You are on page 1of 6

Test

Çarpanlara Ayırma – 1 6

BİLGİ NOTU BİLGİ NOTU


• P(x)·B(x) ± P(x)·C(x) ifadesinin her teriminde P(x) poli- İki Küp Toplamı ve Farkı
nomu ortak bir çarpandır. Bu ifade P(x) ortak çarpan pa- • a3 + b 3 = (a + b) (a 2 – ab + b2)
rantezine alınırsa
• a3 – b 3 = (a – b) (a2 + ab + b2)
P(x)·B(x) ± P(x)·C(x) = P(x)·[B(x) ± C(x)]

eşitliği elde edilir. Böylece bu ifade çarpanlarına ayrılmış


Tam Küp İfadeler
olur.
• (a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
• n ‰ Z olmak üzere
• (a – b)3 = a3 – 3a2b + 3ab2 – b3
a) (x – y)2n = (y – x)2n • a3 + b 3 = (a + b)3 – 3ab(a + b)
2n+1 2n+1
b) (x – y) = (–1)·(y – x) dir. • a3 – b 3 = (a – b) 3 + 3ab(a – b)

• A·B + D·C + A·C + D·B

= A·B + A·C + D·C + B·D

= A·(B + C) + D·(B + C) 1. a+b=4


b–c=3
= (B + C)·(A + D) olur.
olduğuna göre, ab – bc + b2 – ac ifadesinin değeri kaçtır?
İki Kare Farkı Özdeşliği
A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 15
x2 – y2 = (x – y)·(x + y)

x2 + bx + c Üç Terimlisinin Çarpanlara Ayrılması

x2 + bx + c = (x + m)·(x + n)

c = m·n ve b = m + n

Çarpımları c ve toplamları b olan sayılar şeklinde düşünülerek


üç terimli çarpanlara ayrılır. B 2. x3 – 2y = 5
İ
ax 2 + bx + c Üç Terimlisinin Çarpanlara Ayrılması x4 – 2xy = 20
L
ax2 + bx + c = (px + m)·(qx + n) G olduğuna göre, x kaçtır?
İ A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
px m Çapraz çarpımların toplamı
qx n ortadaki “bx” terimini verir. S
A
a = p·q ve c = m·n olmak üzere
R
M
AYT MATEMATİK SORU BANKASI

b = p·n + q·m oluyorsa üç terimlinin çarpanları A


L
(px + m)·(qx + n) olarak yazılır.

x 3 + 2x 2 + 2x + 4
Tam kare İfadeler 3. 2+x
• (a + b)2 = a 2 + 2ab + b2 ifadesinin en sade biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
• (a – b)2 = a2 – 2ab + b2 2
A) x – 2 B) x2 – 1 C) x2 D) x2 + 1 E) x2 + 2
• (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2(ab + ac + bc)

50 1. D 2. D 3. E
4. Ebatları (15x + 1) ve (24x + 3) birim olan dikdörtgen şeklindeki 8. Birbirinden farklı a ve b sayıları için
bir salonun tabanına parke döşenecektir. a2 b2
b +a = a +b
Döşenecek parkeler dikdörtgen şeklinde olup ebatları b x + 15 l
1
a + 3b
olduğuna göre, a - b ifadesinin değeri kaçtır?
birim ve b x + 8 l birimdir. (x > 0)
1
A) –2 B) –1 C) 0 D) 1 E) 2
Her kutuda 8 tane parke olmak üzere parkelerin bir kutusu 35
TL'dir.
Parkelerin bir kutusu 5 TL'ye döşenmektedir.

Buna göre, salonun parke döşemesi için kaç lira ödenmesi


gerekir?

A) 1350 B) 1500 C) 1600 D) 1750 E) 1800


9. x + §x = 3
3
olduğuna göre, x+ ifadesinin değeri kaçtır?
x

A) 1 B) §2 C) §3 D) 2 E) 3

5. a ve b pozitif gerçel sayıları


a2 – 2ab – 3b2 = 0
eşitliğini sağlamaktadır.
2a + b 10. x§2 – 1 = §2 + x
Buna göre, 2a - b ifadesinin değeri kaçtır?
olduğuna göre, §x kaçtır?
9 7 5
A) 7 B) 5 C) 3 D) 2 E) 3 A) §2 – 1 B) 1 C) §2
D) 2 E) §2 + 1

B
İ
6. a–b=b–c=4 L
G
2 2 2
olduğuna göre, a + c – 2b ifadesinin değeri kaçtır? İ 11. Kare şeklindeki bir kartonun aşağıdaki gibi üst kısmından
A) 4 B) 8 C) 16 D) 32 E) 64 kısa kenarı 5 cm olan dikdörtgen bir şerit kesiliyor.
S
A
R
M 
AYT MATEMATİK SORU BANKASI

A
L

7. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere, Geri kalan yeşil boyalı dikdörtgensel bölgenin alanı 84 cm2 dir.

a2 + b = b2 + a ve a·b < 0 Buna göre, mavi boyalı dikdörtgensel bölgenin çevresi kaç
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır? cm'dir?

A) –2 B) –1 C) 0 D) 1 E) 2 A) 30 B) 32 C) 34 D) 36 E) 38

4. E 5. B 6. D 7. D 8. B 9. D 10. E 11. C 51
Test
Çarpanlara Ayırma – 2 7
1. 1
x– x =2
5. Aşağıdaki tabloda; bir okuldaki sınıf seviyeleri, sayıları ve bu
sınıflarda bulunan toplam öğrenci sayıları cebirsel ifadelerle
1 gösterilmiştir.
olduğuna göre, x + x toplamının pozitif değeri kaçtır?
Sınıf Sınıf Toplam öğrenci
A) §6 B) §7 C) 2§2 D) 3 E) 2§3 seviyesi sayısı sayısı
9. sınıf x+4 x2 + 10x + 24

10. sınıf x–3 x2 + 4x – 21

11. sınıf x+4 x2 + 8x + 16

12. sınıf x–3 x2 – 9

• 9. sınıf seviyesinde sınıf başına düşen öğrenci sayısı


2. x+2+ x = 6
A,
olduğuna göre, x + 2 - x ifadesinin değeri kaçtır? • 10. sınıf seviyesinde sınıf başına düşen öğrenci sayısı
1 1 1 1 B,
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 6
• 11. sınıf seviyesinde sınıf başına düşen öğrenci sayısı
C,

• 12. sınıf seviyesinde sınıf başına düşen öğrenci sayısı


D'dir.

x, 3'ten büyük bir tam sayı olduğuna göre; A, B, C ve D


sayılarının sıralaması aşağıdakilerden hangisi gibidir?

A) B = D < C < A B) D < C < A < B


C) A < B < C < D D) B = D < A < C
3. P(x) bir polinom olmak üzere, her a gerçel sayısı için P(a) = P(b)
koşulunu sağlayan a dan farklı en az bir b gerçel sayısı varsa E) D < A < B = C
P(x) polinomuna “ilginç polinom” denir.

Buna göre,
B
I. P1(x) = x + 2 İ
II. P2(x) = x2 + 2x L
G
2 4
III. P3(x) = x + x İ
polinomlarından hangileri ilginç polinomdur? 6. a ve b birer tam sayıdır.

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III


S
A
D) II ve III E) I, II ve III
R
M a+b I
AYT MATEMATİK SORU BANKASI

A b II
L

a a+b

Yukarıdaki şekilde verilen dikdörtgenler ile ilgili olarak aşağıda-


4. P(x) = x(x – 2) ve Q(x) = 2(3x – 3x2 – 2) kiler bilinmektedir.

polinomları veriliyor. • I. dikdörtgenin alanı 44 br2 dir.

3P(x) – Q(x) = (mx + n)2 • II. dikdörtgenin alanı 77 br2 dir.


olduğuna göre, m – n farkı en fazla kaç olur? Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12

52 1. C 2. C 3. D 4. E 5. B 6. D
7. P bir asal sayı olmak üzere, 2015 / YGS
2P2 – P·x + 35 = 0
10. Ali; sıfırdan farklı birbirine eşit olan x ve y gerçek sayıları için
eşitliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır? x = y eşitliğiyle başlayıp sırasıyla aşağıdaki adımları takip edi-
A) 16 B) 26 C) 36 D) 46 E) 56 yor.

I. Eşitliğin her iki tarafını x ile çarpalım:


x2 = x·y
II. Her iki taraftan y2 çıkaralım:
x2 – y2 = x·y – y2
III. Her iki tarafı çarpanlarına ayıralım:
(x + y)·(x – y) = y·(x – y)
IV. Her iki tarafı x – y ile bölelim:
1 1 2
8. fa x + x k = a x - x k x+y=y
olduğuna göre, V. x yerine y yazalım:
2y = y
I. f(2)
Bu adımlar sonunda Ali “Her sayının iki katı kendisine eşittir.”
II. f(3) yargısına varıyor.
III. f(4) Buna göre, Ali numaralanmış adımların hangisinde hata
yapmıştır?
sayılarından hangileri asal sayıdır?
A) I B) II C) III D) IV E) V
A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve II E) II ve III

B
9. Bir kenarının uzunluğu a birim, ön yüzü sarı, arka yüzü gri olan 2018 / TYT
İ
kare şeklindeki bir kâğıt 1. şekildeki gibi ok yönünde katlanıp L
2. şekil elde ediliyor.
11. Kenar uzunluğu a birim olan bir kare, şekildeki gibi dört bölgeye
G ayrıldığında I numaralı bölge kenar uzunluğu b birim olan bir
b İ kare belirtmektedir.

b S I II
A
R
b M
AYT MATEMATİK SORU BANKASI

A III IV
2. şekil
b
L
a
1. şekil Bu koşulu sağlayan her a ve b sayısı için

Buna göre, 2. şekildeki sarı boyalı karesel bölgenin alanı a2 – 2ab + 2b2
kaç birimkaredir? ifadesi hangi iki bölgenin alanları toplamına eşittir?
A) (a – b)2 B) (2a – b)2 C) (2b – a)2 A) I ve II B) I ve IV C) II ve III
D) (3b – a)2 E) (2a – 3b)2 D) II ve IV E) III ve IV

7. C 8. B 9. C 10. D 11. B 53
Test
İkinci Dereceden Denklemler - 1 1
4. 6x2 + 5x – 4 = 0
BİLGİ NOTU denkleminin bir kökü aşağıdakilerden hangisidir?
1 1 1 1 1
a, b, c ‰ R ve a ≠ 0 olmak üzere a·x2 + b·x + c = 0 denklemine A) B) C) D) E)
2 3 4 5 6
ikinci dereceden bir bilinmeyenli denklem denir.

a, b, c denklemin katsayıları, x denklemin bilinmeyenidir.

Denklemi sağlayan x1 ve x2 sayılarına denklemin kökleri, kök-


lerin oluşturduğu kümeye ise denklemin çözüm kümesi denir.

1. (m – 3)·x3 + 2xn – 16 + 4x – 3 = 0

denklemi ikinci dereceden denklem belirttiğine göre,


m + n toplamı kaçtır?
5. x2 + x·(a – 1) – a = 0
A) 19 B) 20 C) 21 D) 22 E) 23
denkleminin bir kökü aşağıdakilerden hangisidir?
1 a a
A) B) C) a D) –a E) -
2 2 2

2. Aşağıdaki çarpma tablosunda a ve b birer pozitif tam sayıdır.

x a b

a 6a + 7 c 6. x3 – x = x2 – 1

B denkleminin çözüm kümesi kaç elemanlıdır?


b c b+6
İ A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
L
Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır? G
İ
A) 21 B) 26 C) 29 D) 31 E) 32

S
A
R
M
AYT MATEMATİK SORU BANKASI

A
L
3. x2 – 4x + 4 = 0
x 2 - x - 12
7. =0
denkleminin gerçek sayılardaki çözüm kümesi aşağıdaki- x2 - 9
lerden hangisidir?
denkleminin çözüm kümesi kaç elemanlıdır?
A) " 2 , B) (–2, 2) C) [–2, 2]
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
D) {–2, 2} E) ∅

64 1. C 2. D 3. A 4. A 5. D 6. C 7. B
8. a π 0 ve b π 0 olmak üzere, 12. x2 – 6x + 1 = 0 denkleminin kökleri a ve b dir.
ab·x2 – a 2·x + b2·x – ab = 0 Buna göre,

denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? (a –1)·(b + 1)·(a – 5)·(b – 7)


ifadesinin değeri kaçtır?
A) ' , 1
a b
B) ' - , - 1 C) ' 1,
a b a
1
b a b a b
A) –40 B) –32 C) 1 D) 32 E) 40

D) ' - , 1 E) ' - , 1
a b b a
b a a b

13. x2 – ;x + 6; = 0

denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?

3 2 A) Q B) {– 3, 2} C) {– 2, 3}
9. (a – 4)·x + (2a – 7)·x + (b – 1)·x + b + 1 = 0
D) {0, 1, – 2} E) {– 1, 0, 3}
ikinci dereceden denkleminin bir kökü 2 olduğuna göre,
a + b toplamı kaçtır?

A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1

14. Boyu a cm, eni b cm olan dikdörtgen şeklindeki bir televizyon


a 2 + b 2 ekrandır.

b
2
2 +b a
a
10. a·x2 + b·x + c = 0
denklemi için
3b = 9a + c
olduğuna göre, bu denklemin köklerinden biri aşağıdaki- Boyu x cm, eni (x + 28) cm olan bir televizyon 68 ekran
lerden hangisi olmak zorundadır? olduğuna göre, boyu (x + 28) cm eni (x + 48) cm olan bir
B televizyon kaç ekrandır?
A) –3 B) –2 C) –1 D) 1 E) 3 İ
L A) 96 B) 98 C) 100 D) 102 E) 104
G
İ

S
A 15. Uzun kenarı kısa kenarının 7 katı olan ABCD dikdörtgeni şek-
lindeki bir tarlanın içine köşegen uzunluğu 4§5 metre olan
R
11. Boyutları 15 cm ve 20 cm olan dikdörtgen şeklindeki fotoğraf EFKL karesi şeklinde bir tarla oluşturularak bu tarlaya merci-
M
AYT MATEMATİK SORU BANKASI

çerçevesi içine çerçevenin kenarlarından eşit uzaklıkta olacak mek, kalan 660 metrekarelik kısmına ise nohut ekilmiştir.
A
şekilde aşağıdaki gibi bir fotoğraf yapıştırılıyor. L A B
E
h

h h L F

K
h D C

Yapıştırılan fotoğrafın alanı 126 cm2 olduğuna göre, h kaçtır? Buna göre, ;BC; kaç metredir?

A) 2
5
B) 2 C) 3
7
D) 2 E) 4 A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 14

8. E 9. C 10. A 11. C 12. B 13. C 14. C 15. C 65

You might also like