Professional Documents
Culture Documents
1
1. Herodotos'tan önce tarihi olayların oluşuna ilişkin 49. Fransız İhtilali, Osmanlı Devleti'nde
birtakım listeler, kronoloji cetvelleri ve yıllıklar düzen-
lenmiş olduğu halde, tarih biliminin öncüsü olarak I. Tanzimat Fermanı’nın ilanı
Herodotos gösterilmektedir.
II. Yeni Osmanlılar Cemiyeti'nin kurulması
Herodotos'un tarih biliminin öncüsü olarak kabul
edilmesinde, aşağıdakilerden en çok hangisinin III. Kanun-i Esasi'nin kabul edilmesi
etkili olduğu savunulabilir?
IV. Milliyetçilik hareketlerinin başlaması
A) Araştırarak ve yansız olmaya çalışarak yazması
gibi gelişmelerde etkili olmuştur.
B) Pek çok tarihi olayı bizzat yaşamış olması
Bu gelişmelerden hangileri, Osmanlı Devleti'nin
C) Tarihi olayların kimler arasında ve ne zaman yönetim biçiminde değişiklikle sonuçlanmıştır?
olduğunu belirtmesi
A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II
D) Tarihi olayları kronolojik sıraya göre vermesi
D) II ve IV E) I, II, III ve IV
E) Olayların geçtiği yerleri gezip görmesi
E) Danışma meclisi
II. Hz. Osman zamanında Kur'an'ın düzenlemesi C) Mülkiyetinin devlete ait olması
yapılmıştır.
D) Devlete asker yetiştirilmesini sağlaması
III. Düzenlenen Kur'an, çoğaltılarak çeşitli yerlere
gönderilmiştir. E) Rütbe ve derecelere göre verilmesi
D) I ve II E) II ve III
10
51. XVIII. yüzyılda Rusya, Osmanlı Devleti'nin sınırları 54. Tanzimat döneminde, Osmanlı Devleti'nde Avrupa ile
içinde istediği yerde konsolosluklar kurma ve Os- ilişkiler artmış, ülkede gazeteler çıkarılmış, bu gaze-
manlı Devleti'nin Ortodoks tebaasına ilişkin söz söy- telerde siyasi ve kültürel konularda yazılar yazılmaya
leme hakkına sahip olmuştur. başlanmıştır.
E) Bazı konularda denetim sağlamak için devletin Bu durum, Atatürk'ün aşağıdakilerden hangisini
âyanlarla işbirliği yaptığının önemsediğinin bir göstergesidir?
B) Ordudaki disiplini
11
56. TBMM’nin 23 Nisan 1920 tarihinde açılması üzerine 58. İsmet İnönü, Lozan Konferansı'nın iç tüzük çalışmala-
kurulan Vekiller Heyeti'nin programında, halk dilinden rında,
toplanacak kelimelerle bir sözlük oluşturulacağı belir-
tilmiştir. I. Türkçe'nin de Fransızca, İngilizce gibi konfe-
rans dili olmasını
Bu durumun aşağıdakilerden hangisi için bir ha-
zırlık olduğu savunulamaz? II. "Karadeniz'de kıyısı olan devletler" ifadesi yeri-
ne bu devletlerin adlarının yazılmasını
A) Türkçe'nin zengin bir dil olduğunun kanıtlanması
III. Komisyon başkanlıklarından birinin de İngiltere,
B) Kültür alanında inkılaplar yapılması Fransa ve İtalya'nın yanında Türkiye'ye verilme-
sini önermiştir.
C) Konuşma ve yazı dili arasındaki farkın ortadan
kaldırılması Bu önerilerden hangileri, İsmet İnönü'nün konfe-
ransta uluslararası eşitlik kurallarına uyulmasını
D) Türkçe'nin ulusal dil haline getirilmesi sağlamaya çalıştığını gösterir?
E) Türkçe'nin dünyada yaygın bir dil olduğunun A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
gösterilmesi
D) I ve II E) I ve III
D) I ve II E) II ve III
12
60. Atatürk, 1 Kasım 1934’te TBMM'nin toplantı yılını 63.
açarken, "Ulusal, ince duyguları, düşünceleri anlatan I. Kütahya-Eskişehir savaşları – Kurtuluş Savaşı
yüksek deyişleri, söyleyişleri toplamak; onları bir an
önce, genel son musiki kurallarına göre işlemek ge- II. Derne ve Tobruk savaşları – Trablusgarp
rekir. Ancak bu düzeyde Türk ulusal musikisi yükse- Savaşı
lebilir, evrensel musikide yerini alabilir." demiştir.
III. Çanakkale savaşları – I. Dünya Savaşı
Atatürk bu sözüyle aşağıdakilerden hangisini vur-
gulamıştır? Yukarıdakilerden hangileri, "Kesin sonuç alınma-
dığı sürece, bir savaşın kaybedilmesi savaşın tüm-
A) Türk musiki tarihinin çok eskiye dayandığını den kaybedilmesine neden olmaz." yargısını doğru-
lamaktadır?
B) Türk müziğinde çağdaşlaşmanın gereğini
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
C) Türk müziğinde batı tarzındaki müziğe de yer
verilmesi gerektiğini D) I ve II E) II ve III
61. Türkiye'de,
64.
I. Ayrıcalık işareti olan unvanların kullanılmasının I. Genel savaş, bütün güç ve kaynakların sınırsız
yasaklanması olarak kullanıldığı topyekün bir mücadeledir.
II. Eğitim ve öğretimin birleştirilmesi II. Gayri nizami savaş, düşmanın işgal etmiş oldu-
ğu bölgelerde kalan yerli halkın, düşman kuv-
III. Miladi Takvimin kabul edilmesi vetlerine karşı girişmiş olduğu direnme hare-
kâtıdır.
gelişmelerinden hangilerinin "imtiyazsız, sınıfsız ve
kaynaşmış bir ülke" oluşturmayı amaçladığı savu- III. Soğuk savaş, düşmanın direnme azmini ve ira-
nulabilir? desini kırmak amacıyla uygulanan siyasi, eko-
nomik ve psikolojik baskılara, kuvvet gösterile-
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III rine dayanan uluslararası bir gerilimdir.
D) I ve II E) II ve III
C) Eşitlik D) Laiklik
E) Sevgi ve sorumluluk
13