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SESIÓN DE APRENDIZAJE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

¿La psicología ayuda al bienestar de los niños?


I.E.
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN: FECHA:

 DATOS INFORMATIVOS:

 PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Instrumento
Área Competencias y
Desempeños Criterios de evaluación de
Capacidades
evaluación
CIENCIA Y Desempeño 4° Plantea sus explicaciones Lista de
TECNOLOGIA Argumenta por qué los diversos iniciales para responder las cotejo
Explica el mundo físico objetos tecnológicos son creados preguntas de investigación.
basándose en para satisfacer necesidades
conocimientos sobre los personales y colectivas.
Elabora un plan de
seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, indagación y explica, a
Tierra y universo. partir del análisis de
• Comprende y usa fuentes escritas, sobre la
conocimientos sobre los seres importancia de la piscología
vivos, materia y energía,
en la niñez.
biodiversidad, Tierra y
universo.
• Evalúa las implicancias del Elabora su conclusión final
saber y del quehacer científico a la pregunta de
y tecnológico.
investigación.
Hoy explicaremos la importancia que tiene la piscología en la niñez, planteando hipótesis y
Propósito
analizando fuentes escritas.
Evidencia Explicación final con conclusiones.

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables

Los estudiantes buscan reconocer que todos tienen derecho no solo a oportunidades
ATENCIÓN A LA educativas de igual calidad, sino a obtener resultados de aprendizaje de igual calidad,
DIVERSIDAD independientemente de sus diferencias culturales, sociales, étnicas, religiosas, de
género, condición de discapacidad o estilos de aprendizaje.

META DE APRENDIZAJE: HABILIDADES PARA LA VIDA


4° • Propone cómo lo logrará, las estrategias y recursos a emplear. En el proceso, revisa cómo lo está
desarrollando y realiza cambios, si es necesario. Finalmente, explica cómo lo hizo, qué obtuvo, las dificultades que
encontró y los ajustes o cambios que tuvo que realizar para alcanzar su meta.

PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
Elaborar la sesión Rótulos del titulo
Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación Ficha de información
Imágenes
Video
MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO: TIEMPO:

Actividad permanente: Saludamos cordialmente a los estudiantes, se les invita a


marcar la asistencia y juntos dan gracias a Dios por un nuevo día a partir de la oración
dirigida por un estudiante.

Motivación

Invitamos a los estudiantes a observar el siguiente


video y la siguiente imagen:

https://www.youtube.com/watch?v=aQPCWIinoE4

Saberes previos:

- ¿De qué trata el video?


- ¿Qué relación tiene el video con la imagen?
- ¿Qué es la salud mental?
- ¿Cómo se puede garantizar la salud mental de niños y niñas?

Conflicto cognitivo:

- Los médicos nos ayudan con la salud física, pero ¿quiénes nos ayudan con la
salud mental?

Comunicamos el propósito de la sesión a trabajar:


A partir de ello, comunicamos el propósito de la sesión a trabajar: Hoy explicaremos la
importancia que tiene la piscología en la niñez, planteando hipótesis y analizando
fuentes escritas.

Se propone los acuerdos de convivencia como:

 Respetar las opiniones.


 Levantar la mano para participar.

DESARROLLO: TIEMPO:

Planteamiento del problema:

Se propone a leer el siguiente reporte de una investigación:


Yuri es una niña que estudia en 4° de primaria en el distrito de San Martin de
Porres. Es una niña muy divertida, sociable y le gusta bailar. Hace unos días estuvo
faltando mucho a clases. Su maestra y compañeros le recibieron con afecto; sin
embargo Yuri ya no actúa como antes. Prefiere estar sola y no termina de escribir
sus apuntes en el cuaderno.
La maestra de Yuri conversó con ella y su familia, pero ellos no entienden ¿por qué
cambióPregunta
tanto? ¿qué deberían hacer?
de investigación:
Con apoyo de los estudiantes planteamos el problema de indagación, las cuales podrían
ser:

- ¿La piscología ayuda a la salud mental de los niños y niñas?

Planteamiento de la hipótesis:

Invitamos a formular su hipótesis teniendo en cuenta el siguiente esquema:

- PROBLEMA DE INDAGACIÓN: ¿La piscología ayuda a la salud mental de los niños y


niñas?
-
HIPÓTESIS: Yo creo que …

Plan de acción:

Planificamos un plan de acción para conocer si nuestra hipótesis es verdadera o falsa,


para ello respondemos las preguntas del siguiente cuadro:

PLAN DE ACCION
¿Qué necesitas averiguar?
¿Dónde y cómo obtendrás información?
¿Cómo organizarás la información?

Iniciamos con la búsqueda de la información (anexo 1), para luego analizarla y


organizarla.

Resultado, análisis e interpretación:

Luego de aplicar la investigación analizaremos bajo las siguientes preguntas:

• ¿Qué es la salud mental?


• ¿De qué se encarga la piscología infantil?
• ¿Cuáles son las enfermedades mentales?
• ¿En qué consiste el bienestar psicológico?
• ¿Cuál es su importancia?
Organizamos la información como planificamos en el plan de acción, con apoyo de
esquemas. Así mismo, sugerimos comparar los trastornos mentales que se explicaron en la
ficha de lectura.

ANSIEDAD DEPRESIÓN ESTRÉS

También les invitamos a que reflexionen bajo la siguiente idea fuerza:

“La Psicología en niños puede ayudarlos a ser más felices, mejorar su desempeño
escolar, comunicarse mejor y a mantener relaciones sociales sanas, que serán de
mucha ayuda en para su futuro”.

 Estructuran la nueva información

Contrastamos la hipótesis con los resultados de la investigación, para emitir su conclusión,


bajo la siguiente pregunta ¿Sigues estando de acuerdo con tus respuestas iniciales a la
pregunta de investigación o estas han cambiado?

Ejemplo:
Concluimos que mi posible respuesta es “falsa” /“verdadera”, porque …

- ¿La piscología ayuda a la salud mental de los niños y niñas?

Mi respuesta inicial Mi respuesta final


(explicaciones)

CIERRE: TIEMPO: ___ MIN.


Evalúa y comunica lo aprendido

Recordamos con los estudiantes, pasó a paso, lo realizado en la sesión. Pregúntales:

• ¿Qué hicimos durante la sesión?


• ¿Qué analizamos en el texto?
• ¿Por qué es importante la piscología en la niñez?

Se reflexiona con ellos sobre la importancia de aprender este tipo de temas. Se felicita
por el trabajo realizado.
Anexo 1
La piscología infantil
La salud mental ha cobrado un papel muy importante en la sociedad actual, ya que
cada vez se derriban más comentarios que catalogaban a la atención emocional
como algo negativo; sin embargo, hoy en día se ha normalizado recibir atención
profesional desde una etapa temprana, por eso la Psicología infantil ha logrado
resaltar.

La infancia y la niñez es una etapa crucial en el desarrollo de los seres humanos, ya


que aquí es donde se forja al carácter y muchas de las habilidades sociales que
impulsarán el crecimiento personal, por lo que es importante mantener una buena
salud emocional, previa a la adolescencia.

La Psicología en niños puede ayudarlos a ser más felices, mejorar su desempeño


escolar, comunicarse mejor y a mantener relaciones sociales sanas, que serán de
mucha ayuda en para su futuro.

¿Qué es la salud mental?

La salud mental es fundamental para nuestra capacidad de pensar, sentir,


aprender, trabajar, establecer relaciones significativas y contribuir al mundo. La
salud mental significa algo más que la ausencia de trastornos mentales (ansiedad,
depresión, estrés, etc.). Es una parte importante y la base de la salud y el
bienestar general de todos.

A lo largo de su vida, los niños, niñas, adolescentes y los jóvenes experimentan


diferentes niveles de salud mental y bienestar positivos. 1 de cada 10 de ellos
también experimentará un trastorno de salud mental. Lamentablemente, la mayoría
nunca recibe la atención que necesita.

¿Cuáles son las enfermedades mentales?

- ¿Qué es la ansiedad?

La ansiedad es la sensación que tienes cuando estás


preocupado o asustado por algo. Es un sentimiento
humano y natural de miedo o pánico. Después solemos
calmarnos y sentirnos mejor.

Hay ocasiones donde la ansiedad puede hacernos sentir que las cosas están peor de
lo que realmente son y puede resultar abrumadora. La preocupación constante
puede provocar una ansiedad prolongada.

- ¿Qué es la depresión?
La depresión puede ser leve y de corta duración o grave y duradera. Algunas
personas se ven afectadas por la depresión sólo una vez, mientras que otras
pueden experimentarla varias veces.

La depresión puede llevar al suicidio, pero esto se puede prevenir cuando se brinda
el apoyo adecuado.

- ¿Qué es estrés?

El estrés es un sentimiento común que


tenemos cuando nos sentimos bajo
presión, abrumados o incapaces de
afrontarlo. Pequeñas cantidades de
estrés pueden ser buenas para nosotros
y motivarnos a alcanzar objetivos como
realizar un examen o dar un discurso. Pero demasiado, especialmente cuando se
siente fuera de control, puede afectar negativamente nuestro estado de ánimo,
nuestro bienestar físico y mental y nuestras relaciones.

¿Qué es o qué estudia la psicología infantil?

Se refiere a la rama de la Psicología encargada de estudiar los procesos mentales,


emocionales y conductuales de los niños y preadolescentes, que ayuda a
comprender las etapas evolutivas por las que atraviesan y los problemas por los que
un niño puede pasar a causa de los hechos que vive.

Las capacidades emocionales y cognitivas de un niño no son iguales a las de un


adulto, ya que se procesan de forma distinta, a causa de los procesos neuronales y
la madurez, por lo que esta profesión se vuelve muy importante para poder actuar
con profesionalismo y objetividad.

La psicología infantil es muy importante para el


sano desarrollo

La Psicología no solo reserva su uso para los


profesionales o dentro del ámbito académico, sino
también es importante que los padres o tutores se
mantengan informados para poder identificar problemas y canalizar a los niños a su
cargo, para que de esta manera puedan ejercer una paternidad responsable a nivel
mental y emocional.

La Psicología no solo es útil para el tratamiento de desórdenes o trastornos


mentales, ya que también es de mucha ayuda para comprender cómo podemos llevar
una vida más equilibrada, orientada a encontrar la felicidad y formar a seres
humanos funcionales.

La psicología se puede aplicar día a día en niños


Ejercer una paternidad consciente es una tarea más sencilla de lo que pareces si se
hace con la asesoría adecuada, lo cual permitirá que el niño tenga un desarrollo
integral, por medio del fortalecimiento de su autoestima, sus aptitudes y su
educación emocional.

La Psicología infantil se encarga de plantear, con bases científicas las técnicas que
ayudan a los niños a tener amor propio, respetar y poner límites, que son las bases
de un desarrollo sano.

El bienestar psicológico infantil incluye su


salud mental y emocional; es tan importante
para su desarrollo como la salud física. Un
buen bienestar psicológico da a los niños la
mejor oportunidad de convertirse en adultos
sanos y completos que tengan las habilidades
necesarias para afrontar su día a día.
LISTA DE COTEJO
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN
COMPETENCIA: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
PROPÓSITO: Hoy explicaremos la importancia que tiene la piscología en la niñez, planteando
hipótesis y analizando fuentes escritas.
CRITERIOS
Plantea sus explicaciones -Elabora un plan de Elabora su
iniciales para responder indagación y explica, a conclusión final a la
las preguntas de partir del análisis de pregunta de
ESTUDIANTES investigación. fuentes escritas, sobre investigación.
la importancia de la
piscología en la niñez.

Sí No Sí No Sí No

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