09 fYa%‚h - úoHdj

wdo¾Y m%Yak m;% iy

ms<s;=re 01 jdrh 2022

ieliqu - yis(Dip.
; fyÜáwdrÉÑ
In Sci. N.I.E./O.U.S.L.)

^ úúO m<d;a" l,dm iy mdi,a u.ska m<uqjk

jdrh i|yd ksl=;a l< m%Yak m;% 10la iy ,eî we;s
ms<s;=re m;% wka;¾.;h'&
ishÆu ysñlï weúßKs$ KOg; gjpg;GupikAilaJ $ All Rights reserved
jhU m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j tlNky; khfhz fyt; pj; jpizff; sk; Provincial Department of Education - NWP jhU m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j tlNky; khfhz fyt ; pj;
jhU m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j tlNky; khfhz jhU
fyt m<d;a
; pj; jpizff wOHdmk
; sk; Provincial fomd¾;fïka
Department ;=j
of Education - NWP jhU m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j tlNky; khfhz fyt ; pj;
jhU m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j tlNky; khfhz tlNky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk;
fyt ; pj; jpizff ; sk; Provincial Department of Education - NWP jhU m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j tlNky; khfhz fyt ; pj;
jhU m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j tlNky; khfhz fyt; pj; jpizff ; sk; Provincial Department of Education - NWP jhU m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j tlNky; khfhz fyt; pj;
jhU m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j tlNky; khfhzProvincial Department of Education - NWP
fyt
; pj; jpizff ; sk; Provincial Department of Education - NWP jhU m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j tlNky; khfhz fyt
; pj;

9 fYa%Ksh m<uq jdr mÍCIKh - 2019 34 S

ku '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' úoHdj ld,h meh folhs

Wmfoia
• m<uq fldgfia ish¨u m%Yak i|yd fuu m;%fha u ms<s;=re imhkak'
• fojk fldgi i|yd fjku lvodishl ms<s;=re imhd m<uq fldgi Wäka isák fia wuqKkak'
• fojk fldgfia m<uq m%Yakh wksjd¾h jk w;r b;sß m%Yakj,ska 04la iuÕ uq¿ m%Yak 05 lg ms<s;=re
imhkak'
I fldgi
01' laf,daÍkaj, ixfla;h jkafka"
1' KL 2' Fl 3' CL 4' Cl

02' weig we;=¿ jk wdf,dalh u.ska oDIaá ú;dkh u; jvd;a meyeÈ,s m%;sìïnhla idok ia:dkh l=ula
o@
1' ly ,mh 2' oDIaál iakdhqj 3' reêr .%dysh 4' ;drd uKav,h

03' my; øjH w;ßka ñY%Khla jkafka l=ulao@

1' wdiq; c,h 2' fmd,a f;,a 3' fndr f;,a 4' t;s,a uOHidr

04' wei u.ska jia;=jl we;s .eUqr fyda Wi ksudkh lsÍfï yelshdj y÷kajkafka l=uk kulska o@
1' úÑ;% oDIaáh 2' ;s%udK oDIaáh 3' oaùfka;s%l oDIaáh 4' ixhqla; oDIaáh

05' mSvkfha wka;¾ cd;sl iïu; tAllh ksrEmKh jk ms<s;=r f;darkak'

1' NM-2 2' Nm 3' Nm-2 4' Nm2

06' n,hla ,nd§u ksid"

A ´kEu jia;=jla p,kh fõ'
B ksYap, jia;=jla p,kh úh yelsh'
C iuyr jia;=j, yevh fjkia fõ'

fïjd w;ßka ksjerÈ jkafka"

1' B muKs' 2' A yd B muKs' 3' B yd C muKs' 4' ABC ish,a,u'

07' .aÆfldaudj ms<sn| jerÈ j.ka;sh f;darkak'

1' .aÆfldaudj we;sùug wefia reêr mSvkh jeäùu m%Odk fya;=j fõ'
2' Èhjeähdj we;s whg .aÆfldaudj je<|Sfï jeä wjodkula we;'
3' .aÆfldaudj ksid oDIaál iakdhqjg ydks isÿfõ'
4' .aÆfldaudfõ§ fmkSu tljr ke;sù hdu isÿfõ'

08' Pb yd Hg hk ixfla; j,ska olajd we;af;a"

1' fmdgEishï yd yhsv%cka 2' iskala yd fldm¾
3' hlv yd rka 4' f,â yd u¾lß

09' ÈYdjla iys; rdYsh úh yelafla my; l=uk rdYsho@

1' ialkaOh 2' n,h 3' ld,h 4' mSvkh

10' ixY+oaO øjH j¾. l< yels wdldr jkafka"

1' uQ,øjH yd ixfhda. 2' ñY%K yd ixfhda. 3' mod¾: yd ñY%K 4' uQ,øjH yd ñY%K

- 01-
• my; i|yka ixfla;h weiqßka wxl 11 iy 12 jk m%Yak folg ms<s;=re imhkak'
23
Na
11

11' Na j, kHIaáh ;=< we;s WmmrudKql wxY+ .Kk"

1' 11 ls' 2' 12 ls' 3' 23 ls' 4' 34 ls'
12' Na j, iDK wdfrdams; WmmrudKql wxY+ .Kk"
1' 11 ls' 2' 12 ls' 3' 23 ls' 4' 34 ls'

13' A uQ,øjHj, ;ekqï tAllh mrudKqj fõ'

B bf,lafg%dak" fm%dafgdak" kshqfg%dak mrudKqjl we;s WmmrudKql wxY+ fõ'
C bf,lafg%dak iDK wdfrdams;h" fm%dafg%dak Ok wdfrdams;h'
fïjdf.ka i;H jkafka"
1' A yd B 2' B yd C 3' A yd C 4' AB yd C

14' ffcj CISrKh u.ska ksiaidrKh lrk f,dayhla jkafka"

1' hlv 2' rka 3' ;U 4' ߧ

15' ffjri ms<sn| m%ldY lsysmhla my; oelafõ'

a cSú ffi, ;=< j¾Okh fõ'
b ffi,Sh ixúOdkhla we;'
c cSú ffi, ;=< .=Kkh fõ'
fïjd w;ßka i;H jkafka"
1' a yd b muKs' 2' a yd c muKs' 3' b yd c muKs' 4' a b c ish,a,u'

16' ñh .sh CIqø Ôùka Ndú; lrñka m%;sYla;slrK tkak;a ksmojkafka my; l=uk frda. i|yd o@
1' msg.eiau yd fld<rdj 2' fld<rdj yd bka*a¨fjkaid
3' CIh frda.h iy msg.eiau 4' fmda,sfhda iy bka*a¨fjkaid

17' iudk Wil isg ìug fy,k ,o D m%udKfha úÿ,s mkaoï negßhla" f;; ueá mqrejla u;g jeáfï §
isÿjk n,mEu jvd fyd|ska meyeÈ,s l< yelafla"
1' fhfok mSvkfhks' 2' úh,s fldaIfha nfrks'
3' úh,s fldaIfha ialkaOfhks' 4' .=re;ajc ;ajrKfhks'

18' iudk ialkaO we;s .jfhl=f.a yd ñksfil=f.a md igyk je,s fmd<jl iksgqyka ùfï § oelsh yels
ksÍCIKfhka meyeÈ,s jkafka"
1' .jhdf.a mdo u.ska fmd<j u; we;s lrk mSvkh wvq njhs'
2' ñksidf.a mdo we;s mSvkh jeä njhs'
3' ñksidf.a fomd fmd<j u; .efgk j¾.M,h wvqnjh'
4' .jhdf.a mdo 4 fmd<fõ .efgk j¾.M,h ñksidg jvd wvq njhs'

19' fvx.= frda.h ms<sn| .e,fmk jrKh f;darkak'

jHdê cklhd jdylhd Odrlhd
1' fvx.= ffjrih uÿrejd ñksid
2' ñksid uÿrejd fvx.= ffjrih
3' uÿrejd fvx.= ffjrih ñksid
4' fvx.= ffjrih ñksid uÿrejd

20' mßirh yd iïnkaO jvd;au M,odhS CIqøcSù Ndú;h jkafka"

1' CIqø Ôùka fndfyduhla b;d wvq uqo,lg fyda mßirfhka fkdñf<a u fyda .; yels ùu'
2' CIqø Ôù l¾udka; i|yd n, Yla;sh uyd mßudKfhka wjYH fkdùu'
3' úúO Wmia:r u; .=Kkh yd ls%hd lsÍfï yelshdj'
4' cdk yeisrùfï ;dCIKh i|yd myiqfjka fhdod.; yels ùu'

- 02-
 II fldgi

01& A' uqojk ,o lsß ksIamdokfha mshjr my; oelafõ'

kejqï ólsß
WKqlsÍu Þ isis,a
lsÍu Þ uqyqï
tla lsÍu Þ uqojk ,o lsß

i' a' ólsß r;alsÍfï fya;=j olajkak'

b' uqyqï tlalsÍfï wruqK l=ulao@
c' lsß ñoùu i|yd fhdod .efkkafka l=uk CIqø Ôú ldKavh o@
ii' CIqø Ôúka fhdodf.k ksmojk fjk;a lsß wdYs%; wydrhla olajkak'
iii' mßir ixrCIKh i|yd CIqø Ôúka fhdod .efkk wjia:d 3 la olajkak'
iv' Ôj jdhqj ksmoùu i|yd fhdod.; yels ldnksl Wmia:rhla olajkak'

B' iy,a idïm,hl je,s iy hlv l=vq ñY%ù we;s nj olakg ,enqKq w;r" fj<|fmdf,a we;s fmd,a
f;,a j, mdï f;,a wvx.= nj olakg ,efí'
i' by; ñY%K foflka iucd;Sh ñY%Kh l=ulaoehs olajkak'
ii' iy,a msßisÿ lsÍug wfkla ix>gl bj;a lsÍfï l%u iy tu l%u u.ska bj;a lrk øjH my;
j.=fõ olajkak' fuu j.=j ms<s;=re m;%fha msgm;a lrkak'
fjka lrk l%uh bj;a jk øjH

iii' wdiq; c,h" ñßÈh" lrÈh hk øjH ixY+oaO fkdjk øjH f,i fjka lrkak'

02& A' my; oelafjkafka CIqø Ôùka fofofkl=f.a úYd,s; rEmigykah'

A B

i' A yd B f,i kï lr we;s CIqø Ôù ldKav fol kï lrkak'

ii' fuys i|yka fkdjk fjk;a CIqø Ôù ldKavhl ku ,shkak'
iii' tAl ffi,sl fukau nyq ffi,sl Ôùka olakg ,efnk ldKavhla kï lrkak'
iv' ffjri CIqø Ôùfhl= f,i j¾. fkdlsÍug fya;=jla ,shkak'

B' CIqø Ôùkaf.ka ñksidg jdis fukau wjdis o we;'

i' wdydr krlaùu i|yd n,mdk CIqøÔù ldKav fol kï lrkak'
ii' ñksidg w¿yï we;slrk CIqøÔù ldKavh olajkak'
iii' È,Sr u.ska Ydl j,g je<f|k frda.hla ,shd olajkak'
iv' m%;sÔjl j¾. 2 la olajkak'

03& my; rEmh ñksia weil yrialv oelafjk igykls' tys iuyr fldgia wxl j,ska olajd we;'

1
2
4 3
5

6
- 03-
 i' hï jia;=jla fmkSu i|yd w;HjYH idOl fol fudkjdo@
ii' rEm igyfka oDIaáú;dkh yd ;drd uKav,h oelafjk wxl ms<sfj,ska ,shkak'
iii' ÿr msysá jia;=jl m%;sìïnh oDIaáú;dkh u; kdNs.; jk wdldrh o< lsrK igyklska we|
olajkak'
iv' jia;=j wei foig ióm jqjfyd;a m%;sìïnh ;j ÿrg;a oDIaáú;dkh u; kdNs.; lsÍu i|yd wCIs
ldpfha isÿjk ls%hdj,sh meyeÈ,s lrkak'
v' oDIaáú;dkh u; iEfok m%;sìïnh Wvql=reo@ hál=reo@
vi' nyq,j olakg ,efnk wCIs fodaI folla olajkak'
vii' wE; isák wfhl= meyeÈ,sj oel .; fkdyels wCIs fodaIhg ms<shï fh¥ wjia:dj lsrK igykl
olajkak'

04& .=re;=ud úiska ridhk øjH rdlalfha we;s fnda;,a j, ridhk øjH ixfla;h iy isxy, kï fhdok
f,i 9 fYa%Ksfha isiqkag kshu lrk ,È' tfia ilia lr we;s f,an,a lSmhla my; oelafõ'
C6H12O6 NaCl S
.aÆfldaia fidaähï laf,darhsâ i,a*¾

Fe CuSO4
hlv ^l=vq& fldm¾ i,afmaÜ
i' by; øjH" uQ,øjH yd ixfhda. f,i fnod olajkak'
ii' .aÆfldaia yd fldm¾ i,afmaÜ iE§ we;s uQøjH fjk fjk u olajkak'
iii' a" b" c" d" e" f" g ysia;eka j,g .e,fmk ms<s;=r Tfí ms<s;=re m;%fha olajkak'

ku fm%dafgdak bf,lafg%dak kshqfg%dak mrudKql ialkaO

ixfla;h l%udxlh l%udxlh
.Kk .Kk .Kk
khsg%cka a ............. 7 7 7 7 14
fidaähï Na 11 b .............. 12 11 23
ksfhdaka Ne 10 10 10 c ............. 20
fmdiamria P d .............. 15 16 15 e ...........
fmdgEishï K 19 19 20 19 39
f ................. Al 13 13 g ............. 13 27

05&

A B

kej;=K jdykhla ;,a¨ lrk rEmhla fuys oelafõ' ñksid úiska fhdokq ,nk n,h n,h ueksfï
iïu; tAll 750 ls'
i' a' n,h uekSfï iïu; tAllfhys ixfla;h olajkak'
b' ;,a¨ lsÍug fhdokq ,nk n,h iïu; wdldrhg ,shkak'
c' jdykh p,kh jk ÈYdj olajkak'
ii' n,h ffoYsl rdYshla f,i ye|skaùug fya;=j olajkak'
iii' úoHd.drfha § n,h uekSug fhdod.; yels WmlrKh l=ulao@
iv' jdykhg n,h fhdok whqre rEmslj ksrEmKh lrkak'
v' p,kh jk jia;=jlg n,hla §fï§ isÿúh yels fjkialï 2 la ,shkak'

- 04-
 2
06& me;a;l j¾.M,h 0.25m jk iup;=ri%dldr ,S l=Üáhla fïihla u; ;nd we;s whqre rEmfha oelafõ'
,S l=Üáfha nr 200 N ls' talSh j¾.M,hla u; fhfok n,h mSvkh kï fõ'

,S l=Üáh
m

fïih

i' mSvkh fiùu i|yd iqÿiq m%ldYhla ,shkak'

ii' ,S l=Üáh u.ska fïih u; we;s lrk mSvkh fidhkak'
iii' ,S l=Üáh fïih Èf.a we|f.k hdug frda,¾ 4la u; ;nd we;s úg"
^w& ,S l=Üáfhka fïih u; we;s lrk mSvkhg l=ula isÿ fõo@
^wd& mSvkh weiqßka Tfí ms<s;=rg fya;=j meyeÈ,s lrkak'
iv' my; § we;s m%dfhda.sl wjia:d fyd|ska i,ld n,kak' mSvkh fjkia lsÍug f.k we;s Wml%uh tA
bÈßfhka i|yka lrkak'
^w& fudg¾ ihsl,hl me;s r|jkh (side stand) háka ,E,a,la ;eîu →
^wd& t<j¿ lmk msyshla je,s .f,a w,a,d uqjy;a lsÍu →
v' Tfí fojqr u; mSvkfha n,mEu wvq lsÍug Tfí mdie,a fmd;a u,a,g fhdod we;s Wml%uh i|yka
lrkak'

* * * * *

- 05-
 isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßO

isßOïu úoHd,h
    
rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh
isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h
     
fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;k
isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h isßO

SIRIDHAMMA COLLEGE
          

��ධම්ම �ද�ාලය
rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up rpwpjk;k

9 fYa%‚h - úoHdj - mejreu 1

9 ෙ���ය - �ද�ාව

I වන ෙක�ටස
1. �� හා අ�� අතරමැ� ල�ණ ෙපන්ව�
i බැක්��යා ii ඇල්� iii ෛවරස් iv ෙ��ෙට�ෙස�වා

2. සංචරණයට පක්ෂම, ක�කා හා ව�ාජ පාද ෙය�දාගන්ෙන්

i ඇල්� ii බැක්��යා iii ෙ��ෙට�ෙස�වා iv ��ර

3. ෛජව ක්�රණෙයන් �පදවා ගන්නා ෙල�හ ෙදක�

i තඹ හා ප්�ෙට��යම් ii රන් හා �න්ක් iii තඹ හා �ෙර්�යම්
iv ඉහත එකක් වත් ෙන�ෙව්

4. �� ��මට ෙය�දා ගන්නා බැක්��යා වන්ෙන්

i ලැක්ෙට�බැ�ලස්, ස්ෙ�ප්ෙට�ෙක�කස්
ii ලැක්ෙට�බැ�ලස් ප්��ෙඩ�ෙම�නාස්
iii ඇස්ෙට�බැක්ටර් ස්ෙ�ප්ෙට�ෙක�කස්
iv ෙමතෙන�ෙක�කස් ලැක්ෙට�බැ�ලස්

5. �ව වා�ෙව් �ධාන වශෙයන් ඇ� වා�ව වන්ෙන්

i ඊෙතන් ii ෙමෙත්න් iii හ��ජන් iv ඔක්�ජන්

6. �ෂ හරණය කරන ලද �ලකය ��ශක්�කරණ එන්නතක් ෙලස භා�තා කරන්ෙන්

i ෙප��ෙය� ii ක්ෂයෙර�ගය iii �ටගැස්ම iv ෙක�ලරාව

7. ස්වසන මාර්ගය හරහා ධාරකයාට ඇ��වන ව��ජනක�න් වන්ෙන්

i ෙඩං�, ඒඩ්ස් ii �ශ්මා�යාව, අ�හම් iii ක්ෂයෙර�ගය, මැෙල්�යාව
iv ක්ෂයෙර�ගය , ෙසම්��ශ�ාව

8. ආෙල�කය ගමන් කල හැ� ප�� සැක�න පාරදෘශ� ෙක�ටස�

i ස්වච්ජය හා ශ්ෙව්ත ඝන ස්ථරය ii තාරා මණ්ඩලය හා අක්� කාචය
iii අම්මය රසය හා ස්ෙව්ත ඝන ස්තරය iv ස්වච්ජය හා අක්� කාචය

9. ආෙල�ක �රණ අක්� කාචෙය් වර්තනෙයන් ප�

i අපසා�ව ගමන් කර� ii අ�සා�ව ගමන් කර� iii සමාන්තරව ගමන් කර�
iv ඉහත එකක් වත් ෙන�ෙව්
ßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h
 

10.වස්�වකට ඇ� �ර �රණය ��ෙම් හැ�යාව හ�න්වන්ෙන්

jk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up
ßOïu úoHd,h isßOïu úoHd,h
 

i ද්�ෙන්�ක දෘෂ්�ය ii ද්�මාන දෘෂ්�ය iii �මාන දෘෂ්�ය

jk;kh fy;Y}up rpwpjk;kh fy;Y}up

iv ච�ර්මාන දෘෂ්�ය

11.බා�ර කෙන� �ධාන ෙක�ටස් වන්ෙන්

i කර්ණ ශංකය, බා�ර �වන නාලය, කන් ෙබරය
ii කර්ණ පටහ පටලය, බා�ර �වන නාලය, කන් ෙපත්ත
iii කර්ණ අස්�කා , කන් ෙබරය
iv අර්ධ ව�ාකාර නාල, කන් ෙපත්ත

12. කර්ණ අස්�කා ��ෙව�න්

i �ඝා�ය, ධරණකය , �ද්ග�කාව ii ධරණකය , �ද්ග�කාව, �ඝා�ය
iii �ද්ග�කාව, �ඝා�ය, ධරණකය iv �ද්ග�කාව, ධරණකය, �ඝා�ය

13.සං�ද්ධ �ව� ෙබ�ය හැ� ආකාර ෙදක�

i �ල�ව� හා ��ණ� ii �ල�ව� හා සංෙය�ග� iii සංෙය�ග හා ��ණ�
iv සමජා�ය හා �ෂම ජා�ය ��ණ�

14.කාබන්, ක්ෙල��න් , කැල්�යම් ෙක�පර් වල සංෙක්ත වන්ෙන්

i C , Cl , CA, CO ii Ca, CL, C, Cu iii C, Cl, Ca, Cu
iv C, Cl, Ca, CO

15. සම පරමා�ක අ� වන්ෙන්

i H2O, HCl, O2 ii H2O, F2, H2SO4 iii O2, H2, F2
iv O2, H2, Ar

16. Na පරමා�ෙව් ෙ��ෙට�න 11 ක්ද ��ෙ��න 12 ක්ද ඇත. Na �ල�ව� සම්මත

ආකාරෙයන් �� �ට
i 23 ii 23 iii 11 iv 12
Na Na Na Na
11 12 12 11

17. සමජා�ය ��ණය�

i CuSO4 �ාවණය ii ෙබ�ර ජලය iii �� �යකළ ජලය iv අ�ස් �ම්

18. බලය ම�න අන්තර්ජා�ක ඒකකය වන්ෙන්

i N ii kg iii g iv Nm-1
19.ෙය�දන බලය අ�ව �ග ෙවනස්වන �න්නක් ඇත්ෙත්
i ප� තරා�යට ii �� තාර�යට iii ෙතද� �ලාවට
iv ඉහත එකක් වත් ෙන�ෙව්

20.වර්ගඵලය 6m2 වන පෘෂ්ඨයක් මත �යාකරන අ�ලම්භ බලයක් �සා, 24 Pa

�ඩනයක් ඇ� වන්ෙන් නම් පෘෂ්ඨය මත ෙය� බලය වන්ෙන්
i 24 Pa X 6 m2 ii 24 PA iii 6m2 iv 1
2
6m 24 Pa 24 Pa
 C කර්මාන්ත B අහාර නරක්�ම

1. ……………………………………..
2. ………………………………………
C ……………………………………
3. ……………………………………….
4. ……………………………………….
D ප�සර සංරක්ෂණ කට��
1. ……………………………………
2. ……………………………………..
3. ………………………………………
4. ……………………………………..

C කන ය� �වණය සංෙව්දනය ���හණය කරන අවයවය�

i කෙන� පහත ෙක�ටස් වල ���ම හා කෘත�යන් �යන්න
a කර්ණ අස්�කා
b කර්ණ පටහ පටලය
c �ස්ෙට�ය නාලය
d කර්ණ ශංකය

3. පදාර්ථය සමන්�ත වන්ෙන් �ල�ව� , සංෙය�ග හා ��ණ ව��

i �ල�ව� සඳහා සංෙක්ත භා�තෙය්� සැල��මත් �ය �� ක�� 2 �යන්න
ii සංෙය�ගයක් ය� �මක්ද
iii අ�වක් ය� �මක්ද
iv පරමා�ක �මාංකය , ස්කන්ධ �මාංකය යන පද ව�න් හ�න්වන ෙද් පහදන්න
v �ල�ව�යක හා සංෙය�ගයක් අතර ෙවනස් කමක් �යන්න
vi C, H, O යන �ල�ව� �ලකෙයන් සෑ� ඇ� සංෙය�ග 2ක නම් හා රසාය�ක
�� �යන්න
vii සම ජා�ය ��ණ හා �ෂම ජා�ය ��ණ අතර ෙවනස්කමක් �යන්න
viii ගැ�ම, වාෂ්�කරණය, භා�ක ආසවනය, �මාල ආසවනය යන �ම භා�තා
කරන අවස්ථා ෙම�නවාද ?
4
A බලයක් ය� ඇ�මක් ෙහ� තල්� ��ම�
i බලයක් ෙය�ෙමන් වස්�වකට ��කළ හැ� �යාවන් 3ක් �යන්න
ii බලෙය් උපෙය�� ලක්ෂනය �මක්ද ?
iii ෙමම අවස්ථා සඳහා බලෙය් ��ක ��පනයන් කරන්න
a ) 10 N උ�� �ශාවට
b ) 5 N නැෙගන�ර �ශාවට
c ) 7 N බට�රට
iv බලය ෛද�ක රා�යක් ෙලස හැ�න්�මට ඔබට ඉ��පත් කල හැ� ෙහ�� 2ක්
�යන්න
සිකලුතභති නිවම්තඇනියිග
KOg; gjpg;GupikAilaJ
All Rights Reserved

ඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්නතඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්න ඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්න ඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්නතඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙද
Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;
ඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්න
Department of Education Western Province Department of Education Western Province Department of Education Western Province Department of Education Western Province Department of Educati
ඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්නතඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්න ඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්න ඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්නතඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙද
Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk;
Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;
Department of Education Western Province Department of Education Western Province Department of Education Western Province Department of Education Western Province Department of Educati
Department of Education – Western Province
ඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්නතඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්න ඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්න ඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙදඳ෈ තෙම්් ල්නතඵස෇න෈ි තඳළ෈ත්තඅධය෈ඳනතෙද
Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;fsk; Nky; khfhzf; fy;tpj; jpizf;
Department of Education Western Province Department of Education Western Province Department of Education Western Province Department of Education Western Province Department of Educati

ඳළමුතන෈ තඇගයීභත
Kjyhk; jtiz kjpg;gPL – 2018
First Term Evaluation

ෙරේිගක විෂකක ඳත්‍රක ව෈ලකත

juk; 09 ghlk; විදය෈න tpdhj;jhs; I, II fhyk; ඳ෉කත02
Grade Subject Paper Time

නභ :- ............................................................................................. විබ෈ගතඅංවක :- ..........................................

I m;%h
උඳෙදස෇ත-තසිකලුතභතප්‍රශ෇නනල තපිිතල්රුතසඳක් න.

1). නයිට්‍රජ් තිර තිරීමභ තද෈කවනනතඳෙසි තස෇න෈ීනනනතෙනෙසනතඵ෉්ටීරියක෈නිර.

(i). විබ්‍රිෙකකතෙවරළෙ (ii).තඇසෙ රඵ෉්ට (iii).තල෉්ටෙ රඵ෉සිලස෇ (iv).ත යිෙසකබිකම්
2). විෂතහ ණකතව නතලදතධූලව,තඑ් නත්තෙලසතබ෈විත෈තව නතඅනස෇ථ෈නිර.
(i). ස ම්ඳතඑ් නත (ii).තඉ් ප්ලුෙන් ස෈තඑ් නත
(iii).තපි ග෉ස෇භතඑ් නත (iv).තෙඳකලිෙකකතඑ් නත
3). උණස් නිඳ෈තතෙ කගකතඇිරතව නතනය෈ධිජනජනවක෈තනිනිස෇තෙයහක තඇල්වනනනත‍රභකිර.
(i). ආහ෈ තග෉නීෙම්තදීතමුඛකතහ හ෈ (ii).තසභතසිදුරුතවීෙභ් තඇිරනනතල්න෈ලතහ හ෈
(iii).තශ෇නසනතභ෈ ගකතහ හ෈ (iv).තභදුරුන් තදෂ෇ඨතිරීමෙභ් තසභතහ හ෈
4). දෘෂ෇ඨිතවිත෈නෙේතආෙලකවක තසංෙේදීතසසලතෙනරපිි නතස෇ථ෈නකතඳහතතස඲හ් තඒන෈යි් තවන ්ටතද?
(i). වහලඳක (ii).තස෇නච්ඡක (iii).තභධයතක෕ඳක (iv).තඅ් ධතබිංදුන
5). ද෈ෂ෇ඨිතආඵ෈ධතසම්ඵ් ධතඳහතතද෉්ටෙනනතප්‍රව෈ශතඅල්ෙ ් තනින෉ ි තප්‍රව෈ශකතෙතක ් න.
(i). දු තඇිරතනස෇ල්තඳ෉හ෉ි ලිනතෙඳෙනනතනමුත්තසමීඳනතඇිරතනස෇ල්තඳ෉හ෉ි ලිනතෙනරෙඳනීභතඅවිදු ත
තතතතතතදෘෂ෇ඨිවත්නකතයි.
(ii).තද෕ තදෘෂ෇ඨිවත්නකතස඲හ෈තඅනතලතව෈චතසි තතඋඳ෉ස෇තඳ෉ළඳීභතසුදුසුතක.
(iii).තදු තඇිරතනස෇ල්තඳ෉හ෉ි ලිනතෙඳෙනනතනමුත්තසමීඳනතඇිරතනස෇ල්තඳ෉හ෉ි ලිනතෙනරෙඳනීභතද෕ ත
තතතතතතතතදෘෂ෇ඨිවත්නකතයි.
(iv).තද෕ තදෘෂ෇ඨිවත්නකතහ෈තඅවිදු තදෘෂ෇ඨිවත්නකතප්‍රෙේිගගතතආඵ෈ධතෙේ.
6). අ්ටෂිත ව෈චෙේත ඳ෈ දෘශයත ස෇නබ෈නකත අු ත වීභත්,ත ආෙලකවත ිර ණත නිසිත ඳියි ත දෘෂ෇ඨිත විත෈නකත භතත න෈ිගගතත
ෙනරවීභත්තෙහේල්ෙන් තඇිරතනනතෙ කගීතතත්නකතකුභ්ටතද?
(i). ග්ලුෙවකභ෈න (ii).තඇෙසේතසුදතඇිරතවීභ (iii).තඇස෇තෙලඩ (iv).තඅ්ටෂිතආස෈දන

1
7). වෙනි තනුහකතහ෈තවෘතයකතපිිතඵ඲නතිෂෂයෙකකුතඉි ියඳත්තවළතඅදහස෇තකීඳක්ටතඳහතතද෉්ටෙේ.
A - වනතරනණතසංෙේදනකතප්‍රිර්‍රහණකතෙවෙ නතඅනකනකතයි.
B - ව ණතසංඛකතභගි් තසිරුෙ තසභඵ ත෈නකතරැවතෙදයි.
C - අ ධතච‍ර෈ව෈ තන෈ලතභගි් තරනණකතපිිතඵ඲තසංෙේදනකතරනණතස෇න෈යුන තලඵ෈තෙය.
ෙභභතප්‍රව෈ශනලි් තසතයතන් ේ ,
(i). Aතඳභිග. (ii).තA හ෈තBතඳභිග.
(iii).තAතහ෈තCතඳභිග. (iv).තA B C ප්‍රව෈ශතල්නභතනින෉ ි ක.
8). ද෕ තදෘෂ෇ඨිවත්නතෙදකෂකතභඟතහ න෈තග෉නීභ තසුදුසුතව෈චතෙකදීභතෙඳ් නුම්තව ් ේ තඳහතතස඲හ් තවන තරූඳත
ස හේ තද?
(i). (ii).

(iii). (iv).

9). මුලද්‍රනයතෙදව්ටතෙහකතන෉ි තගණන්ටතනිශ෇ිතතතඅනුඳ෈තකව ත ස෈කනිවනතසංෙකකජනකතවීතස෉වසුණුතනිශ෇ිතතත

ගුණතද ණතසංශුයධතද්‍රනයතහ෉ින් වීභ තසුදුසුතඳදකතකුභ්ටතද?
(i). නිරණ (ii).තම෕ලද්‍රනය (iii).තසංෙකකග (iv).තද්‍ර෈නව
10). ඳ භ෈ණුනතසල්තෙප්‍රකෙ කන,තඉෙල්ටෙට්‍රකනතහ෈තනියුෙට්‍රකනතගණනතපිිතෙනිත් ,
(i). 11,ත12,ත11 (ii).ත12,ත11,ත11 (iii).ත11,ත11,ත12 (iv).ත23,ත11,ත13
11). C2H5OH කනත ස෈කනිවතස෕ත්‍රෙක් තද෉්ටෙනනතසංෙකකගක,
(i). එතෙනකවන (ii).තග්ලුෙවකස෇ (iii).තසුෙ‍රකස෇ (iv).තඇසිටි්ටතඅම්ලක
12). ඳහතතස඲හ් තවන තනග් ිරකතනින෉ ි තද?
(i). සංශුයධතද්‍රනයතෙදව්ටතෙහකතන෉ි තගණන්ටතඑවල්තවීෙභ් තනිරණතස්ෙය.
(ii).තස෇පීරකීව ණක,තනිරණකවතසංඝ වතෙන් තව නත ස෈කනිවත‍රභකිර.
(iii).තනිරණකවතසුවිෙශේී තල්ටෂණක්ටතන් ේ තඑි තඳනිරනතසංඝ වතෙබ ිරවත‍රභතභගි් තෙන් ත
තතතතතතතතිරීමභ තෙනරහ෉ිරතවීභයි.
(iv).තආස්‍ර෉තතජලකතනිරණතස඲හ෈තසුදුසුතඋද෈හ ණකිර.
13). ඇඳීභ්ටතෙහකතතවනලුතිරීමභ්ටතඵලකතෙලසතහ෉ින් ෙේ.තඵලකතභ෉නීෙම්තඅ් ත ජ෈ිරවතසම්භතතඒවවක,
(i). ිරෙලකත්‍ර්ම් (ii).තනිේ ් තමී (iii).තමී (iv).තනිේ ්

2
14). වෙනි තඇිරවිකතහ෉ිරතආඵ෈ධිජනතතතත්නක්ටතෙනරන් ේ තකුභනතස෈ධවකතද?
(i).තරනණතඅස෇ිකව෈තඝනවීභ (ii).තබිි ියතඵන
(iii).තරනණතඳ ෈සකතඅු වීභ (iv).තයුස෇ෙේකීකතන෈ලකතෙවටිතවීභ
15). සදිෂවත ෈ිෂකව තඅකත්තල්ටෂණතද්ටන෈තඇත්ෙත්තවන තපිිතල්ෙ තද?ත
(i). නිශ෇ිතතති ශ෈න්ටතඳභණ්ටතඇත.
(ii).තවිශ෈ලත්නක්ටතඇතත්තනිශ෇ිතතති ශ෈න්ටතෙනරභ෉ත.
(iii).තවිශ෈ලත්නක්ටතෙභ් භතනිශ෇ිතතති ශ෈න්ටතදතඇත.තතතතතතතත
(iv).තනිශ෇ිතතති ශ෈න්ටතඇතත්තවිශ෈ලත්නක්ටතන෉ත.
16). ඳහතතස඲හ් තන෉ිරතඅල්ිය් තනින෉ ි තන෉ිරකතෙතක ් න.
(i). ඳෘෂ෇ඨතන ගපලකතන෉ි තනනතවි තපීඩනකතන෉ි තෙේ.
(ii).තඳෘෂ෇ඨතන ගපලකතන෉ි තනනතවි තපීඩනකතඅු තෙේ.
(iii).තඳෘෂ෇ඨතන ගපලකතඅු තනනතවි තපීඩනකතඅු තෙේ.
(iv).තපීඩනකතෙවෙ ි තඳෘෂ෇ඨතන ගපලෙේතඵලඳ්භ්ටතන෉ත.
17). න ගපලකත5ත ්ටතනනතඳෘෂ෇ඨකව තඅිගලම්බනත80තN ඵලක්ටතෙකද෕තවි තඑභතඳෘෂ෇ඨකතභතතක්‍රික෈තව නතපීඩනකත
ෙවරඳභණද?
(iii).ත
(i). (ii).ත (iv).ත

18). ඵලකවතඋඳෙකකගීතල්ටෂයකතකනු,
(i). නස෇ල්න්ටතභතතඵලකතක්‍රික෈තව නතල්ටෂයකතෙේ.
(ii).තනස෇ල්න්ටතභතතඵලක්ටතක්‍රික෈තව නතවිතව තව෉ෙනනතල්ටෂයකතයි.
(iii).තනස෇ල්ෙේතහියතභ෉ි ් තපිි ෈තඇිරතල්ටෂයකතයි.
(iv).තනස෇ල්ෙේතචලනති ශ෈න තෙකරමුතවීතඇිරතල්ටෂයකතයි.
19). තAතකනුතඵ තඳ නනතලදතෙ කදතසි තතව ත්තකිර.තසභ෈නතඵලක්ටතෙකරද෈තඑකතචලනකතිරීමභ තනඩ෈ත්තඳහසුත
අනස෇ථ෈නතෙතක ් න.
(i). (ii).
A A

(iii).ත (iv).ත
A A

20). පීඩනකතන෉ි තව තග෉නීභතස඲හ෈තඋඳ‍රභතෙකරද෈තෙගනතඇත්ෙත්තඳහතතස඲හ් තකුභ් තපිිතල් තඅනුනතද?

(i). අධිජනවතඵ තරැෙගනතකනතන෈හනනලතෙ කදතගණනතන෉ි තිරීමභ.
(ii).තව෉පීභතඅඳහසුතනනතවි තපිි ක්ටතෙහරින් තමුනහත්තිරීමභ.
(iii).තඵ තන෈හනතස඲හ෈තෙකරදනත ක තඳළලි් තන෉ි තවීභ.
(iv).තභඩතනගු ිර් තඑහ෈තෙභහ෈තක්භතස඲හ෈තඳළලි් තන෉ි තල්ලිතෙකරද෈තිරබීභ.
3
 II m;%h
උපදෙස් - පළමුතප්‍රශ෇නකතසහතතනත්තප්‍රශ෇නතහතරකටතපිිතල්රුතසඳක් න.

(01). ඳද෈ ථෙේතස෇නබ෈නකතහ෈තඑි තගුණතපිිතඵ඲තඅධයකනකතිරීමෙම්තදීතගුරුල්නිකතබඵ තවිවිධතම෕ලද්‍රනයතහ෈තසංෙකකගත

පිිතඵ඲තහඳු් න෈තදු් තඅයුරුතභතවක තනග් න.තඒතඅනුන,
(i). ම෕ලද්‍රනයකතකනතඳදකතහඳු් න් න. තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත01)
(ii). ම෕ලද්‍රනයක්ටතසංෙකකගකිර් තෙනනස෇තන් ේ තෙවෙසේතද? තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත01)
(iii). ඳහතතදීතඇිරතසංශුයධතද්‍රනයතම෕ලද්‍රනයතහ෈තසංෙකකගතෙලසතව෈්ඩඩතෙදවව තෙඵද෈තද්ටන් න.
බ්ටසිජ් ,තෙසකි කම්ත්ටෙලක යිඩ්,තසවනෆ ,තඅක් ,තෙඳර ්සිකම්තඳ'භ෉ංගේ ේ,තෙලඩ්
තභ෉ග්නීසිකම් හයිෙරර්ටසයිඩ්,තනයිට්‍රජ් තතතතතතතතතතතතතතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත04)
(iv). බඵ තනිනෙසේතදීතහමුනනතසභජ෈ිරකතනිරණත2්ටතහ෈තවිෂභතජ෈ිරකතනිරණත2්ටතනම්තව ් න.තතතතත(ලකුණුත04)
(v). ඳහතතස඲හ් තසංෙකකගනලතඅඩංගුතම෕ලද්‍රනයතනම්තව ් න.
1. ග්ලුෙවකස෇ත- 2.තජලකත- තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත02)

(vi). ෙලසතම෕ලතද්‍රනය්ටතසම්භතත‍රභක තලික෈තඇත.තඑභතම෕ලතද්‍රනයෙේ,

1. ෙප්‍රකෙ කනතගණනත
2. නියුෙට්‍රකනතගණනත
3. ඉෙල්ටෙට්‍රකනතගණනත
4. ඳ භ෈ණුවත‍රභ෈ංවකතස඲හ් තව ් න.ත තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත04)

(02). (i). ඳහතතරූඳස හ් තභගි් තද්ටන෈තඇිරත්ටෂුද්‍රතීවවී් තහඳුන෈තෙගනතනම්තව ් න.

A B C

තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත03)
(ii). ්ටෂුද්‍රතීවවී් තඋඳෙකකගීතව ෙගනතසිදුතව නතනිෂ෇ඳ෈දනත2්ටතනම්තව ් න. තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත02)
(iii). ෙඵරෙහකත ීවවී් ත ීවනත්වීභ ත අඳහසුත වුනත්ත ්ටෂුද්‍රත ීවවී් ත ීවනත්ත විකත හ෉ිරත ඳියස ත තත්නක්ටත
හඳු් න් ේ තවන තනභිර් තද? තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත01)
(iv). එන෉නිතඳියස ක්ටතස඲හ෈තඋද෈හ ණත2්ටතෙද් න. තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත02)
(v). ප්‍රිරීවනවතකනුතෙභරනන෈ද? තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත02)
(vi). ි ලී තවින෈ශතිරීමභතස඲හ෈තබ෈විත෈තව නතප්‍රිරීවනවක්ටතනම්තව ් න. තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත01)
5
(03). (A). ඳ෈සවනතවිදය෈ග෈ ෙේතදීතෙකකගේතනිඳදවීෙම්තක්‍රික෈ව෈ වභව තඅද෈ළතපිකන තකීඳක්ටතඳහතතද෉්ටෙේ.

(i). Iතනනතපිකනෙ දීතඋෂ෇ණත්නභ෈නෙේතඳ෈ඨ෈ංවකතකුභනතඅගකතඳ ෈සකවතඳනත්න෈තගතතයුල්තද?තත

තතතතතතතතතතතත(ලකුණුත01)
(ii). ද්‍රනයකතසිසිවනතවීෙභ් තඳසුතඉනත්තව නතද්‍රනයතකුභ්ටතද? තතතතතතතතතත තතතතතත(ලකුණුත01)
(iii). IIIතහ෈තIVතපිකන තෙදේටතදීතබ෈ජනක තඑවල්තව නුතලඵනතX හ෈ Yතද්‍රනයතනම්තව ් න. තතතතතත(ලකුණුත01)
(iv). ෙභභතඅනස෇ථ෈නල තඳසුනතනිරණක තෙකකගේතස෇නවනඳක්ටතඑවල්තව ් ේ තඇයි?තතතතතත තතතතත(ලකුණුත01)
(v). එභතඅනස෇ථ෈ෙේතදීතිරියනලතඋෂ෇ණත්නකතකුභනතඅගකවතඳ෉නිරකතයුල්තද? තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත01)
(vi). ස෈ද෈ගත්තනිරණකතශීතව ණක්ටතල්ළතෙවරභඳණතෙේල෈න්ටතත෉බිකතයුල්තද? තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත01)

(B). (i). ්ටෂුද්‍රතීවවීතන ධනකතස඲හ෈තෙහේල්නනතප්‍රධ෈නතස෈ධවත2්ටතනම්තව ් න.තතතතත තතතතතත(ලකුණුත02)

(ii). ඳහතතස඲හ් තඳදතහඳු් න් න.
a. ප෕ිරබනනක b. තඳ෉සීභ ත තතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත02)
(iii). ෙප්‍රරෙ රෙසකන෈ෙනකුතභගි් තන෉ළෙ඲නතෙ කගක්ටතනම්තව ් න. තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත01)

(04). ෙභි තද෉්ටෙන් ේ තඝනව෈බතහ෉ඩ෉ිරත8000Nතඵ තනස෇ල්නිර.

A B

4m
1m C

2m

6
 (i). ෙභි තAතඳෘෂ෇ඨකතෙඳරළන තස෇ඳ ශතනනතෙසේතත෉බූතවි තඇිරනනතපීඩනකතගණනකතව ් න.තතතත(ලකුණුත02)
(ii). න෉ි භතපීඩනකතඇිරතන් ේ තකුභනතඳෘෂ෇ඨකතෙඳරළන තස෇ඳ ශතනනතෙසේතත෉බූතවි තද?තතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත01)
(iii). පීඩනකතෙවෙ ි තඵලඳ෈නතස෈ධවත2්ටතනම්තව ් න. තතතතතතතතතතතත තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත02)
(iv). එි ෙනද෈තීවවිතෙේතදී,
a. පීඩනකතන෉ි තව තග් න෈ තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත02)
b. පීඩනකතඅු තව තග් න෈ තතතතතතතතත තතතතතත(ලකුණුත02)
අනස෇ථ෈ත2තඵ෉ගි් තලික෈තද්ටන් න.
(v). ඳ෈සවනතෙඳරත්තඵ්ගකතස඲හ෈තනඩ෈ත්තසුදුසුතන් ේ තඳළවනතව තඳටිතසි තතඵ්ගකිර.තෙභකතවිදය෈ත්භවනත
ඳහද් න. තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත02)

(05). (A). ඳහතතද෉්ටෙන් ේ තනිනිස෇තවනවතෙවර ස෇තද෉්ටෙනනතරූඳතස හනිර.

(i). A, B, C, D ෙවර ස෇තනම්තව ් න. තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත02)

 නිනිස෇තවනතප්‍රධ෈නතනශෙක් තඵ෈ි තවන,තභ෉දතවනතහ෈තඇල්ළුතවනතෙලසතෙවර ස෇ත3තිර.
(ii). භ෉දතවෙනි තපිි ටිතඅස෇ිකව෈ත3තනම්තව ් න. තතතතතතතත තතතතතත(ලකුණුත01)
(iii). D භගි් තෙවෙ නතව෈ කකතකුභ්ටතද? තතතතතතතතතතතතතතතතතත(ලකුණුත01)
(iv). පුයගලෙකකුෙග්තරනණතසංෙේදනකතදු නලතවීභ තෙහේල්නනතවරුණුත2්ටතස඲හ් තව ් න. ත(ලකුණුත02)

(B). අඳ ත ෙඳනීභත ලඵ෈ත ෙදනත ඇසත ෙගකල෈ව෈ ත නුහකිර.ත ඇස ත ආෙලකවකත ඇල්ලුත වීභත
a)....................................ත භගි් ත ඳ෈ලනකත නනත අත b).....................................ත ත හ හ෈ත ඇස ත ආෙලකවකත
ඇල්ලුත ෙේ.ත ආෙලකවක ත සංෙේදීත කෂ෇ඨිත හ෈ත ේටල්ත සසල c).....................................ත ත භතත පිි යි.ත ඇෙසේත
පිි ටිත ආෙලකවකත න තනකත ව නත ෙවර සත d).....................................ත නම්ත නනත අත ,ත එි ත ඳ෈ දෘශයත ඵනත
න෉ිරතවීභතනිස෈ e).....................................තතනම්තෙ කගීතතත්ත්නකතහ ගනී. ත(ලකුණුත05)

7
(06). Aි තදීතඇිරතන෉ිරක තග෉ලෙඳනතපිිතල් Bනලි් තෙතක ෈තඊ තඅද෈ළතඅ්ටෂ කතන හනතල්ළතෙකරද් න.
A B
(i). ඳ භ෈ණුනතතනදු ත්තෙඵි කතෙනරහ෉ිරතකුඩ෈භතඅංශුනත (තතතතත) (a) සංෙකකග
ඵනතප්‍රව෈ශතවෙළේ,
(ii). මුලද්‍රනයත2්ටතෙහකතන෉ි තගණන්ටතඑවල්තවීෙභ් ත (තතතතත) (b) හුභ෈ලතආසනනක
ස්ෙය.
(iii). ෙබ ිරවත‍රභතභගි් තෙන් තව ගතතහ෉ිරක. (තතතතත) (c) ඵලෙේතඋඳෙකකගීතල්ටෂයක
(iv). විෂභතජ෈තීකතනිරණකිර. (තතතතත) (d) ෙඵර තජලක
(v). ඳ භ෈ණුනතභධයෙේතධනතආෙ කපිතතනයෂ෇ඨික්ටතඇිරත (තතතතත) (e) ව් ෙඳත්ත
ඵනතප්‍රව෈ශතවෙළේ,
(vi). කුරුදුතෙවරළනලි් තකුරුදුතෙතවනතෙන් ව තග෉නීභ. (තතතතත) (f) උත්තලතව෈ච
(vii). ෙඵර ෙතවනනලි් තවිවිධතඉ් ධනතෙන් ව තග෉නීභ. (තතතතත) (g) නිරණ
(viii). උ්ටතයුෂෙක් තසීනිතෙන් ව තග෉නීභ. (තතතතත) (h) ස෇පීරව ණක
(ix). ද෕ තදෘෂ෇ඨිවත්නක තපිිතකම්තෙලසතෙකරද෈තගනී. (තතතතත) (i)ෙජක් තෙඩකවන ්
(x). ශබ්දතත ංගතඵ෈ි තරනණන෈ලකතෙනතතෙකරමුතව යි. (තතතතත) (j) බ෈ගිවතආසනනක
(xi). නස෇ල්න්ටතභතතඵලකතක්‍රික෈තව නතල්ටෂයකත (තතතතත) (k) අ නස෇ේ ද ෆඩ්
හඳු් න් ේ ,
(ලකුණුත11)

(07). (A). (i). චලනකතෙනනි් තඳනිරනතනස෇ල්න්ටතභතතඵලක්ටතෙකදීභතනිස෈තසිදුනනතෙනනස෇වම්ත2්ටතස඲හ්

තතතතතතතතතතතතතව ් න. (ලකුණුත02)
(ii). ඵලකතසදිෂවත ෈ිෂක්ටතෙලසතහඳු් න් ේ තඇයි? ත(ලකුණුත02)

(iii). න෉ේත ඵ෉ම්භ්ටත ස්දීෙම්ත දීත ඵ෉ම්ෙම්ත ඳල්ලත ඳළවනනත සහත ශ්ටිරභත්නත ස෈ද෈ත ඇත.ත ෙභකත විදය෈ත්භවනත
ඳහද් න. ත(ලකුණුත02)

(B). ත(i). ඳහතතද෉්ටෙනනතසංේටතනලි් තහඳු් නනතමුලතද්‍රනයකනලතනම්තලික් න.

(a). Na (b). Cl ත(ලකුණුත02)

(ii).ඳහතතනම්තස඲හ් තම෕ලද්‍රනයනලතනින෉ ි තසංේටතකතලික් න.

(a). සිවනන (b). ෙලඩ් ත(ලකුණුත02)

(iii).ඇසිටි්ටතඅම්ලෙේත ස෈කනිවතස෕ත්‍රකතCH3COOH ෙේ.තඑි තඅඩංගුතම෕ලද්‍රනයතෙභරනන෈තද? (ලකුණුත01)

8
 inr.uqj m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j
சபரக வ மாகாண க வி திைண கள
Sabaragamuwa Provincial Department of Education

m<uqjdr
jdr mÍCIKh - 2018 9 fY%aKsh
Kjyhk; தவைன பாீ ைச - 2018 தர 9
First Term Test - 2018 Grade 9

úoHdj ld,h ( meh 2 ½

Science 2 ½ hours

ku:
ku ……………………………………………………………………………………………………….

I fldgi
• m%Yak ish,a,gu ms<s;=re imhkak'

01. CIqø cSùka ms<sn`o i;H m%ldYhla jkafka"

1' fndfyda CIqø cSùka Ydl yd i;ajhskag ys;lr fkdfõ'
2' CIqø cSùka b;d fiñka j¾Okh fõ'3' mshú weig meyeÈ,sj fkdfmfka'
4' iSudiys; mßirhl jHdma; fõ'
02. bf,lafg%dak wkaùCIsh" cSù fukau wcSù ,CIK fmkajk ffi,Sh ixúOdkhla fkdue;s cSù
ldKavh jkqfha'
1' È,Sr 2' nelaàßhd 3' ffjria 4' fm%dafgdfidajd
03. úkdlsß ksIamdokfha§ Ndú;d lrk CIqø cSúhd jkqfha"
1.බැල ඇතර (Bacillus anthracis) 3' ෙයෙකල(Vibrio Cholerae)

2' ඇෙටබැටඇ(Acetobacter aceti) 4' පැරෙ(Paramecium)

04. jdhq f.da,fha jeäu m%;sY;hla we;s jdhqj jkafka
1' O2 2' CO 2 3' N2 4' H2
05. rhsfidìhï nelaàßhd cSj;a jkqfha"
1' fldia .fia uqf,ysh 3' fíÿre Ydlfhysh
2' oU, jeks rks, Ydlj, uQ, .eá;sj,h 4' yhsä%,a,d jeks c,c Ydlhkaysh
06. fiïm%;sYHdj frda.h we;s lrk jHdê cklhd jkqfha"
1' nelaàßhd 2' È,Sr 3' ffjri 4' È,Sr iy ffjri

07. wdydr krla ùfï§ olakg ,efnk fN!;sl úm¾hdihla jkqfha"

1' ,smsvuh wdydr uqvqùu 3' ldfndayhsfâ%ghl wdydr meiSu
2' fm%daàkfha wdydr m%;sidjkh 4' wdydr uDÿ ùu'
 08.

by; rEmfhka fmkajd we;af;a"

1' ÿr oDIaÀl;ajh hs' 3' ÿr oDIaÀl;ajhg ms<shuls'
2' wúoqr oDIaÀl;ajhhs 4' wúÿr oDIaÀl;ajhg ms<shuls'
09. oaú fka;%sl oDIaÀh olajk i;ajfhls'
1' .jhd 2' n,a,d 3' fldáhd 4' j`ÿrd
10. wefiys oDIaÀú;dkh u;g hï m%;sìïnhla kdNs.; lr .ekSu isÿjkqfha"
1' ldpfha jl%;dj wjYH m%udKhg wvq jeä lsÍfuks'
2' jia;= ÿr fjkia lsÍfuks'
3' oDIaÀl iakdhq u.ska wdfõ. .uka lsÍfuks'
4' ;drd uKav,h u.sks'
11. ffcj ridhksl wúhla f,i Ndú;d lrk nelaàßhdjla jkafka"
1' fmksiS,shï 2' weka;%elaia
3' rhsfidaìhqï 4' wefidfgdnelag¾
12. tla;rd uQ,øjHhl mrudKql l%udxlh 26 ls' tys ialkaO l%udxlh 56 la kï tys kshqfg%dak yd
fm%dafgdak .Kk ms<sfj,ska"
1' 26 " 56 2' 30" 26 3' 26" 30 4' 56" 26

13. laf,daÍka wKqfõ ixfla;h"

1' Cu 2' Cl 3' K 4' Cl2

14. mrudKqjl kHIaGfha we;s Wm mrudKql wxY=ka jkqfha"

1' fm%dafgdak 2' bf,lafg%dak
3' kshqfg%dak 4' fm%dafgdak yd kshqfg%dak

15. t;fkda,aj, ridhksl iQ;%h

1' CH3 OCH3 3' C2 H6 OH
2' CH3CH2 OH 4' C2 H5 NH2

16. mrudKqj ms<sno § we;s wi;H m%ldYh jkqfha"

1'
mod¾:h iE§ we;s ;ekqï tallh mrudKqhs
2' mrudKqjl úYd, fldgila ysia wjldY fõ'
3' mrudKqj uOHfha Ok wdfrdams; kHIaÀhla we;'
4' mrudKq ;j ÿrg;a fnod fjka l, fkdyelshs'
 17. ueá álla f.k c,fha Èh lr ksYap,j ;nd ksÍCIKh lrk ,È' fuys§ iEfokqfha"
1' iucd;Sh ñY%Khls 2' úIucd;Sh ñY%Khls
3' ixfhda.hls 4' wKqjls

18. ksYaÑ; .=K orK ix>gl tlla muKla wvx.= ixY=oaO øjHhla jkqfha"
1' jdfka 2' lerÜ 22 r;arka
3' f,dalv 4' ߧ

19. hlv l=vq yd i,a*¾ ñY%khla § we;s úg fjka lr .ekSug fhdod .; yels l%uhla jkafka"
1' Nd.sl wdijkh 2' c,fha md lsÍu
3' ;e,Su 4' pqusNl භාතෙය ෙව ම

20. my; i`oyka jdlH w;ßka ksjerÈ tajd f;darkak'

a. l¾Kmgyd mg,fhka l¾K ixLh fj; YíOhg wod, lïmk තරංග iïfm%aIKh lrhs'
b. lka fm;a; ldáf,acuh jHqyhls'
c. .a¨fldaudj kï frda.fha§ Èh jeähd frda.Skaf.a lka weiSu ÿ¾j, fõ'

1' a yd b 2' b yd c 3' a yd c4' by; i`oyka ish,a,u

^,l=Kq 40&

II fldgi

• m%Yak 6 lg muKla ms<s;=re imhkak'

01. my; i`oyka A fldgig .e,fmk ksjerÈ ms<s;=r B fldgiska f;dard hd lrkak'
A B
a tal ffi,sl wkaùCIh mlaIu u.ska f.da,aâ
ixprKh lrk cSúfhlswhka
b È,Sr úkdY lsÍug yels m%;scSjlhls' yhsv%cka yd laf,daÍkaj,skah
c ,;ska NdIdfjka wjqrï f,i yÿkajkqfha meróishï
d yhsfv%dlaf,daßla wï,h iEfokqfha fcdaka fvda,agka
e mrudKq $%බඳ '(ක අදහ පළකෙ- .%Sisfhd*%,aùka
w'kiaÜ ro¾*â

^,l=Kq 10&
02. B
C lk

A
D

I. by; l%shdldrlu isÿ lrkqfha l=ula i`oydo@ ^,l=Kq 02&

II. rEm igyfka kï lr we;s A, B,C,D fldgia kï lrkak' ^,l=Kq 04&
III. A kï WmlrKh lïmkh l, úg isÿjk foa ,shkak' ^,l=Kq 02&
IV. ñksidg wefik Y%jH ixLHd; mrdihka ,shkak' ^,l=Kq 02&

03. my; i`oyka fPaofha ysia;eka mqrjkak'

uQ, øjHl fm%dafgdak yd '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' j, tl;=j ''''''''''''''''''''''''''''''''' fõ' kHIaÀfha we;s
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' .Kk WodiSk mrudKqjl jfÜ we;s ''''''''''''''''''''''''''''''''' .Kkg iudkh'
kHIaÀfha we;s fm%dafgdak .Kk '''''''''''''''''''''''''''''''''''' f,i yeÈkafõ'fm%dafgdakhl ialkaOh
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' tallialkaOhg iudkh. ………….. tallialkaOh fm%dafgdakhl
ଵ
ialkaOfhka ls.fm%dafgdakhl wdfrdamkh ………………..jk w;r bf,lafgdAkhl
ଵ଼ସ଴

wdfrdamkh ……………….. fõ' ksHqfg%dAk WodiSk wxY=kah. mrudKqjlkHIaÀfha wdfrdamkh

………………………. fõ'
^,l=Kq 10&

04. tla;rd YsIH lKavdhulg my; i`oyka øjH imhd we;' tu øjH tajdfha ,CIK wkqj my; pdÜ
igykg wkqj j¾.SlrKh lrkak'

¨kq ødjKh ^c,Sh&" idudkH ¨kq" hlv l=vq" f.kao.ï" mia" Tlaiscka" ldnkavfhdlaihsâ" je,s"
c,h" jd;h" fldkal%SÜ" riÈh

ixY=oaO øjH ixY=oaO fkdjk øjH

'''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''

'''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''

^,l=Kq 10&

05. A. hïlsis mqoa.,fhl= Tyqf.a jHdmdßl lghq;= i`oyd nvq lr;a;hl oud f.k we`o f.k hhs' ;j;a
mqoa.,fhl= nvq iys; lr;a;h ;,a¨ lrf.k hhs'
I. n,hla hkqfjka y`ÿkajkafka l=ulao@ ^,l=Kq 02&
II. n,h fh§fuka l, yels fjkialï 2 la ,shkak' ^,l=Kq 02&
III. n,h uekSfï iïu; SI tallh ,shkak' ^,l=Kq 01&
 B.

2Kg

5Kg

(2)

(1)
1 wjia:dfõ§ ÿkq ;rdÈfha mdGdxlh 2 Kg ls' 2wjia:dfõ ÿkq ;rdÈfha mdGdxlh 5 Kg ls'
I. 1 wjia:dfõ § .,a legfha nr fldmuKo@ ^,l=Kq 01&
II. 2 wjia:dfõ§ ,S l=Üáfha we§ug wjYH n,h fldmuKo@ ^,l=Kq 01&
III. hï jia;=jla n,h fhdok ÈYdjgu p,kh jk nj fmkaùug mßCIKd.drfha§ Tng l, yels ir,
l%shdldrlï 3  ,shkak' ^,l=Kq 03&

06. CIqø cSùka ñksidg ys;lr fukau wys;lr n,mEï isÿ lrhs'
I. ys;lr n,mEï we;s lrkq ,nk wjia:d 2 la ,shkak'
II. m%;scSjl f,i y`ÿkajkafka fudkjdo@
III. m%;scSjlj,g WodyrK 2 la ,shkak'
IV. jHdê ckl nelaàßhd u.ska ksmojk Odrlhdf.a l%shdldÍ;ajhg ydks muqKqjk ffcj ridhksl
øjH y`ÿkajk ku ,shkak'
V. l¾udka; i`oyd CIqø cSùka Ndck lrk wjia:d 2 la ,shkak' ^,l=Kq 10&

07. ta ixfla;j,g wkqrEm uQ,øjHj, kdu Ndú;d lrñka § we;s fm%fya,sldj úi`okak'

1 7

9 6

4 3

yryg my,g
1' Ni 1' Ne
2' K 3' S
4' Al 5' Be
6 Li 7.Fe
8. C 9.Ca
 NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA
kd,ka
NALANDA VIDYALAYA NALANDA od úoHd,hNALANDA
VIDYALAYA - fld<U 10
VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA
NALANDA
NALANDA VIDYALAYA NALANDA COLLEGE
VIDYALAYA – COLOMBO
NALANDA 10 NALANDA VIDYALAYA
VIDYALAYA
NALANDA VIDYALAYA NALANDA m<uq jdr mÍlaINALANDA
VIDYALAYA Kh - 2020
VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA
úoHdj
NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA
fY%aKsh 09 ld,h ( meh 02
NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA
NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA NALANDA VIDYALAYA

ku ( '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' mka;sh ( '''''''''''''''''''''''' úNd. wxlh ('''''''''''''''''''''''

I fldgi

 ish¨u m%Yak j,g ms<s;=re imhkak'

(1) mSvkh uksk iïu; tallh jkafka"

1& ksõgka 2& meial,a 3& cQ,a 4& ksõgka óg¾

(2) ñh.sh laIqø Ôùka tkak;la f,i Ndú;d jk wjia:djla jkafka"

1& irïm tkak; 2& fmda,sfhda tkak;
3& bka*a¨jkaid tkak; 4& msg.eiau tkak;

(3) ,sIaudkshdj frda.h we;slrk jHdêcklhd"

1& È,Srhls 2& nelaàßhdjls 3& ffjrihls 4& fm%dfgdfidjdjls

(4) .aÆfldaia j, wvx.= uQ,øjHhla fkdjkafka"

1& yhsv%cka 2& Tlaiscka 3& i,a* 4& ldnka

(5) n,hla fh§u u`.ska jia;=jla u; isÿ l, fkdyels fjkialu jkafka l=ula o@
1& jia;=jl fõ.h fjkia lsÍu
2& jia;=jl yevh fjkia lsÍu
3& p,s; ÈYdj fjkia lsÍu
4& jia;=jl ialkaOh fjkia lsÍu

(6) l=re`ÿ fld< j,ska f;,a bj;a lsÍug Ndú;d lrk Ys,amSh l%uh l=ula o@
1& jdIamSlrKh 2& ir, wdijkh
3& Nd.sl wdijkh 4& yqud, wdijkh

(7) mYaÑu wx.udrh ms<sn`oj wi;H m%ldYh f;darkak'

1& frda.h iE§u ksid ffi,u jdysŒ wjysrùu isÿfõ'
2& fuh È,Sr wdidokhls'
3& w¾;dm,a Ydlhg jeämqr iEfoa'
4& ÿUqre iy ly ,m we;s ùu frda. ,laIKhls'

NALANDA COLLEGE-COLOMBO 10 1 Grade 09 –Science - 2020

 (8) ksfrda.S weilg wE;ska msysá jia;=jla fyd`oska o¾Ykh ùu l=uk rEm igyfkka fmkakqï
lrhs o@
(i) (ii)

(iii) (iv)

(9) jia;=jla u; n, folla l%shd lrk wdldrh my; rEmfha ±lafõ' fuu jia;=j l=uk ÈYdjlg
l=uk n,hlska p,kh fõo@
45 N 15 N

(i) 30 N (ii) 45 N (iii) 60 N (iv) 15 N

(10) wefudakshd wkqj ksrEmKh lrk rEmh f;darkak'

(i) (ii)

(iii) (iv)

(11) 60 kg fmÜáhl m;=f,a me;a;l È. 3 m m,< 2 m o fõ' fï u`.ska we;s lrk mSvkh
fldmuK o@
1& 10 Pa 2& 100 Pa 3& 10 N 4& 1 Pa

(12) weisála wï,fha >k t;fkda,a j, wvx.= fmdÿ mrudKq fudkjd o@

1& yhsv%cka yd ldnka 2& Tlaiscka" ldnka" yhsv%cka
3& ldnka yd Tlaiscka 4& Tlsiscka" khsg%cka" yhsv%cka

(13) A wNs,ïN f;rmqï n,h jeä jk úg mSvkh jeä fõ'

B .efgk mDIaGfha j¾.M,h wkqj mSvkh fjkia fkdfõ'
by; m%ldY foflka ksjerÈ m%ldYh jkafka"
1& A muKs 2& B muKs
3& A yd B folu 4& A yd B folu ksjerÈ fkdfõ

NALANDA COLLEGE-COLOMBO 10 2 Grade 09 –Science - 2020

(14) ixjrKh i`oyd mlaIau fhdod.kq ,nk Ôúfhls'
1& weónd 2& tjq.a,skd 3& la,eñfvdfudkdia 4& meróishï

(15) iu mrudKql wKq f,i fkdmj;sk jdhqjls'

1& khsg%cka 2& Tlaiscka 3& wd.ka 4& laf,daÍka

(16) my; m%ldY j,ska idjoH m%ldYh f;darkak'

1& n,hg ksYaÑ; ÈYdjla we;'
2& n,hg úYd,;ajhla we;'
3& jia;=jla u; n,h fhfok ia:dkh wkqj n,h ksid we;sjk m%;sM,h fjkia fkdfõ'
4& n,hl rEmsl ksrEmKfha § n,fha úYd,;ajh ir, f¾Ld ldKavhla È.ska fmkajhs'

(17) my; ±lafjk øjH j,ska ixY+oaO ixfhda.hla jkafka l=ula o@

1& ¨Kq ødjKh 2& fldkaäia ødjKh 3& fndrf;,a 4& wdi%; c,h

(18) hï mrudKqjla i`oyd wkkH jQ .=Khla jkafka"

1& mrudKql l%udxlh 2& ialkaO l%udxlh
3& tys wvx.= bf,lafg%dak ixLHdj 4& tys wvx.= kshqfg%dak ixLHdj

(19) lfkys jHqyh yd lD;Hh ms<sn`o my; m%ldY j,ska ksjerÈ m%ldY $ m%ldYh f;darkak'
A – lfkys lka fm;a; u.ska lsisÿ ld¾hhla isÿ fkdlrhs'
B – l¾KixLh u.ska isref¾ iunr;dj mj;ajd.kshs'
C – hqIafÜlSh kd,h u.ska ueolk yd .%iksldj w;r mSvkh iudk lr .kshs'

1& A m%ldYh muKla ksjerÈh' 2& A m%ldYh muKla ksjerÈh'

3& C m%ldYh muKla ksjerÈh' 4& A yd C m%ldY muKla ksjerÈh'

(20) COVID – 19 ms<sn`o wi;H m%ldYh f;darkak'

1& frda.sfhl=f.a fl, fidgq wdÈh u.ska fndafõ'
2& fm!oa.,sl iajia:;djh mj;ajd .ekSfuka frda.h fndaùu wju lr.; yel'
3& wjg mßirfha frda.h iudc.; ù fkdue;skï fndaúh fkdyel'
4& m%;sÔjl Ndú;fhka frda.h uevmeje;aúh yel'

NALANDA COLLEGE-COLOMBO 10 3 Grade 09 –Science - 2020

 úoHdj
II m;%h

 m<uq m%Yakh iy ;j;a m%Yak y;rlg ms<s;=re imhkak'

(1) A) uQ,øjHhla iE§ we;af;a tu uQ, øjHfha mrudKq j,sks' mrudKqjla Wm mrudKql wxY=
j,ska iukaú; fõ'
1& my; j.=j iïmQ¾K lrkak'
Wm mrudKql wdfrdamKh msysàu ialkaOh
wxY= j¾.h
bf,lafg%dak
+
kHIaáh ;=<

B) WodiSk we¨ñkshï mrudKqjl bf,lafg%dak 18 la yd kshqfg%dak 14 la we;'

1& we¨ñkshïj, ixfla;h iïu; l%uhg ,shkak'
2& fuys mrudKql l%udxlh fldmuK o@
3& fuys ialkaO l%udxlh fldmuK o@
4& Tn okakd iumrudKql wKqjla yd úIu mrudKql wKqjla kï lrkak'

C) úoHd.drfhka my; i`oyka ixY=oaO øjH Tng imhd we;'

hlv" le,aishï ldnfkaÜ" ldnka" fldm¾ imaf*aÜ" fmdgEishï m¾uex.fkaÜ" i,a* ¾"
fldm¾" c,h

1& fuys olajd we;s j¾Kj;a uQ, øjH 2 la ,shkak' ^j¾Khka i`oyka lrkak&
2& j¾Kj;a ixfhda. 2 la ,shkak' ^j¾Khka i`oyka lrkak&
3& c,h iu`. ñY% lr idod .; yels iucd;Sh ñY%Khla kï lrkak'
4& c,h iu`. l=uk ixfhda.hla ñY% l, úg úIu cd;Sh ñY%Khla iEfoa o@
5& fldm¾ i,af*aÜ j, ridhksl iQ;h % ,shd tys wka;¾.; uQ,øjH ,shkak'

(2) hula ±lSu i`oyd wdOdr jk bkaøsh wei f,i ye`Èkafõ' wefiys úúO fldgia u`.ska úúO
lD;Hhka bgqlrhs'

1& my; lD;Hhka i`oyd odhl jk fldgi bÈßfhka i`oyka lrkak'

a) wlaIs f.da,h ;=, wei p,khg wdOdr lrhs –
b) wlaIs ldpfha jl%;djh md,kh lrhs –
c) weig we;=,ajk wdf,dal m%udKh md,kh lrhs –
d) ±lSu ms<sn`o mKsúvh fud,h olajd f.k hhs –
e) m%;sìïnh ,nd .ekSug ;srhla f,i l%shd lrhs –

2& ÿr oDIaál;ajh Wm;skau fyda miqlf,l we;súh yel'

fuhg fya;= jk lreKq folla ,shkak'
ÿr oDIaál;ajh we;s wfhl=g <`. msysá jia;+ka fmfkk wdldrh lsrK igyklska
olajkak'

3& fuu oDIaá fodaIhg ms<shï fhoQ úg ±lafjk wdldrh lsrK igyklska fmkajkak'

NALANDA COLLEGE-COLOMBO 10 4 Grade 09 –Science - 2020

(3) hisre ;u mshd iu`. fudag¾ r:fha .uka lrk úg" j¾Idjla wdikak wjia:djl wyfia ߧ
f¾Ld we`§ f.dia iq`M fudfyd;lska .s.sreï y`v we;sjk nj Tyqg fyd`Èka o¾Ykh úh'
1& fuu wjia:dfõ§ hisre m%;s.%ykh l, ixfõok 2 la kï lrkak'
2& wyfia wdf,dalh ±lafuka iq`M fudfyd;lg miq Yíoh weiSug fya;=j l=ula o@
3& wyi foi ne,Sfuka Tyqf.a wlaIs ldpfha l=uk wdldrfha fjkila isÿfõo@
4& Tyqf.a mshdg <`. yd ÿr fyd`Èka meyeÈ,sj fkdfmfkk ksid Wmeia hqj,la Ndú;d lrhs'
tys A yd B ldp kï lrkak'

ñksidf.a Y%jH;d iSudj fldmuKo@

5& lkg we;=`M jk Yíoh fud,h olajd hEfï§ miqlrk ud¾.h wkqms<sfj,ska ,shkak'
6& lk ;=, mej;=k;a Y%jkh i`oyd odhl fkdjk jHqyh kï lr tys lD;H i`oyka lrkak'

(4) 30 kg ialkaOhla we;s fYydka 30 kg jk ,S fmÜáhla u; isák úg fmÜáh u.ska fmd<j

u; we;s lrk mSvkh 600 Pa fõ'
1& n,h uksk iïu; tallh l=ula o@
2& fYydka u; .=re;ajdl¾IKh u.ska fhfok n,h
fldmuK o@
3& mSvkh hkq l=ula o@
A

4& fYydka isgf.k isák fmÜáh fmd<jg iam¾Y jk mDIaGfha j¾.M,h fldmuK o@
5& fYydka fmÜáfhka neiai miq fmÜáh u.ska fmd<j u; we;slrk mSvkh fldmuK o@
6& A kï mDIaGh by; 5& ys iam¾Yjk mDIaGh fuka fo.=Khls' tu mdIaGh fmd<jg iam¾Y
jk fia ;enQ úg mSvkh fldmuK o@
7& by; 5&" 6& wkqj mSvkh flfrys l=uk idOlfha n,mEu fmkakqï lrhs o@

(5) A) wlaIs fodaI yd frda. we;s úg fmkSu ksis wdldrhg isÿ fkdfõ'
1& Èhjeähdj frda.fhka fmf,k wfhl=g iE§ug jeä m%jk;djla ±lafjk frda.h l=ula
o@
2& fuu frda.h we;s ùug fya;=j l=ula o@
3& fuu frda.h ksid wefiys l=uk jHqyhg ydks isÿfõo@
4& fuhg ms<shula f,i Tn fhdackd lrk l%uh l=ula o@

B) Yúka 9 fY%aKsfha isiqfjls' fmdf;a wl=re meyeÈ,sj fkdfmfkk nj Tyq mjihs'

1& Tyqf.a wlaIs fodaIh l=ula o@
2& fodaIh ±lafjk wdldrh fmkaùug lsrK igykla w`Èkak'
3& fodaIh u`. yeÍug ms<shu l=ula o@
4& ms<shï fhoQ miq fodaYh u`. yeÍu fmkaùug lsrK igykla w`Èkak'

NALANDA COLLEGE-COLOMBO 10 5 Grade 09 –Science - 2020

(6) A) fkdfhla lsß wdydr ksIamdokh i`oyd laIqøÔùka fhdod .kshs'
lsß j,ska fhda.Ü ksmojk ls%hdj,sh my; rEmfha ±lafõ'

1& mshjr I § lsß idïm,h 88 – 95C WIaK;ajh r;a lsÍug fya;=j l=ula o@
2& mshjr IV § iSks yd fc,áka tl;= lrhs' thg fya;=j l=ula o@
3& mshjr V § zzuqyqïZZ tl;= lsÍug fya;=j l=ula o@
4& uqyqï j, we;s nelsàßhd úfYaI 2 la kï lrkak'
5& mshjr IV § 40 – 45C WIaK;ajfha meh 6 – 7 ;eîug fya;=j l=ula o@

B) 1& wdydr krla lsÍu laIqø Ôùkaf.a wys;lr l%shdjls' fï ksid fm%daàka j, isÿjk
úm¾hdih l=ula o@

2& cdk bkaðfkare ;dlaIKh i`oyd o l¾udka; i`oyd o laIqø Ôùka fhdod .ekSu nyq, ù
we;' fuhg fya;= jk lreKq 2 la ,shkak'

NALANDA COLLEGE-COLOMBO 10 6 Grade 09 –Science - 2020

RCG(EDU)

ßÉukaâ úoHd,h Richmond College

m<uq jdr mÍlaIKh - 2020
First Term Test - 2020
úoHdj ොලය පැය කෙ යි.

නම / අං ය : ……………………………………………………………… 9 කරේණිය

I ක ොටස
 ප්‍රශ්ෙ සියල්ලටම පිළිතුරු සපයන්ෙ.
 දී ඇති වරණ අතරින් නිවැරදි වරණය යටින් ඉරක් අඳින්ෙ.

01. ජීවි අජීවි අතර මැදි ලක්ෂණ නපන්වෙ සසලීය සංවිධාෙයක් නොමැති ක්ුද්‍ර ජීවි
කාණ්ඩය වන්නන්,
i. සවරස් නේ ii. නප්‍රානටානසාවාවන් නේ.
iii. දිලීර නේ iv. බැක්ීරියා නේ
02. ක්ුද්‍ර ජීීනන් සම්බන්ධ පහත ප්‍රකාශ අතුරින් අසතය වන්නන් ුමමක්ද?
i. පෘථිවිනේ ඉතා පුළුල් වයාප්තියතියක් නපන්වෙ ජීවි කාණ්ඩය ීනම.
ii. ඉතා සරල වුහයන් දැරීම
iii. වර්ධෙ හා ප්‍රජනෙෙ නේගය ඉහළ ීනම.
iv. සියල්ලන්ම ඒක සසලිකයින් පමණක් ීනම.
03. පහත කෘතයයන් හා අදාල ක්ුද්‍ර ජීවියා අතර වැරදි සම්බන්ධතාවයක් නිරූපෙය
වන්නන් ුමමකින්ද?
i. කිරි ආහාර නිපදීනම - Rhizodium
ii. පනස් ස්වාධීෙව නවසමින් ෙයිට්‍රජනන් තිර කරෙ - Azotobacter
iii. ජීව වායුව නිපදීනම - Methonococcus
iv. සාගර මත විසිරැණු නතල් ෙට්ටටු විනයෝජනෙය - Psedomonas
04. එන්ෙත් වශනයන් විෂ හරණය කරෙ ලද ධූලක භාවිත කරෙ නරෝගය වන්නන්,
i. නපෝලිනයෝ ii. සරම්ප
iii. පිටගැස්ම iv. නහපටයියීස්
05. සජනව ක්ීරණය මගින් නිපදවාගන්ො නලෝහයක් වන්නන්,
i. යකඩ ii. යුනර්නියම්
iii. රිදී iv. ඊයම්
06. ඇතැම් කර්මාන්ත වලදී පරිසරයට මුදා හරිෙ බැරනලෝහයක් වන්නන් පහත ඒවායින්
කවනර්ද?
i. Na ii. Fe iii. Ca iv. Cr

07. මැලීනනම් නරෝගනේදී බැක්ීරියා හා දිලීර මගින් අසාදෙයට ලක් කරන්නන් ශාකනේ
පහත දැක්නවෙ ුමමෙ පටකයකටද?
i. ප්තියනලෝයම ii. සශලම
iii. බාහිකය iv. මජ්ඡාව

පළමු වාර පරීක්ෂණය - 2020 (01) (අනෙක් පිටුව බලන්ෙ.)

RCG(EDU)

08. අක්ි නගෝලනේ බාහිරන් ම පිහිටා ඇති ස්ථරය වන්නන් පහත කවරක්ද?
i. ශ්නේත ඝෙ ස්ථරය ii. රුධිර ග්‍රාහිය
iii. දෘෂ්ි විතාෙය iv. ප්‍රතිනයෝජනක නහහය
09. පාරදෘශය ජනලීය තරලයකින් යුක්ත වන්නන්
i. කාච රසය ii. අම්මය රසය
iii. අක්ි කාචය iv. ස්වච්ඡය
10. දෘෂ්ි විතාෙනේ පිහිටි ආනලෝකනේ සංනේදී වෙ සසල වර්ගය වන්නන්,
i. ප්තියනලෝයම ii. සශලම
iii. බාහිකය iv. යෂ්ටි සසල හා නක්තු සසල
11. ඈත පිහිටි වස්තුවක් නදස බලා සිීනම්දී ඇනසහි දැකිය හැකි ලක්ෂයක් නොවන්නන්
පහත කවරක්ද?
i. ප්‍රතිනයෝජනක නප්තියී සංනකෝචෙය ීනම.
ii. ප්‍රතිිමම්බය දෘෂ්ටි විතාෙය මත ොිගගත ීනම.
iii. අක්ි කාචනේ ොිගය දුර වැඩි ීනම.
iv. අක්ි කාචය මගින් සමාන්තර ආනලෝකය අිගසරණය කිරීම.
12. අවුරුදු 40 වඩා වැඩි ඇතැමි පුහගලයින් නපාත් පත්, පුවත්පත් ආදිය ඈත්කර අල්ලා
නගෙ කියීනම සිදු කරයි. ඊට අදාල දෘෂ්ටික නදෝෂය සම්බන්ධනයන් පහත වැරදි
ප්‍රකාශය ුමමක්ද?
i. නමම නදෝෂයට නහ්තුවක් වන්නන් අක්ි නගෝලය නකටිීනමයි.
ii. උත්තල මාවක කාච ඇති උපැස් පිලියම් නලස නයාදාගත හැකියි.
iii. අක්ි කාචනේ අිගසරණ හැකියාව අඩු ීනමද නමයට නහ්තුවක් නේ.
iv. නමහිදී ඈත පිහිටි වස්ූන්නේ ප්‍රතිිමම්බ දෘෂ්ටි විතාෙය පිටුපසින් සෑදිනි.
13. හවි නන්ත්‍රික දෘෂ්ිය නහ්තුනවන් මිනිසාට ලැබී ඇති දෘෂ්ික හැකියාවන් නොවන්නන්
පහත කවනර්ද?
i. ඇස් නදනකන්ම පුළුල් පරාසයක් දැකිය හැකිීනම
ii. වස්තුවකට ඇති දුර තීරණය කිරීමට ඇති හැකියාව
iii. වස්තුවක ඇති ගැඹුර නහෝ උස තීරණය කිරීමට ඇති හැකියාව
iv. දෘෂ්ි විතාෙය මත සෑනදෙ යටිුමරු ප්‍රතිිමම්බ උඩුුමරුව දැීමනම් හැකියාව.
14. කෙට ලැනබෙ ශබ්ද තරංග අනුව කම්පෙය වෙ අතර ශ්‍රවණ ස්ොයුව ආරම්භවෙ
වුහය ුමමක්ද?
i. කර්ෙ පටහා පටලය ii. කර්ණ අස්ථිකා
iii. කර්ණ ශංඛය iv. ශ්‍රවෙ ස්ොයුව
15. ආර්ජනන්ටම් යෙ ලතින් ොමනයන් හඳුන්වෙ මූල ද්‍රවය වෙ මූල ද්‍රවය වන්නන් ුමමක්ද?
i. රසදිය ii. රිදි
iii. ඊයම් iv. යකඩ

(02)
පළමු වාර පරීක්ෂණය - 2020 (අනෙක් පිටුව බලන්ෙ.)
RCG(EDU)

16. මූලද්‍රවයයක අෙයතාවය ප්‍රකාශ කිරීනම්දී පදෙම් කර ගන්ො උප පරමාණු සංඛයාව

වන්නන්,
i. ෙයෂ්ටිය අඩංු නප්‍රෝනටෝෙ සංඛයාවය.
ii. ෙයෂ්ටිය වටා ඇති ඉනලක්නට්‍රෝෙ සංඛයාව ය.
iii. ෙයෂ්ටිනේ අඩංු නියුනට්‍රෝෙ සංඛයාවය.
iv. ෙයෂ්ටිනේ අඩංු නප්‍රෝනටෝෙ හා නියුනට්‍රෝෙ සංඛයාව එකතුව ය.
17. පදාර්ථ අංශු වලට නබදා නවන් කල හැකි බව නලාවට පළමුව ප්‍රකාශ කරෙ ලහනහ,
i. නජනෝන් නඩෝලටන් විසිනි.
ii. ඩ්‍රිනමානරෝීස් විසිනි
iii. රදර් ෆර්් විසිනි
iv. නතාම්සන් විසිනි
18. සම පරමානුක අනුවක් නලස පවතිෙ මූල ද්‍රවයයක් නොවන්නන් පහත දී ඇති ඒවායින්
කවරක්ද?
i. හයිඩ්‍රජනන් ii. ඔක්සිජනන්
iii. ෙයිට්‍රජනන් iv. ඇනමෝනියා
19. නබාරනතල් වලින් සංඝටක නවන් කර ගැනීම සඳහා භාවිතා කරෙ රම ිලල්පී රමය
පහත ඒවායින් කවරක්ද?
i. ආසවෙය ii. නපරීම
iii. භාගික ආසවෙය iv. වාෂ්පීකරණය
20. පහත ඒවායින් සමජනාතීය මිශ්‍රණයක් නොවෙනන් කවනරක්ද?
i. ලුණු ද්‍රාවෙ ii. පිත්තල
iii. සබන් නපෙ iv. මදයසාර ද්‍රාවණය

(03)
පළමු වාර පරීක්ෂණය - 2020 (අනෙක් පිටුව බලන්ෙ.)
RCG(EDU)

II ක ොටස

 පළමු ප්‍රශ්ේනය අිවාෝයය ක.. එය ඇතුළුා ප්‍රශ්ේන හතර ට පිළිතුරු ලියන්න.

(01).
A. ක්ුද්‍ර ජීීනන්නේ ප්‍රජනෙෙ නේගය, වර්ධෙ නේගය, පරිවෘත්තීය ්‍රියාකාරිත්වය නවෙත්
ජීීනන්ට සානප්තියක්ෂව. ඉතාමත් ඉහල නේ.
i. ක්ුද්‍ර ජීීනන් යන්ෙ අර්ථ දක්වන්ෙ.
ii. තනි සසලයකින් පමණක් සමන්විත ක්ුද්‍ර ජීවියුම ෙම් කරන්ෙ.
iii. ක්ුද්‍ර ජීීනන් ජීවත්වෙ ආන්තික පරිසරයක් ලියන්ෙ.
iv. පහත අවස්ථා වලදී භාවිතයට ගන්ො ක්ුද්‍ර ජීීනයා ජීීනන් දක්වා සිදු කරෙ
කාර්යය දක්වන්ෙ.

a. නකාම්නපාස්ට්ට නිෂ්පාදෙය
b. ජීව වායුව නිෂ්පාදෙය
c. නබ්කරි කර්මාන්තය
d. කිරි මුදීනම
e. නකාහු කර්මාන්තය

B. පහත ප්‍රකාශ ඉදිරිනයන් සතය අසතය බව දක්වන්ෙ.

i. ඇල්ී කාණ්ඩනේ පියවි ඇසට දැකිය හැකි විනශ්ෂ ද පවතී. (.........)

ii. ප්‍රතිජීවක මිනන් නෙෑම ක්ුද්‍ර ජීීන කාණ්ඩයක වර්ධෙය නිනශ්ධෙය කළහැකියි. (.........)

iii. ජනලනේ නිදැල්නල් පානවෙ අන්ීනක්ීය ඇල්ී ශාක ජනලවාංග නලස හඳුන්වයි. (.........)

iv. අක්ි කාචය සෑදී ඇත්නත් නප්‍රෝීෙ වලිනි. (.........)

v. ශ්‍රවෙ අස්ථිකා ඝෙ වූ විට ශ්‍රවණය දුර්වල නේ. (.........)

vi. මිනිස් කෙ 20Hz වඩා අඩු කම්පෙ වලට සංනේදී නොනේ. (.........)

vii. පරමාණුනේ සමස්ථ පරිමාවට සානප්තියක්ෂව ෙයෂ්ටිය විශාල පරිමාවක් අත්කර ගනී. (.........)

viii. නප්‍රෝනටෝෙයකට සානප්තියක්ෂව ඉනලක්නට්‍රෝෙය ප්‍රතිවිරුහධ ආනරෝපණයක් දරයි. (.........)

ix. සියළුම මූලද්‍රවය තැනී ඇති පරමාණු එක හා සමාෙ නේ. (.........)

x. මූල ද්‍රවයක් රසායනික රම මිනන් තව දුරටත් නබදා නවන් කළ හැකියි (.........)

(04)
පළමු වාර පරීක්ෂණය - 2020 (අනෙක් පිටුව බලන්ෙ.)
RCG(EDU)

C. පදාර්ථය පිළිබඳ විස්තර කිරීමට නිර්මාණය කරෙ ලද සංකල්ප සිතියමක් පහත දැක්නේ.
පදාර්ථය

පදාර්ථනේ අංශුමය
ස්වභාවය A
ලතින් ෙම තවදුරටත් පරමාණු
C නබදිය නොහැක
ව
B
ඉනලක්නට්‍රෝෙ නියුනට්‍රෝෙය
ය E
G I
ආනරෝපණය අර්ෙස්ට්ට F
D ස්කන්ධය
H රදර්ෆ් නසායා ගැනීම J
ස්කන්ධය නසායාගැනීම ආනරෝපණය

i. පදාර්ථනේ අංශුමය ස්වභාවය පිළිබඳ අදහස මුල්වරට ඉදිරිපත් කළ A ෙම් විදයාඥයායානේ

ෙම ලියන්ෙ.
ii. පරමානුව ෙැමැති සංකල්පය නලාවට හඳුන්වාදුන් B විදයාඥයායානේ ෙම ලියන්ෙ.
iii. C නලස සඳහන් වචෙය ලියන්ෙ.
iv. E,D,F.G.H,I.J යෙ හිස් තැන් වලට සුදුසු ෙම් හා අගයන් ලියන්ෙ.
(02). මිනිසානේ දියුණුම සංනේදී ඉන්ිය ඇස නේ.
i. පහත මිනිස් ඇසක දක්වා ඇති සියලුම නකාටස් ෙම් කරන්ෙ.

ii. අක්ි නප්තියී වල කෘතය ෙම් කරන්ෙ.

(05)
පළමු වාර පරීක්ෂණය - 2020 (අනෙක් පිටුව බලන්ෙ.)
RCG(EDU)

iii. වස්තු දුර නවෙස් නොකර පැහැදිළි ප්‍රතිිමම්බයක් තිරය මතට ලබා ගැනීමට
අවශය ීන ඇත. ඒක් වස්තුවක් ළගින්ද අනෙක් වස්තුව ඈතින් ද නේ ඒ සඳහා නයාදගත්
කාච නදක පහත නේ.

A B
ඒ් සඳහා භාවිත කළ කාච නදක ලියන්ෙ.

 ළඟ ඇති වස්තුව සඳහා …………………………………

 දුර ඇති වස්තුව සඳහා …………………………………

iv. ඉහත කාච නදනක් ොිගනේ දුර වැඩි කාචය ුමමක්ද?

v. ේූනකෝමාව ඇති ීනමට ප්‍රධාෙ නහ්තුව ුමමක්ද?
vi. ේූනකෝමාව වර්ධෙය ීනම නිසා ඇතිවෙ අහිතකර තත්ත්වය පැහැදිළි කරන්ෙ
vii. හවිනන්ත්‍රික දෘෂ්ිය යනු ුමමක්ද?
viii. ප්‍රධාෙ දෘෂ්ි නදෝෂ නදකක් ෙම් කරන්ෙ
ix. දෘෂ්ිවිතාෙය මත සෑනදෙ යටිුමරු ප්‍රතිිමම්බය නමාළය මගින් උඩුුමරු කර නත්රුම්
ගැනීනම් ්‍රියාවලිය කවර ෙමකින් හැදින්නේද?

(03). පදාර්ථය සංශුහධ ද්‍රවය නලස නමන්ම මිශ්‍රණ නලස ද පවතී.

i. මිශ්‍රණ යනු ුමමක් දැයි අර්ථ දක්වන්ෙ.
ii. පහත දෑ සමජනාතීය මිශ්‍රණ හා විෂම ජනාතීය මිශ්‍රණ නලස වු වක නවන් කර ලියන්ෙ.
නත් වතුර, මුහුදු ජනලය, දහයියා සහිත සහල්, විොකිරි, ලුණු ද්‍රවණය, මඩ වතුර ජනලය ,
පලතුරු සලාදය, මුහුදු වැලි, අයිස් ක්‍රීම්, නිනි ද්‍රවණය, නපාල්නතල්, නකාන්ක්‍රීට්ට
iii. පරමාණුවක් සෑදී ඇති උප පරමාණුක අංශු ෙම් කරන්ෙ.
iv. සමස්ථානික යන්ෙ පැහැදිළි කර උදාහරණයක් ලියන්ෙ
v. පහත මිශ්‍රණ වල සංඝටක නවන්කරගන්ො ිලල්ප රමය ලියන්ෙ
a. නිනි ද්‍රවණයකින් සිනි නවන්කර ගැනීම.
b. ඉල්ලමකින් මැණික් නවන්කර ගැනීම.
c. මුහුදු වතුනරන් ලුණු නවන්කර ගැනීම.
d. ඛණිජන වැලි වලින් ඇතැම් ඛනිජන නවන්කර ගැනීම.

(06)
පළමු වාර පරීක්ෂණය - 2020 (අනෙක් පිටුව බලන්ෙ.)
RCG(EDU)

vi. පහත රසායනික සංනයෝග හඳුොනගෙ ෙම් ලියන්ෙ.

Na H
Cl H C H
H

………………………………… …………………………………….

H N H O
H H
H

………………………………… …………………………………….

vii. ක්නලෝරීන් පරමාණුව නප්‍රෝනටෝෙ 17 ක් හා නියුනට්‍රෝෙ 18 ක් ඇත. ඒහි ස්කන්ධ

රමාංකය හා පරමාණු රමාංකය සම්මත ආකාරයට ලියා දක්වන්ෙ.

(04). ක්ුද්‍ර ජීීනන් හිතකර නමන්ම අහිතකර ලක්ෂණ ද නපන්වයි.

i. ජීව වායුව තැනීමට නයාදාගත හැකි ද්‍රවය නදකක් ලියන්ෙ.
ii. ජීව වායුව තැනීමට දායක වෙ බැක්ීරියා සතු විනශ්ෂ ලක්ෂණයක් ලියන්ෙ
iii. ජීව වායුනේ ප්‍රධාෙ සංඝටකය ෙම් කරන්ෙ.
iv. ජීව වායුනේ ප්‍රනයෝජනෙ නදකක් ලියන්ෙ
v. ශාක තන්තු ලබා ගැනීමට භාවිතා කරෙ ශාක ද්‍රවය නදකක් ෙම් කරන්ෙ
vi. ශාක තන්තු නවන්කර ගැනීමට වැදගත් වෙ බැක්ීරියා ස්‍රාවය කරෙ එන්සයිමනේ ෙම
ලියන්ෙ.
vii. ක්ුද්‍ර ජීීනන් කර්මාන්ත සඳහා නයාදාගැනීනම් වාසි තුෙක් ලියන්ෙ.
viii. නයෝගට්ට නිපදීනනම් දී ආම්ලික මාධයක් තිබීනම් වැදගත් කම ලියන්ෙ
ix. ආහාර ෙරක්ීනනම්දී සිදුවෙ රසායනික විපර්යාසයක් ලියන්ෙ
x. ආහාර ෙරක්ීනම නකනරහි බලපාෙ අභයන්තර සාධක නදකක් ලියන්ෙ.

(07)
පළමු වාර පරීක්ෂණය - 2020 (අනෙක් පිටුව බලන්ෙ.)
RCG(EDU)

(05). ශ්‍රවණ සංනේදෙය සඳහා කෙ වැදගත් නේ.

i. මිනිස් කනෙහි රූපසටහෙක් පහත දැක්නේ ඒහි සියලුනකාටස් ෙම් කරන්ෙ

ii. නමාළය දක්වා ශබ්දය ගමන්කරෙ මාර්ගය අනුපිළිනවලින් ලියන්ෙ

iii. මිනිස් කනන් ප්‍රධාෙ ප්‍රනයෝජනෙය ලියන්ෙ
iv. කනන් ආරක්ෂාව සඳහා පිළි පැදිය යුතු යහපුරුදු තුෙක් ලියන්ෙ.
v. මැද කනන් පිහිටි අස්ථි තුෙ ලියන්ෙ.
vi. නහහනේ සමතුලිත තාවය පවත්ෙවා ගැනීමට වැදගත් මිනිස් කෙ තුළ පිහිටි වුහය
ෙම් කරන්ෙ.
vii. මිනිස් කනන් ශ්‍රවයතානහහලීය අගය ලියන්ෙ.
viii. මිනිස් කනන් පහත නකාටස්වල ප්‍රනයෝජනෙ ලියන්ෙ.
a. ශ්‍රවණ ස්ොයුව
b. බාහිර ශ්‍රවණ ොලය
c. යුස්නට්ටීමය ොලය

(08)
පළමු වාර පරීක්ෂණය - 2020
 úoHdj - 9 fY%aKsh ld,h (- meh 2
m<uq jdr mÍlaIKh
foaYl ( rejka jkakswdrÉÑ
PGDE, Dip in Teach. Sc.,

 iqÿiq ms<s;=r f;dard háka brla w¢kak'

01) ffi,Sh ixúOdkhla fkdue;s CIqøÔú ldKavh jkafka"

i) we,a.S ii) È,Sr iii) nelaàßhd iv) ffjri

02) ixprKh i|yd mCIau" jHdcmdo lYsld orkafka"

i) we,a.S ii) fm%dafgdfidajd iii) È,Sr iv) nelaàßhd

03) ffcj m%;sl¾uKfha§ Ndú;d jk CIqø Ôúfhl= jkafka

i) Pseudomonas ii) Streptococcus iii) Methano coccus iv) Lactobacillus

04) ffcj CISrKh hkq"

i) lsß wdY%s; ksIamdok i|yd CIqøðúka fhdod .ekSuhs'
ii) mßir ¥Il bj;a lsÍug CIqøðúka fhdod .ekSuhs'
iii) f,damiaj,ska f,day fjka lsÍug CIqøðúka fhdod .ekSuhs'
iv) l¾udka; i|yd laIqø Ôùka fhdod .ekSuhs'

05) nelaàßhd u`.ska je<f|k frda.hla jkafka"

i) fvx.= ii) WKikaksmd;h iii) ,SIaudkshdj iv) w¿yï

06) fuys ±lafjk wCIs fodaIh jkafka"

i) ÿr oDIaÀl;ajhhs' W;a;, udjl ldp Ndú;d
l< hq;h = '
ii) ÿr oDIaÀl;ajhhs' wj;, udjl ldp iqÿiqh'
iii) wúÿr oDIaÀl;ajhhs' W;a;, udjl ldp iqÿiqh'
iv) wúÿr oDIaÀl;ajhhs' wj;, udjl ldp iqÿiqh'

07) ñksia lfkys msysá iDcqj Y%jKh i|yd jeo.;a fkdjk jHqyh jkafka"
i) l¾K YxLh ii) hqiafÜlSh kd,h
iii) ndysr Y%jK kd,h iv) w¾O jl%dldr kd,
08) oaúfka;%sl oDIaáh fkdue;s i;a;ajhd jkafka"
i) n,a,d ii) WKymq¿jd iii) j÷rd iv) ß<jd

23
09) 11 Na mrudKqj iïnkaO wi;H m%ldYh"
i) mrudKqj WodiSk fõ' ii) fuys fm%dafgdak 11 ls'
iii) kshqfg%dak ixLHdj 12 ls' iv) mrudKql l%udxlh 23 ls'

10) uQ,øjH iïnkaO m%ldYh f;darkak'

i) uQ,øjH 120 muK y÷kdf.k we;'
ii) uQ,øjH i|yd ms<s.;a ixfla; l%uhla bÈßm;a lrkq ,enQfha n¾iS,shia úisks'
iii) mrudKqj hk fhÿu m<uqfjka Ndú;d lrk ,oafoa fcdaka fvd,agka úisks'

1
 iv) Tlaiscka iajdëkj mej;sh yels l=vdu wdldrh tys mrudKqjhs'
11) my; øjH w;ßka ixY=oaO øjHhla jkafka l=ulao@
i) mdkSh c,h ii) úkdlsß iii) jd;h iv) fldm¾i,af*aÜ

12) mrudKqjl jHqyh iïnkaOfhka idjoH m%ldYh f;darkak'

i) mrudKqjl jeä m%udKhla ysia wjldYhls'
ii) kHIaáh mßudj fukau ialkaOfhkao l=vd fõ'
iii) kHIaáh ;=< fm%dafgdak yd kshqfg%dak we;'
iv) kHIaáhg msg;ska bf,lafg%dak fõ'

13) fuys ±lafjkafka ÿkq ;rdÈhlska jia;=jla t,a,d we;s wdldrhhs'

idjoH m%ldYh f;darkak'
i) ÿkq ;rdÈ mdGdxlh u`.ska jia;=fõ nr ±lafõ'
ii) nr fukau n,ho ffoYsl rdYs fõ'
iii) nr fukau n,ho ksõgka tallfhka uksshs'
iv) ÿkq ;rdÈh ieuúgu ksõgka tallfhka l%udxlkh lr we;'
14) n,hla ir, f¾Ldjla u`.ska ksrEmKh l< yel' ta ms<sn|j m%ldY lsysmhla ±lafõ'
A) ir, f¾Ldfõ Èf.ka n,fha úYd,;ajh ±lafõ'
B) ir, f¾Ldj u; we|s B - ysfika ÈYdj ±lafõ'
C) ir, f¾Ldfõ yß ueo msysá ,CIHfhka n,fha Wmfhda.S ,CIHh ±lafõ'
by; m%ldYj,ska i;H jkafka"
i) A yd B ii) A yd C iii) B yd C iv) A, B yd C
15) n,h ms<sn| m%ldY lsym
s hla my; ±lafõ'
A) jia;=jla p,kh jk fõ.h fjkia l< yel'
B) jia;=jl p,s; ÈYdj fjkia l< yel'
C) jia;=jl yevh fjkia l< yel'
fuu m%ldYj,ska i;H jkafka"
i) A yd B muKs ii) A yd C muKs iii) B yd C muKs iv) A, B yd C muKs
16) mSvkh ms<sn|j wi;H m%ldYh jkafka"
i) mDIaG j¾.M,h jeäjk úg mSvkh jeäfõ'
ii) wNs,ïN n,h jeäjk úg mSvkh jeäfõ'
iii) mSvkfha iïu; tallh jkafka meial,ah'
wNs,ïN n,h
iv) u`.ska mSvkh .Kkh l< yel'
mDIaG j¾.M,h
17) iqÿ reêrdKq j, lD;Hhla jkafka"
i) Tlaiscka mßjykh lsÍu'
ii) ;=jd,hla isÿjQ úg reêrh leá.eiSu'
iii) m%;sfoay ksmoùu yd jHdêcklhska úkdY lsÍu'
iv) øjH mßjykh'
18) ixia:dksl uyd Ouksh wdrïN jkafka yDofha"
i) jï l¾Ksldfjks' ii) jï fldaIsldfjks'
iii) ol=Kq l¾Ksldfjks' iv) ol=Kq fldaIsldfjks'
19) B reêr .Kh iys; wfhl=g Yaf,aIKhla isÿ fkdù reêrh ,nd.; yels reêr .K jkafka"

2
 i) A yd B ii) A yd O iii) O yd B iv) A yd AB
20) tÈfkod mSvkh jeälr.;hq;= wjia:djla ksjerÈj ±lafjkafka"

i) msyshlska hula lemSfï § ii) uv iys; ìul fkdtÍ .uka lsÍfï §

iii) ÿïßh f¾,amS,s u;ska hdfï § iv) mdi,a nE.hla má u.ska t,a,d f.k hEfï §

II fldgi
 m<uq m%Yakh we;¿j m%Yak 05 la i|yd muKla ms<s;=re imhkak'

01) mDÓúh u; fjfik Ôúka w;=ßka mq¿,aj jHdma; jQ iq,n;u Ôú ldKav CIqø Ôúkah'
i) zzCIqø ÔúkaZZ hkq ljqreka±hs myokak'
ii) Tjqka fjfik mßir 04 la ,shkak'
iii) nelaàßhd" È,Sr" fm%dgfidajd" we,a.s yd ffjri i|yd ksoiqkla ne`.ska ,shkak'
iv) ffjoH lafIa;%fha§ laIqøÔúka fhdod.kakd wjia:d 02la ,shkak'
v) lDIs l¾udka;fha§ CIqøÔúka Ndú;d jk wjia:d 02 la ,shkak'
vi) CIqø Ôúka Ndú;d jk wjia:d 02 la ,shkak'
vii) mßir ¥Il bj;a lsÍug CIqø Ôúka Ndú;d jk wjia:djla ,shkak'
viii) úúO wjia:dj,§ CIqøÔúka Ndú;hg .ekSug fya;= 02 la ,shkak'
ix) CIqøÔú frda. jHdma; jk l%u 02 la i|yka lr ta i|yd ksoiqka frda.hla ne`.ska o
,shkak'
x) CIqøÔúka u`.ska Ydlj,g je<f|k frda. 02 la ,shkak'
xi) ffcj ridhksl wú f,i Ndú;d jk CIqø Ôúfhl= kï lrkak'

F
02) by; ±lafjkafka ñksia lfkys jHqyhls' D

i) A isg G olajd fldgia kï lrkak'

ii) A, C, E, F fldgiaj, ld¾hhka
,shkak'
iii) lfkys wdndO 02 la ,shkak'
iv) ñksia lkg Y%jKh l< yels G
ixLHd; mrdih ,shkak' B
v) lfkys wdrCIdj i|yd ie,ls,su;a
H
úh hq;= lreKq 02 la ,shkak' A C
E
03) i) my; wefia jHqyfha"
a) iajÉPh b) Yafõ; >k ia:rh
c) ;drd uKav,h d) m%;sfhdacl fmaYS
e) wCIs fmaYS f) oDIaÀl iakdhqj hk fldgia kï lrkak'
ii) wei ;=< wdf,dalh .uka lrk ud¾.h
ms<sfj,ska kï lrkak'
iii) my; fldgia j, ld¾hhka ,shkak'
a) Yafõ; >k ia:rh
b) ;drd uKav,h
c) m%;sfhdacl fmaYS
d) oDIaÀl iakdhqj
iv) wúÿr oDIaÀl;ajhg fya;= 02 la ,shkak'
v) wCIs frda. 02 la ,shkak'

3
 vi) wefia kSfrda.s;dj i|yd ie,lsh hq;= lreKq 02 la ,shkak'
04) mod¾:h

A ixY=oaO fkdjk øjH

A ixfhda.
C D
i) by; A isg D øjH kï lrkak'
ii) my; uQ,øjHj, ixfla; ksjerÈj ,shkak'
a) fidaähï b) le,aishï c) wd.ka
d) fldm¾ e) u¾lß f) whka
iii) iu mrudKql wKq 02la yd úIu mrudKql wKq 02 la ,shkak'
18
iv) 8 O mrudKqfõ"
a) fm%dafgdak b) bf,lafg%dak c) kshqfg%dak d) mrudKql l%udxlh ,shkak'
v) iucd;Sh ñY%K 02 la yd úIucd;Sh ñY%K 02 la ,shkak'

05)
inka legh

by; inka legh jgd r|jd we;s isyska lïìhlg w Ndrhla t,a,d we;'
i) by; t,a,k w Ndrfha nr jeälrk úg inka leg lemS hdug .;jk ld,h l=ula
fõo@ tu`.ska mSvkh iïnkaO l=uk rdYshl n,mEu mÍlaId flf¾o@
ii) jvd >klï lïìhlska w t,a,k ,o úg inka leg lemShdu myiqfõo@ tu`.ska mSvk
ms<sn| l=uk rdYsh mÍlaId flf¾o@
iii) mSvkh hkafkka l=ula woyia fõo@
iv) >kldN yeve;s fmÜáhl nr 400 N fõ' tys m;=, u`.ska mDIaGh u; we;slrk mSvkh
200 Pa fõ' tys m;=f,a j¾.M, fldmuKo@
v) tÈfkod mSvkh wvq l< hq;= wjia:djla yd jeäl< hq;= wjia:djla ne`.ska ,shkak'
vi) n,h uksk iïu; tallh yd fhdod.; yels WmlrKh kï lrkak'
vii) n,h ffoYsl rdYshla f,i y÷kajkafka wehs@

06) i) p,kh fjñka mj;sk jia;=jla u; n,hla fh§u ksid isÿjk fjkialï 2la i|yka
lrkak'
ii) n,h ffoYsl rdYshla f,i y÷kajkafka wehs@
iii) jeõ neïula iE§fï § neïfï m;=, m<,aj iy Yla;su;aj idod we;' fuh úoHd;aulj
myokak'
iv) my; ±lafjk ixfla;j,ska y÷kajk uQ,øjHj, kï ,shkak'
a) Na b) Cl
v) my; ±lafjk uQ,øjHj, ksjerÈ ixfla;h ,shkak'
a) is,aj¾ b) f,â

vi) weisála wï,fha ridhksl iQ;%h fõ' tys wvx.= uQ,øjH fudkjd o@

4
 F
06) ñksia yDofha o< igykla fuys ±lafõ'
i) A – H olajd fldgia kï lrkak' G
ii) Ouks yd Ysrd w;r fjkialï 02
la ii|kak' C
iii) reêr mdrú,hkfha§ .e,msh hq;=
lreKq 02 la ,shkak' A
iv) id¾j odhlhd yd id¾j D
m%;s.%dylhdf.a reêr .K E
,shkak'
v) reêr ma,diaufhka isÿjk H
mßjyk ld¾hhla ,shkak' B
vi) reêr ixirK moaO;sfha ukd meje;aug
wkq.ukh l< hq;= lreKq 02 la ,shkak'

5
පළමු වාර පරීක්ෂණය-2020.
9 ශ්‍රේණිය - විද්‍යාව »
නිපුණතා මට්ටම 1.2

01. ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් නිරීක්඿ණය කිරීම ව඲ශා ලඩාත්ම තයෝගය උඳකරණය කුමක්ද?
01. වර඼ අන්වීක්඿ය 02. අත්කාචය 03. විංයුක් අන්වීක්඿ය 04.උත් ඼
කාචය

02. වලරවයක ලුශය අධයයනය ව඲ශා ලඩාත් තයෝගය උඳකරණය කුමක්ද ?

01. වර඼ අන්වීක්඿ය 02.අත්කාචය 03.විංයුක් අන්වීක්඿ය 04. ඉත඼ක්තරෝන
අන්වීක්඿ය

03. ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් ව්බකන්ධ නිලැරදි ප්‍රකා඾ය කුමක්ද ?

01.සියලු ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් ඒක වවලිකය 02. සියලු ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් කහු
වවලිකය
03.සියළු ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් පියදු ඇවට දේ඾ණය තනොතේ. 04. ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් අඳට තරෝග ඇති
කරයි.

04.ක්ෂුද්‍ර ජීවීන්ට ජීලත් දුය තනොශැකි ව්ථානයකි

01. ශි කරණය තුෂ 02. අභයලකා඾තේදී
03.උණුදිය උල්ඳත්ල඼ 04.ඩීවල්,ගල් අගුරු ලැනි ඉන්ධන තු඼

05.ජෛව ප්‍රතිකර්මමණය යුයතලන් ශැදින්තලන්තන්

01. කැක්ටීරියා තයොදා ගනිමින් ඾ාක තකදි ඉලත් කර ගැමත්බ ක්‍රියාලලියයි
02. ඳරිවර ද෕඿ක ඉලත්කිරීම ව඲ශා ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් තයොදා ගැතනන ාක්඿ණයයි.
03. නාන ඉිංජිතන්රු දුදයාතේදී ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් තයොදා ගැමත්බ ක්‍රියාලලියයි.
04. ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් මන්න් ලැෂතදන තරෝගල඼ට ප්‍රතිකාර කිරීම ව඲ශා ප්‍රතිජීලක භාදු කිරීමයි.

06. මැතල්රියා තරෝගකාරක ක්ෂුද්‍ර ජීදුයා

01. වලරවයකි 02. තප්‍රෝටතවෝලාතලකි 03.කැක්ටීරීයාලකි 04.දින්රයකි

07. ලාශකයකු ත඼ව මදුරුලකු ව්බකන්ධ තනොලන තකෝලන තරෝගයකි

01. මැතල්රියාල 02. තඩිංගු 03. ඒඩ්ව් 04.කරලා

08. ක්ෂුද්‍ර ජීවීන් භාදු යට ගන්නා අලව්ථාලක් තනොලන්තන්

01. ආශාර නි඾්ඳාදන කටයුතු ල඼දී 02. මධයවාර නි඿්ඳාදන ක්‍රියාලලිතේදි
03. ේ඼ාව්ටික් නි඿්ඳාදනතේදී 04. ප්‍රතිජීලක ඖ඿ධ නි඿්ඳාදනතේදී.
නිපුණතා මට්ටම 1.2

01. අඳට තඳමම ඼ැතකන්තන් ය්බ ලව්තුලක සිට එන ආත඼ෝක කිරණ ඇව තු඼ට ඇතුළු වීම
නිවාය. ඇවට ඇතුළු ලන ආත඼ෝක ප්‍රමාණය ඳා඼නය සිදුකරණ ලුශය කුමක්ද?
01. ාරා මණ්ඩ඼ය 02.කමනිකාල 03.ව්ලච්චය 04.඾්තල වශ
ව්ථරය

02. දුර ඇති ලව්තු ඳැශැදිලිල තඳතනන නමුත් ෂග පිහිටි ලව්තු ඳැශැදිලිල තනොතඳමම යන අක්ෂි
ආකාධය ශඳුන්ලන නම වශ ඒ ව඲ශා ඳෂදින කාච ලේගය දැක්තලන පිළිතුර ලුයතේ
01. දුර දෘ඿්ටිකත්ලය - උත් ඼ මාලක කාචය 02. අදුදුර දෘ඿්ටිකත්ලය - අල ඼ මාලක
කාචය
03. දුර දෘ඿්ටිකත්ලය - අල඼ මාලක කාචය 04. අදුදුර දෘ඿්ටිකත්ලය - උත් ඼ මාලක
කාචය

03.මිනිව් කණ විංතේදී ලන ධ්ලනි විංඛ්‍යා ඳරාවය ලුයතේ

01. 20H2 - 200 H2 02. 20H2 - 2000 H2 03. 20H2 - 20000 H2 04. 20H2 -
200000 H2

04.කේණ ඳටශ ඳට඼තේ තදඳැත්තත් පීඩන වමාන කිරීම ව඲ශා ලැදගත්ලන යු඿්තඨේකීය නා඼ය
මන්න් ව්බකන්ධ ලන්තන්
01.මැද කණ වශ ඇතුළු කනයි 02.කාහිර කන වශ ඇතුළු කනයි
03.ඇතුළු කන වශ උගුරයි 04. මැද කන වශ උගුරයි.

05.මිනිව් සිරුතරහි වමතුලි ාලය ඳලත්ලා ගැමම ව඲ශා ලැදගත් ලන්තන්

1. කේණ ඾ාඛ්‍ය 2. ශ්‍රලණ අව්ිතකා 3.කේණ ඳටශ ඳට඼ය 4.අේධ චරාකාර
නා඼

නිපුණතා මට්ටම 2.1

01.මු඼ ද්‍රලයයක් ශා විංතයෝගයක් අුයපිළිතලළින් දක්ලා ඇති පිළිතුර ලුයතේ

01. න඼ය වශ කාකන්ඩතයොක්වයිඩ් 02. රවදිය වශ රිදී 03. න඼ය වශ ඇල්මිනිය්බ 04. රවදිය
වශ න඼ය

02.ඳරමාණුක නය඿්ියතයහි අඩිංගුලන උඳ ඳරමාණුක අිංු ලන්තේ

01. තප්‍රෝතටෝන වශ නියුතරෝන 02. තප්‍රෝතටෝන වශ ඉත඼ක්තරෝන
03.නියුතරෝන වශ ඉත඼ක්තරෝන 04.තප්‍රෝතටෝන ඉත඼ක්තරෝන වශ නියුතරෝන

03.ඳශ ප්‍රකා඾ලලින් අව ය ප්‍රකා඾ය ත ෝරන්න.

1. ඳරමාණුක නය඿්ියතයහි අඩිංගු තප්‍රෝතටෝන ගණන ඳරමාුයක රමාිංකය න්බ තේ.
02.තප්‍රෝතටෝන වශ නියුතරෝන විංඛ්‍යාතලහි එකතුල ව්කන්ධ රමාිංක න්බ තේ.
03. උදාසීන ඳරමාණුලක ඉත඼ක්තරෝන විංඛ්‍යාල එහි තප්‍රෝතටෝන විංඛ්‍යාලට වමාන තේ.
04. තප්‍රෝතටෝනයක ව්කන්ධය ඉත඼ක්තරෝනයක ව්කන්ධයට වමාන තේ.
04. න඼ය අණුලක් වෑදීම ව඲ශා විංතයෝනනය වී ඇති ම෕඼ ද්‍රලයයන් ලන්තන්,
01. ශයිඩ්‍රනන් වශ කක්සිනන් 02.කාකන් වශ කක්සිනන්
03. ශයිඩ්‍රනන් වශ කාකන් 04. ශයිඩ්‍රනන් වශ නයිරනන්

05. ඳශ ප්‍රකා඾ අ රින් ව ය ප්‍රකා඾ය ත ෝරන්න.

01. ඳරමාණුක රමාිංකය යුය නය඿්ියතයහි අඩිංගු නියුතරෝන විංඛ්‍යාලයි.
02.ඳරමාණුක රමාිංකය කිසිය්බ ම෕඼ද්‍රලයයකට අනනය ව෕ ගුණයකි
03.නය඿්ියතයහි අඩිංගුලන තප්‍රෝතටෝන ණ ආතරෝපි අිංු තේ.
04. නුතරෝන ධන ආතරෝපි අිංු තේ.

06. වමනාතීය මිශ්‍රණයකට උදාශරණයකි.

01. නිල් කුඩු දිය ක඼ න඼ය 02.ඉ ා තශොදින් මිශ්‍ර ක඼ තකොන්්‍රීට්
මිශ්‍රණය
03.ලුණු ද්‍රාලණය 04.ඳෂතුරු යූ඿ ද්‍රාලණය

07. හුමා඼ ආවලන රමය භාදු කරන්තන්

01. තකොරත ල්ලලින් ඉන්ධන තලන් කර ගැමමටයි. 02.උක් යු඿ ලලින් සීම තලන් කර
ගැමමටයි
03.කුරුඳු තකොෂලලින් කුරුඳු ත ල් තලන් කර ගැමමටයි. 04. මුහුදු න඼තයන් ලුණු ඼කා
ගැනිමටයි.

08. ආශාරයට මිශ්‍ර කරන ලුණු තශලත් තවෝිමය්බ ක්ත඼ෝරයිඩ් ල඼ රවායනික ස෕ත්‍රය ලන්තන්
01.Co2 02. CuSo4 03. CaCo3 04. NaCl

09. 1123 Na ඳරමාණුතලහි අඩිංගු තප්‍රෝතටෝන ඉත඼ක්තරෝන ශා නුතරෝන විංඛ්‍යාලන්

අුයපිළිතලලින් ලුයතේ
01. 11, 23, 12 02. 11, 11, 23 03. 11, 11, 12 04. 11, 12, 23

නිපුනතා මට්ටම 3.1

01.ඳශ ප්‍රකා඾ පිළිකද ව඼කා ක඼න්න.

a. ක඼ය වදශික රාශියකි
b. ක඼ය මැමම වදශා තයොදා ගන්නා ව්බම ඒකකය නිේටන්(N) තේ.
c. ක඼යක් නිර෕ඳණය කිරිම පිණිව ක඼ය ක්‍රියා කරන දි඾ාලට හිවක් තයදු වර඼ තේඛ්‍ා
ඛ්‍ණ්ඩයක් භාදු ා කරයි.
ඉශ ප්‍රකා඾ අ රින් ව ය ලන්තන්
01. a ශා b ඳමණි 02. b ශා c ඳමණි 03.a ශා c ඳමණි 04.a b c ප්‍රකා඾ තුනම
ව ය තේ
02.
5N 15N
0 0

A B
A ශා B යුය දුුය රාදියක් මන්න් න් කුට්ටියක් ම ක඼යක් තයදු අලව්ථා 2කි.
B අලව්ථාතේදී තලනව් කර ඇත්තත්
01.ක඼තේ දු඾ා඼ත්ලය ඳමණි 02.ක඼ය තයොදන දි඾ාලය
03.ක඼තේ දු඾ා඼ත්ලය ශා දි඾ාලය 04.ක඼තේ දු඾ා඼ත්ලය ශා ක඼තේ උඳතයෝගී
඼ක්඿යයයි

03.ලිදකින් න඼ය ඇද ගැමම ව඲ශා තකොත඼ොක්කය භාදු ා කරයි.තමහිදී කාල්දිය ඉශෂට ඇදීම
ඳශසුකර ගැමම ව඲ශා සිදුකර ඇත්තත්

01.ක඼ය තයොදන දි඾ාල තලනව් කිරීමය

02.කාල්දිය ම තයතදන ක඼තේ උඳතයෝගී ඼ක්඿ය තලනව්කිරීමට
03.ක඼තේ දු඾ා඼ත්ලය අඩුකර ගැමමය
04. ක඼ය තයොදන දි඾ාල තලනව් කර ක඼තේ දු඾ා඼ත්ලය අඩුකර ගැමමයි

04.ලව්තුලක් ම ක඼යක් තයදීතමන් සිදුක඼ ශැක්තක්

01.ලව්තුලක චලි දි඾ාල තලනව් කිරීමයි

02.චලි ලන ලව්තුලක් නි඾්ච඼ කිරීමයි
03.නි඾්ච඼ල ඳලතින ලව්තුලක චලි ය ආර්බභ කිරීමයි
04. ඉශ සියල්඼මය

නිපුනතා මට්ටම 3.1

01.පීඩනය මැමත්බ ඒකකයක් ත඼ව භාදු ා තනොරන්තන් කුමක්ද?

01.NM 02.N/m2 03.Nm-2 04.Pa

02.පීඩනය ලැිමකර ගැමම මඟින් කාේය ඳශසු කරගන්නා අලව්ථාලක් ලන්තන්

01.ලැට ඉන්නක් උල්කර බිම සිටුවීමයි

02.ඳාවල් තඳොත් කෑගය උරහිතවහි රදලා ගැමමට ඳ඼ල් ඳටියක් භාදු ා කිරීමය
03.ඳ඼ල් ඼ෑල්඼ක් භාදු ා කර මඩ ල඼කින් එත ර වීමය
04.කර ලාශන ව඲ශා ලැිම ඳ඼඼කින් යුත් ටයේ වහි තරෝද ලැිම ගනනක් තයොදා තිබීමයි

IT-7
 I ක ොටස

1. විනාකිරි නිෂ්පාදනයේදී භාවිතාවන ක්ෂුද්‍රජීවී ාා්ඩය ව්නය්න

I. බැක්ටීරි ා
II. වවරස්
III. ඇල්ගී
IV. යරෝය ෝයසොවා
2. ය ොව සීග්‍රය ස වයාප්තවතවන යාොවි්19 යරෝග ය ේතුවන ක්ෂුද්‍ර ජීවවි ා සතු ක්ෂය ක් යනොව්නය්න
I. වසලී සංවිධාන ක් යනොතිබීම
II. ශ්වසන , වර්ධන වැනි ජීවී ක්ෂය යප්නී ම
III. ජීවී යේ තු පමයක් ගුයන ී ම
IV. ඉය ක්යරොන ්්නී ක්ය ී ම
3. නයිරජනන තිරකිීමම දා ාවන පයසි ස්වාීනනව යවයසන බැක්ටීරි ාවක් ව්නය්න
I. රයියසොබි ම්
II. ැක්ය ොබැසි ස්
III. ඇසිය ොබැක් ර්
IV. ්සය ොබැක් ර්
4. බැරය ෝ පමයක් ්යංගු මූ ද්‍රවය ාා්ඩය යතෝර්නන
I. මැග්නීසි ම්, සල්ෆර්, රසදි
II. යසෝඩි ම්, ාැල්සි ම්, යරෝමියම ම්
III. යරෝමියම ම්, ඊ ම්, රසදි
IV. යබරිලි ම්, සි්නක්, යපො ෑසි ම්
5. දූෂිත ආ ාර ස ජන මඟි්න ආසාදන වන යරෝග කි
I. ලීශ්මානි ාව
II. මැයල්රි ාව
III. යයංගු
IV. ඇමීබා ්තීසාර
6. ක්ෂුද්‍රජීවී ්න ය ොදායගන පරිසර දූෂා ඉව්කකිීමම සහ ා ය ොදාග්නනා තාක්ෂන ුන්නව්නය්න
I. වජනව පා න
II. වජනව ා න
III. වජනව රතිාර්ම
IV. වජනව ක්ෂිරය
7. දෘෂ්ඨිවිතානයේ ආය ෝා සංයේදී වස යනොපිි න ස්ථාන ව්නය්න
I. මාධය ූපප
II. ානීනිාාව
III. ්්නධබි්නදුව
IV. ස්ේච්ඡ
8. රූපයේ දැක්යව්නය්න ්ක්‍ෂි යදෝෂ ක් සි ත ඇසා රතිබිම්බ නාිනනාිනගත වන ආාාර යි යමම ්ක්ෂි
යදෝෂ පිළි ම ව්නය්න

I. උ්කත මාවා ාාච සි ත උපැස් පැළඳීමයි

II. ්වත මාවා ාාච සි ත උපැස් පැළඳීමයි
III. ේවි උ්කත මාවා ාාච සි ත උපැස් පැළඳීමයි
IV. ේවි ්වත මාවා ාාච සි ත උපැස් පැළඳීමයි
V.
9. මියමනිස් ාන ශ්‍රවය ාළ ැකි ශ්‍රවයතා පරාස ව්නය්න
I. 200Hz – 2000Hz
II. 2000Hz – 20000Hz
III. 2Hz – 2000Hz
IV. 20Hz – 20000Hz
10. සිරුයර් සමබරතාව රැාගැනීම දා ාවන මියමනිස් ායනි පිි ටි වු ව්නය්න
I. ාර්ය සංඛ
II. බාි ර ශ්‍රවන නා
III. ාර්ය ්ස්තිාා
IV. ්ර්ධ චරාාාර නා
11. රතිජීවවා නිපදී ම ය ොදාග්නනා ්‍ෂුද්‍රජීවී ාා්ඩය ව්නය්න
I. දිලීර ා බැක්ටීරි ා
II. බැක්ටීරි ා ා වවරස
III. වවරස ා දිලීර
IV. යරොය ොයසෝවා ස ඇල්ගී
12. මූ ද්‍රවය පරමාුවවා නයෂ්ඨි තු ඇති උප පරමාුවා ්ංු ව්නය්න
I. e පමණි
II. p පමණි
III. n ා e පමණි
IV. p ා n පමණි
13. වස්තුවක් ච න ාරී ම රමායව්ක බ ක් ය දි ුතතු වස්තුව යවත බ ය ොදන ක්ෂය
ුන්නව්නය්න
I. ගුරු්කව යක්්නද්‍ර ය ස
II. බ යේ උපය ෝගී ක්ෂය ය ස
III. බ යේ සම්රුතක්ත ය ස
IV. බ යේ දිශාව ය ස
14. වර්ගඵ 3m2 වන පෘෂ්ඨ ා ්ින ම්භව 600N බ ක් ය දුවි පෘෂ්ඨ මත ඇතිවන පීයන යාොපමය
ද?
I. 150Nm-2
II. 100 Nm-2
III. 200 Nm-2
IV. 1800 Nm-2
15. ාර්ය ප ා ප යදපැ්කය්ක පීයන සමානව පව්කවා ගැනීම දා ා ව්නය්න
I. ශ්‍රවන ස්නාුතව
II. ාර්ය සංඛ
III. ාර්ය ්ස්ථිාා
IV. ුතස්යේකි නා
16. පරමාුවව සතු යරෝය ෝන, නිුතයරෝන ස ඉය ක්යරොන ගයන පිළියවලි්න
I. 17,18,18
II. 17, 18, 17
III. 17, 17, 18
IV. 17, 17, 17

17. ස්ඵටිකීාරය සහ ා උදා රය ක් ය ස සැ කීම ඉය ඇ්කය්ක ප ත සහ ්න ාවර ක්‍රි ාවලි ද?

I. උක් ුතෂ වලි්න සීණි යව්නාර ගැනීම
II. යබොරයතල් වලි්න ඉ්නධන යව්නාරගැනීම
III. ඛණිජන වැලි වලි්න ඛණිජන වර්ග යව්නාරගැනීම
IV. ස ල් වලි්න වැලි යව්නාර ගැනීම
18. වදශිා රාශි ා ක්ෂය ක් ව්නය්න
I. නි මියමත දිශාවක් තිබීම
II. විශා ්කව ක් ඇත්ක දිශාවක් යනොතිබීම
III. විශා ්කවය ්න යම්නම දිශාවක් තිබීම
IV. දිශාවක් ඇත්ක විශා ්කව ක් යනෝකබිම
19. A නු බරක් පිරවූ ාර්කත කි එ සමාන බ ක් ය දුවි ප සුයව්නම ච න ව්නය්න ප ත ාවර
්වස්තාවාදීද?

I. A

II. A

III. A

IV. A

20. ප ත ්වස්ථාවලි්න පීයන වැඩි ාර ඇති ්වස්තාව යතෝර්නන

I. බර වා න ව යරෝද ගයන වැඩි කිීමම
II. පිි ක් මුව ්ක කිීමම
III. බර වා නව පළල් විශා ර් ය දීම
IV. මය සි ත ස්ථාන ක් ර ා ගම්න කිීමම ඒ ස්ථාන ැල් ක් දැමීම

( කුුව 2 x 20)
 9 කරේණිය - විද්‍යාව
II ක ොටස

රශ්න සි ල් පිළිතුරු සප ්නන

1. (A) ්‍ෂුද්‍ර ජීවී ්න විවිධ ්වස්ථාව මියමනිසා රය ෝජනනව්ක වන ්තර ක්ෂුද්‍ර ජීවී ්න ානිදා ා වන ්වස්ථාද
රාශි ක් පවතී
I. ප ත රූප ස ්න මඟි්න යප්නවා ඇති ක්ෂුද්‍ර ජීවී ්න ාුරරු්නද?

( කුුව 3)
A B C

II. යවන්ක ජීවී ්න ජීවව්ක වි යනො ැකි ආ්නතිා පරිසර ව ්‍ෂුද්‍ර ජීවී ්න ජීවව්ක යවති එවැනි ආ්නතිා පරිසර 2ක්
නම් ාර්නන ( කුුව 2)
III. පා්නව පුස් ඇතිකිීමම ය ේතුවන ්‍ෂුද්‍රජීවවි ා නම් ාර්නන ( කුුව 1)
IV. ්‍ෂුද්‍ර ජීවී ්න ය ොදායගන සිදුාරන ශාා ආ්‍රිත නිෂ්පාදන 2ක් නම් ාර්නන ( කුුව 1)
V. වවරස සතු ක්ෂය 2ක් ලි ්නන ( කුුව 1)
VI. ය ම ් ්කව්නය්න කුමන ක්ෂුද්‍රජීවී ාා්ඩය ද? ( කුුව 1)
VII. රතිජීවවා නු යමොනවාද? ( කුුව 1)
VIII. දිලීර විනාශ කිීමම භාවිතා ාරන රතිජීවවා ක් ලි ්නන ( කුුව 1)

2. මූ ද්‍රවය ස සංය ෝග පිළිබහව බබ ්ධය න ාර ඇති ාරුුව ්නුව පිළිතුරු සප ්නන

I. සංය ෝග නු කුමක්ද? ( කුුව 0.5)
II. මූ ද්‍රවය ා සංය ෝග ්තර යවනස කුමක්ද? ( කුුව 0.5)
III. ප ත දී ඇති සංු ේධ ද්‍රවය මූ ද්‍රවය ා සංය ෝග ය ස වර්ග ාර්නන
සල්ෆර් ාය බක්සිජන්න යපො ෑසි ම් පර්මැ්නගයනේ
ය ් මැග්නීසි ම් ක්ය ෝරයි්
( කුුව 4)
යසෝඩි ම් ක්ය ෝරයි් ් ඩි්න
IV. නිවයසේදී ුනනා ගත ැකි සමජනාතී මියමශ්‍රන ා ස විෂමජනාති මියමශ්‍රන ා උදා රය යද්නන ( කුුව 1)
V. ප ත සංය ෝග ව ඇති මූ ද්‍රවය ලි ්නන
i. ග්ලුයාෝස්
ii. ාාබ්න යය ොක්සයි්
iii. ජන
iv. යබ්නසී්න ( කුුව 5)
v. එතයනෝල්

3. (A) ඝනාාභ ා බර 6000N කි එි දළ රූප ක් ප ත දැක්යේ

3m
A
1m
C B

2m
 I. ඝනාාභයේ A මුහුයත ස්පර්ශව ඇති ී ර එමඟි්න එ පිි ටි පෘෂ්ඨ මත ඇතිාරන පීයන යසො ්නන ( කුුව 3)
II. පෘෂ්ඨ ක් මත වැඩිම පීයන ක් ඇති ාර්නය්න කුමන මුහුයත පෘෂ්ඨ සමඟ ස්පර්ශව ඇති වි ද? ( කුුව 2)
III. පීයන බ පාන සාධා යමොනවාද? ( කුුව 2)
IV. එදියනදා ජීවවිතයේදී පීයන වැඩිාරග්නනා ස ්ඩුාරග්නනා ්වස්ථා 2 බැගි්න ලි ්නන ( කුුව 4)

4. (A) මනිස් ඇසා දළ රූප ස නක් ප ත දක්වා ඇත

I. A, B, C, D ා E වලි්න යප්නවන යාො ස් ාවයර්ද?

II. දෘෂ්ඨි විතානයේ ඇති ආය ෝා සංයේදී වස යමොනවාද?
III. “B” මඟි්න බබ දැක්වූ යාො යසි ාාර් කුමක්ද?
IV. නීයරෝගී ඇසා ඈත පිි ටි වස්තුවා සි ස ළඟ පිි ටි වස්තුවා සි පැමියමයයන ආය ෝා කිරය නාිනගත
වන ආාාර යප්නවන කිරය ස ්න ්ඳි්නන
(B) ාන ශ්‍රවන සංයේදන සිදුාරන ්ව ව යි
I. ාන මඟි්න ශ්‍රවන සංයේදන සිදුවන ආාාර යාටිය ්න ප ද්නන
II. මැද ායනි ඇති ශ්‍රවන ්ස්තිාා 3 නම් ාර්නන
III. බහු ව මුවන ශ්‍රවයාබාධ 2ක් නම් ාර්නන

5. (A) ප ත රාාශ කි වා බ ා රි ( ) වැරදි (x) ය ොද්නන

I. ම් වස්තුවක් මත බ ක් ය ොදා එම වස්තුව ච න කිීමම බ ය ොදන ක්ෂය බ යේ ක්‍රි ා යර්ඛාව
නම් යේ ( )
II. මූ ද්‍රවය ා සංය ෝග සංු ේධ ද්‍රවය යේ ( )
III. ාර්ය ප ා ප යදපැ්කය්ක පීයන සමානව පව්කවාගැනීම ්ර්ධ චරාාාර නා උපාාීම යේ ( )
IV. ්ක්ෂි ාාචයේ පාරදෘශය ස්වභාව ්ඩු ී ම ඇයස සුද නම් යේ ( )
V. ශාා පත්‍ර, ාැහ, පුෂ්ප ස ඵ මත සුදු ය ෝ ්ළු පැ ැති පු ර වැනි කුඩු පැවතීම පශ්චිම ්ංගමාර යරෝගයේ
ක්ෂය කි ( )
VI. යරෝටීන ්යංගු ආ ාර තිතිභාවන ක්යේ ( )
VII. කුරුුන යාොළවලි්න කුරුුන යතල් යව්නාර ගැනීම භාගිා ආසවන භාවිතා ාරයි ( )
VIII. මුහුදු ජන විෂමජනාතී මියමශ්‍රය කි ( )
IX. ඇල්ගී නැමැති ක්ෂුද්‍රජීවී ාා්ඩය රභාසංස්යල්ෂය ැකි ාව පවතී ( )
X. ය ොපස්වලි්න ය ෝ නිස්සාරය ක්ෂුද්‍රජීවී ්න භාවිතා කිීමම වජනව රතිාර්ම නම් යේ ( )
( කුුව 1 x 11)
(B) ප ත රූපය ්න දක්වා ඇ්කය්ක එක්තරා ්ක්ෂි යදෝෂ ා පිලි මක් ය ොදා ඇති ්්නදමයි

XI. යමි දී පිළි ම ය ස සිදුාර ඇ්කය්ක කුමක්ද? ( කුුව 1)

XII. යමම ඇයසි තිබී ඇති දෘෂ්ඨි යදෝෂ කුමක්ද? ( ( කුුව කුුව 11)x 11)

XIII. යමම ්ක්‍ෂි යදෝෂ ය ේතුව කුමක්ද? ( කුුව 1)) ( කුුව 1 x 11)
XIV. උ්කත මාවා ාාච සි ත උපැස් ය දීයම්න ව 1)ක්වා
( කුුව x 11) ගත ැකි ්ක්ෂි යදෝෂ කුමක්ද? ( කුුව 1)
XV. ත්‍රිමාන දෘෂ්ඨි නු කුමක්ද? ( කුුව ) 1) ( කුුව 1 x 11)
( කුුව 1 x 11) )
)
 nm$ms<$s idka; fcdaka úÿy," kqf.af.dv
m<uq jdr mÍlaIKh - 2020
úoHdj -I
09 fY%aKsh ld,h meh 1'00
ku( '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Wmfoia ( ³ ish¨u m%Yka j,g ms<s;=re imhkak'

³ ksjerÈ ms<s;=r f;dard háka brla w¢kak'

^1& Ôù fukau wÔù ,laIK o fmkajk laIqø Ôù ldKavh jkafka"

1' È,Sr 2' ffjri 3' nelaàßhd 4' fm%dfgdafidajd

^2& nr uekSfï iïu; tallh l=ulao@

1. kg 2. N 3. g 4. j

^3& m%Ndixiaf,aIK yelshdj iys; Ôùka wh;a jk laIqø Ôù ldKavhls"

1' È,Sr 2' fm%dfgdafidajd 3' ffjr 4' we,a.S

^4& wlaIs ldpfha mdroDIH iajNdjh wvqùu ksid we;sjk frda.S ;;a;ajh l=ulao@

1' ksYd wkaONdjh 2' iqo we;sùu 3' mQ¾K wkaONdjh 4' .aÆfldaudj

^5& ñksia lfkys Y%jH ixLHd; mrdih jkqfha"

1. 20 H2 - 20, 000 H2 2. 20 H2 - 2 000 H2

3. 20 H2 - 200 H2 4. 200 H2 - 20, 000 H2

^6& x ia:dkfha ;nd we;s WmlrKh l=ulao@

>
1' wj;, ldph 2' W;a;, ldph
> x
3' W;a;, o¾mKh 4' wj;, o¾mKh >
>
^7& bf,lafg%dk
a 13" kshqfg%dk
a 14 la we;s mrudKqjl ialkaO l%udxlh fldmuKo@

1' 13 2' 14 3' 27 4' 1

^8& j¾.m,h jk mDIaGhl 2 jk mDIaGhl wNs,ïnj 400N n,hla fh¥ úg mDIaGh u;

we;sjk mSvkh fldmuKo@

1. 800 pa 2. 200 pa 3. 400pa 4. 200N

^9& l¾K wia;sld ;=k ms<sfj,ska olajd we;af;a"

1' uqoa.ßldj" OrKlh" ksid;sh 2' uqoa.ßldj" ksid;sh" OrKlh

3' ksid;sh" OrKlh" uqoa.ßldj 4' OrKlh" ksid;sh" uqoa.ßldj

^10& jia;=jl .efgk mDIaG j¾.M,h wvq lsÍu u.ska fhfok mSvkhg l=ula fõo@

1' mSvkh jeäfõ 2' mSvkh wvqfõ

3' mSvkh fjkia fkdfõ' 4' iaÓr ks.ukhlg t<ôh fkdyel'

^11& ffjri u.ska we;s lrk frda. ldKavh l=ulao@

1' fiïm%;sYHdj" fvx.=" laIh frda.h' 2' fiïm%;sYHdj" fldfrdakd" fvx.=

3' fldfrdakd" fvx.=" ,sIaudkshdj 4' fldfrdakd" taâia" laIh frda.h

^12& my; ±lafjk m%ldY w;ßka wi;H m%ldYh f;darkak'

1' wlaIs ldpfha fm%daàk mßydkshg m;aùfuka wefia iqo we;sfõ'

2' n,a,d" fldáhd jeks laISrmdhSkg

a tlu m%foaYhla weia foflka u n,d .ekSfï jeä
yelshdjla we; '

3' wúÿr oDIaál;ajh u.yrjd .ekSug wj;, udj; ldp iys; Wmeia m<¢kq ,efí'

4' ;%sudK oDIaál;ajh ksid jia;=jl .eUqr fyda Wi y÷kd.; yels h'

^13& tÈfkod mSvkh jeä lr.; hq;= wjia:djla ksjerÈj ±lafjkafka"

1' uv iys; ìul fkdtÍ .uka lsÍfï§ 2' msyh

s lska hula lemSfï§

3' ÿïßh f¾,amS,s u;ska hdfï§ 4 mdi,a nE.hla má u.ska t,a,df.k hdfï§

^14& laIqø Ôùka u.ska Ydlj,g je<f|k frda.hla fkdjkafka"

1' msá mqia frda.h 2' nqre¿ m%odyh

3' mYaÑu wx.udrh 4' ue,ùu'

^15& n,h ksrEmKh lsÍfï§ "

a. úYd,;ajh mßudKhg we¢ f¾Ld LKavhlska ksrEmKh l< hq;=h'

b. ÈYdj B ysilska ±laúh hq;=h'

c. Wmfhda.s;d ,laIHh ;s;lska i<l=Kq l< hq;=hs'

by; m%ldY w;ßka ksjerÈ jkqfha"

1' a muKs' 2' b muKs' 3' a, b muKs' 4' a, b, c hk ish,a,u'

^16& wdf,dal ixfõ§ ffi, msysgd we;s wlaIs jHqyh l=ulao@

1' oDIaá ú;dkh 2' ;drd uKav,h 3' reêr .%dysh 4' iafõ; >k ia:rh

^17& Rhizobium nelaàßhdj m%fhdackj;a jkqfha"

1' khsgc
% ka ;sr lsÍug 2' fldïfmdaiaÜ iE§ug

3' cdk ;dlaIKhg 4' m%;sÔúl ksmoùug

^18& fuys fmkajd we;af;a l=uk ixfhda.fha jHqyh o@

H H 1' fuf;aka wKqj 2' tf;aka wKqj

C
H H 3' wefudakshd wKqj 4' t;Ska wKqj

^19& mßir ys;ldó lDIsl¾udka;h i|yd f.dùka Èßu;a l< hq;= idOlhla fkdjkafka"

1' fldïfmdiaÜ fmdfydr Ndú;h jeä lsÍu'

2' hkaf;%damlrK Ndú;h wju lsÍu'

3' lDIs ridhk øjH Ndú;h wvq lsÍu'

4' ridhksl fmdfydr iq,Nj Ndú; lsÍu'

^20& jkdka;r wúêu;a f,i úkdY lr ±óu ksid"

a) j¾Idm;kh wvq fõ'

b) i;=kg
a jdiia:dk wvq fõ'

c) mdxY= Ldokh jeä fõ'

d) mßirh WKqiqïùug fya;=fõ'

ksjerÈ m%ldY" m%ldYh f;darkak'

1' a, b muKs' 2' a, b yd c muKs' 3' a, b,d muKs' 4' a, b yd c d ish,a,u

 nm$ms<s$idka; fcdaka úÿy," kqf.af.dv
m<uq jdr mÍlaIKh - 2020
úoHdj -II
09 fY%aKsh ld,h meh 2'00
ku( '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

Wmfoia( • m<uq m%Yk a h wksjd¾h fõ'

• m<uq m%Yk a h yd ;j;a m%Yak 04 lg ms<s;=re imhkak'
• m<uq m%Yk a hg ,l=Kq 16 la o b;sß m%Yk a 04 g ,l=Kq 11 ne.ska o ysñ fõ'
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
^01& (A) c,fhka f;;a lr ;enQ mdka fm;a;la u; Èk 2 lg miqj ksÍlaIKfha§ iqÿ meye;s
mq¿ka frdola fia Èia úh'
i) tys ;sî y÷kd.; yels jQ laIqø Ôù ldKavh ljqreka o@
ii) th ksÍlaIKh i|yd úµd.drfha§ Ndú;hg iqÿiq WmlrKh l=ulao@
iii) wdydr krlaùfï§ we;sjk fjkialï 2 la ,shkak'
iv) laIqø Ôùka j¾Okhg wjYH idOl 2 la i|yka lrkak'
v) laIqø Ôùka u.ska wm ,nd.kakd m%fhdack 2 la i|yka lrkak'
vi) ffcj lAISrlrKh hkq l=ulao@
vii) ffcj m%;sl¾ukh hkqfjka y÷kajkafka l=ulao@
viii) laIqø Ôù ldKav w;=ßka Ôù iy wÔù w;rueÈ ,laIK fmkajk ldKavh l=ulao@
^ 2 × 8 } 16&

^02& (A) my; i|yka frda. we;sùug n,mdk laIqø Ôù ldKavh ljqrekaao@
i) fvx.=
ii) ,sIaudkshdj
iii) w¿yï
iv) WKikakm s d;h
(1x4=4)
(B) w;S;fha§ fnd,a ù j,ska ire ù îc bj;a lr .ekSug iq<Õ Wmfhda.S lr.ekSu lf<ah'

i) my; ñY%Kj, ix>gl bj;a lrk l%uh l=ulao@

a) uqyÿ
q c,fhka ¨Kq ,nd.ekSu'
b) l=re÷ fld< j,ska f;,a ,nd.ekSu'
c) Wla hqI j,ska iSks fjka lsÍu' ^,'1 × 3 } 3&

ii) jdhqf.da,h jdhq ñY%Khls' tys iq,Nj wvx.= jdhqj l=ulao@

iii) my; øjH w;ßka iu cd;Sh yd úIu cd;Sh ñY%K fjka lr olajkak'
ñY% f,day" iSks ødjKh" m<;=re i,doh" uqyÿ
q c,h

iu cd;Sh ñY%Kh úIu cd;Sh ñY%Kh

^,'4&
^03& (A) mod¾:h iE§ we;s ;ekqï tallh mrudKqj fõ' jvd;a úYauhckl lreK jkafka tu
mrudKqj, jeä fldgila ysia wjldYh ùuhs'

i) uOHfha Ok wdfrdams; f.da,hla nj;a ta jgd úYd, ysia wjldYhla nj;a uq,a jrg m%ldY
lf<a ljqrekao@ ^,'1&
ii) mrudKql kHIaáh ;=< we;s Wm mrudKql wxY= fudkjdo@ ^,'2&
iii) iuia:dkslh weiqßka my; j.=j iïmQ¾K lrkak'
(B)
mrudKql l%udxlh mrudKql ialkaO l%uxlh e p n
17
.................. ................
^,'4&

i) ffcj ridhksl wú i|yd Ndú;d lrk nelaàßhdjla i|yka lrkak' ^,'1&

ii) laIqø Ôùka u.ska Ydlj,g je<f|k frda. la i|yka lrkak' ^,'2&
iii) ,smsv wdydr u; laIqø Ôù l%shdj y÷kajkafka flfiao@ ^,'1&

^04& (A) ñksia wefiys ir, rEmhla my; ±lafõ'

i) A, B, C fldgia kï lrkak' ^,'3&

ii) my; lD;Hhka bgq lrk wlaIs jHqyh i|yka lrkak'

lD;Hh jHqyh
wei fud<h yd iïnkaO lrhs'
weig we;=¨ jk wdf,dal m%udKh md,kh lrhs'
weig reêr iemhqu ,ndfohs'
^,'3&

iii) oaú fka;%sl oDIaáh hkqfjka y÷kajkafka l=ulao@ ^,'1&

(B) i) jia;=jla u; n,h fh§u ksid we;sjk m%;sM, 2 la ,shkak' ^,'2&

ii) n,h ffoYsl rdYshla f,i y÷kajkafka wehs@ ^,'1&
iii) n,fha úYd,;ajh uekSug úµd.drfha§ Tn fhdod.;a WmlrKhla ,shkak' ^,'1&
^05& my; i|yka j.ka;s yß kï √ ,l=K o jerÈ kï  ,l=K o fhdokak'

1' ffi,Sh ixúOdkhla fkdue;s laIqø Ôù ldKavh jkafka ffjrihs' ^ &

2' tal ffi,sl fukau nyq ffi,sl laIqø Ôùka o olakg ,efí' ^ &
3' .%sisfhd*q,aúka m%;sÔjlfhka È,Sr úkdY l< yel' ^ &
4' wúÿr oDIaál;aj fodaIhg ms<shï f,i wj;, udj; ldp iys;
Wmeia me<¢h hq;=h' ^ &
5' we,a.j S , laf,dar*S,a j¾Klh wvx.= fõ' ^ &
6' mYaÑu wx.udrh È,Sr u.ska i;=kg a fndajk frda.hls' ^ &
7' ,smsv wdydr u; laIqø Ôù l%shdj m%;sNjkh kï fõ' ^ &
8' fhda.Ü ñ§fï§ we;sjk wdï,sl udOH wfkla laIqø Ôùkaf.a j¾Okh iS>% lrhs' ^ &
9' úIu mrudKql wKq iys; jdhqj yhsv%cka fõ' ^ &
10' wõ lKakdä Ndú;fha§ ffjµ Wmfoia ms<sme§u l< hq;= fõ' ^ &
11' Y%jKh wvq ùug ms<shula f,i Y%jKdOdr Ndú; l< yels h' ^ &
^,'11&

^6& (A) iqÿiq jpk fhdod ysia;eka mqrjkak'

n,hla hkq 1' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' fyda 2' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''ls'

th uekSfï WmlrKh 3' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' kï fõ' hï jia;=jla
p,kh lsÍu i|yd n,h fhdok ,laIHh tu n,fha 4' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
kñka ye¢ka fõ' n,hl rEmsl ksrEmKfha § n,fha úYd,;ajh ir, f¾Ld LKavfha
5' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' o " n,fha 6' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
ir, f¾Ldj u; we¢ B ysfika o Wmfhda.S ,laIHh ir, f¾Ldj u; i<l=Kq l<
7' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' o ksrEmKh flf¾'

(B) 1' n,hla fh§u ksid jia;=jl isÿlr .; yels fjkialï 2 la ,shkak' ^,'2&
2' ,S l=Üáhla kef.kysr ÈYdjg 10 N n,hlska wÈhs' fuu n,h l%shdlrk
wdldrh rEmsl f,i ksrEmKh lr fmkajkak' ^,'2&
 jhU m<d;a wOHdmk fomd¾;fïka;=j
m<uq jdr mÍCIKh - 2018
9 fYA%Ksh - úoHdj
ms<s;=re m;%h
I fldgi
m%Yak wxl ms<s;=' wxl m%Yak wxl ms<s;=' wxl m%Yak wxl ms<s;=' wxl m%Yak wxl ms<s;=' wxl
1 4 6 3 11 3 16 2
2 1 7 4 12 1 17 1
3 3 8 4 13 4 18 4
4 2 9 2 14 3 19 1
5 3 10 1 15 2 20 2
II fldgi
01& A. i' a' CIqøÔù$ wys;lr nelaáßhd$ úIìc úkdYùu 01
b' ,elafgdneis,ia nelaáßhd tlalsÍu$ lsß ñoùu fõ.j;a lsÍu 01
c' nelaàßhd 01
ii' fhda.Ü$ Öia$ ng¾ 01
iii' ¥Is; c,fha ldnksl øjH bj;a lsÍu id.r c,h u; f;,a úrxckh lsÍu
nerf,day bj;alsÍu ffcj ydhk ma,diaála ksmoùu 03
iv' msÿre$ f.du$ ie,aùkshd jeks ldnksl Wmia:rhlg 01

B' i' fmd,a f;,a 01

ii' pqïnlkfhka hlv l=vq 02
.eÍfuka je,s 02 04
iii' ixY+oaO - wdiq; c,h
ixY+oaO fkdjk - ñßÈh" lrÈh 03
16

02& A' i' A - nelaáßhd B - fm%dfgdfidajd 02

ii' È,sr$ we,a.S$ ffjri 01
iii' we,a.S 01
iv' ffi,Sh ixúOdkhla fkdue;$ iajikh j¾Okh fkdfmkaùu 01

B' i' nelaáßhd" È,Sr 02

ii' È,Sr 01
iii' msámqia$ mYaÑu wx.udrh$ ue,ùu 01
iv' fmksis,ska" wefudlais,Ska" fgg%dihsla,ska" tßf;%duhsiska" .S%isfhd*q,aùka 02
11

03& i' wei" wdf,dalh 02

ii' 2" 4 02
iii' ksjerÈ rEmhg 02
iv' ldpfha jl%;djh jeäfõ hk woyig 01
v' hál=re 01
vi' ÿr oDIaál;ajh" wúÿr oDIaál;ajh 02
vii' wj;, ldp fh¥ rEm igykg 01
11

04& i' uQ,øjH - S Fe ixfhda. - C6H12O6 NaCl CuSO4 02

ii' .aÆfldaia - C H O fldm¾ i,afmaÜ - Cu S O 02
iii' a' N 01

- 01-
 b' 11 01
c' 10 01
d' 15 01
e' 31 01
f' we¨ñkshï 01
g' 14 01
11

05& i' a' N 01

b' 750 N 01
c' A" B isg A" jug 01
ii' úYd,;ajhla yd ÈYdjla ;sîu 02
iii' ksúgka ;=,dj$ ;rdÈh 01
iv' 750N •, n,h" ÈYdj" Wmfhda.S ,CIHh meyeÈ,sj ;sìh h;=h 03
v' ÈYdj fjkiaùu" fõ.h wvqùu" fõ.h jeäùu" ksYap,ùu 2g 02
11

06& i' mSvkh = n,h$ j¾. M,h 02

-2
ii' 200 N/0.25 = 800 Nm 02
iii' w' mSvkh jeäfõ 01
wd' j¾.M,h wvqjk neúka jeks .e,fmk ms<s;=rlg 02
iv' w' j¾.M,h jeäùu 01
wd' j¾.M,h wvqùu 01
v' t,a,k máfha j¾.M,h jeälsÍu$ máh m<,ska jeä lsÍu 02
11

* * * * *

- 02-
 wm Wmldrl mx;sfha§ ,nd fok fuu
ksnkaOkh o we;=¨ isxy, .Ks;h iy úoHdj úIh
j,g wh;a fujeks ksnkaOk rdYshla pdf f,i 3in1
Group tflka ,nd .; yel'
iqjyila idudkH fm< úNd.hg fmkS
isák orejka fjkqfjka jdKsc wruqKlska f;drj
i;=áka ,nd fok ksnkaOk ku fjkia lr wf,ú
lsÍug lghq;= fkdlrkak' mdi,a fyda Wmldrl mx;s
i|yd fuu ksnkaOkh fhdod .; yelsh' Tn úiska ,nd
fok Like tl Comment tl wmg Yla;shls'

ieliqu - yis; fyÜáwdrÉÑ

(Dip. In Sci. N.I.E./O.U.S.L.)

3 in 1 youtube kd,sldj Tiafia kerôh yelsh'