You are on page 1of 19

Ngày 27/11/2023 Tuần: 14 Tiết: 27

ÔN TẬP

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hệ thống lại các kiến thức đã học trong chương 2 như: bảo vệ thông tin máy tính; tin học
và xã hội.
2. Kĩ năng:
- Học sinh biết cách bảo vệ thông tin máy tính cá nhân và thông tin máy tính phòng thực
hành. Sử dụng phần mềm BKAV để diệt virus hiệu quả.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong quá trình sử dụng và bảo quản thông tin máy
tính.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sgk, tài liệu liên quan tiết học.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi chép.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình ôn tập
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Mục 1: Bảo vệ thông tin máy tính – virus
máy tính
Gv: Yêu cầu học sinh trả lời một số câu hỏi -Thông tin MT có thể bị mất, hư hỏng do nhiều
+ Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính? nguyên nhân khác nhau. Khi thông tin MT bị
(HS HĐ nhóm) mất sẽ gây ra những hậu quả.
-Các yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn thông tin
+ Hãy liệt kê các yếu tố ảnh hưởng đến sự máy tính:
an toàn TT MT? a. Yếu tố công nghệ – vật lí
b. Yếu tố bảo quản và sử dụng.
c. Virus máy tính.
I.Tác hại của virus.
+ Nêu những tác hại của virus MT,các con -Tiêu tốn tài nguyên hệ thống.
đương lây lan của virus và cách phòng tránh -Phá huỷ dữ liệu.
virus? - Phá huỷ hệ thống.
- Đánh cắp dữ liệu.
- Mã hoá dữ liệu để tống tiền.
-Gây khó chịu khác: Thiết lập các chế độ ẩn
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

cho tập tin tin hoặc thư mục, thay đổi cách thức
hoạt động bình thường của hệ điều hành cũng
như các phần mềm ứng dụng, các trình duyệt,
phần mềm văn phòng
II. Các con đương lây lan của virus.
- Qua việc sao chép tập tin đã bị nhiễm virus.
- Qua các phần mềm bẻ khoá, các phần mềm
sao chép lậu. - Qua các thiết bị nhớ di động.
- Qua mạng nội bộ, mạg Internet, đặc biệt là
thư điện tử.
- Qua "lỗ hỗng" phần mềm
III. Phòng tránh virus.
Để phòng tránh virus, bảo vệ dữ liệu, nguyên
tắc chung cơ bản nhất là:
"Luôn cảnh giác và ngăn chặn virus trên chính
những đường lây lan của chúng"
1. Hạn chế việc sao chép không cần thiết và
Gv: Yêu cầu một số nhóm học sinh sử dụng không nên chạy các chương trình tải từ
phần mềm diệt virus để thực hiện diệt virus Internet hoặc sao chép từ máy khác khi chưa
trên máy tính mà mình đang ngồi đủ tin cậy.
2. Không mở những tập tin gửi kèm trong thư
điện tử nếu có nghi ngờ về nguồn gốc hay nội
dung thư.
3. Không truy cập các trang web không rõ
nguồn gốc.
4. Thường xuyên cập nhật các bản sửa lỗi cho
các phần mềm chạy trên máy tính của mình,
kể cả hệ điều hành.
5. Định kì sao lưu dữ liệu để có thể khôi phục
khi bị virus phá hoại.
6. Định kì quét và diệt virus bằng các phần
mềm diệt virus.
- Có rất nhiều chương trình diệt virus khác
nhau như các phần mềm của McAfee, Norton,
Kaspersky... BKAV.
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Mục 2: Tin học xã hội hóa


Gv: Yêu cầu học sinh trả lời một số câu hỏi a) Lợi ích của ứng dụng tin học
+Vai trò của tin học và máy tính trong xã - Tin học đã được ứng dụng trong mọi lĩnh vực
hội hiện đại? của xã hội như: nhu cầu cá nhân, quản lý, điều
hành và phát triển kinh tế của đất nước
- Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu quả sản xuất,
cung cấp các dịch vụ và công tác quản lý.
+Những tác động của tin học đối với xã hội b) Tác động của tin học đối với xã hội:
- Sự phát triển của tin học làm thay đổi nhận
thức của con người và cách tổ chức, quản lý
Hs: Trả lời một số câu hỏi theo yêu cầu các hoạt động xã hội, các lĩnh vực khoa học
công nghệ, khoa học xã hội.
- Ngày nay, tin học và máy tính đã thực sự trở
+ Mỗi cá nhân khi tham gia vào Internet thành động lực và lực lượng sản xuất, góp phần
phải như thế nào? phát triển kinh tế xã hội.
c. mỗi cá nhân khi tham gia vào internet cần:
+ Có ý thức bảo vệ thông tin và các nguồn tài
Gv: Qua những thông tin em vừa tìm hiểu và nguyên thông tin.
qua sự hiểu biết của em. + Có trách nhiệm với thông tin đưa lên mạng
+Em hãy nêu những mặt trái của tin học và internet.
máy tính? + Có văn hóa trong ứng xử trên môi trường
internet và có ý thức tuân thủ pháp luật (Luật
Giao dịch điện tử, Luật Công nghệ thông tin)
4. Củng cố:
- Nhận xét giờ học.
- Cho hs ôn lại kiến thức đã học
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Ngày 27/11/2023 Tuần: 14 Tiết: 28


ÔN TẬP TẠO BÁO CÁO ONLINE
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Hệ thống lại các kiến thức đã học trong chương 2 như: bảo vệ thông tin máy tính; tin học
và xã hội.
- Kiểm tra kiến thức học sinh về cách bảo vệ, vai trò tin học trong xã hội
2. Kĩ năng:
- Học sinh biết cách bảo vệ thông tin máy tính cá nhân và thông tin máy tính phòng thực
hành. Sử dụng phần mềm BKAV để diệt virus hiệu quả.
3. Thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong quá trình sử dụng và bảo quản thông tin máy
tính.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sgk, tài liệu liên quan tiết học.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi chép.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1.Ổn định lớp:
2. Kiểm tra thường xuyên
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Gv: Yêu cầu học sinh trả lời một số câu hỏi - Học sinh thực hiện báo cáo trên word, đúng
+ Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính? theo các yêu cầu sau:
+ Hãy liệt kê các yếu tố ảnh hưởng đến sự + Bài báo cáo đầy đủ nội dung theo yêu cầu (7đ)
an toàn TT MT? + Bài làm phải định dạng, có hình ảnh minh họa
+ Nêu những tác hại của virus MT,các con (2đ)
đương lây lan của virus và cách phòng tránh + Gửi báo cáo qua mail
virus? nguyennhuhaiau@gmail.com (1đ)
+Vai trò của tin học và máy tính trong xã
hội hiện đại?
+Hãy nêu những mặt trái của tin học và máy
tính?
Hs: thực hiện theo yêu cầu
4. Củng cố:
- Nhận xét giờ học.
- Cho hs ôn lại kiến thức đã học
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Ngày 04/12/2023 Tuần: 15 Tiết: 29


PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết được thế nào là phần mềm trình chiếu
- Biết được lợi ích của phần mềm trình chiếu
- Biết được các hoạt động có thể sử dụng bài trình chiếu
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được thao tác để tạo bài trình chiếu.
3. Thái độ:
- Tích cực tham gia các hoạt động học tập
- Có ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, SGK.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt Động của thầy và trò Nội dung
Vì sao trong cuộc sống chúng ta thường 1. Trình bày và công cụ hỗ trợ trình bày
xuyên trao đổi thông tin?
Các hoạt động này người ta gọi là hoạt động - Trình bày là hình thức chia sẽ kiến
trình bày thức hoặc ý tưởng với một hoặc nhiều
Vậy hoạt động trình bày là gì? người.
GV chốt lại để có khái niệm hoàn chỉnh
Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài
Cho vài ví dụ về trình bày?
Các công cụ hỗ trợ cho việc trình bày?
Như trên chúng ta đã nói tác dụng của các
công cụ này là?
Khi máy tính ra đời thì nó cũng hỗ trợ rất
nhiều cho con người trong việc trình bày - Công cụ: Là các phần mềm trình chiếu,
Việc trình bày bằng bảng bình thường khác ảnh, máy quay, máy chiếu, máy chụp, …
với trình bày bằng máy tính ở điểm nào?
Các chương trình hỗ trợ việc trình bày đó
được gọi là phần mềm trình chiếu
Phần mềm trình chiếu có những chức năng
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

thế nào ->phần 2


Từ định nghĩa phần mềm trình chiếu, em thử 2. Phần mềm trình chiếu
suy nghĩ xem phần mềm trình chiếu sẽ có
những chức năng như thế nào? - Phần mềm trình chiếu được dùng để
Cho HS quan sát ví dụ các bài trình chiếu có tạo các bài trình chiếu dưới dạng điện
cùng nội dung nhưng khác nhau về số trang tử.
và tự rút ra kết luận - Mỗi bài trình chiếu gồm một hay nhiều
Các trang này được gọi là các trang chiếu trang nội dung được gọi là trang chiếu.
Theo em trong phần các phần mềm trình - Mội phần mềm trình chiếu đều có các
chiếu ta có thể soạn thảo và chỉnh sửa như công cụ soạn thảo văn bản.
trong Word không? - Ngoài ra còn có thể tạo các chuyển
Vậy vì sao mình không dùng Word mà lại động của văn bản, hình ảnh,... trên
dùng phần mềm trình chiếu? trang chiểu để bài trình chiếu sinh
Ở trường ta em thấy thường dùng công cụ gì động, hấp dẫn hơn.
để trình chiếu?
Giới thiệu một số hình ảnh máy chiếu cho
HS quan sát
Ngoài chức năng trên ta còn có thể in các
trang chiếu ra giấy
4. Củng cố:
Sử dụng bài trình chiếu dưới dạng điện tử có ưu điểm gì hơn so với sử dụng nội dung in
trên giấy bình thường
5. Hướng dẫn về nhà:
o Học bài
o Xem trước phần còn lại của bài
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Ngày 04/12/2023 Tuần: 15 Tiết: 30


PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết được thế nào là phần mềm trình chiếu
- Biết được lợi ích của phần mềm trình chiếu
- Biết được các hoạt động có thể sử dụng bài trình chiếu
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được thao tác để tạo bài trình chiếu.
3. Thái độ:
- Tích cực tham gia các hoạt động học tập
- Có ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi. SGK
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số HS
2. Kiểm tra bài cũ
Em hãy cho biết hai chức năng chính của phần mềm trình chiếu?
3. Bài mới:
Hoạt Động của thầy và trò Nội dung
Nhắc lại khái niệm về phần mềm 3. Ứng dụng của phần mềm trình chiếu
trình chiếu? - Trong nhà trường: tạo các bài giảng điện tử
Trong trường chúng ta, phần mềm phục vụ dạy và học, các bài kiểm tra trắc
trình chiếu dùng để làm gì? nghiệm,..
GV nhận xét và chốt lại
Gọi HS nhắc lại nhiều lần
Ngoài ra, em còn thấy người ta sử
dụng bài trình chiếu ở đâu?
GV nhắc lại - Sử dụng các cuộc họp, hội thảo,..
Ngoài khả năng soạn thảo chỉnh sửa
thì phần mềm trình chiếu còn có
khả năng gì nổi trội?
Nhờ chức năng này người ta tạo ra - Tạo các Album ảnh, Album ca nhạc nhờ các
các Album ảnh, Album ca nhạc. hiệu ứng
Vậy ứng dụng tiếp theo của phần
mềm trình chiếu là gì?
Gọi HS nhắc lại nhiều lần - In các tờ rơi, tờ quảng cáo
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Ngoài khả năng chiếu lên màn hình,


phần mềm trình chiếu còn cho phép
ta làm gì?
Vậy với chức năng này người ta
dùng để in các tờ rơi, tờ quảng cáo
Tóm lại ta có thể sử dụng phần
mềm trình chiếu vào những hoạt
động gì?
Hướng dẫn học sinh hoạt động  Một số công cụ hỗ trợ trình bày:
nhóm dựa vào bài đọc thêm số 5 để
trả lời câu hỏi: (5 phút)
- Các công cụ hỗ trợ trình bày từ
xưa đến nay
- Phần mềm trình chiếu đầu tiên
dùng cho máy tính do hãng nào sản
xuất?
- Hiện nay phần mềm trình chiếu
nào được sử dụng rộng rãi nhất trên
thế giới. Do hãng nào sản xuất?
Gọi đại diện một nhóm trình bày
Gọi các nhóm khác bổ sung
Nhận xét và cho điểm nhóm
4. Củng cố:
Nêu các ứng dụng của phần mềm trình chiếu
5. Hướng dẫn về nhà: Học bài, xem trước phần còn lại của bài
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Ngày 14/12/2023 Tuần: 16 Tiết: 31


ÔN TẬP HỌC KỲ I
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức để chuẩn bị
cho kiểm tra học kì.
2. Kỹ năng: thực hiện được các kỹ năng đã học về tìm kiếm thông tin trên mạng máy tính, thư
điện tử, bảo vệ thông tin máy tính và trình bày bài trình chiếu.
3. Thái độ: nghiêm túc, tập trung.
II. CHUẨNBỊ :
1. Giáo viên : Giáo án + đề cương ông tập + bảng phụ.
2. Học sinh : Xem lại lý thuyết + làm bài tập trước ở nhà
III. TIẾNTRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1. Giải đáp thắc mắc học sinh
- GV yêu cầu học sinh nêu lên những thắc mắc
của mình khi xem lại các bài học và bài tập.
- Yêu cầu học sinh khác giải đáp.
→Nhận xét, bổ sung thêm nếu cần thiết
- Lần lượt học sinh nêu lên những thắc mắc
của mình
-1 hs giải đáp thắc mắc.
- cả lớp nhận xét
- ghi nhận lời giải
Hoạt động 2. Củng cố kiến thức cũ
Giáo viên lần lượt đưa ra các câu hỏi.
- Mạng máy tính là gì?
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

- Các thành phần chủ yếu của mạng máy tính?


- Vai trò của các máy tính trong mô hình khác
chủ?
- Internet là gì? Các dịch vụ của Internet?
- Làm thế nào để kết nối Internet?
- Máy tìm kiểm có chức năng gì?
- Nêu chức năng chính của phần mềm trình
chiếu?
→Nhận xét, chốt lại các kiến thức cơ bản?
Dựa vào kiến thức đã học trả lời câu hỏi giáo
viên đưa ra
Hoạt động 3. Bài tập
Câu 1. Hãy chọn những phát biểu đúng trong các câu sau:
a) Chỉ cần một phần mềm diệt virus là đủ để diệt tất cả các loại virus
b) Tại mỗi thời điểm, một phần mềm quét virus chỉ diệt một số loại virus nhất định
c) Một phần mềm quét virus chỉ diệt được duy nhất một loại virus
d) Nếu máy tính không kết nối Internet thì không cần thường xuyên cập nhật phần mềm diệt
Virus
Câu 2. Hãy điền các cụm từ: thư điện tử, truy cập, tệp, sao chép, quét và diệt, cập nhật,
chương trình, sao lưu vào khoảng trống (…) trong các câu dưới dây để được các câu đúng
về phòng tránh virus.
a) Cần cẩn thận và không nên mở những …. Đính kèm …….. nếu ghi ngờ về nguồn gốc
hay địa chỉ, nội dung của thư điện tử.
b) Không nên …… các trang web không rõ nguồn gốc.
c) Hạn chế việc …… không cần thiết và không nên chạy các ….. tải từ Internet hoặc sao
chép từ máy khác về khi chưa đủ tin cậy.
d) Cần thường xuyên …… các bản sửa lỗi cho các phần mềm chạy trên máy tính.
Câu 3. Nội dung của một trang chiếu
a) chỉ là dạng văn bản
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

b) chỉ gồm văn bản và các hình ảnh hoặc biểu đồ


c) các hình ảnh, biểu đồ và có thể có các tệp âm thanh hoặc đoạn phim
d) văn bản, hình ảnh hoặc biểu đồ, các tệp âm thanh hoặc đoạn phim
4. Củng cố:
- Giáo viên nhấn mạnh lại các kiến thức trọng tâm trong học kì I để học sinh nắm vững.
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Ngày 14/12/2023 Tuần: 16 Tiết: 32


ÔN TẬP HỌC KỲ I
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức để chuẩn bị
cho kiểm tra học kì.
2. Kỹ năng: thực hiện được các kỹ năng đã học về tìm kiếm thông tin trên mạng máy tính, thư
điện tử, bảo vệ thông tin máy tính và trình bày bài trình chiếu.
3. Thái độ: nghiêm túc, tập trung.
II. CHUẨNBỊ :
1. Giáo viên : Giáo án + đề cương ông tập + bảng phụ.
2. Học sinh : Xem lại lý thuyết + làm bài tập trước ở nhà
III. TIẾNTRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
Tin học và xã hội:
- Giáo viên nêu câu hỏi a) Lợi ích tin học:
- Tin học đã được ứng dụng trong mọi
- Học sinh hoạt động theo nhóm. lĩnh vực của xã hội như: nhu cầu cá nhân,
- Đại diện các nhóm trình bày quản lý, điều hành và phát triển kinh tế
của đất nước.
- Ứng dụng tin học giúp tăng hiệu quả sản
xuất, cung cấp các dịch vụ và công tác
quản lý.
b) Tác động của tin học đối với xã hội:
- Sự phát triển của tin học làm thay đổi
nhận thức của con người và cách tổ chức,
quản lý các hoạt động xã hội, các lĩnh
vực khoa học công nghệ, khoa học xã
hội.
- Ngày nay, tin học và máy tính đã thực sự
trở thành động lực và lực lượng sản xuất,
góp phần phát triển kinh tế xã hội.
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

@ Mỗi cá nhân khi tham gia vào internet


cần:
+ Có ý thức bảo vệ thông tin và các
nguồn tài nguyên thông tin.
+ Có trách nhiệm với thông tin đưa lên
mạng internet.
+ Có văn hóa trong ứng xử trên môi
trường internet và có ý thức tuân thủ pháp
luật (Luật Giao dịch điện tử, Luật Công
nghệ thông tin)
Phần mềm trình chiếu:
-Phần mềm trình chiếu được dùng để tạo
các bài trình chiếu dưới dạng điện tử.
- Giáo viên nêu yêu cầu - Mỗi bài trình chiếu gồm một hay nhiều
- Học sinh hoạt động thực hành trang nội dung được gọi là trang chiếu.
- Mội phần mềm trình chiếu đều có các
theo nhóm.
công cụ soạn thảo văn bản.
- Ngoài ra còn có thể tạo các chuyển động
của văn bản, hình ảnh,... trên trang chiểu
để bài trình chiếu sinh động, hấp dẫn hơn.
- Trong nhà trường: tạo các bài giảng điện
tử phục vụ dạy và học, các bài kiểm tra
trắc nghiệm,..
- Sử dụng các cuộc họp, hội thảo,..
- Tạo các Album ảnh, Album ca nhạc nhờ
các hiệu ứng
- In các tờ rơi, tờ quảng cáo…
4. Củng cố:
- Giáo viên nhấn mạnh lại các kiến thức trọng tâm trong học kì I để học sinh nắm vững.
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Ngày 21/12/2023 Tuần: 17 Tiết: 33


BÀI TRÌNH CHIẾU

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
 Hiểu được thế nào là bài trình chiếu và nội dung trang chiếu
 Biết được các thành phần cơ bản của một bài trình chiếu là gì
2. Kĩ năng:
 Biết cách bố trí nội dung trên trang chiếu
 Biết cách tạo nội dung văn bản cho trang chiếu
 Tìm hiểu về phần mềm PowerPoint
3. Thái độ:
- Tích cực tham gia các hoạt động học tập
- Có ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu.
2. Học sinh: vở ghi, SGK.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn ®Þnh líp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Nêu một số ứng dụng của phần mềm trình chiếu ?
3. Bài mới :
Hoạt Động của thầy và trò Nội dung
GV: Cho HS quan sát một bài trình chiếu. 1/ Bài trình chiếu và nội dung trang
chiếu

- Bài trình chiếu là tập hợp các trang


chiếu và được lưu trên máy tính đưới
dạng một tệp.
- Các trang chiếu được đánh số thứ tự
Trên hình hiển thị gi? Có các dạng thông tin nào 1, 2, 3,...,từ trang đầu tiên đến trang
được hiển thị trên trang chiếu? cuối cùng.
HS Suy nghĩ trả lời: Văn bản, hình ảnh...
GV Chốt lại
- Nội dung trên trang chiếu có các dạng:
- Văn bản
- Hình ảnh, biểu đồ
- Các tệp âm thanh, đoạn phim,...
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Các nội dung nói trên gọi chung là đối tượng.


GV: Vậy trang chiếu được bố trí thế nào để tạo
được hấp dẫn và tăng hiệu quả bài trình chiếu.
GV: Cho HS quan sát một cuốn sách và yêu cầu 2/ Bố trí nội dung trên trang chiếu.
các em nhận xét về cấu trúc cuốn sách.
HS: Gồm có trang bìa với tên sách, tác giả,….
tiếp theo bên trong là nội dung chính.
GV: Tương tự như một cuốn sách, một bài trình
chiếu gồm có trang đầu tiên và người ta thường
gọi là trang tiêu đề. Theo em trang tiêu đề
thường ghi nội dung gì?
HS: Giới thiệu tên đề tài, tác giả…
GV: Cho HS quan sát hình 64 SGK.
Phô thuéc vµo d¹ng néi dung (v¨n b¶n, h×nh
¶nh,...), c¸ch bè trÝ néi dung trªn c¸c trang chiÕu
cã thÓ kh¸c nhau. Tuy nhiªn, mçi trang chiÕu
th­êng cã néi dung v¨n b¶n lµm tiªu ®Ò trang vµ  C¸c phÇn mÒm tr×nh chiÕu
n»m ë trªn cïng. th­êng cã s½n c¸c mÉu bè trÝ néi
GV: Cho HS quan s¸t mét sè trang cã sù bè trÝ dung (gäi t¾t lµ mÉu bè trÝ -
kh¸c nhau trªn cïng mét trang. layout).

 Cã thÓ thay ®æi mÉu ¸p dông


cho trang chiÕu ®· cã néi dung mét
c¸ch nhanh chãng mµ kh«ng cÇn
nhËp l¹i néi dung.

GV: §­a h×nh mét sè mÉu bè trÝ cho HS quan


s¸t.
GV: Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm ph©n tÝch ®Ó
xem c¸c mÉu sö dông trong t×nh huèng nµo cho
thÝch hîp?
GV: NhËn xÐt vµ chèt l¹i
4. Củng cố: nhắc lại kiến thức đã học
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Ngày 21/12/2023 Tuần: 17 Tiết: 34


BÀI TRÌNH CHIẾU
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
 Hiểu được thế nào là bài trình chiếu và nội dung trang chiếu
 Biết được các thành phần cơ bản của một bài trình chiếu là gì
2. Kĩ năng:
 Biết cách bố trí nội dung trên trang chiếu
 Biết cách tạo nội dung văn bản cho trang chiếu
 Tìm hiểu về phần mềm PowerPoint
3. Thái độ:
- Tích cực tham gia các hoạt động học tập
- Có ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, SGK.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn ®Þnh líp
2. Kiểm tra bài cũ:
Nêu các dạng thông tin trên trang chiếu
3. Bài mới :
Hoạt Động của thầy và trò Nội dung
Gv: trên một trang chiếu, thành phần nào là 3/ Tạo nội dung văn bản cho trang chiếu
quan trong nhất?  Nội dung quan trọng nhất trên các trang
chiếu là thông tin dạng văn bản.
Hs: Nội dung quan trọng nhất trên các trang  Khung văn bản là các các khung với đường
chiếu là thông tin dạng văn bản biên kẻ chấm mờ.
Gv yêu cầu hs quan sát hình 66 trang 85 và  Khung tiêu đề trang chứa văn bản làm tiêu
giới thiệu các khung văn bản đề trang chiếu.
 Khung nội dung được định dạng sẵn để
nhập văn bản dạng liệt kê làm nội dung chi
tiết của trang chiếu.
 Các thao tác như chỉnh sửa, sao chép ...
giống với soạn thảo văn bản.

o Khung tiªu ®Ò trang.


o Khung néi dung
GV: Gièng nh­ hép v¨n b¶n trong word, ®Ó
nhËp néi dung vµo v¨n b¶n em ph¶i lµm g×?
HS: Nhí l¹i vµ nªu thao t¸c.
GV: Tång kÕt l¹i.
GV: Cã nhiÒu phÇn mÒm tr×nh chiÕu kh¸c 4/ Phần mềm trỡnh chiếu PowerPoint
nhau, trong ®ã phÇn mÒm PowerPoint cña Ngoài các bảng chọn, thanh công cụ và nút lệnh
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Microsoft hiÖn ®ang ®­îc sö dông phæ biÕn quen thuộc giống như trong chương trình Word
nhÊt. và Excel, màn hình này còn có thêm các đặc
GV: Cho HS quan sát màn hình làm việc của điểm sau đây
phần mềm trình chiếu PowerPoint.  Trang chiếu: Nằm ở vùng chính của cửa sổ,
GV: Em hãy tìm những điểm tương tự như trang chiếu được hiển thị sẵn sàng để nhập
màn hình Word và Excel trên màn hình của nội dung.
phần mềm trình chiếu PowerPoint.  Bảng chọn Slide Show (trình chiếu): Bao
HS: Bảng chọn, thanh công cụ, các nút lệnh. gồm các lệnh dùng để thiết đặt trình chiếu.
GV: Trên màn hình có đặc điểm nào khác? Ngăn bên trái hiển thị biểu tượng các trang
HS: Trả lời. chiếu. Khi cần làm việc với một trang chiếu cụ
GV: Giới thiệu trang chiếu và bảng chọn thể, ta chỉ cần nháy chuột vào biểu tượng của
SlideShow. nó.
4. Củng cố:
Ôn lại kiến thức đã học
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Ngày soạn: 28/12/2023 Tuần: 18 Tiết: 35


KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Mạng máy tính, các mô hình mạng, phân biệt các loại mạng, mạng thông tin toàn
cầu internet, các thiết bị để kết nồi internet, trang web, website, địa chỉ website trang chủ, trình
duyệt web, thư điện tử, bảo vệ thông tin máy tính, phần mềm trình chiếu, bài trình chiếu
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng mạng máy tính và Internet, cũng như phần mềm khác.
3. Thái độ: nghiêm túc, có ý thức áp dụng kiến thức đã học vào thực tế.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Đề kiểm tra.
2. Học sinh: ĐỀ thi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: làm bài thi
Giáo án tin 9 GV: Nguyễn Như Hải Âu

Ngày soạn: 28/12/2023 Tuần: 18 Tiết: 36

TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I


I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Mạng máy tính, các mô hình mạng, phân biệt các loại mạng, mạng thông tin toàn
cầu internet, các thiết bị để kết nồi internet, trang web, website, địa chỉ website trang chủ, trình
duyệt web, thư điện tử, bảo vệ thông tin máy tính, phần mềm trình chiếu, bài trình chiếu
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng mạng máy tính và Internet, cũng như phần mềm khác.
3. Thái độ: nghiêm túc, có ý thức áp dụng kiến thức đã học vào thực tế.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Bài kiểm tra đã chấm và sửa.
2. Học sinh: xem kĩ bài kiểm tra.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
GV: Phát bài kiểm tra HS: Cộng điểm
GV: Nhận xét bài thi
GV: Sửa bài HS: chép bài
GV: Dặn dò, nhắc nhở
GV: Thống kê các loại điểm thi: Giỏi, Khá,
Trung bình, Yếu, Kém
4. Củng cố - dặn dò:
5. Rút kinh nghiệm: đúng tiến trình

You might also like