Professional Documents
Culture Documents
2 Donem1 Ortaksinav
2 Donem1 Ortaksinav
FELSEFE
10. SINIF FELSEFE DERSİ KONU SORU DAĞILIMI 4. SENARYO
BİYOLOJİ
10. SINIF BİYOLOJİ DERSİ 1.SINAV KONU SORU DAĞILIMI (7. SENARYO)
KONU KAZANIMLAR KAÇ SORU
Kalıtımın Genel İlkeleri 10.2.1.1. Kalıtımın genel esaslarını açıklar. 6 Soru
Kalıtım ve Biyolojik Çeşitlilik 10.2.1.2. Genetik varyasyonların biyolojik çeşitliliği açıklamadaki rolünü sorgular. 1 Soru
TOPLAM 7 SORU
FİZİK
10. SINIF DİKAB DERSİ 2.DÖNEM 1.YAZILI KONU SORU DAĞILIMI 2. SENARYO
ÜNİTE KAZANIMLAR KAÇ SORU
2- Hz. Muhammed ve Gençlik 10.2.5. Kur’an’dan Mesajlar: Âl-i İmrân Suresi 159. Ayet
1 Soru
3- Din ve Hayat 10.3.1. Din ve Aile 2 Soru
3- Din ve Hayat 10.3.2. Din, Kültür ve Sanat 1 Soru
3- Din ve Hayat 10.3.3. Din ve Çevre 1 Soru
3- Din ve Hayat 10.3.4. Din ve Sosyal Değişim 1 Soru
3- Din ve Hayat 10.3.6. İslam dininin sosyal adaletle ilgili ilkelerini açıklar. 2 Soru
3- Din ve Hayat 10.3.7. Âl-i İmrân suresi 103-105. ayetlerdeki mesajları değerlendirir. 1 Soru
4- Ahlaki Tutum ve Davranışlar 10.4.1. İslam ahlakının konusu ve gayesini açıklar. 1 Soru
TOPLAM 10 SORU
11. SINIF DİKAB DERSİ 2.DÖNEM 1.YAZILI KONU SORU DAĞILIMI 2. SENARYO
ÜNİTE/KONU KAZANIMLAR KAÇ SORU
Kur'an'a Göre Hz. Muhammed 11.2.4. Ahzâb suresi 45-46. ayetlerde verilen mesajları değerlendirir 1 Soru
Kur'an'da Bazı Kavramlar 11.3.1. Kur’an’ı Kerim’de geçen bazı kavramları yorumlar. 2 Soru
Kur'an'da Bazı Kavramlar 11.3.2. Kur’an’ı Kerim’de geçen kavramları tanımanın İslam’ı doğru anlamadaki önemini fark eder. 1 Soru
Kuran'dan Mesajlar:Kehf Suresi 1 Soru
11.3.3. Kehf suresi 107-110. ayetlerde verilen mesajları değerlendirir
107-110.Ayetler
İnançla ilgili Meseleler 11.4.1. İnançla ilgili yaklaşımları tartışır. 1 Soru
TOPLAM 6 SORU
12. SINIF DİKAB DERSİ 2.DÖNEM 1.YAZILI KONU SORU DAĞILIMI 4. SENARYO
KONU KAZANIMLAR KAÇ SORU
3- İslam Düşüncesinde Tasavvufi 1 Soru
12.3.1. İslam düşüncesinde tasavvufi düşüncenin oluşum sürecini değerlendirir
Yorum
3- İslam Düşüncesinde Tasavvufi 1 Soru
Yorum 12.3.2. Tasavvufi düşüncede ahlaki boyutun önemini fark eder.
3- İslam Düşüncesinde Tasavvufi 1 Soru
12.3.3. Kültürümüzde etkin olan bazı tasavvufi yorumları tanır.
Yorum
4- Güncel Dini Meseleler 12.4.1. Dinî meselelerin çözümüyle ilgili temel ilke ve yöntemleri analiz eder 1 Soru
4- Güncel Dini Meseleler 12.4.2. İslam’ın ekonomik hayatla ilgili ahlaki ölçülerini yorumlar. 1 Soru
TOPLAM 5 SORU
COĞRAFYA
TOPLAM 10 SORU
KİMYA
ALMANCA
Sport macht Fit 2. Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die 4
Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen.
Sport macht Fit SCHREIBEN:
Sport macht Fit 3. Kann einfache Wendungen und Sätze über sich selbst schreiben. 2
TOPLAM 10 Soru
MATEMATİK
EDEBİYAT
12. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ KONU SORU DAĞILIMI 1. SENARYO
KONU KAZANIMLAR KAÇ SORU
ROMAN A.2.1.- Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder. 1
ROMAN A.2.3.- Metnin tema ve konusunu belirler. 1
ROMAN A.2.4.- Metindeki çatışmaları belirler. 1
ROMAN A.2.8.- Metinde anlatıcı ve bakış açısının işlevini belirler. 1
ROMAN A.2.9.- Metindeki anlatım biçimleri ve tekniklerinin işlevlerini belirler. 1
ROMAN A.2.11.- Metinde millî, manevi ve evrensel değerler ile sosyal, siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri belirler. 1
ROMAN A.2.12.- Metinde edebiyat, sanat ve fikir akımlarının/anlayışlarının yansımalarını değerlendirir. 1
ROMAN A.2.15.- Türün ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserlerini sıralar. 1
ROMAN A.2.16.- Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar. 1
ROMAN B.8.- Farklı cümle yapılarını ve türlerini kullanır. 1
TOPLAM: 10 SORU
TARİH
10. SINIF TARİH DERSİ KONU SORU DAĞILIMI 1. SENARYO
KONU KAZANIMLAR KAÇ SORU
DEVLETLEŞME SÜRECİNDE
SAVAŞÇILAR VE ASKERLER
10.3.2. Tımar sisteminin özelliklerini siyasi, sosyal ve ekonomik açılardan değerlendirir. 1 Soru
DEVLETLEŞME SÜRECİNDE
SAVAŞÇILAR VE ASKERLER 1 Soru
10.3.3. Yeniçeri Ocağı’nın ve devşirme sisteminin Osmanlı devletleşme sürecine etkisini analiz eder.
BEYLİKTEN DEVLETE OSMANLI
MEDENİYETİ 1 Soru
10.4.1. Sûfîlerin ve âlimlerin öğretilerinin Anadolu’nun İslamlaşmasına etkisini açıklar.
BEYLİKTEN DEVLETE OSMANLI
MEDENİYETİ 1 Soru
10.4.2. Osmanlı devlet idaresinin ilmiye, kalemiye ve seyfiye sınıflarının birlikteliğine dayalı yapısını analiz eder.
BEYLİKTEN DEVLETE OSMANLI
MEDENİYETİ 1 Soru
10.4.3. Osmanlı coğrafyasındaki bilim, kültür, sanat ve zanaat faaliyetleri ile bunlara bağlı olarak sosyal hayatta meydana gelen değişimleri a
BEYLİKTEN DEVLETE OSMANLI
MEDENİYETİ 10.5.1. 1453-1520 yılları arasındaki süreçte meydana gelen başlıca siyasi gelişmeleri tarih şeridi ve haritalar üzerinde gösterir. 2 Soru
üzerinde gösterir.
10.5.2. İstanbul’un fetih sürecini sebepleri ve stratejik sonuçları açısından analiz eder.*** 1 Soru
10.5.3. Osmanlı Devleti’nin İslam coğrafyasında hâkimiyet kurmasının Türk ve İslam dünyası üzerindeki etkilerini analiz eder.
TOPLAM 8 SORU
12.SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu 2. SENARYO SORU
ATATÜRKÇÜLÜK VE TÜRK İNKILABI 3.1. Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini kavrar.*** 1
ATATÜRKÇÜLÜK VE TÜRK İNKILABI 3.2. Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. 1
ATATÜRKÇÜLÜK VE TÜRK İNKILABI 3.6.
3.4. Eğitim
Ekonomive alanında
kültür alanında yapılan
meydana geleninkılapları ve kavrar.
gelişmeleri gelişmeleri kavrar. 1
ATATÜRKÇÜLÜK VE TÜRK İNKILABI 1
ATATÜRKÇÜLÜK VE TÜRK İNKILABI 3.8.Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları Atatürkçü düşünce sistemi açısından analiz eder. 1
İKİ SAVAŞ ARASINDAKİ DÖNEMDE TÜRKİYE VE DÜNYA 1
İKİ SAVAŞ ARASINDAKİ DÖNEMDE TÜRKİYE VE DÜNYA 1
TOPLAM 7
İNGİLİZCE
E9.6.R1.Students will able to scan short texts describing some famous cities in the world for specific information.
BRIDGING CULTURES 1 + 1+1+2 = 5 Soru
BRIDGING CULTURES E9.6.R2. Students will be able to get the main points of the informative texts related to intercultural differences. 11/12. Sen 1+2 = 3 Soru
E9.6.W2. Students will be able to write a series of sentences about the city that they would like to visit by indicating
BRIDGING CULTURES reasons. 1+1+1+1 = 4 Soru
WORLD HERITAGE E9.7.R2. Students will be able to reorder the events in a short story. 10/11 Sen. 1+1 =2 Soru
WORLD HERITAGE E9.7.W1. Students will be able to write a series of sentences about historical places they visited in the past. 10/11 Sen. 1+1 =2 Soru
TOPLAM 25 SORU
Helpful tips E10.6.W1 Students will be able to write a paragraph about possible consequences when they don’t obey the rules. 10/11. Sen. 1 + 1 = 2 Soru
Helpful tips E10.6.W2. Students will be able to write an advice letter about youth problems. 9/12. Sen 1+1= 2 Soru
Food & Festivals E10.7.R1. Students will be able to evaluate a text to classify various cuisines around the world. 10. Sen 1 Soru
Food & Festivals E10.7.R2. Students will be able to diagrammatize a text about different festivals all around the world. 9. Sen. 1 Soru
Toplam 20 SORU
Favors E12.6.W1. Students will be able to write an announcement to invite people for a charity organization. 2 + 1 = 3 Soru
News Stories E12.7.R2. Students will be able to reorder the past events in a news story. 2 + 1 = 3 Soru
News Stories E12.7.W2. Students will be able to write a news story/a past experience/an imaginary story. 1 + 2 = 3 Soru
TOPLAM 20 SORU