Narodne in ljudske pesmi

Travnički so že zeleni: https://www.narodne-

pesmi.si/?lang=&option=audio&audio_id=116&stran=Narodne%20pesmi

Marko skače: https://www.youtube.com/watch?v=FIpWcpAXd3g

https://www.narodne-
pesmi.si/index.php?lang=&option=audio&audio_id=518&stran=Narodne%20pesmi&audio_s
ection_id=3

Kje so moje rožice: https://www.narodne-

pesmi.si/index.php?lang=&option=audio&audio_id=39&stran=Narodne%20pesmi&audio_se
ction_id=2

https://www.youtube.com/watch?v=2bvTBFuDj88

Vstavite ustrezno obliko vprašalnih zaimkov.

 kom
Pri ________ kom
se jutri dobimo? S ________ Koga
se največ družite? ____________ bi rad prepričal?
čem/kom
Ne vem, o ___________so Česa
klepetale gospe v kavarni. ____________ ne bi naredili nikoli v
kom
življenju? S _________ komu
boš preživela nedeljo? Nisem se še odločil, __________ bom pisal za
Koga/česa
praznike. _____________ si se najbolj razveselil, ko si prišel domov? Vprašal sem ga, o
čem
__________ komu
je pripovedoval. H _______ kom
hodiš po zelenjavo? Nad ________ je bila najbolj
kdo
razočarana? Le ________ Česa
je bil včeraj zvečer na obisku pri njej? __________ ne smem
čim komu
storiti? S _______ boš plačal dolgove? Proti ________ si včeraj govoril?
Vstavite ustrezno obliko ki (+ ga, mu …).
To je gospod, __________
ki je je organiziral srečanje.
Gosta, __________
ki ju pričakujemo ob osmih, bosta prišla z majhno zamudo.
To je fant, __________ ga
se __________ spomnim s prejšnje zabave.
ki
 ki je
Povabili so naju na degustacijo, __________ ni bilo v programu.
ki jih
Posodimo vam vse zemljevide, __________ imamo v predavalnici.
ki
To sta računalnika, __________ ju
smo __________ uporabljali na tečaju.
ki ji
Sodelavka je predstavila asistenta, __________ pomaga pri delu.
ki
Miza, __________ jo
ste __________ izbrali, je že pripravljena.
ki jih
Na pikniku so bili ljudje, __________ nismo poznali.
ki je
Dnevni red, __________ je pred vami, moramo dopolniti.
ki
Študentje, __________ jim
sem __________ predaval, niso imeli vprašanj.
ki
Tisti, __________ so plačali kotizacijo, se lahko udeležijo seminarja.
ki
Računalnik, __________ ga
so __________ prinesli, ni delal.
ki jo
Telovadnica, __________ uporabljamo za trening, je zelo prostorna.

Vstavite ustrezno obliko zaimka kateri.

katerega
Na maratonu je bil tudi tekač, za __________ pravijo, da je nepremagljiv.
katerega
Dostop do interneta, brez __________ ne bi imeli prezentacije, je bil zelo hiter.
kateri
To je lokacija, o __________ smo se pogovarjali.
katerega
Poročila se je s človekom, zaradi __________ se ji je spremenilo življenje.
katerim
To je mehanik, s __________ ste govorili po telefonu.
katere
Šli smo mimo restavracije, iz __________ se je slišala glasba.
katerima
Gospoda, s __________ sem se zapletel v pogovor, sta znana odvetnika.
katerega
Nasvet, za __________ smo prosili, ni bil najboljši.
katerem
Ponujam vam posel, pri __________ boste sam svoj šef.
katerimi
Svinčniki, s __________ sem pisala, so bili sponzorski.
katerih
Koncerta, na __________ smo bili, sta bila odlična.
katerih
To so naši sodelavci, brez __________ ne bi bili tako učinkoviti.
katero
Hiša, pred __________ sem parkiral avto, je županova.
kateri
Prijateljici, h __________ grem na obisk, sta bili moji sošolki na gimnaziji.

Dopolnite z oziralnimi zaimki ki (ga, mu …), kateri. Domača naloga

ki jim
To so sosedje, __________ zaupam.
katerih
To so mladi, pri __________ vedno igra radio.
katerimi
Sosedje, s __________ se najrajši pogovarjam, stanujejo pod mano.
ki
Soseda, __________ ju
sem __________ poznal, me nista pozdravila.
ki je
Lastnik je povišal najemnino, __________ nisva mogla več plačevati.
katerih
To so točke, o __________ se bomo danes pogovarjali.
katerih
Probleme, zaradi __________ smo se sestali, bomo kmalu rešili.
Dobro si moramo zapomniti odločitve, __________ ki jih bomo sprejeli na sestanku.
katerih
Naši načrti so tisti, o __________ veliko razmišljamo.
Ne spomnim se informacij, o __________ katerih si me včeraj spraševal na sestanku.
katerega
Parkirišče je prostor, brez __________ ni mogoče živeti v urejeni soseski.
ki mu
To je avtomobil, __________ ne delajo sprednje luči.
ki me
Človek, __________ je ustavil na ulici, me vprašal za smer. me je vprašal za smer
ki
Pojdi na avtobus, __________ pelje v Domžale.
Ne morem upoštevati predpisov, __________ ki jih ne poznam.
ki jih
Ne poznam besed, __________ vidim na znaku.
katerimi
Policisti, s __________ se je treba pogovarjati, so včasih zelo neprijazni.
ki mi
To je oseba, __________ je pomagala, ko sem imel nesrečo.
Za prometni prekršek je dobil kazen, __________ ki je še zdaj ni plačal.
Tvorite povedi iz danih besed. Pazite na besedni red.

glagol osebek (kdo? predmeti (koga? kaj? okoliščine (kdaj? kje? ločilo
kaj?) komu? čemu? ...) kam? kako? zakaj? ...)
Včeraj sem otroku prebral knjigo.
prebrati (jaz) knjiga, otrok včeraj .
obiskati Andrej mama vsak teden ? Ali Andrej obišče mamo vsak teden?
kupiti (ti) mleko v, trgovina, jutri ?Ali boš jutri kupil mleko v trgovini?
vrniti se učenci prve v, šola, 18. maj . Učenci prve triade se bodo
triade v šole vrnili 18. maja

ne narediti (on) izpit (M) vedno . Izpitov ni naredil vedno.

vpisati se (one) na, tečaj, slovenščina . Vpisale so se na tečaj slovenščine.
potrditi (on) jaz, rezervacija predvčerajšnjim . Predvčerajšnjim je potrdil mojo
rezervacijo.
biti apartma blizu, cesta ?
Ali je apartma blizu ceste?
pokazati Ana in Peter starši, novo danes dopoldne .
Ana in Peter bosta danes dopoldne
stanovanje svojim staršem pokazala
novo stanovanje.

Izberite ustrezno obliko.

Eva in Tomaž se vsako jutro srečata – vsako jutro se srečata v trgovini.

Prepričani smo, da ne zavedajo – da se ne zavaedajo posledic svojih dejanj.
Lani se smo – smo se odločili za nakup novega avta.
Če bi imel dovolj časa, se ne bi odločil – ne bi se odločil tako.
Ali se spomniš Blaža? Ja, ga se spomnim – spomnim se ga.
Poznamo problem in se ga zavedamo – zavedamo ga se.
Bi si ogledala film z mno? Ja, z veseljem bi si ga – ga bi si.
Prepričan sem, da bo vam se zdela – se vam bo zdela naša ponudba dobra.
Razmišljal je, da bi se ponovno – ponovno bi se vpisal na fakulteto.
Direktor se ne bo nikoli strinjal – ne bo se strinjal nikoli z mano.
A se res bojiš pajkov? Ne, ne se jih bojim – ne bojim se jih.

PRVA ŽENSKA SKLANJATEV - POSEBNOSTI Obe sklanjatvi bomo delali 28. 5., preberite si besedili (Cunder, Partljič)
Type text here
in odgovorite na vprašanja.

EDNINA EDNINA DVOJINA DVOJINA MNOŽINA MNOŽINA

(1. Ž. SKL).
1 prijateljica prireditev prijateljici prireditvi prijateljice prireditve
2 prijateljice prireditve prijateljic prireditev prijateljic prireditev
3 prijateljici prireditvi prijateljicama prireditvama prijateljicam prireditvam
4 prijateljico prireditev prijateljici prireditvi prijateljice prireditve
5 pri na pri na prijateljicah na
prijateljici prireditvi prijateljicah prireditvah prireditvah
6 s s s s prijateljicami s
prijateljico prireditvijo prijateljicama prireditvama prireditvami

Samostalniki na –ev: breskev, lestev, cerkev, ponev.

rešitev, prireditev, ugotovitev, ločitev, zaposlitev, selitev, ...
Dopolnite.

a) rešitev
Čakam na ________________ prošnje za štipendijo. - Oglejte si ________________ vaj. - S
temi ________________ lahko pregledate svoje odgovore. - Študent je predlagal zanimivo
________________ problema. - Profesor je bil nad mojo ________________ navdušen.

b) odločitev
Vpis na fakulteto je bila moja velika ________________ - Za svoje ________________
potrebujem veliko časa. - Ali so bile te ________________ zate zelo pomembne? - Brez tvoje
________________ ne vem, kako naprej. - S svojimi ________________ niso bili zadovoljni.

c) breskev
Na trgu sem kupil dva kilograma ________________ - Ves dan sem hodil po mestu z
________________ v vrečki. Vse ________________ na drevesu so že zrele. - Za ta recept
potrebuješ dve ________________ - Poglej, kako lepa jabolka ima prodajalka. Kje? Zraven
________________

2. ŽENSKA SKLANJATEV – POSEBNOSTI

EDNINA EDNINA DVOJINA DVOJINA MNOŽINA MNOŽINA

1 perut mladost peruti mladosti peruti mladosti

2 peruti mladosti peruti mladosti peruti mladosti
3 peruti mladosti perutma mladostma; perutim mladostim;
-ma, -ima, - -im, -em
ema (gosem)
(ljubeznima,
gosema)
4 perut mladost peruti mladosti peruti mladosti
5 pri peruti mladosti pri perutih mladostih; perutih mladostih;
-ih, - eh -ih, -eh
(goseh)
6 s perutjo mladostjo; s perutma mladostma; perutmi mladostmi;
-jo, -ijo -ma, -ima, - -mi, imi
(ljubeznijo) ema

Samostalniki: pomlad, jesen, pamet.

Samostalniki na –ost: spretnost, pozornost, osebnost, ...

Dopolnite.
Dopolnite.
Boris nikoli ni imel ________________ (priložnost), da bi obiskal Slovenijo. Letošnjo
________________ (pomlad) pa se je odločil, da bo študiral v Sloveniji. Najprej je prosil za
finančno ________________ (pomoč) ministrstva za šolstvo. Poslali so mu ugodno
________________ (rešitev) prošnje in tako se je odpravil na ________________ (pot)
Danes ima Boris izpit. V njegovi sobi je včeraj dolgo gorela ________________ (luč), saj je
skoraj celo ________________ (noč) študiral. Tudi med ________________ (pot) na
fakulteto je na avtobusu ves čas brskal po zapiskih. Prijatelj mu je rekel: »Brez
________________ (skrb), na izpitu bo vse v redu.«
Dopolnite.
a) osebnost
Prek Borze znanja sem spoznal zanimivo __________, cirkuško artistko Ingrid. - Na
predavanje so prišle znane __________. - Profesor je s svojo __________ naredil velik vtis na
ljudi.

b) priložnost
Študij v Sloveniji je za Borisa __________, da spozna deželo svojih staršev. - Na izpitu boš
imel __________ pokazati svoje znanje. - Študent ni imel __________, da bi vprašal
profesorja za nasvet.
c) pesem
Ta __________ Vlada Kreslina mi je zelo všeč. - Brez __________ bi bilo življenje žalostno.
- Moj prijatelj piše lepe __________. - Pogovarjali smo se o Prešernovi __________.

č) bolezen
Zaradi __________ nisem mogel v šolo. - Kljub hudi __________ sem prišel na izpit. - Gospa
Vidmar vedno govori o svoji __________. - Peter ima zelo redko __________.

d) pot
Življenjska __________ Franceta Prešerna je bila težka – Boris je na dobri __________, da
postane inženir. - Ker sem se izgubil, sem za __________ vprašal policista. - Hodili smo po
ozki __________.

e) pomoč
Boris je s __________ štipendije lahko študiral v Sloveniji. - Brez __________ sošolcev ne bi
naredil izpita. - Potrebujem __________ pri matematiki. - Kljub __________ staršev in
profesorjev Ivan ni končal šole.

TOLAŽBA, IZRAŽANJE MNENJA POHVALA GRAJA

OPOGUMLJANJE
Bo že bolje. Mislim, da je To je zelo dobro. To se mi ne zdi preveč v
Ni vse tako hudo, kot pomembno, da se s Ta projekt ste odlično redu.
se zdi. sodelavci dobro razumeš. izpeljali. To ste slabo organizirali.
Le tako naprej! Menim, da imate odlične Tega ne bi mogli narediti Lahko bi se bolj
delovne pogoje. bolje! potrudili.
Ne obupaj!
Po mojem mnenju/Po S svojim delom ste nas Z vašim delom nismo
Za dežjem vedno moje je izobrazba navdušili! zadovoljni.
posije sonce. pomembnejša od Navdušeni smo nad vašo Razočarali ste nas.
delovnih izkušenj. zamislijo! Nad vašim delom smo
Moje mnenje je, da vsi Čestitam za odlično razočarani.
preveč delamo. opravljeno delo! Niste izpolnili naših
Zdi se mi, da Naredili ste več, kot smo pričakovanj.
preveč/premalo delam. pričakovali!
Sem proti kajenju. Izpolnili ste vsa naša
Sem za odprtje vseh pričakovanja!
trgovin. Bravo! Super!
Naloge za konverzacijo

Kako bi rekli?
 Dva sodelavca sta se zelo potrudila pri skupnem projektu; pohvalite njuno delo.
 Imate res dobro idejo, za izvedbo pa potrebujete tim; prepričajte sodelavce, da bodo z vami
sodelovali.
 Dolgoletni sodelavec odhaja v pokoj; povejte mu nekaj lepih besed ob slovesu.
 Nekdo ne dela dobro: na prijazen način ga opozorite, da se bo moral bolj potruditi.
 Nekdo v podjetju o vas grdo govori: povejte mu, da vam to ni všeč.
 Prijateljica ni naredila izpita, čeprav se je veliko učila. Potolažite jo.
 Izpite boste zaradi koronavirusa opravljali na daljavo/na fakulteti. Podajte svoje mnenje.
 V šolah učitelji zaradi preventivnih ukrepov nosijo maske, učenci pa sedijo vsak za svojo
mizo. Podajte svoje mnenje.

Ali ste imeli kdaj v življenju občutek, da ste zmagali na celi črti?
Ali se vam je kdaj zgodilo, da vam je vse letelo iz rok?
Ali se vam je kdaj zgodilo, da niste mogli iz sebe spraviti niti besede?

Opišite slike. V pomoč so vam lahko vprašanja:

Kdo je na sliki? Kaj dela? Kakšen/Kakšna je?

Matija Jama (1872–1947): Kólo, impresionizem

Metka Krašovec (1941–2018): Čas, moderznizem

Zoran Mušič (1909–2005): Konjički, modernizem
Preberite besedilo Karine Cunder Reščič z naslovom Dočakaj ta maj (Odprta kuhinja, 17. 5.
2020), nato odgovorite na vprašanja.

1. O čem govori besedilo?

2. Koliko barv ima avtoričina mačka?
3. Predstavite mačkino najslabšo razvado.
4. Kakšen značaj ima mačka?
5. Kaj strokovnjaki napovedujejo, da se bo zgodilo s hišnimi ljubljenčki ob koncu koronavirusa?
6. Kaj si avtorica želi?
7. Katerega ukrepa se vi najbolj veselite?
8. V besedilu se pojavi nekaj novih, manj znanih besed. Povežite jih z ustreznim pomenom

izsiljevati (izsiljujem) zelo ošaben, zelo prevzeten

ohol s silo dosegati, da kdo kaj naredi, pove, ...
lokav star. na žalost, žal
srdito ekspr. hrepeneti
žalibog zelo jezno
koprneti (koprnim) zvijačen, prebrisan (kot lisica)

Preberite besedilo Toneta Parljiča (1940) z naslovom Stari parlamentarni mački. Pred tem si oglejte
pomene geselskega članka ”maček”.

ekspr., navadno s prilastkom izkušen, spreten, prebrisan človek, zlasti moški: pravi maček moraš biti,
da se lahko znajdeš v gori predpisov; ta je previden, star maček, zato bo že pazil, da ne bo
nasedel; novinec med starimi mački

ekspr. tristo mačkov, tako ne bomo prišli nikamor izraža podkrepitev trditve; je kot maček, vedno pade
na noge v vsakem položaju, stanju se znajde

nav. ekspr. slabo počutje, razpoloženje, navadno po nezmernem uživanju alkohola: kje si krokal, da
imaš takega mačka; // navadno v zvezi moralni maček občutek krivde po dejanju, ki ima navadno
negativne posledice: po razbrzdanem življenju se ga je lotil moralni maček
FRAZEOLOGIJA: hoditi kot maček okrog vrele kaše, kupiti mačka v žaklju, režati se kot pečen
maček, Če mačku stopiš na rep, zacvili.

Tone Partljič: Stari parlamentarni mački

Po čem spoznaš starega mačka v parlamentu? V glavnem sedijo v zadnjih vrstah in ne v prvih klopeh,
predsednikom in kameram na očeh. V zadnjih klopeh lahko berejo časopise, pa jih kamere ne odkrijejo
tako hitro. Najbolj prebrisani celo malo zadremajo in včasih kdo celo vleče dreto, kot se za stare mačke
spodobi. Nekateri celo predejo.

V menzi zmeraj sedejo za tisto mizo, za katero vedo, da bo najprej postrežena, vedo tudi, katere seje
lahko zamudijo in koliko časa se sprejema dnevni red. A to so bolj zunanja dejanja, pomembnejša so
tista prava, parlamentarna. Pomembno je, v katera delovna telesa se zrinejo. Preden se novi poslanci
znajdejo, so stari mački že v odborih, kjer se deli denar ali odloča o asfaltiranju cest. Prav dobro namreč
vedo, da bodo zagotovo izvoljeni tudi v naslednjem mandatu, če bodo domači občini priborili kakšen
kilometer asfalta. V Sloveniji je črni asfalt namreč vreden več kot rumeno zlato. Drugi zasedejo prosta
mesta v odborih, ki se ukvarjajo z zunanjo politiko, /.../ saj to pomeni, da bodo kar malo potovali po
svetu sem ter tja. Za nove poslance ostanejo odbori za zdravstvo, ženska vprašanja, narodne skupnosti
in še kakšen nov odbor za ugotavljanje gostote megle ... Stari mački so tudi predsedniki odborov, kar
čisto slučajno prinaša še 25 % plače več in za kar novi poslanci izvedo nekje v sredini mandata. Stari
mački vedo, kdaj se moraš priglasiti k besedi, če nočeš, da boš zvečer na televiziji, kdaj je treba pristopiti
k ministru, da vsi vidijo, in kdaj se je dobro rokovati s predsednikom vlade in kdaj jezno gestikulirati.
Vedo tudi, kdaj je treba vstati in protestno zapustiti dvorano. Samo novinci se razburjajo, kadar si v
parlamentu sledijo pavze za pavzo, odmor za odmorom, prekinitev za prekinitvijo ...
1. Naštejte nekaj aktivnosti iz besedila, ki jih opravlja poslanec v parlamentu.
2. Primerjajte delo starih poslancev (starih mačkov) in novih poslancev (novincev).