ANTALYA İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

9. Sınıf Temel İmalat İşlemleri Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu

1. DÖNEM 2. DÖNEM
1. YAZILI 2. YAZILI 1. YAZILI 2. YAZILI

Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak
Sınav Sınav Sınav Sınav
(Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu)
Öğrenme
Konu Kazanımlar
Alanı

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo
SORULMASI PLANLANAN AÇIK UÇLU SORU SAYISI 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 0 0 0 0
1.1. ATÖLYEDE İŞ GÜVENLİĞİ TEDBİRLERİ 1. Atölyede iş güvenliği tedbirlerini alır.
1.2. DÜZLEM YÜZEY 2. Verilen resme uygun olarak düzlem yüzey eğeleme yapar. 1
1: EL 1.3. DÜZLEM YÜZEY KONTROL ALETLERİ 3. Markalama ekipmanları ile ölçü aletlerini kullanarak verilen resme uygun iş parçasını markalar. 1
İŞLEMLERİ 1.4. PROFİL YÜZEY EĞELEME 4. Verilen resme uygun profil yüzey eğeleme işlemlerini yapar. 1
1.5. MARKALAMA 4.1. Markalamada kullanılan aletleri kullanır. 1
1.6. KESME 5. Verilen resme uygun kesme işlemlerini yapar. 1
2.1. MALZEMELERİN ÖZELLİKLERİ 1. Yapılacak işin özelliklerine göre uygun malzeme seçer.
2.2. MALZEME ÇEŞİTLERİ 1.1. Uygun malzemeyi seçebilir
2: MALZEME
2.3. MALZEME SEÇİMİ 1.2. Malzeme muayene yöntemlerini uygular. 1
2.4. MALZEMEYİ TEST ETME 2. Kullanılacak malzemeyi test eder. 1
3.1. DELME İŞLEMLERİ 1. Bileme açılarına uygun matkap ucunu biler. 1
3.2. DELİK DELME 2. Matkap tezgâhında verilen resme uygun olarak delik açar. 1
3: DELME
VE VİDA 3.3. RAYBA ÇEKME 3. Verilen ölçülere uygun raybalama yapar. 1
İŞLEMLERİ
3.4. VİDALAR 4. Verilen ölçülere uygun elle kılavuz çekme işlemleri yapar. 1
3.5. ELLE PAFTA ÇEKME 5. Verilen ölçülere uygun elle pafta çekme işlemleri yapar. 1
4.1. TORNA TEZGÂHLARININ TANIMI VE 1. Torrna tezgâhlarını tanır.
4: TEMEL ÖZELLİKLERİ 2. Kesici takımlarını seçer ve torna tezgâhına bağlar.
TORNALAM
A 4.2. İŞ PARÇALARINI BAĞLAMA 3. İş parçalarını torna tezgâhına bağlar. 1
İŞLEMLERİ
4.3. İŞ PARÇASINI TORNALAMA 4. İş parçası üzerinde temel tornalama işlemleri yapar. 1
5.1. FREZE TEZGÂHLARI 1. Freze tezgâhlarını tanır.
5: TEMEL 5.2. KESİCİ TAKIMLAR 2. Kesici takımlarını seçer ve freze tezgâhına bağlar. 1
FREZELEME
İŞLEMLERİ 5.3. İŞ PARÇALARINI BAĞLAMA 3. İş parçasını freze tezgâhına bağlar.
5.4. FREZELEME İŞLEMLERİ 4. Frezeme işlemleri yapar. 1
 ANTALYA İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
9. Sınıf Mesleki Gelişim Atölyesi Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu
1. DÖNEM 2. DÖNEM
1. YAZILI 2. YAZILI 1. YAZILI 2. YAZILI

Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav
(Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu)

Öğrenme Alanı Konu Kazanımlar

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

6. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

6. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

6. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

6. Senaryo
SORULMASI PLANLANAN AÇIK UÇLU SORU SAYISI 17 14 16 16 15 10 14 15 18 14 18 10 20 19 18 18 17 10 19 17 16 16 16 10
1. Kuralların gerekliliğini ve işlevini toplumsal fayda açısından tartışır 1 1
1.1. Temel Okuryazarlık Becerilerine
Yönelik Kazanımlar
2. Meslek etiği ve ahilik ile ilgili temel kavramları (meslek etiği, ahilik, ahlak, etik vb.) ve ahilik ilkelerini açıklar. 1 1 1 1

3. Geçmişten günümüze meslek kuruluşları ve ahiliğin tarihsel gelişimini açıklar. 1 1 1 1

1. Ahiliğin toplum düzenindeki yerini ve iş hayatına katkılarını açıklar. 1 1 1 1 1

2. Meslek etiği ve ahilik ile ilgili grup çalışmaları sırasında kendini yazılı ve sözlü ifade eder. 1 1 1 1 1
1.2. Sosyoduygusal Becerilere Yönelik
1.1 Meslek Etiği ve İletişim
Kazanımlar
Meslek Etiği ve Ahilik 1.2 Ahilik ve Ahilik İlkeleri 3. Ahilik ve meslek etiği ile ilgili grup çalışmaları sırasında arkadaşları ile iş birliği içinde çalışır. 1 1 1 1
1.3 Meslek Etiğine Uygun Problem Çözme
4. Meslek etiği ve ahilik ile ilgili grup çalışmasındaki deneyimlerinden yola çıkarak iletişim engellerini açıklar. 1 1 1

1. Gözlem ve deneyimlerinden yola çıkarak meslek etiği ile ilgili problemleri tanımlar. 1 1 1

2. Meslek etiği ve ahilik ile ilgili verilen problem durumlarını eleştirel okuma ile analiz eder. 1 1 1
1.3. Üst Bilişsel Becerilere Yönelik
Kazanımlar
3. Meslek etiği ve ahilik ile ilgili bir problemin olası sebeplerini ve çözüm yollarını araştırır. 1 1 1

4. Meslek etiği ve ahilik ile ilgili probleme ilişkin çıkarımda bulunur. 1 1 1

1. Tasarım odaklı düşünme yaklaşımının ilkelerini ve basamaklarını kullanır. 1 1 1 1 1

2. İş yerinde sağlık ve güvenliği tehdit eden unsurları ve giderici tedbirleri açıklar 1 1 1 1 1 1

2.1. Temel Okuryazarlık Becerilerine
Yönelik Kazanımlar
3. İş yerinde ortaya çıkabilecek kaza, yaralanma ve yangınlara karşı alınması gereken tedbirleri açıklar. 1 1 1

4. Meslek hastalıklarının sebeplerini, alınması gereken önlemleri açıklar 1 1 1 1

2.1 Kavramlarla Tanışıyoruz: TOD ve İSG’ye 1. Bireysel olarak İSG ile ilgili fikirlerini planlayarak kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alır. 1 1 1 1
Giriş
2.2 Empati Haritası ve Güvenlik Kültürü 2. İSG ile ilgili yapılan grup çalışmasında kendini yazılı ve sözlü ifade eder 1 1 1 1
2.3 İş Kazaları 2.2. Sosyoduygusal Becerilere Yönelik
2.4 İş Yerinde Sağlık ve Güvenliğini Tehdit Kazanımlar
3. İSG ile ilgili yapılan grup çalışmasında arkadaşları ile iş birliği içinde çalışır. 1 1 1
Eden Unsurlar
2.5 İş Yerinde Kaza, Yaralanma ve Yangınlar
4. İSG ile ilgili bir senaryo çerçevesinde kendisinin ve grup arkadaşının güçlü ve zayıf yanlarını belirtir. 1 1 1 1 1
İŞ SAĞLIĞI VE 2.6 Çözüm Fikrini Belirlemek ve Geliştirmek
GÜVENLİĞİ 2.7 İş Sağlığı ve Güvenliğini Güçlendirecek
Prototip Oluşturmak
1.İSG ile ilgili bir metindeki problem durumunu eleştirel okuma ile analiz eder. 1 1 1 2 1 1
2.8 Prototipi Test Etmek ve Geri Bildirim
Almak 2.İSG ile ilgili bir problemi çözmek için tasarım odaklı düşünme yöntemlerini kullanır. 1 1 2 1 1
2.9 İş Kazalarındaki Olumsuzluklardan
Öğrenmek 3.İSG ile ilgili bir problemin çözümü için kendi araştırma sorusunu belirler. 1 1 1 1 1 1 2
2.10 İş Sağlığı ve Güvenliği Çalışmasını
Raporlamak 4.İSG ile ilgili bir problemin çözümü için neden sonuç ilişkisi ile çözüm üretir. 1 1 1 1 1 2 1
2.3. Üst Bilişsel Becerilere Yönelik
Kazanımlar
5.İSG ile ilgili bir problemin farklı çözüm yollarını araştırır. 1 1 1 1 1 1

6.İSG ile ilgili problemin çözümü için farklı veri toplama araçlarından (gözlem,görüşme vb.) uygun olanını kullanır. 1 1 1 1 1 1

7.İSG ile ilgili bir problemin çözümü için uygun prototipi geliştirir. 1 1 1 1 1

8.İSG ile ilgili problemin çözümü için geliştirilen prototipi test eder. 1 1 1 1 1

1.Teknolojik gelişmeler ve endüstriyel dönüşüm ile ilgili kavramları açıklar. 1 1 1 1

3.1. Temel Okuryazarlık Becerilerine
Yönelik Kazanımlar
2.Geçmişten günümüze endüstriyel değişimin ve dönüşümün tarihsel gelişimini açıklar. 1 1 1 2 2

3.Ülkemizdeki ve dünyadaki teknolojik gelişmeleri (günlük tüketim malzemeleri, ulaşım, lojistik vb.) değerlendirir. 1 1 1 2 2

1.Teknolojik gelişmeler ve endüstriyel dönüşüm ile ilgili farklı fikirleri ve düşünceleri dikkate alır. 1 1 1 1 1

3.1 Teknoloji Nedir? 2. Teknolojik gelişmeler ve endüstriyel dönüşüm ile ilgili verilen yönergeye uygun iletişim araçlarını (yazılı ve/veya sözlü/sözsüz) kullanır. 1 1 2 1
3.2 İletişim Teknolojileri
TEKNOLOJİK
3.3 Otonom Teknolojileri 3. Teknolojinin kullanımı ile ilgili bir sunumda sözlü iletişimi destekleyen sözsüz iletişim unsurlarının önemini tartışır. 1 2 1 1 1
GELİŞMELER VE 3.2. Sosyoduygusal Becerilere Yönelik
3.4 Yapı Teknolojileri
ENDÜSTRİYEL Kazanımlar
DÖNÜŞÜM
3.5 Enerji Teknolojileri 4. Teknolojik gelişmeler ve endüstriyel dönüşüm ile ilgili grup çalışmaları sırasında arkadaşları ile iş birliği içinde çalışır. 2 1 1 1
3.6 Endüstriyel Dönüşüm
3.7 Endüstri Dönemleri 5. Bireysel olarak teknolojik gelişmeler ve endüstriyel dönüşüm ile ilgili fikirlerini planlayarak kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alır. 1 2 2 1

6. Teknolojik gelişmeler ve endüstriyel dönüşüm ile ilgili yapılan grup çalışmasında kendini ve öğrendiklerini yazılı ve sözlü ifade eder. 1 1 1 1 1 2 1

1. Teknolojinin kullanımı ile ilgili örnek bir videoyu sözsüz iletişim unsurları açısından analiz eder. 2 1 1 1 1
3.3. Üst Bilişsel Becerilere Yönelik
Kazanımlar
2. Teknolojik gelişmeler ve endüstriyel dönüşüm ile ilgili problemleri çözer. 1 1 1 1

3. Teknolojik gelişmeler ve endüstriyel dönüşüm ile ilgili verilenleri benzerlik ve farklılıklara göre sınıflandırır. 1 1 1 1

1. "Azalt, yeniden kullan, geri dönüştür." ilkeleri çerçevesinde çevre ile ilgili kavramları açıklar. 2 1 1 1 1
4.1. Temel Okuryazarlık Becerilerine
Yönelik Kazanımlar
2. İnsan faaliyetlerinin hava, su ve toprak kirliliğine etkisini açıklar. 1 1 1 1

3.Her bireyin ürettiği atığın sorumluluğunu almasının ülke ekonomisine ve yaban hayata katkısını araştırır. 1 1 1 1

1. Çevresindeki ve kendi oluşturduğu atıkların farkına vararak geri dönüşüm süreçlerini açıklar. 1 1 1 1

4.2. Sosyoduygusal Becerilere Yönelik

4.1 Bir Dünya Atık Kazanımlar
4.2 Çevre Dostu Stratejiler
ÇEVRE KORUMA
4.3 Okulumuz Atıklarının İncelenmesi
4.4 Yeşil Bir Fikrim Var
 2. Çevre koruma ile ilgili bir senaryo çalışmasında kendini yazılı ve sözlü olarak ifade eder. 1 1 1

3. Sahip olduğu değerlerin çevre korumaya yönelik davranışlarına etkisini fark eder. 1 1 1 1
4.2. Sosyoduygusal Becerilere Yönelik
Kazanımlar
4. Çevre koruma ile ilgili farklı fikirleri ve düşünceleri dikkate alır. 1 2 1 1 1
4.1 Bir Dünya Atık
4.2 Çevre Dostu Stratejiler
ÇEVRE KORUMA
4.3 Okulumuz Atıklarının İncelenmesi
5. Grup çalışmaları sırasında arkadaşları ile iş birliği içinde çalışır. 1 1 1
4.4 Yeşil Bir Fikrim Var
6. Bireysel olarak çevre koruma ile ilgili fikirlerini planlayarak kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alır. 1 1 2

6. Sahip olduğu değerlerin çevre korumaya yönelik davranışlarına etkisini fark eder 2 1 2 1 1 1

1. Çevre koruma ile ilgili bir problemin farklı çözüm yollarını araştırır. 1 1 2 1 1

2. Çevre koruma ile ilgili verilenleri benzerlik ve farklılıklara göre sınıflandırır. 1 1 1 1 1

4.3. Üst Bilişsel Becerilere Yönelik
Kazanımlar
3. Çevre koruma ile ilgili problemi çözmek için yenilikçi düşünmeyle strateji geliştirir. 1 1 1

4. Çevre koruma ile ilgili metinlerdeki problem durumunu eleştirel okuma ile analiz eder. 1

5. Neden sonuç ilişkisi kurarak çevre koruma ile ilgili bir probleme çözüm yolları bulur. 1 1 1 1

1. Girişimcilikle ilgili temel kavramları açıklar. 1 1 1

2. Meslek grubuyla ilgili iş fikirleri oluşturarak bu fikirleri değerlendirir. 1 1

3. İşletme ve işletme türleri ile ilgili temel kavramları açıklar. 1 1 1 1 1

4. İşletme kurma süreci ile ilgili planlama yapar. 1 1 1 1

5. İşletmenin faaliyet alanını ve kapasitesini açıklar. 1

5.1. Temel Okuryazarlık Becerilerine
Yönelik Kazanımlar
6. İşletmenin faaliyet alanına uygun pazarlama karması oluşturur. 1 1 1

7. Yönetimin alt fonksiyonları doğrultusunda yönetim planı hazırlar. 1 1 1 1 2

5.1 Girişimciliğe İlk Adım
5.2 Bir Girişim Hikâyesi 8. Kendi sektörüne uygun stok ve kalite yöntemini seçer. 1 1 1
5.3 Fikirden Girişime
GİRİŞİMCİ 5.4 Havada Uçuşan Fikirler
9. İşletmenin mali kaynaklarını ve finans yönetimi ile ilgili faaliyetlerini planlar. 1
FİKİRLER, İŞ 5.5 Yeni Bir İşletme
KURMA VE 5.6 İşletme Ne İş Yapar?
YÜRÜTME 5.7 Pazarlama Karması
10. İşletmenin personel bulma, işe alma ve performans değerlendirme süreçlerini planlar. 1
5.8 Yönetim Planı ve Stok Yöntemi
5.9 Finans Yönetimi ve İnsan Kaynakları 1. Girişimcilik ve iş kurma ile ilgili farklı fikirleri dikkate alır. 1 1 2
5.10 Sahne Sizin
2. Bireysel olarak girişimcilik ve iş kurma ile ilgili fikirlerini planlayarak kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alır. 1 1 1 1 1
5.2. Sosyoduygusal Becerilere Yönelik
Kazanımlar
3. Girişimcilik ve iş kurma ile ilgili yapılan grup çalışmasında kendini yazılı ve sözlü ifade eder. 1 1 1

4. Girişimcilik ve iş kurma ile ilgili grup çalışmaları sırasında arkadaşları ile iş birliği içinde çalışır. 1 1 1 1 1

1. Girişimcilik, iş kurma ve yürütme ile ilgili verilen problemin farklı çözüm yollarını araştırır. 1 1 1 1

2. Girişimcilik, iş kurma ve yürütme ile ilgili verilen metni evrensel etik prensiplerini dikkate alarak değerlendirir. 1 1 1 1
5.3. Üst Bilişsel Becerilere Yönelik
Kazanımlar
3. Girişimcilik, iş kurma ve yürütme ile ilgili problemin çözümü için farklı bakış açılarını ve olası paydaşları dikkate alarak neden sonuç ilişkisi kurar. 1 1 1

4. Küçük ölçekli bir işletme kurulabilmesi için gerekli olan fizibilite çalışmasının prototipini geliştirir. 1 1 1

1. Fikri hak, sınai hak, telif hakkı ve fikir ürünleri kavramlarını açıklar. 1 1 1 1

2. Patent ve faydalı model ile ilgili tanımları, hakları ve başvuru süreçlerini açıklar. 1 2 1 1 1

3. Endüstriyel tasarım ve patent arasında ilişki kurar. 1 1 1 1

6.1. Temel Okuryazarlık Becerilerine 4. Fikirlerin ürüne dönüşme süreçlerini fikri ve sınai haklar çerçevesinde açıklar. 1 2 1
Yönelik Kazanımlar
5. Patent veri tabanının kullanımını açıklar. 1 1

6. Marka ile ilgili tanımları, hakları, başvuru ve tescil sürecini açıklar. 1 1 1 1 1

6.1 Kendi Oyunumuzu Tasarlıyorum
6.2 Bu Orijinal mi? 7. Bilim, edebiyat ve sanat eserleri ile ilgili hakları açıklar. 1 1 1 1
FİKRÎ VE SINAİ 6.3 Logonu Oluştur, Markanı Büyüt!
MÜLKİYET 6.4 Bu Kimin Fikri? 8. Coğrafi işaretler ile ilgili tanımları, hakları ve tescil süreçlerini açıklar. 1 1 1 1
HAKLARI 6.5 Bilginin Kaynağını Biliyorum
6.6 Bana Bir Yer Söyle, Sana Coğrafi İşaretini 1. Fikri ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili farklı fikir ve düşünceleri dikkate alır. 1 1 1
Söyleyeyim
2. Fikri ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili grup çalışmaları sırasında arkadaşları ile iş birliği içinde çalışır. 1 2 1 1 1
6.2. Sosyoduygusal Becerilere Yönelik
Kazanımlar
3. Fikri ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili yapılan çalışmalar sırasında kendini yazılı ve sözlü ifade eder. 1 1 1

4. Fikri ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili fikirlerini planlayarak kendi öğrenmesinin sorumluluğunu alır. 1 1 1

1. Fikri ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili verilen problemi çözer. 1 1 1

6.3. Üst Bilişsel Becerilere Yönelik
Kazanımlar
2. Anahtar kelimeler kullanarak kaynak taraması yapar. 1 1

3. Fikri ve sınai mülkiyet hakları ile ilgili verilen metni evrensel etik prensipleri dikkate alarak değerlendirir. 1 1 1 1
 ANTALYA İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
10. Sınıf İmalat İşlemleri Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu

1. DÖNEM 2. DÖNEM
1. YAZILI 2. YAZILI 1. YAZILI 2. YAZILI

Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak
Sınav Sınav Sınav Sınav
(Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu)

Öğrenme Alanı Konu Kazanımlar

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo
SORULMASI PLANLANAN AÇIK UÇLU SORU SAYISI 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0
ÖLÇME ALETLERİ 1. Makine imalatında kullanılan ölçme aletleri ile ölçme işlemleri yapar.
ÖLÇÜ
KONTROL SİSTEMLERİ 1. Makine imalatında kullanılan ölçme aletleri ile ölçme işlemleri yapar.
SİSTEMLERİ
KONTROL ALETLERİ 2. Makine imalatında kullanılan kontrol aletleri ile kontrol işlemleri yapar
MALZEMENİN TANIMI VE ÇEŞİTLERİ 1. Malzemenin tanımını yapar ve çeşitlerini açıklar.
MALZEME VE
MALZEME MUAYENE YÖNTEMLERİ 2. Malzeme muayene yöntemlerini açıklar.
MUAYENE
SERTLİK ÖLÇME YÖNTEMLERİ 3. Isıl işlem yapmayı açıklar. 1
ÜÇGEN VİDA AÇMA 1. Torna tezgâhında üçgen vida açma işlemlerini yapar. 1
TORNA
TEZGAHINDA KARE VİDA AÇMA 2. Torna tezgâhında kare vida açma işlemlerini yapar. 1
VİDA AÇMA
TRAPEZ VİDA AÇMA 3. Torna tezgâhında trapez vida açma işlemlerini yapar. 1
TORNADA DELİK DELME VE BÜYÜTME 1. Torna tezgâhında delik açma ve büyütme işlemlerini yapar. 1
DELİK TORNADA DELİKLERE KANAL AÇMA 2. Torna tezgâhında deliklere kanal açma işlemlerini yapar. 1
BÜYÜTME VE
YAY SARMA TORNA TEZGÂHINDA YAY SARMA 3. Torna tezgâhında yay sarma işlemlerini yapar. 1
TORNA TEZGÂHININ BAKIMI 4. Torna tezgâhında bakım işlemlerini yapar.
YATAKLARA ALARAK TORNALAMA 1. Torna tezgâhında yataklara alarak tornalama işlemlerini yapar. 1
KAÇIK MERKEZLİ TORNALAMA İŞLEMLERİ 2. Torna tezgâhında kaçık merkezli tornalama işlemlerini yapar. 1
ÖZEL
TORNALAMA MENGENELİ AYNALARLA TORNALAMA İŞLEMLERİ3. İş parçasını mengeneli aynalara bağlayarak tornalama işlemlerini yapar. 1
İŞLEMLERİ
PROFİL TORNALAMA İŞLEMLERİ 4. Torna tezgâhında profil tornalama işlemlerini yapar. 1
PENSLERE BAĞLAYARAK TORNALAMA 5. İş parçasını penslerle torna tezgâhına bağlayarak tornalama işlemlerini yapar. 1

FREZEDE DELİK FREZEDE DELİK DELME VE BÜYÜTME 1. Freze tezgâhında delik açma ve büyütme işlemlerini yapar. 1
DELME VE
2. Freze tezgâhında kanal açma işlemlerini yapar.
KANAL AÇMA FREZEDE KANAL AÇMA
3. Freze tezgâhının bakım işlemlerini yapar.
1

BÖLME ARAÇLARI 1. Freze tezgâhında düz dişli açma işlemlerini yapar.

2. Freze tezgâhında kremayer dişli açma işlemlerini yapar.
DİŞLİ AÇMA
3. Freze tezgâhında helis dişli açma işlemlerini yapar.
İŞLEMLERİ
4. Freze tezgâhında konik dişli açma işlemlerini yapar.
DİŞLİ ÇARKLAR 5. Freze tezgâhında sonsuz vida ve karşılık dişlisi açma işlemlerini yapar. 1

TAŞLAMA DÜZLEM YÜZEY TAŞLAMA 1. Düzlem yüzey taşlama işlemlerini yapar. 1

İŞEMLERİ 2. Silindirik yüzeyleri taşlama işlemlerini yapar
SİLİNDİRİK YÜZEY TAŞLAMA
MATKAP BİLEME 1. Alet bileme tezgâhında matkap bileme işlemlerini yapar.
ALET BİLEME
KALEM BİLEME 2. Alet bileme tezgâhında kalem bileme işlemlerini yapar
İŞLEMLERİ
FREZE ÇAKILARINI BİLEME 3. Alet bileme tezgâhında freze çakısı bileme işlemlerini yapar.
 ANTALYA İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
10. Sınıf İmalat Yöntemleri Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu

1. DÖNEM 2. DÖNEM
1. YAZILI 2. YAZILI 1. YAZILI 2. YAZILI

Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak
Sınav Sınav Sınav Sınav
(Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu)

Öğrenme Alanı Konu Kazanımlar

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo
SORULMASI PLANLANAN AÇIK UÇLU SORU SAYISI 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0
TORNA TEZGAHLARINDA 1.1. TORNADA DELME VE DELİK BÜYÜTME 1. Torna tezgâhında delme ve delik büyütme işlemlerini
yapar.
1
DELME VE DELİK
BÜYÜTME 1.2. ÖLÇME VE KONTROL YAPMA 2. Torna tezgâhında ölçme ve kontrol işlemlerini yapar.
2.1. TORNA TEZGÂHLARINDA VİDA AÇMA İŞLEMLERİ
2.2. TORNA TEZGÂHINDA ÜÇGEN VİDA AÇMA 1
1. Torna tezgâhında üçgen vida açma işlemleri yapar.
TORNA TEZGAHLARINDA
VİDA AÇMA
2.3. TORNA TEZGÂHINDA KARE VİDA AÇMA 2. Torna tezgâhında kare vida açma işlemleri yapar. 1
3. Torna tezgâhında trapez vida açma işlemleri yapar.
2.4. TORNA TEZGÂHINDA TRAPEZ VİDA AÇMA. 1
2.5. TORNA TEZGÂHLARINDA VİDA AÇMA UYGULAMA
ÖRNEKLERİ
3.1. FREZE TEZGÂHINDA DELME VE DELİK BÜYÜTME 1. Freze tezgâhında delme ve delik büyütme işlemleri yapar. 1
FREZEDE DELME VE KAMA
2. Freze tezgâhında kanal açma işlemi yapar.
KANALI AÇMA
3.2. FREZE TEZGÂHINDA KAMA KANALI AÇMA 3. Freze tezgâhlarının bakım işlemlerini yapar. 1
4.1. DÜZ DİŞLİ AÇMA 1. Freze tezgâhında düz dişli açma işlemleri yapar. 1
FREZEDE DİŞLİ AÇMA
4.2. KREMAYER DİŞLİ AÇMA 2. Freze tezgâhında kremayer dişli açma işlemleri yapar. 1
5.1. ZIMPARA TAŞLARINI DENGELEMEK VE TEZGÂHA BAĞLAMA 1. Zımpara taşlarını dengeleyerek tezgâha bağlar
TEMEL TAŞLAMA
İŞLEMLERİ
5.2. DÜZLEM YÜZEY TAŞLAMA 2. Düzlem yüzeyleri taşlama işlemleri yapar. 1
5.3. SİLİNDİRİK TAŞLAMA 3. Silindirik yüzeyleri taşlama işlemleri yapar. 1
6.1. KAYNAK MAKİNESİ BAĞLANTISI 1. Kaynak makinesini güç kaynağına bağlar.
ELEKTRİK ARKI İLE DİKİŞ
ÇEKME
6.2. ELEKTRİK ARK KAYNAĞI İLE ARK YAPIMI 2. Elektrik ark kaynağı ile ark yapar. 1
6.3. YATAYDA DÜZ DİKİŞ ÇEKME 3. Yatayda düz dikiş çeker. 1
7.1. OKSİJEN VE ASETİLEN TÜPLERİNİ AÇIP KAPATMA VE
MANOMETRE (REGÜLÂTÖR) AYARI
1

7.2. ALEV OLUŞTURMA VE ALEV AYARI 1. Oksijen ve asetilen tüplerini açıp kapatır 1
2. Manometre (regülatör) ayarı yapar.
OKSİ GAZ İLE DİKİŞ ÇEKME 7.3. YATAYDA TELSİZ DİKİŞ ÇEKME 3. Alev oluşturarak alev ayarı yapar. 1
4. Yatayda telsiz dikiş çeker.
7.4. YATAYDA TELLİ DİKİŞ ÇEKME 1
5. Yatayda telli dikiş çeker.
7.5. YATAYDA TELSİZ DİKİŞ ÇEKME UYGULAMA ÖRNEKLERİ
7.6. YATAYDA TELLİ DİKİŞ ÇEKME UYGULAMA ÖRNEKLERİ
 ANTALYA İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
9. Sınıf Teknik Resim Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu

1. DÖNEM 2. DÖNEM
1. YAZILI 2. YAZILI 1. YAZILI 2. YAZILI

Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak
Sınav Sınav Sınav Sınav
(Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu)

Öğrenme Alanı Konu Kazanımlar

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo
SORULMASI PLANLANAN AÇIK UÇLU SORU SAYISI 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0
1.1. Çizim Araç Gereçleri
1.2. Yazılar ve Rakamlar
1. Teknik resim kurallarına (TS, EN, ISO) uygun eğik ve dik standart yazı yazar. 1
GEOMETRİK ÇİZİMLER 1.3 Çizgiler ve Çizgi Çeşitleri 2. Teknik resim kurallarına uygun serbest elle ve çizim takımlarıyla çizgi çalışmaları yapar. 1
1.4. Geometrik Şekiller 3. Teknik resim kurallarına uygun geometrik şekiller çizer. 1
2.1. İzdüşümler ve Görünüşler 1. Teknik resim kurallarına uygun serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait görünüşleri çizer. 1
GÖRÜNÜŞ ÇIKARMA
2.2. Kesit Görünüşler 2. Teknik resim kurallarına uygun serbest elle ve çizim takımlarıyla çeşitli iş parçalarına ait kesit görünüşleri çizer. 1
3.1. Ölçülendirme 1. Teknik resim kurallarına uygun resmini çizdiği iş parçalarının ölçülendirme işlemini yapar. 1 1
ÖLÇÜLENDİRME VE
YÜZEY İŞLEMLERİ
3.2. Yüzey İşleme İşaretleri 2. Resmini çizdiği iş parçalarına ait yüzey pürüzlülük değerlerini uygun sembolleri kullanarak resim üzerinde gösterir. 1
3.3. Toleranslar 3. Resmini çizdiği iş parçalarına ait tolerans değerlerini uygun sembolleri kullanarak resim üzerinde gösterir. 1 1
4.1. Kroki Çizimleri 1. Teknik resim kurallarına uygun standart resim kâğıtlarına çeşitli iş parçalarının kroki resimlerini çizer. 1 1
KROKİ, PERSPEKTİF VE
YAPIM RESİMLERİ
4.2. Perspektifler 2. Teknik resim kurallarına uygun standart resim kâğıtlarına çeşitli iş parçalarının perspektif resimlerini çizer. 1 1
4.3. Yapım Resimleri 3. Teknik resim kurallarına uygun standart resim kâğıtlarına çeşitli iş parçalarının imalat resimlerini çizer. 1 1
 ANTALYA İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
11. Sınıf Mekanik Bakım Onarım Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu

1. DÖNEM 2. DÖNEM
1. YAZILI 2. YAZILI 1. YAZILI 2. YAZILI

Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak
Sınav Sınav Sınav Sınav
(Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu)

Öğrenme Alanı Konu Kazanımlar

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo
SORULMASI PLANLANAN AÇIK UÇLU SORU SAYISI 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0
Makinenin kurma talimatını inceleme 1. Makine kullanma kılavuzu ve katalogları inceler.

Makine Yerleşim Makinenin kurulacağı yeri belirleme 2. Makine yerleşim planı yapar. 1
Planı Makinenin alt yapısını hazırlama 1
3. Yerleşim planı çizerek basınçlı hava tesisatını hazırlar
Makineyi yerine yerleştirme 1
1. Nakliye emniyetlerini çıkararak makineyi ambalajından güvenli bir şekilde çıkarır.
Makinenin nakliye emniyetlerini sökme
2. Makineyi yerleştirerek, elektrik ve basınçlı hava tesisatını bağlar.
1

Makine Kurma 3. Makinenin uygun yağlama yağlarını koyarak test eder.

İşlemleri Makinenin koruyucu yağını temizleme
4. Pnömatik ve soğutma sıvı bağlantısını yaparaktest eder.
1

5. Makineyi sabitleyerek koruyucu yağlarını temizler.

Makinenin hidrolik pnömatik ve soğutma sıvı
6. Makineye yağlama yağı katar ve gevşeyen parçalarını sıkar.
1

Bakım takvimi oluşturma 1. Günlük, haftalık, aylık ve altı aylık bakım takvimini oluşturur. 1
Bakım talimatı oluşturma 2. Makine katalogları, atölye yerleşim ve tesisat planlarını inceler.
Makinelerin
Düzenli Bakımı Sızdırmazlık elemanlarının kontrolü 3. Sızdırmazlık elemanlarını kullanır.
4. Karter ve boyun sızdırmazlık elemanlarını değiştirir.
1

Katalog okuma ve parça seçme
Aktarma, elemanları kontrolü
Sistemlerin Kavrama ve fren sistemlerini kontrol etme
Düzenli Makine emniyet sistemlerini kontrol etme
Kontrolleri
Makine yağlama sistemlerini kontrol etme
Tel halatlar ve zincirlerle kaldırma
Krikolarla kaldırma
Kaldırma ve
Vinçlerle yük kaldırma
Taşıma Araçları
Forkliftlerle yük taşıma
Elevatörlerlr yük taşıma
Arızalı bölümü tespit etme
Arıza Tespiti
Arıza sebeplerini araştırma
Arızalı bölümü temizleme
Arızalı Makinenin Arızalı parçaya sökme
Onarımı Arızalı parçayı onarma
Makinenin çalışmasını test etme
5. Kataloglardaki makine ve parça resimlerini okuyarak parça seçimi ve montajını yapar. 1
1. Rulman, yatak, dişli, mil, kama ve burçların bakımını yapar. 1
2. Kavrama ve fren sistemlerinin kontrolünü yapar. 1
3. Kayış kasnak sistemi ve koruyucularının bakımını yapar. 1
4. Makine yağlama sistemlerinin kontrolünü yaparak yağ kataloglarını kullanır.
5. Yağ değişimini yapar.
1. Tel halat ve yük kaldırma zincirlerini kullanır.
2. Krikoları kullanır. 1
3. Vinçleri sınıflandırarak emniyet tedbirlerini alır.
4. Forkliftlerle yük taşıma ilkelerini açıklar.
5. Elevatörle yük taşıma ilkelerini açıklar.
1. Arızalı bölüm ve parçayı tespit eder.
2. Makinenin çalışma sistemini tanıyarak arızalı makinenin arıza sebebini araştırır.
1. Vakum makinesi ve diğer temizleme malzemelerini (üstüpü, bez, güderi vb.) kullanarak arızalı kısmı temizler. 1
2. Sökme takma takımlarını kullanarak arızalı parçayı söker. 1
3. Arızalı parçayı onarır veya değiştirir. 1
4. Elle veya ölçü aletleri ile tamir sonrası makine testini yapar.
 ANTALYA İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
11. Sınıf Bilgisayar Kontrollü Üretim(CNC/CAM) Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu

1. DÖNEM 2. DÖNEM
1. YAZILI 2. YAZILI 1. YAZILI 2. YAZILI

Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak
Sınav Sınav Sınav Sınav
(Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu)

Öğrenme Alanı Konu Kazanımlar

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo
SORULMASI PLANLANAN AÇIK UÇLU SORU SAYISI 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0
1. CNC torna tezgâhlarını tanır.
2. CNC torna tezgâhlarını üretime hazırlar.
1. CNC TORNA 1.1 CNC Torna Tezgâhları
TEZGÂHINI ÜRETİME 1.2 CNC Torna Tezgâhlarının Çalıştırılması ve Kullanımı .. 3. CNC torna tezgâhı kontrol panelini kullanır.
HAZIRLAMA 1.3 CNC Torna Tezgâhlarında Kullanılan Kesici Takımlar
4. CNC torna tezgâhı için kesici takım seçimi yapar.
5. Kesici takımları CNC torna tezgâhına bağlayarak takım ayarı yapar.
2.1 CNC Torna Tezgâhlarında Eksenler 1. Koordinat sistemlerini açıklar ve koordinat bulma işlemlerini yapar.
2.2 CNC Torna Tezgâhlarında Koordinat Sistemleri
2. CNC TORNADA
PROGRAMLAMA
2.3 CNC Torna Tezgâhlarında Referans Noktaları 2. CNC torna tezgâhında G ve M kodlarını kullanarak mutlak programlama yapar. 1
2.4 CNC Torna Tezgâhlarında Programlama Yapısı
2.5 CNC Torna Tezgâhlarında Kullanılan Komutlar 3. CNC torna tezgâhında G ve M kodlarını kullanarak artışlı programlama yapar. 1
3.1 CNC Tornada Kesici Takım Uç Telafileri – G40, G41, 1. CNC tornada delik açma ve raybalama işlemleri için program yazar. 1
G42 2. CNC tornada delik büyütme işlemler için program yazar. 1
3.2 CNC Tornada Delik Delme ve Raybalama
3. CNC TORNALAMA 3. CNC tornada kanal açma ve kesme işlemleri için program yazar. 1
3.3 CNC Tornada Delik Büyütme İşlemleri
İŞLEMLERİ
3.4 CNC Tornada Kanal Açma ve Kesme İşlemleri 4. CNC tornada kesici takım uç telafisini kullanarak program yazar. 1
3.5 Hazırlanan Programın Tezgâha Aktarılması
3.6 Hazırlanan Programın Simülasyon ile Kontrolü 5. Yazılan programları CNC torna tezgâhına aktararak simülasyon ile kontrol eder.

4.1 Tornalama Çevrimleri 1. CNC tornada silindirik tornalama çevrimlerini kullanır.

4. CNC TORNALAMA 4.2 Delik Delme Çevrimleri
ÇEVRİMLERİ 4.3 Kanal Açma Çevrimi – G75
2. CNC tornada delik ve kanal açma çevrimlerini kullanır. 1
4.4 Vida Açma Çevrimi – G76 3. CNC tornada vida açma ve kılavuz çekme çevrimlerini kullanır. 1

5. CNC TORNADA ALT 5.1 Alt Programlama
PROGRAMLAMA 5.2 CNC Torna Tezgâhlarında Karşılaşılan Hata Kodları
6. CNC FREZE
6.1 CNC Freze Tezgâhları
TEZGÂHINI ÜRETİME
6.2 CNC Freze Tezgâhlarının Çalıştırılması ve Kullanımı
HAZIRLAMA
7.1 CNC Freze Tezgâhlarında Referans Noktaları
7. CNC FREZEDE 7.2 CNC Freze Tezgâhlarında Eksenler
PROGRAMLAMA 7.3 CNC Freze Tezgâhlarında Programlama Yapısı
7.4 CNC Freze Tezgâhlarında Kullanılan Komutlar
8.1 Kesici Takım Yarıçap Telafisi – G40, G41, G42
8. CNC FREZELEME 8.2 CNC Freze Tezgâhında Cep Frezeleme
İŞLEMLERİ 8.3 Hazırlanan Programın Tezgâha Aktarılması
8.4 Hazırlanan Programın Simülasyon İle Kontrolü
9.1 CNC Frezede Delik Delme Çevrimleri
9. CNC FREZELEME 9.2 CNC Frezede Kılavuz Çekme Çevrimleri
ÇEVRİMLERİ 9.3 CNC Frezede Delik Büyütme Çevrimleri
9.4 CNC Frezede Delik Büyütme Çevrimleri
10.1 CNC Freze Tezgâhlarında Alt Programlama
10. CNC FREZEDE ALT
PROGRAMLAMA 10.2 CNC Freze Tezgâhlarında Alarm Mesajları
11.1 CAD Programına Giriş ve Hazırlık Ayarları
11. CAD PROGRAMI İLE 11.2 İki Boyutlu Çizim
ÇİZİM 11.3 Yüzey Modelleme
11.4 Katı Modelleme
12.1 CAM Programına Giriş Hazırlık Ayarları
12. CAM PROGRAMLARI
12.2 CAM Tornalama Parametreleri
İLE TORNALAMA
12.3 CAM Tornalama Operasyonları
13.1 CAM Programına Giriş Hazırlık Ayarları
13. CAM PROGRAMLARI 13.2 CAM Frezeleme Parametreleri
İLE FREZELEME 13.3 2 ½ Eksen CAM Frezeleme Operasyonları
13.4 3 Eksen CAM Frezeleme Operasyonları
1. CNC torna tezgâhında alt programlama işlemlerini yapar.
2. Basit CNC tezgâh alarm mesajlarına göre sorunu giderir.
1. CNC freze tezgâhlarını açıklar.
2. CNC freze tezgâhlarını çalıştırır.
3. CNC freze tezgâhı kontrol panelini kullanır.
4. CNC freze tezgâhı için takım seçimi yapar.
5. Kesici takımları CNC freze tezgâhına bağlar ve takım ayarı yapar.
6. CNC freze tezgâhında bağlama aparatlarını kullanır.
1. CNC frezede tezgâhında G ve M kodlarını kullanarak mutlak programlama yapar. 1
2. CNC frezede tezgâhında G ve M kodlarını kullanarak mutlak programlama yapar.
1. CNC frezede kesici takım çap telafilerini kullanarak program yazar
2. CNC frezede kesici takım boy telafilerini kullanarak program yazar
3. CNC freze tezgâhında cep boşaltma işlemleri için program yazar. 1
4. Yazılan programları CNC freze tezgâhına aktararak simülasyon ile kontrol eder.
1. CNC frezede delik açma çevrimlerini kullanır. 1
2. CNC frezede kılavuz çekme çevrimlerini kullanır.
3. CNC frezede delik büyütme çevrimlerini kullanır. 1
4. CNC frezede cep boşaltma çevrimlerini kullanır.
1. CNC freze tezgâhında alt programlama işlemlerini yapar.
2. Basit CNC tezgâh alarm mesajlarına göre sorunu giderir.
1. CAM programında çizim için hazırlık yapar.
2. CAM programında iki boyutlu çizimler yapar.
3. CAM programında İki boyutlu çizimleri düzenler.
4. CAM programı ile yüzey model çizimleri yapar.
5. CAM programı ile katı model çizimleri yapar. 1
6. CAD-CAM programları arasında veri dönüşümleri yapar.
1. CAM programında torna tezgâhı için kütük ve parça ayarları yapar.
2. CAM programında iki eksende tornalama işlemleri yapar. 1
3. CAM programında iki eksende tornalama yöntemlerini kullanır.
4. CAM Programında C eksende tornalama işlemleri yapar.
5. CAM programında C eksende tornalama yöntemlerini kullanır.
1. CAM programında 2 ½ eksende frezeleme işlemleri yapar. 1
2. CAM programında 2 ½ eksende frezeleme yöntemlerini kullanır.
3. CAM programında üç eksende frezeleme işlemleri yapar. 1
4. CAM programında üç eksende frezeleme yöntemlerini kullanır.
5. CAM programında beş eksende frezeleme işlemleri yapar.
6. CAM programında beş eksende frezeleme yöntemlerini kullanır.
 ANTALYA İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
11. Sınıf Otomatik Kontrol Sistemleri Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu

1. DÖNEM 2. DÖNEM
1. YAZILI 2. YAZILI 1. YAZILI 2. YAZILI

Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak Okul Genelinde Yapılacak Ortak
Sınav Sınav Sınav Sınav
(Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu) (Açık uçlu)

Öğrenme Alanı Konu Kazanımlar

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo

1. Senaryo

2. Senaryo

3. Senaryo

4. Senaryo

5. Senaryo
SORULMASI PLANLANAN AÇIK UÇLU SORU SAYISI 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0 2 2 0 0 0
Hidrolik devre elemanlarını seçme 1. Hidrolik devre elemanlarının seçimini yapar.

Hidrolik devreler çizme 2. Hidrolik devre çizimleri yapar. 1

1-HİDROLİK DEVRE
ELEMANLARI
Hidrolik devre elemanlarının montajı 3. Hidrolik devre elemanlarının montajını yapar. 1 1
Hidrolik boruların montajı 4. Hidrolik boru montajı yapar. 1
Hidrolik akışkan seçimi 5. Hidrolik akışkan seçimi yapar.
2-HİDROLİK Hidrolik sistem bakım planı hazırlama 1. Bakım planı ve tamirat dosyasını hazırlar. 1
DEVRELERDE BAKIM
PLANI HAZIRLAMA Hidrolik sistemlerde arıza arama 2. Arızalı tesisatları sökerek bakımını yapar. 1
Hidrolik valflerde arıza arama 1. Hidrolik valflerde arıza arar. 1
3- HİDROLİK
SİSTEMLERİN BAKIM VE Hidrolik silindirlerde arıza arama 2. Hidrolik silindirlerde arıza arar. 1
ONARIMI
Hidrolik pompa ve motorlarda arıza arama 3. Hidrolik pompa ve motorlarda arıza arar.

Pnömatik devre elemanlarını seçme 1. Pnömatik devre elemanlarının seçimi yapar.

4-PNÖMATİK DEVRE Pnömatik devreler çizme 2. Pnömatik devre çizimi yapar. 1

ELEMANLARI Pnömatik devre elemanları montajı 3. Pnömatik devre elemanlarının montajını yapar. 1 1
Pnömatik-hidrolik sistemler kurma 4. Pnömatik sistemlerin kurulumunu yapar. 1
5-PNÖMATİK
Pnömatik sistem bakım planı hazırlama
DEVRELERDE BAKIM
Pnömatik sistemlerde arıza arama
1. Pnömatik sistemlerin bakım planını hazırlar. 1
PLANI HAZIRLAMA
Hava kompresörlerinde arıza arama
6-PNÖMATİK
Kontrol valflerinde arıza arama
SİSTEMLERİN BAKIM VE
Pnömatik silindirlerde arıza arama
2. Pnömatik sistemlerde arıza arar. 1
ONARIMI
Hava motorlarında arıza arama