1-4 Progress Test C

UNITS Imię i nazwisko:

Klasa:

1 Usłyszysz dwukrotnie fragment programu radiowego na temat parku narodowego.

Na podstawie informacji zawartych w nagraniu zakreśl poprawną odpowiedź.

John Forrest National Park

- It’s a good idea to spend 1 a day holidays exploring the park.
- A good place for a 2 walk swim or a picnic.
- There’s a 3 café restaurant near the centre of the park.
- You can see wild kangaroos and different species of 4 fish birds there.
- The park has got good areas for walking and also for 5 driving a car cycling .
/ 10

2 W każdej linijce wykreśl wyraz, który nie pasuje do podanej kategorii.

1 Things in the house plumber radiator shower tap
2 Animals crab bat rug beaver
3 Jobs nurse lawyer heater cashier
/3

3 Połącz zdania z odpowiednimi wyrazami. Jeden wyraz nie psauje do żadnego zdania.
1 I hope I’ll a brilliant project next time. do
2 Can you see those strange boys over there? What are they to? sink
3 They’re angry at each other now but they’ll up soon. scary

4 I think snakes are . I’m really afraid of them. up

make
/4

4 Zaznacz poprawną odpowiedź: a lub b.

1 It’s not my problem. I couldn’t less!
a mind b care
2 That right. I agree with you.
a means b sounds
3 How often I feed the fish?
a should b am
4 Do you a hand?
a want b take
/4

Photocopiable Brainy klasa 6 © Macmillan Polska 2019 1

 UNITS
1-4 Progress Test C Imię i nazwisko:
Klasa:

5 Zaznacz wyrazy i wyrażenia, które poprawnie uzupełniają poniższe zdania.

1 Harriett is afraid that she won’t pass doesn’t pass the test next week.
2 Are you using Do you use your laptop right now?
3 Julie, there’s a phone on the desk. Is it your yours ?
4 I think pandas are cuter the cutest than monkeys.
5 Mum and I are cooking dinner. Can you help them us ?
6 In my opinion, land animals aren’t as interesting more interesting as sea animals.
7 My sister doesn’t mind to help helping in the house.
8 Harry and Dan will stay are staying in France this week.
9 My sister doesn’t have to work working at weekends.
/9

6 Przeczytaj tekst. W pytaniach 1-5 zaznacz właściwą odpowiedź: a lub b

From: Juliette
To: Angela

Photocopiable Brainy klasa 6 © Macmillan Polska 2019 2

 1-4 Progress Test C
UNITS Imię i nazwisko:
Klasa:

1 How does Juliette’s brother feel about moving house?

He’s .
a very excited b quite unhappy
2 What will change for Juliette in the new house?
She’ll have .
a her own room b a room with her brother
3 Why’s Susan going to Manchester?
Because she’ll .
a visit her aunt b study there
4 Who does Susan want to live with?
She wants to live with .
a her parents b her friends
5 What does Juliette’s mum want to do?
She hopes she’ll work .
a in the hospital b at home
/5

7 Twoja siostra jest na ostatnim roku studiów, a od pewnego czasu także pracuje. Napisz
e-mail do koleżanki z Anglii. Użyj zwrotów z ramki. Napisz maksymalnie 120 słów. Napisz:
• o tym, że twoja siostra niedługo skończy studia i że przygotowuje się do egzaminów,
• co twoja siostra będzie robić po skończeniu studiów,
• gdzie pracuje i na czym polegają jej obowiązki.

she wants to she will she has to she doesn’t have to she is studying / learning

/ 10

Total: / 45

Photocopiable Brainy klasa 6 © Macmillan Polska 2019 3

 UNITS
1-4 Progress Test C Imię i nazwisko:
Klasa:

8 Przetłumacz fragmenty podane w nawiasach na język angielski.

1 I hope my dad (pomoże mi) with my homework.
2 (My nie musimy) to go to school at weekends.
3 You can talk to her, but (jaki to ma sens) ?
4 I’m afraid I’ll get (najgorszą ocenę) in my class!
5 (Czy ty potrzebujesz) any help with the cooking?
/5

Total : / 50

Photocopiable Brainy klasa 6 © Macmillan Polska 2019 4