МНОЖЕЊЕ У СКУПУ N И СКУПУ No Име и презиме ученика:

број
Б група поена

1. Израчунај производе:

_____
580 · 100 1 368 · 300 27 845· 5 /12

583 · 13 2 536 · 32 4 627 · 594

2. Израчунај број који је 37 пута већи броја 2 048.

_____
_________________________________________________________________________________ /3

3. Производ бројева 36 276 и 396 умањи за 153 936.

_______________________________________________________________________________ _____
/5
_______________________________________________________________________________

4. У фабрици се сваког дана произведе 2 738 пари ципела и 1 469 пари сандала. Израчунај
колико обуће се произведе за 18 дана.

________________________________________________________________________________ _____
/6
________________________________________________________________________________

5. Одреди непознати број без рачунања.

а) 355 · (а · 1 973) = (355 · 8) · 1 973 а = ______
_____
б) (5 888 · 50) · 176 = x · (50 · 176) x = ______ /6
в) (25 596 · 100) · с = 2 559 600 · 69 с = ______
Укупно:
Бодовна скала: 26 – 32 Одличан (5)
20 – 25 Врло добар (4) ____
13 – 19 Добар (3) /32
7 – 12 Довољан (2)
0–6 Недовољан (1)
 Број Исход Остварен Делимично Неостварен Запажања наставника
задатка Ученик/ученица ће бити у стању да: остварен
1. – помножи два вишецифрена броја у
скупу N и скупу Nо;
– користи скраћивање поступка
множења као олакшицу у одговарајућим
случајевима;
2. – постави и израчуна вредност израза са
једном рачунском операцијом;
3. – постави и израчуна вредност израза са
две рачунске операције;
4. – рашава текстуалне задатке са две
операције;
5. – примењује здруживање чинилаца у
скупу N и скупу Nо.