ÁLTALÁNOS ISKOLÁS TANULÓK FIZIKAVERSENYE

A 2023/2024-ES TANÉVBEN
Szerbiai Fizikusok Társasága és a
Szerb Köztársaság
VI. Oktatási Minisztériuma KÖZSÉGI SZINT
2024. 02. 24.
OSZTÁLY
FELADATOK

1. A hegymászók a célhoz vezető úton sárral borított részhez érkeztek, ezért megálltak, és két csapatra váltak szét. A
szétválás után a két csapat egyszerre indult a cél felé. Az első csapat úgy döntött, hogy kikerüli a sáros részt, és a
csapatokra való szétválás helyétől s1 = 2000 m utat tett meg a célig v1 = 4 km/h átlagsebességgel. A másik csapat a
sáros úton folytatta a mozgást, és a csapatokra való szétválás helyétől s2 = 100 m utat tett meg a célig v2 = 2,7 km/h
átlagsebességgel. Melyik csapat ért előbb a célhoz, és mennyivel előbb?

2. Krisztina t1 = 4 min alatt tette meg a lakásától a boltig vezető utat. A bevásárlás után t = 2 min -mal több időre
volt szüksége, hogy ugyanazon az úton visszatérjen a lakásába. Krisztina s = 300 m utat tett meg a lakásától a boltig.
Mennyivel nagyobb sebességgel haladt Krisztina a bolt felé, mint a boltból a lakás felé? Abban a pillanatban, amikor
Krisztina elindult a lakásból a boltba, a férje Sándor elindult a munkahelyéről a lakásukba. Sándor ss = 8 km utat tett
meg vs = 24 km/h átlagsebességgel a munkahelyétől a lakásig. Mennyi időt töltött Krisztina a boltban, ha ő és a férje
egyszerre érkeztek meg a lakásba?

3. Amint meglátta a kutyát, a nyuszi menekülni kezdett. Lefutott a dombról t1 = 80 s idő alatt v1 = 27 km/h
átlagsebességgel, majd megtett a síkságon s2 = 1km utat v2 = 36 km/h átlagsebességgel, ezután pedig t3 = 60 s időre
megállt pihenni. A pihenés után még megtett s4 = 400 m utat a dombon felfelé haladva v4 = 28,8 km/h
átlagsebességgel, végül elbújt egy bokorban. Határozd meg a nyúl átlagsebességét a kutya megpillantásától a
bokorban való elbújás pillanatáig! Hanyagold el azt az időt, amely alatt a nyuszi elbújt a bokorban. Rajzold le a nyúl
mozgásának út-idő grafikonját!

4. Miután a havazás megállt, Péter és Illés kimentek sétálni. Eldöntötték, hogy séta közben a nyomaik a képen látható
ház alakú alakzatot rajzolják majd ki. Péter úgy lépkedett, hogy annak a nyoma a hóban egy
a = 4,5 m és b = 2,25 m oldalú téglalap legyen, Illés lábnyomainak eredménye pedig egy
c = 4,5 m oldalú egyenlő oldalú háromszög lett. Ahhoz, hogy a hóban kirajzolódó ház alakja a
lakásból is jól látható legyen, azonos t idő alatt Péter állandó v1 sebességgel mozogva kétszer
járta végig a téglalap kerületét, Illés pedig v2 állandó sebességgel négyszer járta végig a
háromszög kerületét. Határozd meg a fiúk v1 és v2 sebességét, ha tudjuk, hogy Illés
v = 0,5 m/s értékkel nagyobb sebességgel haladt, mint Péter!

5. Egy víziló és két krokodil (egy hím és egy nőstény) úszik a folyóban a folyóparttal párhuzamos egyenes mentén.
Az l1 hosszúságú hím krokodil az áramlással megegyező irányba, a folyóhoz viszonyítva v1 = 9,2 km/h sebességgel,
az l2 = 3,5 m hosszú nőstény krokodil pedig az áramlással ellentétes irányba, a folyóhoz viszonyítva v2 = 7 km/h
sebességgel úszik, egymás mellett t1 = 2 s alatt haladnak el. Miután elhalad a nőstény krokodil mellett, a hím krokodil
folytatja a mozgást az áramlással megeggyező irányba az l3 = 3,5 m hosszú, a folyóhoz képest v3 sebességgel, az
áramlással megegyező irányba úszó víziló felé, és t2 = 9,53s után utoléri. Határozd meg a víziló vízhez viszonyított
v3 sebességét km/h egységben, valamint a hím krokodil l1 hosszúságát!
Mindegyik feladat 20 pontot ér.

A feladatokat készítette: Marko Milošević, PMF, Kragujevac

Recenzensek: doc. dr. Vladimir Marković, PMF, Kragujevac
A bizottság elnöke: prof. dr. Mićo Mitrović, Fizika Tanszék, Belgrád

A versenyzőknek sikeres munkát kívánunk!