Republic of the Philippines

Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR
Delusom Elementary School
Delusom, Mahayag, Zamboanga del Sur
QUARTER 3 – SUMMATIVE TEST

Name: _________________________________________________ Section:

_____________ Score:

MATHEMATICS

Direction: Encircle the letter of the best answer.

1. What is the length of time spent for an activity called?
A. Ended time B. Started time C. Elapsed time D. Estimated
time
2. Which statement is TRUE about finding elapsed time?
A. Started time – Ended time = Elapsed time
B. Ended time – Started time = Elapsed time
C. Started time + Ended time = Elapsed time
D. Ended time × Started time = Elapsed time
3. Write down the time shown by the two clocks, then find the elapsed time.
Start time End Time Elapsed Time

_______ ______ _______

A. 15 mins B. 20 mins C. 25 mins D. 30 mins
4. Use the clock to answer the question. The clock tells the time now. Sam
takes a nap for 25 minutes from now, at what time will she wake up?
A. 7:25 B. 8:25 C. 8:45 D. 9:45
5. Last Saturday, Teacher Maribel had to do work at school. She started checking papers
at 8:10 A. M. and then finished at 8:55 A. M. About how long did Teacher Maribel work?
A. 20 minutes B. 30 minutes C. 40 minutes D. 50 minutes
6. If the total distance of a triangular tent of a girl’s scout measures 9 meters, what is
the measurement of each side?
A. 2 meters B. 3 meters C. 4 meters D. 5
meters
7. A flower garden has a length of 350 cm and a width of 200 cm. What figure tells
about the measurements?
A. square B. triangle C. rectangle D. trapezoid
8. A rectangular table has a length of 75 cm, what is the width if the total measure is
200 cm?
A. 25 cm b. 95 cm c. 150 cm d. 275 cm
9. What is the formula to find the perimeter of a square?
A. P= S1+S2+S3 C. P= l+l+w+w or P= (2xl) +
B. b. P= Sx4 or P= S1+S2+S3+S4 (2xw)
D. P= a+b+c+d
10. What is the perimeter of the given figure?
A. 53 cm C. 106 cm
B. 90 cm D. 173 cm
For item 11-15, refer to the problem below.
Jerson enclosed a vegetable garden with a fence. The four sides of the garden
measure 10 m, 8 m, 9 m, 12 meters, and respectively. How long is the fence?
11. What is asked in the problem?
A. The cost of fence to enclosed the vegetable garden.
 B. The length of the vegetable garden.
C. The length of the fence to enclosed the vegetable garden.
D. The person who enclosed the garden.
12. What are given?
A. 10 m, 8 m, 9 m C. 10 cm, 8 cm, 9 cm, 12 cm
B. 10 m, 9 m, 12 m, D. 10 m, 8 m, 9 m, 12 m
13. What formula will be used to solve the problem?
A. P = 2l – 2w C. P = S1 X S2 x S3 x S4
B. P = 2l + 2w D. P = S1 + S2 +S3 + S4
4. What is the number sentence?
A. 2 (12 m) – 2 (10 m) = P C. 10 m x 8 m x 9 m x 12 m= P
B. 2 (12 m) + 2 (10 m) = P D. 10 m + 8
m + 9 m + 12 m= P
15. What is the answer to the problem?
A. The length of the vegetable garden is 93 cm.
B. The length of the fence is 39 m.
C. It costs P93.00 to buy a fence
D. The vegetable garden is 39 m.
16. How many square centimeters of plywood will be needed to replace 6 sq m glass for
the sliding door?
A. 600 sq cm C. 60,000 sq cm
B. 6,000 sq cm D. 600,000 sq cm
17. Whose house is bigger if the area of Johns’ house is 2,000,000 sq cm while the area
of Arthurs’ house is 150 sq m?
A. Arthur C. John
B. both D. none
18. Your classroom has a floor area of 56 square meters (56 sq m). If you will clean
your classroom, how many square centimeters will you clean?
A. 560 sq cm C. 56,000 sq cm
B. 5,600 sq cm D. 560,000 sq cm
19. How many square meter of grass will be needed to fill up a yard with an area of
450,000 sq cm?
A. 45 sq m C. 4,500 sq m
B. 450 sq m D. 45,000 sq m
20. How many square meters if 540,000 sq cm is added to 12 sq m?
A. 66 sq m C. 70 sq cm
B. 68 sq cm D. 72 sq m
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR
Delusom Elementary School
Delusom, Mahayag, Zamboanga del Sur
QUARTER 3 – SUMMATIVE TEST

Name: _________________________________________________ Section:

_____________ Score:

EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN

Panuto: Basahin at unawain ang mga sitwasyon sa ibaba. Piliin at bilogan ang
titik ng tamang sagot.
1. Ano ang ginagamit sa paglilinis ng kisame?
A. Basahang basa B. Walis na tingting C. Floorwax D. Pandakot
2. Paano aalisin ang alikabok sa pigurin?
A. Lagyan ng floorwax C. Punasan ng basahang
B. Walisin ang pigurin D. Lampasuhan ang pigurin
3. Ano ang ginagamit sa pagpakintab ng sahig?
A. Bunot B. Walis C. Basahan D. Pang-agiw
4. Aling bahagi ng bahay ang karaniwang laging nililinis?
A. Sahig B. Dingding C. Kisame D. Bintana
5. Alin ang mainam na pampakintab ng sahig?
A. Tubig B. Asin C. Floorwax D.Barnis
6. Ang mga basurang nabubulok ay maari pa ring pakinabangan kung ito ay
A. gagawing pataba C. ibebenta sajunkshop
B. hahayaan lang na mabulok D. gagamitin pa o ire-recycle
7. Kapag hiwa-hiwalayin ang mga basura, ano ang angkop gawin para sa mga basurang
di-nabubulok?
A. ibaon sa lupa
B. isama sa basurang nabubulok
C. ipunin sa bakuran at sunugin ang mga ito
D. Lumikha ng bagong produkto mula dito o i-recycle
8. Saan angkop ilagay ang mga tuyong dahon, tirang pagkain, balat ng prutas at gulay
kung ikaw ay maghihiwalay ng basura?
A. sa basurahang nabubulok C. sa basurahang di- Nabubulok
B.sa basurahang ma i-recycle D. Maaring isama sa lahat
9. Bakasyon na, marami kang notebook at papel na hindi na gagamitin. Ano ang maari
mong gawin sa mga ito?
A. Ibaon ang mga ito sa lupa
B. Itapon ang mga ito sa kanal
C. Ipunin ang mga ito sa bakuran at sunugin
D. Maaaring gawing dekorasyon sa bahay o ibenta
10. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng magandang halimbawa ngpagtatapon
ng basura?
A. Pinaghiwa-hiwalay ni Rico ang mga basurang nabubulok sa di-nabubulok.
B. Sinunog ni Alvin ang mga lumang diyaryo at papel sa kanilang bakuran
C. Pagkatapos maglinis ni Rita, nilagay niya ang lahat ng basura sa lahat ng
lalagyan
D. Naglilinis si Lorna ng kanilang bahay iniwan ang mga basura sa kanilang
kapitbahay.
11. Ano ang dapat gawin bago mo kainin ang bayabas?
A. balatan B. pakuluan C. hugasan D. hiwain
12. Alin sa mga sumusunod na kagamitan ang iyong gagamitin upang maiwasan ang
pagkapaso?
A. apron B. pot holder C. palayok D. sandok
13. Alin sa mga sumusunod na kagamitan ang iyong gagamitin upang hindi marumihan
ang iyong damit habang nagluluto?
A. apron B. pot holder C. palayok D. sandok
14. Ano ang iyong gagawin bago ka magluto ng gulay?
A. hugasan ng malinis na tubig C. ibabad sa tubig
B. hiwa-hiwain ang gulay D. ibilad sa araw
15. Inutusan si Pilar ng kanyang nanay na bumili ng gulay sa palengke. Ano sa palagay
mo ang kanyang bibilhin?
A. sariwang gulay
B. malantang gulay
C. naninilaw na dahon ng gulay
D. lahat ng nabanggit
16. Saan ang wastong posisyon ng mga baso na may kaugnayan sa kinalalagyan ng
plato?
a. sa itaas ng kanan
b. direkta sa itaas
c. sa itaas sa kaliwa
17. Saan ang wastong posisyon ng mga serbilyeta na may kaugnayan sa kinalalagyan
ng plato?
a. sa kaliwa ng tinidor
b. sa kanan ng tinidor
c. sa ilalim ng kutsilyo
18. Saan ang wastong posisyon ng kutsilyong pangmantikilya na may kaugnayan sa
plato ng tinapay?
a. patayo sa plato
b. pahilis o pahalang sa plato
c. sa itaas ng plato
19. Saan ang wastong posisyon ng plato ng salad sa proper table setting?
a. sa itaas ng plato ng tinapay
b. sa kanan ng tinidor
c. sa kaliwa ng kutsilyo
20. Sa isang pormal na setting, saan dapat ilagay ang kutsarang panghimagas kung ang
sopas ang ihahain?
a.sa kaliwa ng kutsilyo
b. sa kanan ng tinidor
c. pahalang sa itaas ng plato
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR
Delusom Elementary School
Delusom, Mahayag, Zamboanga del Sur
QUARTER 3 – SUMMATIVE TEST

Name: _________________________________________________ Section:

_____________ Score:

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

Panuto: Pag-aralan ang bawat tanong o pangungusap. Piliin at bilogan ang titik ng
tamang sagot.
1. Anong ahensiya ng gobyerno ang tumutulong na mapangalagaan at maprotektahan
ang mga likas na yaman ng ating bansa?
A. Kagawaran ng Edukasyon
B. Kagawaran ng Kapaligiran at Likas na Yaman
C. Kagawaran ng Kalusugan
D. Kagawaran ng Kalakalan at Industriya ng Pilipinas
2. Anong batas ang tumataguyod ng kamalayan tungkol sa kapaligiran sa pamamagitan
ng “Environmental Education”?
A. RA 9512 B. RA 9262 C. RA 9344
D. RA 9165
3. Ano ang kakambal ng kabutihan at bunga ng positibong pagtugon sa kung ano ang
magandang ibinubulong ng sariling konsensiya?
A. Pansariling disiplina C. Pansariling kakayahan
B. Pansariling interes D. Pansariling kaalaman
4. Ano ang kahulugan ng “recycling”?
A. Paggamit muli ng mga patapong bagay na puwedeng mapakinabangan.
B. Paghiwa-hiwalay ng mga basura.
C. Paglilinis ng mga boteng babasagin at plastic.
D. Pagsusunog ng mga pinagsama-samang basura.
5. Napansin mo na ang basura ng iyong kapitbahay ay pinagbubukod-bukod ngunit hindi
ganito ang iyong nakasanayan. Ano ang gagawin mo?
A. Balewalain ang napansin na kaayusan na pagbubukod-bukod ng basura.
B. Ipabigay alam sa punong barangay ng mabigyan sila ng pabuya.
C. Pagsikapan na gawin ang pagbubukod ng mga basura katulad ng ginawa ng
iyong kapitbahay.
D. Pabayaan ang kapitbahay na siyang magbubukod ng iyong basura.
6. Nangangamoy na ang inyong mga basura ngunit hindi mo pa ito mailalabas kundi sa
mismong araw ng paghahakot ng basurang nabubulok, ayon sa ordinansa ng inyong
barangay. Ano ang gagawin mo?
A. Ilalagay ko sa bakuran ng aming kapitbahay.
B. Ilalabas ko na ang basura kahit hindi pa araw ng kolekta dahil nanganagmoy
na.
C. Ibabaon ko sa lupa upang maging pataba.
D. Ipaaanod ko na lang sa ilog para wala nang basurahang mangamoy.
7. Habang nasa sasakyan ay ngumunguya ka ng bubblegum. Nang malasahan mo ay
matabang na ito. Ano ang gagawin mo?
A. Itapon sa bintana ang kainakaing bubble gum.
B. Ididikit sa ilalim ng upuan ang bubble gum.
C. Ilululon na lang ang bubblegum.
D. Itatapon sa basurahan ang bubble gum na nasa loob ng sasakyan.
8. Kumakain kayo ng Sorbetes habang naglalakad sa tabi ng kalsada. Pagkatapos
ninyong kumain ay hinahanap ninyu ang basurahan para itapon ang mga stick na inyong
ginamit ngunit wala kayong makitang basurahan. Ano ang gagawin mo?
A. Gagayahin ang kasama sa pagtapon sa tabi-tabi.
 B. Sasawayin ang kasama at sasabihing itapon sa basurahan ang stick na ginamit.
C. Kakainin mo na lang ang stick para wala ka ng basura.
D. Ibibigay sa kasama ang stick para siya na lang din ang magtapon sa tabi-tabi.
9. Nagmamadali kang umuwi dahil may dadaluhan kang birthday party ng iyong pinsan.
Paglabas mo ng silid-aralan, nakita mong umaapaw ang basura sa labas. Ikaw nalang
ang
tao dahil nauna nang umuwi ang iyong mga kaklasi. Ano ang gagawin mo?
A. Pababayaan ang basura dahil baka mahuli ka sa birthday party na iyong
dadaluhan.
B. Mabilisan mong aayusin ang mga basura sa sako bago umuwi.
C. Magkukunwaring hindi nakita ang umaapaw na basura sa sako.
D. Magkikibit – balikat dahil hindi naman ikaw ang tagalinis sa araw na iyon.
10. Nagkalat ang mga basura sa pasilyo at iba pang lugar sa iyong paaralan. Ano ang
gagawin mo?
A. Hindi ko papansinin ang mga nagkalat na mga basura.
B. Itatabi ko sa gilid ang mga basura.
C. Pupulutin ko ang mga basura at ilagay sa tamang lagayan.
D. Basta-basta ko nalang iwan ang mga basura.
11. Nangangamoy na ang inyong mga basura ngunit hindi mo pa ito mailalabas kundi sa
mismong araw ng paghahakot ng basurang nabubulok, ayon sa ordinansa ng inyong
barangay. Ano ang gagawin mo?
A. Ilalagay ko sa bakuran ng aming kapitbahay.
B. Ilalabas ko na ang basura kahit hindi pa araw ng kolekta dahil nanganagmoy
na.
C. Ibabaon ko sa lupa upang maging pataba.
D. Ipaaanod ko na lang sa ilog para wala nang basurahang mangamoy.
12. Habang nasa sasakyan ay ngumunguya ka ng bubblegum. Nang malasahan mo ay
matabang na ito. Ano ang gagawin mo?
A. Itapon sa bintana ang kainakaing bubble gum.
B. Ididikit sa ilalim ng upuan ang bubble gum.
C. Ilululon na lang ang bubblegum.
D. Itatapon sa basurahan ang bubble gum na nasa loob ng sasakyan.
13. Kumakain kayo ng Sorbetes habang naglalakad sa tabi ng kalsada. Pagkatapos
ninyong kumain ay hinahanap ninyu ang basurahan para itapon ang mga stick na inyong
ginamit ngunit wala kayong makitang basurahan. Ano ang gagawin mo?
A. Gagayahin ang kasama sa pagtapon sa tabi-tabi.
B. Sasawayin ang kasama at sasabihing itapon sa basurahan ang stick na ginamit.
C. Kakainin mo na lang ang stick para wala ka ng basura.
D. Ibibigay sa kasama ang stick para siya na lang din ang magtapon sa tabi-tabi.
14. Nagmamadali kang umuwi dahil may dadaluhan kang birthday party ng iyong
pinsan. Paglabas mo ng silid-aralan, nakita mong umaapaw ang basura sa labas. Ikaw
nalang ang tao dahil nauna nang umuwi ang iyong mga kaklasi. Ano ang gagawin mo?
A. Pababayaan ang basura dahil baka mahuli ka sa birthday party na iyong
dadaluhan.
B. Mabilisan mong aayusin ang mga basura sa sako bago umuwi.
C. Magkukunwaring hindi nakita ang umaapaw na basura sa sako.
D. Magkikibit – balikat dahil hindi naman ikaw ang tagalinis sa araw na iyon.
15. Nagkalat ang mga basura sa pasilyo at iba pang lugar sa iyong paaralan. Ano ang
gagawin mo?
A. Hindi ko papansinin ang mga nagkalat na mga basura.
B. Itatabi ko sa gilid ang mga basura.
C. Pupulutin ko ang mga basura at ilagay sa tamang lagayan.
D. Basta-basta ko nalang iwan ang mga basura.
16. Ito ay programa sa gobyerno upang maayos na mapangasiwaan ang ating mga
basura.
A. Proper waste segregation C. Curfew
B. Anti-drug campaign D. Reforestation Program
17. Nagwawalis ang iyong nanay sa inyong bakuran pagkatapos ay susunugin niya ang
mga ito. Ano ang iyong gagawin?
 A. Panonoorin ko lang siya.
B. Sasabihin kong ipinagbabawal ang pagsusunog ng basura.
C. Hayaan ko na lang siya baka magalit.
D. Isusumbong ko na lang kay tatay.
18. Anong patakaran sa paaralan ang maaaring sundin upang ito ay mapanatiling
malinis at maganda?
A. Huwag magtakbuhan sa hagdan C. Bawal mag-ingay
B. Huwag pitasin ang mga bulaklak D. Munting basura pakibulsa
19. Maraming natirang mga pahina na walang sulat sa iyong kwaderno sa nakaraang
pasukan. Ano ang gagawin mo sa mga ito?
A. Tatanggalin ko at pagsamahin upang magamit pa.
B. Susunugin ko na lang.
C. Itapon sa basurahan.
D. Pabayaan ko at bibili na lang ng bago.
20. Ano ang pwede mong gawin sa mga walang laman na babasaging bote?
A. Itapon na lang sa ilog C. Pabayaan na lang
B. Babasagin ang mga ito D. Lalagyan ng mga likidong gamit
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR
Delusom Elementary School
Delusom, Mahayag, Zamboanga del Sur
QUARTER 3 – SUMMATIVE TEST

Name: _________________________________________________ Section:

_____________ Score:

FILIPINO

1 – 5. Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang tamang sagot na
nagpapakita ng paggalang. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Sa isyung, dapat bang ipatutupad ang curfew sa lahat ng lugar para maiwasan ang
paglaganap ng Covid-19, ano ang maaari mong sabihin kung ikaw ay hindi sang-ayon
dito?
A. Dapat sumunod tayo sa kautusan.
B. Ipagpaumanhin po ninyo ngunit ako po ay hindi sang-ayon dito.
C. Bahala na kayo sa sarili ninyo.
D. Walang makakapigil sa akin, kung ayaw ko.
2. Bilang nasa oposisyon sa isyung pagpapatupad ng Face to Face Classes , Ano ang
maaari mong sabihin sa iyung katunggali ?
A. Di ako papayag sa opinyon ninyo.
B. Hindi pa talaga pwede ang Face to face.
C. Ako po ay di sumasang-ayon sa pagpapatupad ng Face to Face Classes.
D. Bahala na kayo sa paninindigan ninyo.
3. Gusto mong magsalita sa isang debate, ano ang sasabihin mo?
A. Tama talaga ang opinyon ko.
B. Pakinggan ninyo ang paninindigan ko.
C. Maaari po bang pakinggan ninyo ang aking opinyon?
D. Maraming salamat po.
4. Gusto mong sagutin ang isang tanong ng iyong katunggali, ano ang dapat mong
sabihin?
A. Maaari po ba akong sumagot?
B. Walang katotohanan ang mga sinasabi mo.
C. Hindi ako naniniwala sa iyo.
D. Ako naman ang magsasalita.
5. Bago magsimula ang debate, ano ang sasabihin ng bawat mananalita?
A. Mawalang galang na po.Pakinggan naman ninyo ako.
B. Makinig kayo sa sasabihin ko.
C. Maraming salamat po.
D. Magandang umaga po sa ating lahat.
6 – 8. Panuto: Basahin at unawaing maigi ang mga sitwasyon na nasa kahon. Bilugan
lamang ang titik ng tamang sagot.
Ang bagyong Ulysses ang pinakamalakas na bagyong tumama sa Pilipinas sa
taong kasalukuyan . Nagpamalas ito ng malakas na hangin at ulan na puminsala
sa agrikultura, kabahayan at imprastraktura
6. Alin sa mga sumusunod ang posibleng solusyon upang maibsan ang mga sakuna
tulad ng bagyo na nararanasan sa bansa?
a.Pagsasabuhay sa reforestation.
b.Pagpapatayo ng mg gusali bilang tanda ng industriyalismo.
c. Umalis sa sariling bansa.
d. Pagpuputol sa mga punongkahoy.
 Isa sa mga suliranin sa bansang Pilipinas ay ang maagang pagbubuntis
(teenage pregnancy.) Batay sa datos 30% ng mga kabataang Pilipino ay
nakararanas ng pagtatalik sa taong 2017, mataas ng 10% kumpara sa 2016.
7. Ang mga sumusunod ay mga mabisang paraan upang maagapan ang ganitong
suliranin maliban sa isa.
a. Paglulunsad nga mga symposia hinggil sa Population Control.
b. Pagtataguyod ng wastong edukasyon sa mga kabataan.
c. Pagpapalaganap ng Pornograpiya.
d. Pagsasali sa mga relihiyosong gawain.
Ang kahirapan ay isa sa mga problema na kinakaharap ng mga Pilipino. Ito
ay isa rin sa problema na hindi matapos tapos at hindi rin mabigyan ng solusyon.
Mahigit kumulang 48% o 11.1 milyon ang bilang ng mga pamilyag pilipino na
nagsasabi at itinuturing ang kanilang sarili bilang mahirap. Ito ay batay sa
ikalawang ‘survey’ na ginawa ng SWS o Social Weather Stations.
8 Sa papaanong paraan maibsan ang kahirapan sa bansa?
a. Magpatuloy sa pag-aaral.
b. Magmamalimos sa mga lansangan.
c. Maging parte sa mga fraternity.
d. Maagang pag-aasawa.
9. Didiretso ito sa lalamunan kung saan mabilis na dadausdos papunta sa tiyan.
A. Didiretso sa lalamunan C. papunta sa tiyan
B. Kung saan mabilis D. mabilis na dadausdos
10. Tinutunaw nang mabuti ng tiyan ang sandwich para maging malambot na paste o
maging likido.
A. Para maging malambot C. maging likido
B. Tinutunaw nang mabuti D. malambot na paste
11 Ito ay isa sa mga pinakamahalagang bahagi ng mga sulatin sa panitikan; sapagkat,
dito umiikot ang isang kwento, tula, nobela, at iba pa. Ito ang nagbibigay pangalan sa
mga akdang pampanitikan na likha ng mga manunulat.
A. Paksang diwa C. Paksa
B. Pamagat D. Teksto
12. Ito ay ang babasahin na naglalaman ng mga ideya tungkol sa iba’t-ibang tao o
impormasyon tungkol sa mga bagay-bagay.
A. Teksto C. Paksa
B. Talata D. Paksang diwa
13. Ito ay lipon ng mga pangungusap na paunlad na bumuo at nagpahayag ng isang
kaisipan.
A. Paksa C. Talata
B. Paksang diwa D. Teksto
14. Ito ay ang pangunahing tema ng isang kwento.
A. Paksang diwa C. Tula
B. Talata D. Sanaysay
15. Sa ________________________ ng isang talata, alamin mo muna ang paksang-
diwa o paksang pangungusap.
A.Pagbigay ng diwa C. Pagbigay ng kahulugan
B. Pagbigay ng paksang talata D. Pagbigay ng pamagat
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR
Delusom Elementary School
Delusom, Mahayag, Zamboanga del Sur
QUARTER 3 – SUMMATIVE TEST

Name: _______________________________ Section: _________ Score:

SCIENCE

I. Write TRUE if the statement is correct and FALSE if the statement is wrong.
_____1. Force changes the shape of an object.
_____2. When you shake hands, your hand changes shape.
_____3. When you squeezed a can it will return to its original shape.
_____4. There is no force exerted if you bend a bamboo stick.
_____5. The paper changes its shape when you crumple it.
II. Put a (/) on the blank if the size of an object may change when a force
applied to it and put an (X) if not.
_______6. grinding rice grains
_______7. sharpening a pencil
_______8. tearing a paper
_______9. pressing a keyboard of laptop
_______10. pulling a chair
III. Select the letter of the correct answer.
_____11. If a boy will have to kick one object, which one from the list below will
move the farthest upon kicking?
a. shut put ball c. golf ball
b. tennis ball d. soft ball
_____12. Which among the following object will require a greater force to move?
a. refrigerator b. desk
c. television d. teacher’s table
_____13. Which of the following objects will move more easily when a force
applied to it?
a. plastic dining table c. small refrigerator
b. empty steel cabinet d. small wooden table
_____14. Which among the objects below require lesser force to move?
a. book c. pencil
b. notebook d. blackboard eraser
_____15. Upon application of force, which of the following objects will move
faster?
a. wooden chair c. table
b. refrigerator d. ball
_____16. If you break a magnet into pieces, the force exerted by it will ________.
a. stay the same c. increase
b. decrease d. get stronger
_____17. Magnets have invisible ____________________.
a. magnetic field c. sound waves
b. electric current d. signals
_____18. The place where magnetic force of a magnet is strongest is at its _____.
a. ends c. sides
b. edge d. all parts
_____19. The force exerted by a magnet is _________________________.
a. push only c. push and pull
 b. pull only d. no force
_____20. All magnets have the same ____________________.
a. colors c. sizes
b. properties d. shapes
Republic of the Philippines
Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR
Delusom Elementary School
Delusom, Mahayag, Zamboanga del Sur
QUARTER 3 – SUMMATIVE TEST

Name: _______________________________ Section: __________ Score:

ARALING PANLIPUNAN

I. Iguhit ang tsek ( / ) kung ang mga sumusunod na gawain ay tamang

ginagawa at ekis ( X ) kung hindi.

____1. Ang sangay ng Ehekutibo ay kinabibilangan ng tagapaghukom.

____2. Ang mga sangay ng Pamahalaan ay magkakaugnay.
____3. Pinamumunuan ni Pangulong Duterte ang sangay ng Judikatura.
____4. Ang pamahalaan ng Pilipinas ay siya ring tinatawag na Pambansang Pilipinas.
____5. Ang tatlong sangay ng Pilipinas ay ang tagapagbatas, tagapagpaganap at
tagapaghukom.
____6. Ang Pilipinas ay may pamahalaang demokratiko.
____7. Nakasalalay sa Kongreso ng Pilipinas ang kapangyarihang tagapagbatas.
____8. Kapulungan ng Kinatawan (mababang kapulungan)
____9. Senado (mataas na kapulungan)
____10. Ang pinakamataas na kapangyarihan sa Pilipinas ay ang pangulo sa Senado.

III. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.

____1. Inihalal ng kinatawan ng mahistradong partido o organisasyong pambansa,
panrehiyon at pang-sektor.
a. Liberal party c. Senador
b. Congressman d. Punong Mahistrado
____2. Pinuno ng Kataastaasang Hukuman.
a. Pangulo c. Senador
b. Congressman d. Punong Mahistrado
____3. Ang pinuno ng Sangay ng Tagapagganap
a. Pangulo c. Senador
b. Congressman d. Punong Mahistrado
____4. Bilang ng pinunong Mahistrado
a. 10 b. 12 c. 13 d. 14
____5. Pinuno ng Mababang Kapulungan
a. Ispiker ng Kapulungan c. Congresista
b. Senador d. Gabinete
____6. Bilang ng mga Miyembro ng Mataas na Kapulungan
a. 6 b. 12 c. 25 d. 20
____7. May pangunahing tungkulin na gumawa ng mga panukalang batas.
a. Mambabatas c. Pangulo
b. Senador d. Gabinete
____8. Maaaring humawak ng posisyon bilang Kalihim sa Gabinete
a. Pangalawang Pangulo c. Senador
b. Pangulo d. Gabinete
____9. Siya ang pumipili ng mga Kalihim ng mga Kawanihan ng Pamahalaan
a. Pangalawang Pangulo c. Senador
b. Pangulo d. Gabinete
____10. Itinuturing pinakamataas na hukuman na siyang pinamumunuan ng Pinunong
Mahistrado o Chief Justice.
a. Sangay ng Tagapaghukum c. Sangay ng Tagapagpaganap
b. Sangay ng Tagapagbatas d. Gabinet

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IX, Zamboanga Peninsula
SCHOOLS DIVISION OF ZAMBOANGA DEL SUR
Delusom Elementary School
Delusom, Mahayag, Zamboanga del Sur
QUARTER 3 – SUMMATIVE TEST

Name: _______________________________ Section: ___________ Score:

ENGLISH

I. Complete the sentences by adding the correct adverb from the wordbank
below.

fluently inside urgently nearby in the crib

honestly equally outside today carelessly finally

1. I couldn’t find my earrings ______________ the jewelry box.

2. We went to grandma’s place ______________ our house.
3. Diana can’t play _______________ with her friends. She was been grounded by
her mom for the next week.
4. The latest update on COVID-19 comes out _______________.
5. Ginebra _______________ won the championship game.
6. The pizza was sliced _______________ among the children.
7. Michael explained his side of the story _______________.
8. The mother carefully placed her baby _______________.
9. Moira was asked to disseminate the information ______________.
10. She can speak in English _______________.

II. Write TRUE if the statement is correct and FALSE if not.

11. ____ First, next, then, after that, and lastly are called signal words.
12. ____ Signal words introduce the steps in process or sequence of events.
13. ____ We use the word FIRST in the beginning of a directions.
14. ____ Lastly, then, after that and next are interchangeable.
15. ____ We put period ( . ) after a signal word.
16. ____ We can use either lastly or finally at the end of directions.
17. ____ In writing directions, it is easy to follow if we use signal words.
18. ____ Signal words are also called sequence words.
19. ____ We use signal words in giving directions on how to do things, how to
use things or objects, and how to find places.
20. ____ Signal words are used to make a clear direction and easy to follow.