PODSUMOWANIE SPRAWDZIANU

NAZWA TESTU SPRAWDZIAN NR 1

GRUPY A, B, C, D

LICZBA ZADAŃ 26
CZAS NA ROZWIĄZANIE 65 MIN

POZIOM TRUDNOŚCI ŁATWY

CAŁKOWITA LICZBA PUNKTÓW 37

PRZEDMIOT JĘZYK POLSKI

CYKL „ZAMIEŃMY SŁOWO”

SEGMENT SZKOŁA PODSTAWOWA 4–8

GRUPA A

Numer Czas na Liczba

Poprawna odpowiedź Zasady przyznawania punktów Typ
zadania rozwiązanie punktów

1 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 5 min 0–1

2 D Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 5 min 0–1

3 A-2 Poprawna odpowiedź – 1 p. SU 2 min 0–1

4 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

Poprawny zapis wszystkich wyrazów – 3 p.

Kolejno: nie lubię, niebezpieczeństwo, niewiara, nie
5 Poprawny zapis 4 wyrazów – 2 p. L 3 min 0–3
idzie, nie śpij
Poprawny zapis 3 wyrazów – 1 p.

Wypisanie wszystkich czasowników – 2 p.

6 mieszkał, urodził się, przechodził, zaczynają się L 3 min 0–2
Wypisanie 2–3 czasowników – 1 p.

7 D Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Utworzenie wszystkich poprawnych wyrażeń

przyimkowych – 2 p.
8 Kolejno: pod ziemią, na powitanie, z owoców L 3 min 0–2
Utworzenie dwóch poprawnych wyrażeń
przyimkowych – 1 p.

9 B, C Poprawna odpowiedź – 1 p. D 2 min 0–1

10 B, E Poprawna odpowiedź – 1 p. D 2 min 0–1

11 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Podanie wszystkich wyrazów – 2 p.

12 Kolejno: np. rzut, wyjazd, śpiew L 3 min 0–2
Podanie 2 wyrazów – 1 p.

13 D Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Wszelkie prawa zastrzeżone 1

 A - Fałsz
14 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 4 min 0–2
B - Fałsz

15 A, C Poprawna odpowiedź – 1 p. D 5 min 0–1

16 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

17 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

A - Prawda
18 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 1 min 0–2
B - Fałsz

A - Prawda
19 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 1 min 0–2
B - Prawda

Utworzenie czterech wyrażeń przyimkowych

Np. na basenie, w basenie, obok basenu, nad – 2 p.
20 KO 4 min 0–2
basenem, przy basenie Utworzenie 2–3 wyrażeń przyimkowych –
1 p.

21 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

22 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Bezbłędne uzupełnienie – 2 p.
23 W kolejności: z, na, w, na, między L 2 min 0–2
Co najwyżej dwa błędy – 1 p.

24 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Np. Podmiot liryczny mówi o swoim doświadczeniu,

25 ponieważ wypowiada się w 1. osobie liczby Poprawna odpowiedź – 1 p. KO 3 min 0–1
pojedynczej, wskazuje też na to wyraz mi.

Wszystkie odpowiedzi poprawne – 2 p.

Zaznaczenie (oprócz poprawnych) jednej
26 A, B, D WW(n) 2 min 0–2
błędnej odpowiedzi albo brak zaznaczenia
jednej z poprawnych odpowiedzi – 1 p.

GRUPA B

Numer Czas na Liczba

Poprawna odpowiedź Zasady przyznawania punktów Typ
zadania rozwiązanie punktów

1 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 5 min 0–1

2 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 5 min 0–1

3 A-1 Poprawna odpowiedź – 1 p. SU 2 min 0–1

4 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

Poprawny zapis wszystkich wyrazów – 3 p.

Kolejno: nie podróżuję, niecierpliwość, niepokój, nie
5 Poprawny zapis 4 wyrazów – 2 p. L 3 min 0–3
czytaj, nie wyszedł
Poprawny zapis 3 wyrazów – 1 p.

Wszelkie prawa zastrzeżone 2

 Wypisanie wszystkich czasowników – 2 p.
6 przyjmował, potrafi, mieści się, prowadzą L 3 min 0–2
Wypisanie 2–3 czasowników – 1 p.

7 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Utworzenie wszystkich poprawnych wyrażeń

przyimkowych – 2 p.
8 Kolejno: z drewna, przy szkole, w kwiaty L 3 min 0–2
Utworzenie dwóch poprawnych wyrażeń
przyimkowych – 1 p.

9 A, D Poprawna odpowiedź – 1 p. D 2 min 0–1

10 A, C Poprawna odpowiedź – 1 p. D 2 min 0–1

11 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Podanie wszystkich wyrazów – 2 p.

12 Kolejno: np. skok, przyjazd, zjazd L 3 min 0–2
Podanie 2 wyrazów – 1 p.

13 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

A - Prawda
14 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 4 min 0–2
B - Prawda

15 A, D Poprawna odpowiedź – 1 p. D 5 min 0–1

16 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

17 A Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

A - Prawda
18 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 1 min 0–2
B - Prawda

A - Fałsz
19 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 1 min 0–2
B - Fałsz

Utworzenie czterech wyrażeń przyimkowych

Np. w szkole, przed szkołą, nad szkołą, obok szkoły, – 2 p.
20 KO 4 min 0–2
przy szkole Utworzenie 2–3 wyrażeń przyimkowych –
1 p.

21 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

22 A Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Bezbłędne uzupełnienie – 2 p.
23 W kolejności: nad, w, na, z, na L 2 min 0–2
Co najwyżej dwa błędy – 1 p.

24 D Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Np. Podmiot liryczny mówi o swoich przeżyciach,

25 ponieważ wypowiada się w 1. osobie liczby Poprawna odpowiedź – 1 p. KO 3 min 0–1
pojedynczej, wskazuje też na to wyraz mnie.

Wszelkie prawa zastrzeżone 3

 Wszystkie odpowiedzi poprawne – 2 p.
Zaznaczenie (oprócz poprawnych) jednej
26 A, B, D WW(n) 2 min 0–2
błędnej odpowiedzi albo brak zaznaczenia
jednej z poprawnych odpowiedzi – 1 p.

GRUPA C

Numer Czas na Liczba

Poprawna odpowiedź Zasady przyznawania punktów Typ
zadania rozwiązanie punktów

Wszystkie odpowiedzi poprawne – 2 p.

Zaznaczenie (oprócz poprawnych) jednej
1 A, B, D WW(n) 2 min 0–2
błędnej odpowiedzi albo brak zaznaczenia
jednej z poprawnych odpowiedzi – 1 p.

2 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

3 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Utworzenie czterech wyrażeń przyimkowych

Np. na basenie, w basenie, obok basenu, nad – 2 p.
4 KO 4 min 0–2
basenem, przy basenie Utworzenie 2–3 wyrażeń przyimkowych –
1 p.

A - Prawda
5 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 1 min 0–2
B - Fałsz

6 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

A - Fałsz
7 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 4 min 0–2
B - Fałsz

Podanie wszystkich wyrazów – 2 p.

8 Kolejno: np. rzut, wyjazd, śpiew L 3 min 0–2
Podanie 2 wyrazów – 1 p.

9 B, E Poprawna odpowiedź – 1 p. D 2 min 0–1

Utworzenie wszystkich poprawnych wyrażeń

przyimkowych – 2 p.
10 Kolejno: pod ziemią, na powitanie, z owoców L 3 min 0–2
Utworzenie dwóch poprawnych wyrażeń
przyimkowych – 1 p.

Wypisanie wszystkich czasowników – 2 p.

11 mieszkał, urodził się, przechodził, zaczynają się L 3 min 0–2
Wypisanie 2–3 czasowników – 1 p.

12 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

13 D Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 5 min 0–1

Np. Podmiot liryczny mówi o swoich przeżyciach,

14 ponieważ wypowiada się w 1. osobie liczby Poprawna odpowiedź – 1 p. KO 3 min 0–1
pojedynczej, wskazuje też na to wyraz mnie.

Bezbłędne uzupełnienie – 2 p.
15 W kolejności: nad, w, na, z, na L 2 min 0–2
Co najwyżej dwa błędy – 1 p.

16 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

Wszelkie prawa zastrzeżone 4

 A - Fałsz
17 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 1 min 0–2
B - Fałsz

18 A Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

19 A, D Poprawna odpowiedź – 1 p. D 5 min 0–1

20 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

21 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

22 A, D Poprawna odpowiedź – 1 p. D 2 min 0–1

23 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Poprawny zapis wszystkich wyrazów – 3 p.

Kolejno: nie podróżuję, niecierpliwość, niepokój, nie
24 Poprawny zapis 4 wyrazów – 2 p. L 3 min 0–3
czytaj, nie wyszedł
Poprawny zapis 3 wyrazów – 1 p.

25 A-1 Poprawna odpowiedź – 1 p. SU 2 min 0–1

26 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 5 min 0–1

GRUPA D

Numer Czas na Liczba

Poprawna odpowiedź Zasady przyznawania punktów Typ
zadania rozwiązanie punktów

Np. Podmiot liryczny mówi o swoim doświadczeniu,

1 ponieważ wypowiada się w 1. osobie liczby Poprawna odpowiedź – 1 p. KO 3 min 0–1
pojedynczej, wskazuje też na to wyraz mi.

Bezbłędne uzupełnienie – 2 p.
2 W kolejności: z, na, w, na, między L 2 min 0–2
Co najwyżej dwa błędy – 1 p.

3 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

A - Prawda
4 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 1 min 0–2
B - Prawda

5 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

6 A, C Poprawna odpowiedź – 1 p. D 5 min 0–1

7 D Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

8 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

9 B, C Poprawna odpowiedź – 1 p. D 2 min 0–1

10 D Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Wszelkie prawa zastrzeżone 5

 Poprawny zapis wszystkich wyrazów – 3 p.
Kolejno: nie lubię, niebezpieczeństwo, niewiara, nie
11 Poprawny zapis 4 wyrazów – 2 p. L 3 min 0–3
idzie, nie śpij
Poprawny zapis 3 wyrazów – 1 p.

12 A-2 Poprawna odpowiedź – 1 p. SU 2 min 0–1

13 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 5 min 0–1

Wszystkie odpowiedzi poprawne – 2 p.

Zaznaczenie (oprócz poprawnych) jednej
14 A, B, D WW(n) 2 min 0–2
błędnej odpowiedzi albo brak zaznaczenia
jednej z poprawnych odpowiedzi – 1 p.

15 D Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

16 A Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

Utworzenie czterech wyrażeń przyimkowych

Np. w szkole, przed szkołą, nad szkołą, obok szkoły, – 2 p.
17 KO 4 min 0–2
przy szkole Utworzenie 2–3 wyrażeń przyimkowych –
1 p.

A - Prawda
18 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 1 min 0–2
B - Prawda

19 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 2 min 0–1

A - Prawda
20 Za każde poprawnie ocenione zdanie – 1 p. P/F 4 min 0–2
B - Prawda

Podanie wszystkich wyrazów – 2 p.

21 Kolejno: np. skok, przyjazd, zjazd L 3 min 0–2
Podanie 2 wyrazów – 1 p.

22 A, C Poprawna odpowiedź – 1 p. D 2 min 0–1

Utworzenie wszystkich poprawnych wyrażeń

przyimkowych – 2 p.
23 Kolejno: z drewna, przy szkole, w kwiaty L 3 min 0–2
Utworzenie dwóch poprawnych wyrażeń
przyimkowych – 1 p.

Wypisanie wszystkich czasowników – 2 p.

24 przyjmował, potrafi, mieści się, prowadzą L 3 min 0–2
Wypisanie 2–3 czasowników – 1 p.

25 B Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 1 min 0–1

26 C Poprawna odpowiedź – 1 p. WW 5 min 0–1

TYPY ZADAŃ:
WW – zadanie wielokrotnego wyboru – wybór jednej odpowiedzi
SU - stwierdzenie - uzasadnienie
L – zadanie z luką
D – zadanie na dobieranie
P/F – zadanie typu prawda/fałsz
KO – zadanie krótkiej odpowiedzi
WW(n) – zadanie wielokrotnego wyboru – wybór wielu odpowiedzi

WYKORZYSTANE TEMATY:
ROZDZIAŁ III. JA I NAUKA

Wszelkie prawa zastrzeżone 6

Temat

Trudna lekcja… życia

Szkoła – ten budynek pamięta się przez całe życie
Uwaga! Przyimek szuka pary
Spośród, ponad, między, wkoło – z przyimkami jest wesoło!
Chcę Ci podziękować…
Co robię? Odmieniam czasowniki
Czasownik na dobry czas
Nie jestem sam – w grupie siła
Mam swoje zdanie
Dobry plan to podstawa!
Co może się zdarzyć w bibliotece?
Nie trwoży mnie pisownia nie z rzeczownikami i czasownikami
Podsumowanie rozdziału III

Wszelkie prawa zastrzeżone 7