You are on page 1of 4

‫رقم االمتحان‪:‬‬

‫‪..................................... :‬‬ ‫رقم ورشة التصحيح‪ .............. :‬مركز التصحيح‬


‫عمله‪.........................................................................:‬‬ ‫اسم منسق الورشة ومقر‬ ‫‪............................................................‬‬ ‫االسم‪:‬‬
‫‪...........................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................‬‬ ‫النسب‪:‬‬
‫باألرقام‬ ‫النقطة بالحروف‬
‫‪................................................................................‬‬ ‫‪...............................................................................‬‬ ‫المؤسسة‪:‬‬

‫االمتحان املوحد اإلقليمي لنيل شهادة الدروس االبتدائية‬


‫مدة االنجاز‪ :‬ساعة ونصف‬ ‫مادة الرياضيات‬
‫دورة يوليــوز ‪2222‬‬

‫األعداد والحساب (‪ 17‬ن)‬


‫(‪ 6‬ن)‬ ‫‪ ‬ضع وأنجز العمليات التالية‪:‬‬
‫‪745,18 x 67‬‬ ‫‪(1713,142 + 568) − 952,463‬‬ ‫‪349,44 ÷ 52‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬


‫(‪ 2‬ن)‬ ‫= )‪(5 − 3) x (3 + 6‬‬ ‫أحسب واختزل إن أمكن‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬

‫(‪ 2‬ن)‬ ‫‪3 h 25 mn 17 s + 4 h 37 mn 56 s = ………………………..‬‬ ‫أحسب ما يلي‪:‬‬ ‫‪‬‬


‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬

‫(‪ 2‬ن)‬ ‫أكتب على شكل قوى ‪ 2‬وقوى ‪ 3‬الجداء ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪25 x 64 = .........................................................................................‬‬

‫‪1‬‬
‫ال يُكتب أي شيء‬
‫يف هذا اإلطار‬
‫(‪ 2‬ن)‬ ‫رتب األعداد اآلتية ترتيبا تزايديا من اليسار إلى اليمين‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪5,71 -‬‬ ‫‪- 6 - 5,71 -‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪..........................................................................................................................................‬‬

‫‪ ‬مسألة‪ :‬وضع شخص مبلغا من المال في بنك لمدة سنة بسعر ‪ ،% 6‬فأعطي فائدة قدرها ‪ 6446‬درهما‪ .‬أحسب‬
‫(‪ 3‬ن)‬ ‫المبلغ األصلي‪.‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬

‫أنشطة هندسية (‪ 11‬ن)‬


‫(‪ 3‬ن)‬ ‫‪ ‬باستعمال األدوات الهندسية المناسبة أنشئ زاوية قياسها ‪ ،°104‬ثم ارسم منصفها‪.‬‬

‫(‪ 2‬ن)‬ ‫أحسب قياس الزاوية ‪ BÂC‬في المثلث القائم الزاوية في ‪ ،B‬وذلك دون استعمال األدوات الهندسية‬ ‫‪‬‬
‫‪.........................................................................‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪.........................................................................‬‬
‫‪.........................................................................‬‬
‫‪.........................................................................‬‬
‫‪.........................................................................‬‬
‫‪.........................................................................‬‬ ‫‪300‬‬
‫‪.........................................................................‬‬
‫‪......................................................................... C‬‬ ‫‪B‬‬

‫‪2‬‬
‫ال يُكتب أي شيء‬
‫يف هذا اإلطار‬
‫(‪ 2‬ن)‬ ‫أنشئ المثلث ‪ ABC‬متساوي الساقين ‪ AB‬و‪ AC‬حيث ‪ BC = 2cm‬و ‪AB = 3cm‬‬ ‫‪‬‬

‫(‪ 2‬ن)‬ ‫‪ ‬أنشئ مماثل الشكل بالنسبة للمحور )‪(E‬‬


‫)‪(E‬‬
‫‪A‬‬

‫‪D‬‬

‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬

‫(‪ 2‬ن)‬ ‫قم بتكبير الشكل بمقدار ‪ 04‬‬ ‫‪‬‬

‫أنشطة القياس (‪ 8‬ن)‬


‫(‪ 4‬ن)‬ ‫حول إلى الوحدة المطلوبة‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪3,2 hm 70 m = ............................. dam‬‬ ‫‪17,5 dag 7,3 kg = .......................... hg‬‬
‫‪6,03 dam2 600 m2 = ...........................a‬‬ ‫‪0,6 dal 81,3 dm3 = .......................... ℓ‬‬

‫‪3‬‬
‫ال يُكتب أي شيء‬
‫يف هذا اإلطار‬
‫(‪ 6‬ن)‬ ‫‪ ‬أحسب محيط دائرة قياس قطرها ‪ 3cm‬؟‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬

‫(‪ 655‬ن)‬ ‫‪ ‬أرض فالحية مثلثة الشكل‪ ،‬قياس قاعدتها ‪ 021m‬وارتفاعها ثالثةُ أرباع قاعدتها‪ .‬ما هي مساحتها ؟‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬

‫‪ ‬خزان بنزين على شكل أسطوانة قائمة قطره ‪ 4m‬وارتفاعه ‪ ،5m‬إذا علمت أن حجم الخزان مملوء أحسب كمية‬
‫𝟑‬
‫𝟒‬
‫(‪ 655‬ن)‬ ‫البنزين التي بداخله؟‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬

‫تنظيم ومعالجة البيانات (‪ 0‬ن)‬


‫‪30‬‬
‫‪25‬‬ ‫المخطط باألعمدة جانبه يمثل توزيع تالميذ مدرسة ابتدائية حسب نوع‬
‫‪20‬‬
‫‪15‬‬
‫األنشطة المدرسية التي يزاولونها‪.‬‬
‫‪10‬‬ ‫أ‪ .‬ما هو النشاط الذي يزاوله أكبر عدد من التالميذ؟‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫ب‪ .‬ما هو عدد التالميذ الذين يزاولون المسرح؟‬
‫ج‪ .‬ما هو عدد تالميذ المدرسة علما ان جميع التالميذ يشاركون في نشاط‬
‫واحد فقط؟‬

‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬

‫بالتوفيق للجميـــــــــــــــــع‬

‫‪4‬‬

You might also like