Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OF CABANATUAN CITY
District VII
MARCIANO DEL ROSARIO MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL

BANGHAY ARALIN SA FILIPINO 3

GURO ABEGAIL N. DELA CRUZ ASIGNATURA FILIPINO 3
Pagpapalit at Pagdaragdag
BILANG ANTAS GRADE 3 PAKSA ng mga Tunog Upang
Makabuo ng Bagong Salita
8:00-8:50 AM DIAMOND
February 13, 2024
ARAW AT PETSA ORAS 8:50-9:40 AM RUBY
TUESDAY
9:55-10:45 AM EMERALD
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang kakayahan sa pagpapalit ng letra upang makabuo ng salita.
Pangnilalaman
B. Pamantayan sa
Nakapagdaragdag ng letra sa unahan ng salita upang makabuo ng panibagong
Pagganap
salita.
C. [MGA
KAKAYAHAN
SA
Napapalitan at nadaragdagan ang mga tunog upang makabuo ng bagong salita.
PAGKATUTO
F3KP-IIIe-g-6
Isulat ang LC
code para sa
bawat isa
Pagpapalit at Pagdaragdag ng mga Tunog Upang Makabuo ng Bagong
II. NILALAMAN
Salita
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1.Mga Pahina sa
Q3-Filipino 3 Melcs Week 3
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa
Q3_Filipino 3_Module 6
Teksbuk
3. Textbook pages
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa portal
ng Learning Resource
B. Iba pang
Kagamitang Laptop, Slide Deck
Panturo
IV. PAMAMARAAN
Balik Aral:
A. Balik-aral sa Punan ang patlang ng pandiwang bubuo sa pangungusap. Piliin ang tamang
nakaraang sagot.
aralin at/o nagluto nakikinig lumipad
pagsisimula nanonood tumakbo naglalaro
ng bagong
aralin. 1. Ako ay _________ ng balita sa radyo.

1
 2. _________ ang saranggola ni Ramon.
3. Si Nanay ay _________ ng masarap na ulam sa kusina.
4.__________ ako ng telebisyon tuwing walang pasok.
5. Ang mga bata ay _________ ng tumbang preso at piko.

Basahin ang sumusunod na flash cards.

• PAGGANYAK
Pag-uugnay ng
mga halimbawa
sa bagong aral

Ano ang tunog?

Ang TUNOG ay tumutukoy sa mga naririnig mula sa huni ng ibon, tunog
na nililikha ng mga hayop, mga kaluskos ng mga kasangkapan, sasakyan,
tinig ng tao at indayog ng musika o awitin.
Ito ay isang uri ng tunog alon o sound waves na nararamdaman ng ating
pandinig.
Sa pamamagitan ng tunog at kasangkapan sa pagsasalita, nakabubuo tayo
ng salita na maaari nating palitan o dagdagan ang unahan, gitna at hulihan
• Paghahabi sa nito upang makabuo na bagong salita na nagiging sanhi ng pagyabong ng
layunin ng aralin ating talasalitaan.
HALIMBAWA pasa – paso basa – tasa kaway – kamay
Pagpapalit ng letra upang makabuo ng salita
HALIMBAWA:
balot s = salot
pasa l = pala

Pagpapalit ng letra sa unahan ng salita

HALIMBAWA:
hawak l = lawak
bola t = bota
Bumuo ng bagong salita sa pamamagitan ng pagdaragdag at pagpapalit ng letra

D. Pagtalakay ng 1. sando + k
bagong konsepto 2. baon + l
at paglalahad ng 3. usa + p
bagong 4. ala + s
kasanayan #1 5. salat - ___alat

Punan ng wastong tunog/letra ang bawat patlang upang makabuo ng isang

panibagong salita.
E. Pagtalakay ng
bagong konsepto
at paglalahad ng
bagong
kasanayan #2

F. Paglalapat ng Pangkatang Gawain:

aralin sa pang-
araw-araw na Bumuo ng anim na pangkat at sagutan ang ibibigay ng inyong guro.
buhay

Ano ang tunog?

G. Paglalahat ng Aralin Sa pamamagitan ng tunog at kasangkapan sa pagsasalita, ano ang
mabubuo?

2
 Panuto: Bumuo ng bagong salita sa pamamagitan ng pagdaragdag ng tunog.

1. ama -___ama
H. Pagtataya ng
2. ina - ina___
aralin
3. sana - sana__
4. Isa - ___isa
5. ito - __ito
Takdang Aralin
I. Karagdagang Gawain
Sumulat ng limang (5) salita na maaaring palitan ang una, gitna at hulihang
para sa takdang-aralin at
tunog upang makabuo ng panibagong salita
remediation

Prepared: Checked:

ABEGAIL N. DELA CRUZ CATALINA R. MENDOZA

Student Teacher Cooperating Teacher

Noted By:

MARICRIS DV. CAYABAN, PhD.

Principal I