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三年级体育全年计划
三年级体育全年计划
内容标准
周次 单元 课题 学习标准
1-3 玩乐中的体 双人平衡过五关 1.1 1.1.1
操 平衡技能:进行需要平衡和支撑 进行动态式平衡活动,如长桥和手推车
身体的活动 2.1.2
/
1.1.2
进行静态式平衡活动,如双人双手撑地、双人叠罗汉和
蹲式平衡(乌鸦式)
2.1 2.1.1
应用动作概念和机械原理来控制 说明在进行平衡活动时维持身体姿势的行为说明在进行
身体和支撑 各种平衡活动时底部支撑的面积差别
2.1.3
/ 说明进行平衡动作时的重心点
5.1 5.1.2
管理与安全:遵守和实践管理与 确认能安全进行体能活动的空间
安全的元素
/
内容标准
周次 单元 课题 学习标准
5.2 5.2.2
个人的责任:展示自信和负责任 接受挑战和开心地进行活动
地进行肢体活动
内容标准
周次 单元 课题 学习标准
2.5 2.5.1
在进行基本球类技能(攻击)中 说明用手、脚和用具传球和接球的动作
应用动作概念和机械原理 2.5.2
分辨在不同距离传球所需的力度
2.5.4
说明判断适合拦截和抢球的情况
5.4 5.4.2
团队精神:成立小组和在组别中 进行双人和组别活动
合作
19
5.1 管理与安全:遵守和实践管 5.1.2 确认能安全进行体能活动的空间
理与安全的元素 5.2.1 积极地参与活动
5.2 个人的责任:展示自信和负
责任地进行肢体活动
25
2.7 在进行基本球类技能(击打 2.7.1 说明在抛掷技能中发球最适合的手的位置(发球
和投球)中应用动作概念和机械 角度)
原理 2.7.4 列出基本球类技能里的击打和拦截技能