SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI SEDE CENTRAL LIMA -CALLAO

ESTUDIANTE: Abraham Arias Cáceres

ID: 001489253 BLOQUE: 202410-AMCD-426-TEC-NRC_43144

CARRERA: Mantenimiento de maquinaria pesada para construcción

INSTRUCTOR: Jorge Tueros

SEMESTRE: IV DEL: 01/03/24 AL:

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

 16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Inspeccionar y evaluar sistema eléctrico de maquinaria 01/03/24 01/03/24 1
pesadas
Instalar o reemplazar accesorios y componentes
eléctricos

Realizar locación de falla de la máquina

Probar estado de los sensores y actuadores del motor

 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Comprobar el nivel de electrolito de la X X X X
batería
02 Verificar interruptor del sistema de arranque X X X X

03 Verificar interruptor del acondicionador de X X X X

aire
04 Verificar fusibles del sistema de la máquina X X X X

05 Verificar el eslabón fusible X X X X

06 Verificar relés X X X X

07 Verificar puesta a tierra del arnés de cables X X X X

08 Reemplazar faros principales X X X X

09 Instalar/reemplazar circulina X X X X
10 Instalar faros adicionales a la máquina X X X X
11 Localizar fallas por exposición de códigos
12 Localizar fallas por síntomas en el sistema
eléctrico (Modo -E) 13 Localización de fallas
del sistema hidráulico y mecánico (Modo -H)
13 Localización de fallas en el motor (Modo -S)
14 Comprobar los sensores del motor
15 Comprobar electroválvula
16 Comprobar inyectores
17 Comprobar solenoide de cierre de
combustible
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
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34
 INFORME SEMANAL

SEMESTRE SEMANA DEL AL DEL

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

✓ Inspeccionar y evaluar sistema eléctrico de maquinaria

pesada
✓ instalar y/o reemplazar accesorios y componentes
VIERNES eléctricos 12h

SÁBADO

TOTAL 12 hrs.
 Tare más significativa:

➢ Medir densidad de baterías y Desmontar los faros.

.
Descripción del proceso:

PASO 1: Empezamos saliendo a bahía de operaciones y dimos la charla de “PREVENCIÓN” , con los EPP bien puesto
se revisó la batería de la (D65Ex).

PASO 2: Obtuvimos un carro herramientas,mulitester y el desimetro.

PASO 3: Comenzamos poniendo el multitester en corriente continua, luego comprobamos si sirve la

batería primero apagando la corriente, para luego retirar el puente de la batería, luego desconectamos
negativo y ultimo positivo, seguido nos dio respuesta que está bien con el sonido del aparato multitester
(voltaje Nominal =28.5 v) ( voltaje real 24.5v).

PASO 4: Luego con la ayuda de una moneda sacamos los tapones de la batería para medir en
cuanto estaba carga de la batería con la ayuda del densímetro. (FAIR = 1,225) .
PASO 5: Y para finalizar, sacamos los faros traseros, delanteros y extra para ver su cantidad de watts y
tipo de foco. En la cual damos a concluir foco delantero (24w y 75 v, H3, tipo de foco Alógeno), foco
trasero24w y 75 v, H3, tipo de foco Alógeno) y el foco extra 24w y 75 v, H3,tipo de foco Alógeno)

RECONOCIMIENTOS DE COMPONENTES
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
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