Grecki hoplita:

– ciężkozbrojny wojownik piechoty greckiej

– hoplon – duża okrągła tarcza chroniąca przed ciosami
– falanga – zwarty szyk bojowy stosowany przez hoplitów
– włócznia – długa drewniana broń składająca się z metalowego grotu i kolca
– pancerz – chronił górną część ciała, wykonany z brązu
– nagolenniki – chroniły nogi
– hełm – osłaniał głowę
– miecz – używany do walki po złamaniu się włóczni

Wyobrażenia Greków o bogach:

– wygląd i cechy charakteru posiadali ludzkie
– nieśmiertelność zapewniał im nektar (napój) i ambrozja (pokarm)
– mieli nadprzyrodzone moce
– każdy bóg opiekował się inną dziedziną życia

Olimp – najwyższa góra Grecji, mieszkanie bogów

heros – człowiek, który za jednego z rodziców miał boga, śmiertelny, ale z nadprzyrodzoną mocą
mity – opowieści o czynach bogów i herosów
Etna – wulkan na Sycylii, w jej wnętrzu miał swoją kuźnię Hefajstos

Zeus- bóg nieba i ziemi (najważniejszy bóg grecki), atrybut: pioruny

Posejdon- bóg mórz, brat Zeusa (opiekun żeglarzy i rybaków), atrybut: trójząb
Hades - bóg świata zmarłych, brat Zeusa, atrybut: Cerber
Hera- bogini niebios, opiekunka małżeństwa, żona Zeusa atrybut: owoc grantu i paw
Atena – bogini mądrości, patronka sprawiedliwej wojny, córka Zeusa, atrybut: tarcza i włócznia
Afrodyta- najpiękniejsza bogini, bogini miłości, opiekunka zakochanych, atrybut: gołąb i jabłko
Ares- bóg wojny,, atrybut: zbroja, tarcza i miecz
Apollo - bóg słynący z urody, opiekun sztuki, atrybut: lira
Hefajstos- bóg ognia, patron kowali, wykuwał pioruny dla Zeusa, atrybut: młot i kowadło
Hermes- posłaniec bogów, opiekun kupców i złodziei, atrybut: sandały ze skrzydłami
Cerber – trójgłowy pies, który strzegł wejścia do podziemnej krainy zmarłych (Hadesu)
Herakles –heros, syn Zeusa, mit o 12 praca Heraklesa
Achilles – heros, bohater wojny trojańskiej, miał tylko jeden słaby punkt: pięta Achillesa

Iliada i Odyseja:
– utwór, w którym spisano mity – VIII w p.n.e.
– autor: Homer
 – Iliada – opowiada o walkach rozgrywających się podczas oblężenia Troi, główny bohater
Achilles
– Odyseja – dzieje powrotu Odyseusza po zakończeniu wojny trojańskiej do ojczyzny Itaki,
pomagała mu Atena, czekała na niego wierna żona Penelopa

wojna trojańska – trwała 10 lat, wojna między Grekami a Trojanami, włączyli się w nią
bogowie
koń trojański – zbudowany przez Odyseusza, ogromy, w środku schowali się żołnierze grecy,
zaciekawieni mieszkańcy Troi wprowadzili go do miasta, w nocy schowani w środku żołnierze
wyszli i wpuścili resztę Greków do Troi, tym sposobem Grecy zdobyli Troję
Odyseusz – król Itaki, uczestnik bitwy trojańskiej, bohater Odysei
Penelopa – żona Odyseusza, symbol wiernej żony

Narodziny teatru:
– VI w. p.n.e.
– wywodzi się z Wielkich Dionizji – uroczystości ku czci boga wina Dionizosa
– teatr „pod gołym niebiem”
– orszak Dionizosa: przebierańcy, śpiewacy, recytacja (rynek)
– później budowla kamienna na stokach wzgórza
– widownia w kształcie półkola na wzgórzu – amfiteatr

Teatr grecki:
– aktorami byli wyłącznie mężczyźni (grali role męskie i kobiece): dialogi
– chór: przedstawiał akcję sztuki i komentował postępowanie bohaterów
– tragedie poruszały ważne problemy
– komedie miały żartobliwy charakter
– twórcy tragedii: Ajschylos, Sofokles, Eurypides
– twórcy komedii: Arystofanes

Kultura starożytnej Grecji:

– malarstwo wazowe
– rzeźbiarze: Fidiasz (rzeźba Ateny) i Myron (Dyskobol)

Filozofia = umiłowanie mądrości:

– rozważanie nad budową świata i celem ludzkiego życia
– Sokrates: nie bogactwo jest najważniejsze, ale to by dobrze żyć
– Platon -uczeń Sokratesa:
– Arystoteles – uczeń Platona, ojciec biologii, fizyki i logiki

Sport w starożytnej Grecji:

– rozwija ciało, kształtuje charakter
– igrzyska = zawody sportowe ku czci Zeusa
– Olimpia – miejscowość, gdzie odbywały się igrzyska
– igrzyska odbywały się co 4 lata
– olimpiada = okres między kolejnymi igrzyskami
 – podczas igrzysk zaprzestawano wojen
– igrzyska tylko dla mężczyzn (udział, jak i oglądanie)

Imperium Aleksandra Wielkiego:

– w IV w. p.n.e. Filip II (władca Macedonii), podbił Grecję
– jego następca: Aleksander Wielki w drugiej połowie IV w. p.n.e. rusza na podbój imperium
perskiego
– zwycięstwa pod Issos i Gaugamelą
– podbił kraje starożytnego Wschodu: Babilionię, Egipt i Persję
– imperium Aleksandra Wielkiego sięgało od Macedonii po rzekę Indus

Podbój Persji przez Aleksandra Wielkiego

– w 331 r . p.n.e.
– przyczyny
✔ odwet za perskie najazdy na Grecję
✔ chęć zbudowania imperium przez Aleksandra Wielkiego
– skutki:
✔ upadek imperium perskiego
✔ rozprzestrzenienie się kultury greckiej na Wschodzie
✔ Grecy osiedlali się na podbitych terenach, zakładali nowe miasta: Aleksandrie
✔ upowszechniła się znajomość języka greckiego
✔ powstanie kultury hellenistycznej: połączenie kultury greckiej i kultur Wschodu

Biblioteka Aleksandryjska – największa biblioteka świata starożytnego

7 cudów świata starożytnego:

1. Świątynia Artemidy w Efezie
2. Latarnia morska na Faros
3. Mauzoleum w Halikarnasie
4. Posąg Zeusa w Olimpii
5. Wiszące ogrody Semiramidy
6. Piramidy w Gizie
7. Kolos Rodyjski (posąg boga Heliosa na wyspie Rodos)