DaF kompakt – Kapitel 3 Teil C

Was ist Rügen? Ist Rügen eine Stadt, eine Insel oder ein Fluss?
Wo liegt Rügen?

endlich nareszcie
Wochenende, das weekend
kennen + A znać
ganz vorne na początku
im Buch w książce
Rügen, das Rugia
Insel, die, -n wyspa
Berg, der, -e góra
Fluss, der, Flüsse rzeka
liegen leżeć
See, die, -n morze
Ostsee, die Morze Bałtyckie, Bałtyk
in der Ostsee na Morzu Bałtyckim

auf der Insel na wyspie

Sehenswürdigkeit, die, -en osobliwość, zabytek, atrakcja turystyczna
Brücke, die, -n most
Seebrücke, die, -n molo
Kirche, die, -n kościół
Pfarrkirche, die, -n kościół parafialny
Fels, der, -en skała
Kreidefelsen skały kredowe
Hafen, der, Häfen port
Postkarte, die, -n pocztówka
zeigen + Akk. przedstawiać, pokazywać
finden+ Akk. znajdować
Wie finden Sie …? Jak podoba się panu/pani …?/
co sądzi / myśli pan/ pani …
schön ładny
interessant interesujący, ciekawy

Grammatik: Personalpronomen im Akkusativ

Nominativ Akkusativ
ich mich
du dich
er ihn
sie sie
es es
wir uns
ihr euch
sie sie
Sie Sie

kennen + Akk.

Proszę użyć w odpowiedziach na pytania odpowiednich form zaimka osobowego i czasownika kennen.

Kennst du mich? - Ja, ich kenne ……………………………………………………..……………………………………………

Kennst du Claudia Wagner? - Nein, ich …………………………..………………… ………………………….. nicht.

Kennst du Thomas Jung? - Ja, ich ………………………………………………….. ……………………………………………..

Kennt ihr Monika Wagner und Klaus Weber? - Nein, wir ………………………………….… ……………….. nicht.

Kennst du uns? - Ja, ich ………………………………………………………………………. …………………………………………….

Kennst du das Buch? - Nein, ………………………………………………………………………………………………………………….

Kennen Sie mich, Herr Professor? - Ja, ich …………………………………………….. ……………………………………(Sie)

im Moment w tej chwili
wirklich rzeczywiście, naprawdę
Feiertag, der, -e dzień świąteczny, święto
Brückentag, der, -e dzień wolny między świętami a weekendem
fantastisch fantastycznie
Ausflug, der, Ausflüge wycieczka
verliebt sein być zakochanym
Idee, die -n pomysł
Hotel, das, -s hotel
zuerst najpierw
Schiff, das, -e statek
einfach po prostu
Museum, das, Museen muzeum
Schulmuseum, das muzeum szkoły
über 800 Jahre alt sein mieć ponad 800 lat
Geschäft, das , -e sklep
Was meinst du? Co powiesz na to?, Co o tym sądzisz? , Jak myślisz?
sehen + A, er sieht widzieć
Wir sehen uns morgen Widzimy/ zobaczymy się jutro
eine andere Idee haben mieć inny pomysł
planen + A (za)planować
da sein być, być obecnym
hören + A słyszeć
ganz schlecht bardzo źle
Grammatik:

Pronomen es - Zaimek es

Zaimek es może występować jako formalny podmiot czasowników nieosobowych

(unpersönliche Verben). Do czasowników nieosobowych należą czasowniki oznaczające zjawiska
atmosferyczne, zmiany w porach dnia i roku.

schneien – (o śniegu) padać

Es schneit. – Pada śnieg.

regnen – (o deszczu) padać

Es regnet. – Pada deszcz.

Zaimek es towarzyszy czasownikom sein i werden:

Es ist sonnig. – Jest słonecznie.

Es wird kalt. – Robi się zimno.

Das Wetter
Wie ist das Wetter?

Übung 4.

a) Ordnen Sie die Sätze den Piktogrammen zu.

Übersetzen Sie.

1. Jest zimno. 5. Świeci słońce.

………………………………………………………………………
2. Jest 12 stopni.
………………………………………………………………………
3. Jest wietrznie.
………………………………………………………………………
4. Jest ciepło.
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
6. Jest pochmurno.
………………………………………………………………………
7. Es schneit und es ist sehr kalt, minus ein
Grad.
……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
Wetter, das pogoda
Sonne, die słońce
scheinen świecić
regnen padać
es regnet pada deszcz
Schnee, der śnieg
es schneit pada śnieg
Wolke, die, -n chmura
bewölkt pochmurnie
Wind, der wiatr
windig wietrznie
kalt zimno/ -y
warm ciepło/ -y
Grad, der stopień
Temperatur, die , -en temperatura
Celsius Celsjusz

die Himmelsrichtung, Himmelsrichtungen

der Norden

der Nordwesten der Nordosten

der Westen der Osten

der Südwesten der Südosten

der Süden

Ergänzen Sie.

der Norden północ

der Süden
der Osten wschód
der Westen
der Nordosten północny wschód
der Nordwesten
der Südosten
der Südwesten

im Norden – na północy
………………………………………… - na południu
………………………………………… - na wschodzie
………………………………………… - na północnym zachodzie

W prognozach meteorologicznych używa się określeń: Nord, Süd, Ost, Nordost

Der Wetterbericht

Wetterbericht, der, -e komunikat meteorologiczny, prognoza

pogody
erwarten + A spodziewać się, oczekiwać
Höchsttemperatur, die, -en temperatura maksymalna
leicht lekko, lekki
Nord, der/ Norden, der północ
der Wind kommt aus Nord wiatr przychodzi/wieje z pólnocy
Süd, der południe
West, der zachód
Ost, der wschód

Grammatik: Das Verb sein im Präteritum

ich war
du warst
er/sie/es war

wir waren
ihr wart
Sie/Sie waren

Es ist Mittag. Wie ist es wann? Ergänzen Sie ist und war.

1. Jetzt am Mittag ……………………………….. es regnerisch.

2. Am Morgen ……………………………………… es windig.
3. Gestern ………………………………………….. es sehr kalt.
4. Heute ……………………………………….. es nicht so kalt.

Beantworten Sie die Fragen.

1. Wie ist das Wetter? Ist das Wetter gut oder schlecht? Wie finden Sie das Wetter?
2. Ist es warm oder kalt?
3. Regnet es oder scheint die Sonne?
4. Wie war das Wetter gestern? War es kalt?

Übersetzen Sie ins Polnische.

1. Gestern war es sehr heiß. 3. Morgen gibt es Regen.

2. Heute ist es kühl. 4. Die Sonne scheint nicht.

Lesen Sie die E-Mail . Arbeiten Sie mit dem Glossar.

Grippe, die grypa

Ausstellung, die, -en wystawa
Naturpark, der rezerwat przyrody
Strand, der, Strände plaża
Strandpromenade, die promenada nadmorska
wohl prawdopodobnie
vermuten przypuszczać, myśleć
Vermutung, die, -en przypuszczenie
hoffentlich Miejmy nadzieję, że … / Mam nadzieję, że …/
Oby …
gesund zdrowy
Pech, das pech
Pullover, der, - sweter
Strand, der plaża
am Strand sein na plaży
Glück, das szczęście
zum Glück na szczęście
fast prawie
leider niestety
besichtigen + A zwiedzać, zwiedzić
Fotoapparat, der, -e aparat fotograficzny
dabeihaben + A mieć przy sobie
Konzert, das, -e koncert
Open-Air-Konzert, das koncert na wolnym powietrzu
Jazz, der jazz
fahren, er fährt jechać
fahren nach + D jechac do …
dort tam
wieder znowu, z powrotem
nach Hause do domu
Gute Besserung! (Życzę) powrotu do zdrowia!
wünschen życzyć

d) Bei einigen Wörtern fehlt die zweite Hälfte. Vervollständigen Sie den Lückentext!

Liebe Nina,
hoff______________1) bist du wie______2) gesund. Grippe a__3) langen Wochenende __4)das
ist wirk________5) Pech. Wir si____6) jetzt auf Rü______7). Am Donnerstag wa______8) wir
am Ha______9) Sassnitz. Leider w____10) das Wetter ni______11) so gut.
____12) waren nur 12 Gr____13), es war win______14) ... und wir hat______15) keinen Pullover.
He______16) Vormittag waren w____17) am Strand v____18) Binz. Zum Gl______19) ist es
he______20) warm - fa____21) 20 Grad. Heute Nachm__________22)fahren wir
na____23) Middelhagen und besic____________24) das Schulmuseum.
Mor______25) besuchen wir d____26) Kreidefelsen von Rü______27). Ich habe
mei______28) Fotoapparat dabei u____29) mache viele Fo______30) für
dich.Hoffe____________31) scheint die So______32). Am Sonntagmorgen fah______33)wir
nach Hidd__________34) - das i____35) eine Insel. Do____36) gibt es
vi______37)Sehenswürdigkeiten. Am Sonnta____________38) fahren wir wie______39) nach
Hause. W____40) besuchen dich a__41) Montagmorgen. Gute Bess__________42)!
Viele Grüße __43) auch von Fran__________44) und Patrick)
Clara
e) Beantworten Sie die Fragen.
1. Ist Nina auf Rügen?
2. Was hat Nina?
3. Wo waren Clara, Franziska und Patrick am
Donnerstag?
4. Wie war das Wetter?
5. Wo waren die Freunde heute Vormittag?
6. Wie ist das Wetter?
7. Was machen die Freunde am Nachmittag?
8. Was besuchen sie morgen?
9. Was hat Nina dabei?
10. Was gibt es am Samstagabend?
11. Wie finden Clara Open-Air-Konzerte?
12. Wohin fährt Clara am Sonntagmorgen?
13. Was ist Hiddensee?
14. Was gibt es dort?
15. Wann fährt Clara wieder nach Hause?
16. Wann möchte sie ihre Freundin besuchen?
17. Was wünscht sie der Freundin?