.‬‬ ‫أهداف الدرس‪:‬‬
‫المصطلحات الجديدة ‪Glossary‬‬
‫األشكال ‪shapes‬‬ ‫عزيزيت باستخدام األشكال ‪ shapes‬قومي برسم خريطة املفاهيم التالية كما ستشرح لك‬
‫مربع نص ‪text box‬‬ ‫املعلمة‪:‬‬
‫تنسيق ‪format‬‬
‫‪---------‬‬
‫‪10‬‬
‫آداب المنزل‬

‫داخل المنزل‬ ‫عند الدخول‬

‫عند الخروج‬

‫إعداد معلمة تقنية املعلومات مرمي سيف علي مبدرسة رفيدة للتعليم األساسي ح ‪ 1‬و ‪2‬‬

‫برنامج الوورد ‪ Unit 1 : Microsoft office word‬الوحدة‬ ‫اإلسم‪-----------------------------:‬‬

‫األشكال و مربع النص ‪: shapes and text box‬الدرس ‪Lesson 5‬‬ ‫الشعبة‪-----:‬‬ ‫الصف الرابع‬

‫ستتعلم الطالبة مهارة إنشاء مربعات النص و األشكال و التعديل عليها‪.‬‬ ‫أهداف الدرس‪:‬‬
‫المصطلحات الجديدة ‪Glossary‬‬
‫األشكال ‪shapes‬‬ ‫عزيزيت باستخدام األشكال ‪ shapes‬قومي برسم خريطة املفاهيم التالية كما ستشرح لك‬
‫مربع نص ‪text box‬‬ ‫املعلمة‪:‬‬
‫تنسيق ‪format‬‬
‫‪---------‬‬
‫‪10‬‬ ‫آداب المنزل‬

‫داخل المنزل‬ ‫عند الدخول‬

‫عند الخروج‬

‫إعداد معلمة تقنية املعلومات مرمي سيف علي مبدرسة رفيدة للتعليم األساسي ح ‪ 1‬و ‪2‬‬