Paglutas ng

suliraning routine
at non- routine gamit
ang paghahati- hati
Presentation title 2
 Tuwing umaga, si Mang Kiko ay nangunguha ng mga buko sa
kanilang taniman. Ngayong umaga, nakakuha siya ng 220 na
buko, llan ang mapupuntang buko kung hahatiin ito sa
kanyang 10 suki? Ang buko ay nagkakahalaga ng PhP 20
bawat isa. Kung naipagbili niya ang lahat ng buko na nakuha
niya ngayong umaga, magkano ang matitirang pera sa kanya
kung ang PhP 4000 ay kanyang idiniposito sa bangko?

1. Ano ang tinatanong sa suliranin?

A. Sino ang nanguha ng buko: Saan siya nangunguha ng buko
B. Ilang buko ang nakuha ni Mang Kiko: llan ang kanyang
suki
C. Ilang buko ang mapupunta sa bawat suki: Magkano ang
matitirang pera sa kanya
D. Magkano ang isang buko: Magkano ang kanyang kinita
Presentation title 3
 2. Anu-ano ang mga datos (given facts)?
A. 220 kabuuang bilang ng bukong napitas 10 kabuuang
bilang ng suki PhP 20 halaga ng isang buko PhP4,000 perang
idiniposito ni Mang Kiko sa bangko
B. 4 000 kabuuang bilang ng bukong napitas 10 kabuuang
bilang ng suki PhP20 halaga ng isang buko PhP220 perang
idiniposito ni Mang Kiko sa bangko
C. 10 kabuuang bilang ng bukong napitas 20 kabuuang bilang
ng sukl PhP20 halaga ng isang buko PhP4 000 perang
idliniposito ni Mang Kiko sa bangko
D. 20 kabuuang bilang ng bukong napitas 10 kabuuang bilang
ng suki PhP220 halaga ng isang buko PHP4,000 perang
idiniposito ni Mang Kiko sa bangko
Presentation title 4
 3. Αno-ano ang operation na gagamitin
upang malutas ang suliranin?
A. Paghahati-hati (Division) Pagpaparami
(Multiplication) Pagdadagdag (Addition)
B. Pagpaparami (Multiplication)
C. Paghahati-hati (Division) Pagbabawas
(Subtraction) Pagdadagdag (Addition)
D. Paghahati-hati (Division)

Presentation title 5
 4. Ano ang mga angkop na pamilang na pangungusap para sa
suliranin?
A. 220 / 10=N C. 220 x 10=N
220 x PHP 20=N 220 – Php 20=N
Php 4 400 – Php 4 000=N Php 4 400 + Php 400= N

B. 220 x 10=N D. 220 / 10=22

220 – Php 20=N 220 – Php 20= N
Php 4 400 – Php 400=N Php 4 400 + Php 400= Php 4 800

Presentation title 6
 5. Ano ang tamang kasagutan sa mga pamilang na
pangungusap
A. 220 x 10=2 200
220 – Php 20= Php 200
Php 4 400 – php 400= Php 4 000
B. 220 / 10=22
220 x Php 20= Php 4 400
Php 4 400 – Php 4 000= Php 400
C. 220 x 10= 4 400
220 – Php 20= Php 200
Php 4 400 – php 400= Php 4 800
D. 220 / 10 =22
220 x Php 20= Php 4 400
Php 4 400 – Php 4 000= Php 400
Presentation title 7
 Sa paglutas ng suliranin (word problem) makatutulong
na sundin ang sumusunod na pamamaraan:

Pag-unawa (Understand)
• Ano ang dapat malaman sa suliranin?
• Ano ang isinasaad na mensahe ng suliranin?
(Given facts)

Plano (Plan)
• Pag- alam sa operation na gagamitin
• Pagbibigay ng pamilang na pangungusap

Presentation title 8
 Tatlumpung mag aaral ang pumasok sa silid- aklatan mula
Lunes hanggang Miyerkules at 10 mag- aaral naman ang
pumasok ng Huwebes. Kung pagsasamahin ang bilang ng
mga batang pumasok sa silid- aklatan mula Lunes hanggang
Huwebes. Ilan lahat na mag- aaral ang pumasok sa bawat
araw? At ilan ang mag aaral kung hahatiin sila sa 8?

1. Ano ang itinatanong sa suliranin?

2. Anu- ano ang mga datos sa suliranin?
3. Anong operation ang dapat gamitin?
4. Ano ang number sentence?
5. Ano ang tamang sagot?
Presentation title 9
 Takdang Aralin

Tumulong ang nakababatang kapatid ni Lexie na kunin ang

lahat ng mga clip ng papel sa kwarto ni Lexie. Nakakolekta
siya ng 81 paper clips. Kung gusto niya ilagay ang mga
paper clip sa 9 na kahon, ilang paper clip ang mailalagay sa
bawat kahon?
1. Ano ang itinatanong sa suliranin?
2. Anu- ano ang mga datos sa suliranin?
3. Anong operation ang dapat gamitin?
4. Ano ang number sentence?
5. Ano ang tamang sagot?
Presentation title 10