You are on page 1of 35

RPTMT2024| @SMSPP

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH

Rancangan Pelajaran Tahunan

Matematik
Tambahan
Tingkatan 4 dan 5
Tahun 2024/25
Disediakan oleh
Panitia Matematik Tambahan
SM Sains Pasir Puteh
RPTMT2024| @SMSPP

RINGKASAN RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN / SUMMARY OF ANNUAL TEACHING PLAN

Mingg Catatan
Tarikh Cuti Tingkatan 4
u Notes
Dates Holidays Form 4
Weeks
Kemahiran Penyelesaian Masalah
01 10/3 - 16/3
Problem Solving Skills
02 17.03.2024 – 23.03.2024 Nombor Indeks / Indeks Number
28.03.2024 NUZUL
03 24.03.2024 – 30.03.2024 Nombor Indeks / Indeks Number
ALQUR’AN
Penyelesaian Segi Tiga / Solution of
04 31.03.2024 – 06.04.2024
Triangles
05 07.04.2024– 13.04.2024 HARI RAYA AIDILFITRI [ 07.04.2024 – 13.04.2024 ]
Penyelesaian Segi Tiga / Solution of
06 14.04.2024 – 20.04.2024
Triangles
Penyelesaian Segi Tiga / Solution of
07 21.04.2024 – 27.04.2024
Triangles
08 28.04.2024 – 04.05.2024 01.05.2024 HARI PEKERJA Fungsi Kuadratik / Quadratic Function
09 05.05.2024 – 11.05.2024 Fungsi Kuadratik / Quadratic Function
10 12.05.2024 – 18.05.2024 Fungsi Kuadratik / Quadratic Function
11 19.05.2024 – 25.05.2024 CUTI PENGGAL 1 17.05.2024 – 26.06.2024
12 26.05.2024 – 01.06.2024 Ulangkaji / Review
13 02.06.2024 – 08.06.2024 Ulangkaji / Review
14 09.06.2024 – 15.06.2024 UPSA 10.06.2024 – 28.06.2024
17.06.2024 – 18.06.2024
15 16.06.2024 – 22.06.2024 UPSA 10.06.2024 – 28.06.2024
HARI RAYA AIDILADHA
16 23.06.2024 – 29.06.2024 UPSA 10.06.2024 – 28.06.2024
RPTMT2024| @SMSPP

Mingg Catatan
Tarikh Cuti Tingkatan 4
u Notes
Dates Holidays Form 4
Weeks
Perbincangan UPSA 2024
17 30.06.2024 – 06.07.2024
UPSA 2024 Discussion
AWAL MUHARAM
18 07.07.2024 – 13.07.2024 Fungsi / Functions
07.07.2024
19 14.07.2024 – 20.07.2024 Fungsi / Functions
KELAS TAMBAHAN Fungsi / Functions
Sistem Persamaan / System of
20 21.07.2024 – 27.07.2024
Equations
Sistem Persamaan / System of
21 28.07.2024 – 03.08.2024
Equations
Sistem Persamaan / System of
KELAS TAMBAHAN
Equations
Indeks, Surd dan Logaritma / Indices,
22 04.08.2024 – 10.08.2024
Surds and Logarithms
Indeks, Surd dan Logaritma / Indices,
23 11.08.2024 – 17.08.2024
Surds and Logarithms
Indeks, Surd dan Logaritma / Indices,
KELAS TAMBAHAN
Surds and Logarithms
Indeks, Surd dan Logaritma / Indices,
KELAS TAMBAHAN
Surds and Logarithms
24 18.08.2024 – 24.08.2024 Hukum Linear / Linear Law
HARI KEBANGSAAN
25 25.08.2024 – 31.08.2024 Hukum Linear / Linear Law
31.08.2024
KELAS TAMBAHAN Hukum Linear / Linear Law
26 01.09.2024 – 07.09.2024 Janjang / Progressions
28.09.2024
27 08.09.2024 – 14.09.2024 Janjang / Progressions
MAULIDUR RASUL
RPTMT2024| @SMSPP

Mingg Catatan
Tarikh Cuti Tingkatan 4
u Notes
Dates Holidays Form 4
Weeks
28 15.09.2024 – 21.09.2024 CUTI PENGGAL 2 13.09.2024 – 21.09.2024
KELAS TAMBAHAN Janjang / Progressions
Geometri Koordinat / Coordinate
29 22.09.2024 – 28.09.2024
Geometry
Geometri Koordinat / Coordinate
30 29.09.2024 – 05.10.2024
Geometry
Geometri Koordinat / Coordinate
KELAS TAMBAHAN
Geometry
31 06.10.2024 – 12.10.2024 Vektor / Vectors
32 13.10.2024 – 19.10.2024 Vektor / Vectors
KELAS TAMBAHAN Vektor / Vectors
33 20.10.2024 – 26.10.2024 Ulangkaji / Review
34 27.10.2024 – 02.11.2024 Ulangkaji / Review
35 03.11.2024 – 09.11.2024 Ulangkaji / Review
36 10.11.2024 – 16.11.2024 Ulangkaji / Review
37 17.11.2024 – 23.11.2024 Ulangkaji / Review
38 24.11.2024 – 30.11.2024 Ulangkaji / Review
39 01.12.2024 – 07.12.2024 UASA 01.12.2024 – 20.12.2024
40 08.12.2024 – 14.12.2024 UASA 01.12.2024 – 20.12.2024
41 15.12.2024 – 21.12.2024 UASA 01.12.2024 – 20.12.2024
42 22.12.2024 – 28.12.2024 CUTI PENGGAL 3 20.12.2024 – 28.12.2024
42 29.12.2024 – 04.01.2024 Perbincangan UASA 2024
RPTMT2024| @SMSPP

Mingg Catatan
Tarikh Cuti Tingkatan 4
u Notes
Dates Holidays Form 4
Weeks
UASA 2024 Discussion
Perbincangan UASA 2024
43 05.01.2024 – 11.01.2024
UASA 2024 Discussion
Pengaturcaraan Linear / Linear
44 12.01.2024 – 18.01.2024
Programming
45 19.01.2024 – 25.01.2024
46 26.01.2024 – 01.02.2024 CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2024 / 2025
47 02.02.2024 – 08.02.2024 17.01.2025 – 15.02.2025

48 09.02.2024 – 15.02.2024
49 16.02.2024 – 22.02.2024
50 23.02.2024 – 29.02.2024
RPTMT2024| @SMSPP

Pelaksanaan Pendekatan Modular dan Pendekatan Bertema dalam PdP

BIDANG BAB / CHAPTERS


PEMBELAJARAN
TING 4 / FORM 4 TING 5 / FORM 5
ALGEBRA 1. Fungsi / Functions Tema: 7. Pengaturcaraan Tema:
 Kesihatan Linear / Linear  Alam Sekitar
 Ekonomi & Programming  Sains & Teknologi
Kewangan  Masyarakat

2. Fungsi Kuadratik / Quadratic Tema:


Functions  Kesihatan
 Sukan & Permainan

3. Sistem Persamaan / System of Tema:


Equations  Kesenian &
Kebudayaan
 Masyarakat
 Ekonomi &
Kewangan

4. Indeks, Surd Dan Logaritma / Tema:


Indices, Surds & Logarithms  Alam Sekitar
 Sains & Teknologi

5. Janjang / Progresssions Tema:


 Sains & Teknologi
 Masyarakat
 Ekonomi &
RPTMT2024| @SMSPP

BIDANG BAB / CHAPTERS


PEMBELAJARAN
TING 4 / FORM 4 TING 5 / FORM 5
Kewangan

6. Hukum Linear / Linear Law Tema:


 Sains & Teknologi

STATISTIK / 10. Nombor Indeks / Index Number Tema: 4. Pilih Atur Dan Tema:
STATISTICS  Masyarakat Gabungan /  Keselamatan
 Ekonomi & Permutation and
Kewangan Combination

5. Taburan Tema:
Kebarangkalian /  Kesenian &
Probability Kebudayaan
Distributions  Masyarakat
 Ekonomi &
Kewangan

GEOMETRI / 7. Geometri Koordinat / Geometry Tema: 1. Sukatan Membulat / Tema:


GEOMETRY Coordinates  Masyarakat Circular Measure  Kesenian &
Kebudayaan
 Masyarakat
 Sains & Teknologi

8. Vektor / Vekctors Tema:


 Sains& Teknologi
 Alam Sekitar

9. Penyelesaian Segi Tiga / Tema:


Solution of Triangles  Alam Sekitar
RPTMT2024| @SMSPP

BIDANG BAB / CHAPTERS


PEMBELAJARAN
TING 4 / FORM 4 TING 5 / FORM 5
 Sains & Teknologi
 Sukan & Permainan

TRIGONOMETRI / 6. Fungsi Trigonometri Tema:


TRIOGONOMETRY / Trigonometric  Kesihatan
Functions  Sains & Teknologi

KALKULUS / 2. Pembezaan / Tema:


CALCULUS Differentiation  Sains & Teknologi
 Keselamatan

3. Pengamiran / Tema:
Integration  Alam Sekitar
 Sains & Teknologi

8. Kinematik Gerakan Tema:


Linear / Kinematics  Alam Sekitar
of Linear Motion  Sains & Teknologi

JUMLAH BAB /
TOTAL OF 10 8
CHAPTERS
RPTMT2024| @SMSPP

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TINGKATAN 4 / FORM 4 ANNUAL TEACHING PLAN

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
01 17.03.2024 – 23.03.2024 Kemahiran Penyelesaian Masalah Merumus situasi yang melibatkan konteks yang pelbagai.
Problem Solving Skills Formulate situations involving diverse contexts.

Menggunakan dan mengaplikasikan konsep, fakta, prosedur dan


penaakulan dalam menyelesaikan masalah.
Using and applying concepts, facts, procedures and reasoning in
problem solving.

Mentafsir, menilai dan membuat refleksi terhadap penyelesaian atau


keputusan yang dibuat dan menentukan sama ada ianya munasabah.

Menguasai kemahiran manipulasi algebra yang sepatutnya.


Mastering the skills of proper algebraic manipulation.
02 24.03.2024 – 30.03.2024 Nombor Indeks / Indeks Number
10.1 Nombor Indeks / Index 10.1.1 Mentakrifkan nombor indeks dan memerihalkan kegunaannya.
Number Define index numbers and describe the use of it.
10.1.2 Menentukan dan mentafsir nombor indeks.
Determine and interpret index numbers.
10.1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan nombor indeks.
Solve problems involving index numbers.
03 03.04.2024 – 06.04.2024 Nombor Indeks / Indeks Number
10.2 Indeks Gubahan / 10.2.1 Menentukan dan mentafsir indeks gubahan tanpa pemberat
Composite Index dan dengan pemberat.
Determine and interpret composite index with and without
weightage.
10.2.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan nombor indeks dan
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
indeks gubahan.
Solve problems involving index numbers and composite index.
04 31.04.2024 – 14.04.2024 Penyelesaian Segi Tiga / Solution of
Triangles
9.1 Petua Sinus / Sine Rule 9.1.1 Membuat dan mengesahkan konjektur tentang hubungan
antara nisbah panjang sisi-sisi suatu segi tiga dengan sinus
sudut-sudut yang bertentangan, dan seterusnya mentakrifkan
petua sinus.
Make and verify conjectures on the relationship between the
ratio of length of sides of a triangle with the sine of the
opposite angles, and hence define the sine rule.
9.1.2 Menyelesaikan segi tiga yang melibatkan petua sinus.
Solve triangles involving sine rule.
9.1.3 Menentukan kewujudan kes berambiguiti suatu segi tiga dan
seterusnya mengenal pasti syarat-syarat kewujudan kes
tersebut.
Determine the existence of ambiguous case of a triangle, and
hence identify the conditions for such cases.
9.1.4 Menyelesaikan segi tiga yang melibatkan kes berambiguiti.
Solve triangles involving ambiguous cases.
9.1.5 Menyelesaikan masalah berkaitan segi tiga menggunakan petua
sinus.
Solve problems related to triangles using the sine rule.
05 17.04.2024 – 21.04.2024 Penyelesaian Segi Tiga / Solution of
20.04.2024 – 21.04.2024 Triangles
HARI RAYA AIDILFITRI 9.2 Petua Kosinus / Cosine 9.2.1 Mentahkikkan petua kosinus.
Rule Verify the cosine rule.
9.2.2 Menyelesaikan segi tiga yang melibatkan petua kosinus.
Solve triangles involving the cosine rule.
9.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan petua kosinus.
Solve problems involving the cosine rule.
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
22.04.2024 – 30.04.2024
06 01.05.2024 – 05.05.2024 Penyelesaian Segi Tiga / Solution of
01.05.2024 Triangles
HARI PEKERJA 9.3 Luas Segi Tiga / Area of a 9.3.1 Menerbitkan rumus luas segi tiga, dan seterusnya menentukan
04.05.2024 Triangle luas segi tiga.
HARI WESAK Derive the formula for area of triangles, and hence determine
the area of a triangle.
9.3.2 Menentukan luas segi tiga menggunakan rumus Heron.
Determine the area of a triangle using the Heron’s formula.
9.3.3 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan luas segi tiga.
07 08.05.2024 – 12.05.2024 Solve problems involving areas of triangles.
9.4 Aplikasi Petua Sinus, Petua 9.4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan segi tiga.
Kosinus dan Luas Segi Tiga Solve problems involving triangles.
/ Application of Sine Rule,
Cosine Rule and Area of a
Triangle
08 15.05.2024 – 19.05.2024 Fungsi Kuadratik / Quadratic
Function 2.1.1 Menyelesaikan persamaan kuadratik menggunakan kaedah
2.1 Persamaan dan Penyempurnaan Kuasa Dua dan Rumus.
Ketaksamaan Kuadratik / Solve quadratic equations using the method of completing the
Quadratic Equations and square and formula.
Inequalities 2.1.2 Membentuk persamaan kuadratik daripada punca-punca yang
diberi.
Form quadratic equations from given roots.
2.1.3 Menyelesaikan ketaksamaan kuadratik.
Solve quadratic inequalities.
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards

08 15.05.2024 – 19.05.2024 Fungsi Kuadratik / Quadratic 2.2.1 Membuat perkaitan antara jenis-jenis punca persamaan
Function kuadratik dan nilai pembezalayan.
2.2 Jenis-jenis Punca Relate types of roots of quadratic equations to the discriminant
Persamaan Kuadratik / value.
Types of Roots of 2.2.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan jenis-jenis punca
Quadratic Equations dalam persamaan kuadratik
Solve problems involving types of roots of quadratic equations.
09 22.05.2024 – 26.05.2024 Fungsi Kuadratik / Quadratic
Function
2.3 Fungsi Kuadratik / 2.3.1 Menganalisis dan membuat generalisasi tentang kesan
Quadratic Functions perubahan a ,b dan c dalam f ( x )=ax 2+ bx+ c terhadap
bentuk dan kedudukan graf.
Analyse and make generalisation about the effects of changes of
a , b and c in f ( x )=ax 2+ bx+ c towards the shape and position of the
graph.
2.3.2 Menghubungkaitkan kedudukan graf fungsi kuadratik dengan
jenis punca.
Relate the position of the graph of quadratic functions with
type of roots.
2.3.3 Membuat perkaitan antara bentuk verteks fungsi kuadratik,
2
f ( x )=a ( x – h ) +k dengan bentuk fungsi kuadratik yang
lain.
Relate the vertex form of quadratic functions,
2
f ( x )=a ( x – h ) +k with other forms of quadratic
functions.
2.3.4 Menganalisis dan membuat generalisasi tentang kesan
perubahan a , h dan k dalam fungsi kuadratik
2
f ( x )=a ( x – h ) +k terhadap bentuk dan kedudukan graf.
Analyse and make generalisation about the effects of changes of
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
h, a , and k in quadratic functions f ( x )=a ( x – h )2 +k towards
the shape and position of the graphs.
2.3.5 Melakar graf fungsi kuadratik.
Sketch graphs of quadratic functions.
2.3.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan fungsi kuadratik.
Solve problems involving quadratic functions.
CUTI PENGGAL 1
26.05.2024 – 03.06.2024
10 05.6.2024 – 09.06.2024 Fungsi / Functions
05.06.2024 1.1. Fungsi / Functions 1.2.1 Memerihalkan hasil gubahan dua fungsi.
HARI KEPUTERAAN Describe the outcome of composition of two functions.
DYMM YANG DI- 1.2.2 Menentukan fungsi gubahan.
PERTUAN AGONG Determine the composite functions.
1.2.3 Menentukan imej suatu fungsi gubahan apabila objek diberi
dan sebaliknya.
Determine the image of composite functions given the object
and vice versa.
1.2.4 Menentukan suatu fungsi berkaitan apabila fungsi
gubahan dan salah satu fungsinya diberi.
Determine a related function given composite function and
another function.
1.2.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan fungsi gubahan
Solve problems involving inverse functions.
11 12.06.2024 – 16.06.2024 Fungsi / Functions
1.2 Fungsi Gubahan / 1.3.1 Memerihalkan songsangan suatu fungsi
Composite Functions Describe inverse of a function.
1.2.2 Membuat dan mengesahkan konjektur berkaitan sifat-sifat
fungsi songsang
Make and verify conjectures related to properties of inverse
functions.
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
12 19.06.2024 – 23.06.2024 Fungsi / Functions
1.3 Fungsi Songsang / 1.3.3 Menentukan fungsi songsang
Inverse Functions Determine the inverse functions.
15 10.07.2024 – 14.07.2024 PPT
16 17.07.2024 – 21.07.2024
19.07.2024 PPT
AWAL MUHARAM
17 24.07.2024 – 28.07.2024 PPT
31.07.2024 – 04.08.2024 Perbincangan PPT 2024
PPT 2022 Discussion
19 07.08.2024 – 11.08.2024 Perbincangan PPT 2024
PPT 2022 Discussion
20 14.08.2024 – 18.08.2024 Sistem Persamaan / System of
Equations
3.1 Sistem Persamaan 3.1.1 Memerihalkan sistem persamaan linear
Linear dalam Tiga dalam tiga pemboleh ubah
Pemboleh Ubah / Simultaneous Equations involving One Linear Equation and One
Systems of Linear NonLinear Equation
Equations in Three 3.1.2 Menyelesaikan sistem persamaan
Variables linear dalam tiga pembolehubah.
Solve systems of linear equations in three variables.
3.1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan sistem persamaan
linear dalam tiga pemboleh ubah.
Solve problems involving systems of linear equations in three
variables.
21 21.08.2024 – 25.08.2024 Sistem Persamaan / System of
Equations
3.2 Persamaan Serentak 3.2.1 Menyelesaikan persamaan serentak yang melibatkan satu
yang melibatkan Satu persamaan linear dan satu persamaan tak linear.
Persamaan Linear Solve simultaneous equations
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
dan Satu Persamaan involving one linear equation and one non-linear equation.
Tak Linear / Simultaneous 3.2.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan persamaan
Equations Involving serentak; satu persamaan linear dan satu persamaan tak linear.
One Linear Equation Solve problems involving
and One Non-Linear simultaneous equations; one linear equation and one nonlinear
Equation equation.
20 14.08.2024 – 18.08.2024 Indeks, Surd dan Logaritma /
Indices, Surds and Logarithms
4.1 Hukum Indeks / Laws of 4.1.1 Mempermudahkan ungkapan algebra yang melibatkan indeks
Indices dengan menggunakan hukum indeks.
Simplify algebraic expressions involving indices using the laws
of indices.
4.1.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan indeks.
Solve problems involving indices.
4.2.1 Membanding beza nombor nisbah dan nombor tak nisbah,
dan seterusnya menghubungkaitkan surd dengan nombor tak
nisbah.
Compare rational numbers and irrational numbers, and hence
relate surds to irrational numbers.
4.2 Hukum Surd / Laws of 4.2.2 Membuat dan mengesahkan konjektur tentang
Surds (i) √ a × √b
(ii) √a ÷ √b
dan seterusnya membuat generalisasi.
Make and verify conjectures on (i) √ a × √ b and hence make
generalisation.
4.2.3 Mempermudahkan ungkapan yang melibatkan surd.
Simplify expressions involving surds.
4.2.4 Mempermudahkan ungkapan yang melibatkan surd dengan
menisbahkan penyebut.
Simplify expressions involving surds by rationalising the
denominators.
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
4.2.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan surd.
Solve problems involving surds.
Indeks, Surd dan Logaritma /
Indices, Surds and Logarithms
4.3 Hukum Logaritma / 4.3.1 Menghubungkaitkan persamaan dalam bentuk indeks dengan
Laws of Logarithms bentuk logaritma, dan seterusnya menentukan nilai logaritma
sesuatu nombor
Relate equations in the form of indices and logarithms, and
hence determine the logarithm of a number.
4.3.2 Membuktikan hukum logaritma.
Prove laws of logarithms.
4.3.3 Mempermudah ungkapan algebra dengan menggunakan hukum
logaritma.
Simplify algebraic expressions using the laws of logarithms.
4.3.4 Membuktikan
log c b
log a b ¿ dan menggunakan hubungan tersebut untuk
log c a
menentukan logaritma suatu nombor.
Prove the law of change of base and use the relationship
to determine the logarithm of a number.
4.3.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan hukum logaritma.
Solve problems involving the laws of logarithms.

CUTI PENGGAL 2
25.08.2024 – 02.09.2024
22 04.09.2024 – 08.09.2024 4.4 Aplikasi Indeks, Surd 4.4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan indeks, surd dan
dan Logaritma / logaritma.
Applications of Indices, Solve problems involving indices, surds and logarithms.
Surds and Logarithms
23 11.09.2024 – 15.09.2024 Hukum Linear / Linear Law
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
6.1 Hubungan Linear dan 6.1.1 Membezakan hubungan linear dan tak linear berdasarkan
Tak Linear / Linear jadual data dan graf.
and Non-Linear Relations Differentiate between linear and non linear relations based on
tables of data and graphs.
6.1.2 Melukis garis lurus penyuaian terbaik bagi graf hubungan
linear tanpa dan dengan menggunakan teknologi digital.
Draw lines of best fit for graph of linear relations with and
without the use of digital technology.
6.1.3 Membentuk persamaan bagi garis lurus penyuaian terbaik.
Form equations of lines of best fit.
6.1.4 Mentafsir maklumat berdasarkan garis lurus penyuaian terbaik.
Interpret information based on lines of best fit.
6.2 Hukum Linear dan 6.2.1 Mengaplikasikan hukum linear kepada hubungan tak linear.
Hubungan Tak Linear / Apply linear law to non-linear relations.
Linear Law
24 18.09.2024 – 22.09.2024 Hukum Linear / Linear Law
6.3 Aplikasi Hukum Linear / 6.3.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan hukum linear.
Application of Linear Law Solve problems involving linear law.
25 25.09.2024 – 29.09.2024 Janjang / Progressions
28.09.2024 5.1 Janjang Aritmetik / 5.1.1 Mengenal pasti suatu jujukan ialah janjang aritmetik dan
MAULIDUR RASUL Arithmetic Progressions memberi justifikasi.
Identify a sequence as an arithmetic progression and provide
justification.
5.1.2 Menerbitkan rumus sebutan ke−n , Tn bagi janjang
aritmetik, dan seterusnya menggunakan rumus tersebut
dalam pelbagai situasi.
Derive the formula of the nth term,T n, of an arithmetic
progressions, and hence use the formula in various situations.
5.1.3 Menerbitkan rumus hasil tambah n sebutan pertama, Sn , bagi
janjang aritmetik dan seterusnya menggunakan rumus tersebut
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
dalam pelbagai situasi.
Derive the formula of the nth term, T n, of an arithmetic
progressions, and hence use the formula in various
situations.
5.1.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan janjang aritmetik.
Solve problems involving arithmetic progressions.
5.2.1 Mengenal pasti suatu jujukan ialah janjang geometri dan
memberi justifikasi.
26 02.10.2024 – 06.10.2024 Janjang / Progressions 5.2.1 Identify a sequence as a geometric progression and provide
5.2 Janjang Geometri / justification.
Geometry 5.2.2 Menerbitkan rumus sebutan ke−n , T n, bagi janjang
Progressions geometri dan seterusnya menggunakan rumus tersebut dalam
pelbagai situasi.
Derive the formula of the nthterm, T n, of geometric
progressions, and hence use the formula in various situations.
5.2.3 Menerbitkan rumus hasil tambahn sebutan pertama, Sn, bagi
janjang geometri dan seterusnya menggunakan rumus tersebut
dalam pelbagai situasi.
Derive the formula of sum of the first n terms, Sn, of
geometric progressions,and hence use the formula in various
situations.
5.2.4 Menentukan hasil tambah hingga ketakterhinggaan bagi j
anjang geometri, S∞ , dan seterusnya menggunakan rumus hasil
tambah ketakterhinggaan dalam pelbagai situasi.
Determine the sum to infinity of geometric progressions, and
hence use the formula in various situations.
5.2.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan janjang geometri.
Solve problems involving geometric progressions.
27 09.10.2024 – 13.10.2024 Geometri Koordinat / Coordinate
Geometry
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
7.1 Pembahagi Tembereng
Garis / Divisor of a Line
Segment 7.1.1 Membuat perkaitan antara kedudukan titik yang membahagikan
sesuatu tembereng garis dengan nisbah yang berkaitan
Relate the position of a point that divides a line segment with
the related ratio.
7.1.2 Menerbitkan rumus pembahagi tembereng garis pada satah
Cartes dan seterusnya menggunakan rumus tersebut dalam
pelbagai situasi.
Derive the formula for divisor of a line segment on a Cartesian
plane, and hence use the formula in various situations.
7.2 Garis Lurus Selari dan 7.1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan pembahagi tembereng
Garis Lurus Serenjang / garis.
Parallel Lines and Solve problems involving divisor of a line segment
Perpendicular Lines 7.2.1 Membuat dan mengesahkan konjektur tentang kecerunan
bagi:
(i) garis lurus selari,
(ii) garis lurus serenjang dan seterusnya membuat
generalisasi.
Make and verify conjectures about gradient of:
(i) parallel lines
(ii) perpendicular lines and hence, make generalisations.
7.2.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan persamaan garis
lurus selari dan persamaan garis lurus serenjang.
Solve problems involving equations of parallel and
perpendicular lines.
28 16.10.2024 – 20.10.2024 Geometri Koordinat / Coordinate
Geometry
7.3 Luas Poligon / Areas of 7.3.1 Menerbitkan rumus luas segi tiga apabila koordinat setiap
Polygons bucu diketahui.
Derive the formula of area of triangles when the coordinates
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
of each vertex are known.
7.3.2 Menentukan luas segi tiga dengan menggunakan rumus.
Determine the area of triangles by using the formula.
7.3.3 Menentukan luas sisi empat dengan menggunakan rumus.
Determine the area of quadrilaterals by using the
formula.
7.3.4 Membuat generalisasi tentang rumus luas poligon apabila
koordinat setiap bucu diketahui dan seterusnya
menggunakan rumus tersebut untuk menentukan luas poligon.
Make generalisation about the formula of area of polygons
when the coordinates of each vertex are known,
and hence use the formula to determine the area of
polygons.
7.3.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan luas poligon.
Solve problems involving areas of polygons.
29 23.10.2024 – 27.10.2024 Geometri Koordinat / Coordinate
Geometry
7.4 Persamaan Lokus / 7.4.1 Mewakilkan secara grafik, lokus yang memenuhi syarat:
Equations of Loci (i) jarak titik yang bergerak dari suatu titik tetap adalah
malar,
(ii) nisbah jarak titik yang bergerak dari dua titik tetap
adalah malar, dan seterusnya menentukan persamaan
lokus tersebut.
Represent graphically, the locus that satisfies these
conditions:
(i) the distance of a moving point
from a fixed point is constant and hence determine the
equation of the locus.
7.4.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan persamaan lokus.
Solve problems involving equations of loci.
30 30.10.2024 – 03.11.2024 Vektor / Vectors
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
8.1 Vektor / Vectors 8.1.1 Membanding beza antara vektor dan skalar, dan seterusnya
8.2 Penambahan dan mengenal pasti sama ada suatu kuantiti ialah kuantiti vektor
Penolakan Vektor / atau skalar dengan memberikan justifikasi.
Addition and Compare and contrast between vectors and scalars, and hence
Substraction of Vectors identify whether a quantity is a vector or a scalar by providing
justifications.
8.1.2 Mewakilkan vektor menggunakan tembereng garis berarah dan
tata tanda vektor serta menentukan magnitud dan arah vektor.
Represent vectors by using directed line segments and vector
notations, and hence determine the magnitude and direction of
vectors.
8.1.3 Membuat dan mengesahkan konjektur tentang sifat-sifat
pendaraban vektor dengan skalar.
Make and verify conjectures about the properties of scalar
multiplication on vectors.
8.1.4 Membuat dan mengesahkan konjektur tentang vektor selari.
Make and verify conjectures about parallel vectors.
8.2.1 Membuat penambahan dan penolakan yang melibatkan dua
atau lebih vektor bagi menghasilkan vektor paduan.
Perform addition and substraction involving two or more
vectors to obtain a resultant vector.
8.2.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan vektor.
Solve problems involving vectors.
31 06.11.2024 – 10.11.2024 Vektor / Vectors
8.3 Vectors in a Cartesian 8.3.1 Mewakilkan vektor dan menentukan magnitud vektor dalam
Plane / Vektor dalam satah Cartes.
Satah Cartes Represent vectors and determine the magnitude of the vectors
in the Cartesian plane.
8.3.2 Memerihal dan menentukan vektor unit dalam arah suatu
vektor.
Describe and determine the unit vector in the direction of a
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
vector.
8.3.3 Melaksanakan operasi aritmetik ke atas dua atau lebih vektor.
Perform arithmetic operations onto two or more vectors.
32 13.10.2024 – 19.10.2024 Vektor / Vectors
HARI DEEPAVALI 8.3 Vectors in a Cartesian 8.3.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan vektor.
Plane / Vektor dalam Solve problems involving vectors.
Satah Cartes
33 20.10.2024 – 26.10.2024 Ulangkaji / Review
34 27.10.2024 – 02.11.2024 Ulangkaji / Review
35 03.11.2024 – 09.11.2024 Ulangkaji / Review
36 10.11.2024 – 16.11.2024 Ulangkaji / Review
37 17.11.2024 – 23.11.2024 PAT
38 24.11.2024 – 30.11.2024 PAT
39 01.12.2024 – 07.12.2024 UASA 01.12.2024 – 20.12.2024
40 22.01.2024 – 26.01.2024
25.01.2024 UASA 01.12.2024 – 20.12.2024
THAIPUSAM
41 29.01.2024 – 02.02.2024 UASA 01.12.2024 – 20.12.2024
42 05.02.2024 – 09.02.2024 CUTI PENGGAL 3 20.12.2024 – 28.12.2024
Perbincangan UASA 2024
42 29.12.2024 – 04.01.2024
UASA 2024 Discussion
Perbincangan UASA 2024
43 05.01.2024 – 11.01.2024
UASA 2024 Discussion
44 12.01.2024 – 16.01.2024 Pengaturcaraan Linear / Linear Programming
45 17.01.2024 – 25.01.2024 CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2024 / 2025
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
46 26.01.2024 – 01.02.2024
47 02.02.2024 – 08.02.2024 17.01.2025 – 15.02.2025
48 09.02.2024 – 15.02.2024
RPTMT2024| @SMSPP

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN TINGKATAN 5 / FORM 5 ANNUAL TEACHING PLAN

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
01 19.03.2024 – 24.03.2024 Perbincangan PAT 2022
PAT 2022 Discussion
02 27.03.2024 – 31.03.2024 Pengaturcaraan Linear / Linear 7.1.1 Membentul model matematik bagi suatu situasi berdasarkan
Programming kekangan yang diberi dan seterusnya mewakilkan model
7.1 Model Pengaturcaraan tersebut secara grafik.
Linear / Linear Form a mathematical model for a situation based on the
Programming Model constraints given and hence represent the model graphically.
03.04.2024 – 07.04.2024 Pengaturcaraan Linear / Linear
Programming
7.2 Aplikasi 7.2.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan pengaturcaraan linear
Pengaturcaraan secara graf.
Linear / Application of Solve problems involving linear programming graphically.
Linear Programming
04 10.04.2024 – 14.04.2024 Sukatan Membulat / Circular
Measure 1.1.1 Membuat perkaitan antara ukuran sudut dalam radian dengan
1.1 Radian darjah.
Relate angle measurement in radian and degree.
1.2 Panjang Lengkok 1.2.1 Menentukan
Suatu Bulatan / Arc (i) panjang lengkok,
Length of a Circle (ii) jejari, dan
(iii) sudut tercangkum di pusat bulatan.
Determine
(i) arc length,
(ii) radius, and
(iii) angle subtended at the centre of a circle.
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
1.2.2 Menentukan perimeter tembereng suatu bulatan.
Determine perimeter of segment of a circle.
1.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan panjang lengkok.
Solve problems involving arc length.
05 17.04.2024 – 21.04.2024 Sukatan Membulat / Circular
20.04.2024 – 21.04.2024 Measure
HARI RAYA AIDILFITRI 1.3 Luas Sektor Suatu 1.3.1 Menentukan
Bulatan / Area of (i) luas sektor,
Sector of a Circle (ii) jejari, dan
1.4 Aplikasi Sukatan (iii) sudut tercangkum di pusat bulatan
Membulat / Application of Determine
Circular Measures (i) area of sector,
(ii) radius, and
(iii) angle subtended at the centre of a circle
1.3.2 Menentukan luas tembereng suatu bulatan.
Determine the area of segment of a circle.
1.3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan luas sektor.
Solve problems involving areas of sectors.
1.4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan sukatan
membulat.
Solve problems involving circular measure.
06 01.05.2024 – 05.05.2024 Pembezaan / Differentiation
01.05.2024 2.1 Had dan Hubungannya 2.1.1 Menyiasat dan menentukan nilai had suatu fungsi apabila
HARI PEKERJA dengan Pembezaan / Limit pemboleh ubah menghampiri sifar.
04.05.2024 and its Relation to Investigate and determine the value of limit of a function when
HARI WESAK Differentiation its variable approaches zero.
2.2 Pembezaan Peringkat 2.1.2 Menentukan terbitan pertama suatu fungsi f (x) melalui
Pertama / The First pembezaan dengan prinsip pertama.
Derivative Determine the first derivative of a function f (x) by using the
first principle.
2.2.1 Menerbitkan rumus terbitan pertama secara induksif bagi fungsi
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
y=ax ² , a pemalar dan n integer.
Derive the formula of first derivative inductively for the function
ax to the power of n , a is a constant and n is an integer.
2.2.2 Menentukan terbitan pertama bagi suatu fungsi algebra.
Determine the first derivative of an algebraic function.
2.2.3 Menentukan terbitan pertama fungsi gubahan.
Determine the first derivative of composite function
2.2.4 Menentukan terbitan pertama bagi suatu fungsi yang
melibatkan hasil darab dan hasil bahagi ungkapan algebra.
Determine the first derivative of a function involving product
and quotient of algebraic expressions.
2.3.1 Menentukan terbitan kedua bagi fungsi algebra.
2.3 Pembezaan Peringkat Determine the second derivative of an algebraic function.
Kedua / The Second
Derivative
07 08.05.2024 – 12.05.2024 Pembezaan / Differentiation
2.4 Aplikasi Pembezaan / 2.4.1 Mentafsir kecerunan tangen kepada satu lengkung
Application of pada titik-titik yang berlainan.
Differentiation Interpret gradient of tangent to a curve at different points.
2.4.2 Menentukan persamaan tangen dan normal kepada satu
lengkung pada satu titik.
Determine equation of tangent and normal to a curve at a point.
2.4.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan tangen dan normal.
Solve problems involving tangent and normal.
2.4.4 Menentukan titik pusingan dan menghuraikan sifat titik
pusingan itu.
Determine the turning points and their nature.
2.4.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan nilai maksimum dan
nilai minimum serta mentafsir penyelesaian tersebut.
Solve problems involving maximum and minimum values and
interpret the solutions.
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
08 15.05.2024 – 19.05.2024 Pembezaan / Differentiation
2.4 Aplikasi Pembezaan / 2.4.6 Mentafsir dan menentukan kadar perubahan bagi kuantiti yang
Application of terhubung.
Differentiation Interpret and determine rates of change for related
quantities.
2.4.7 Menyelesaikan masalah yang melibatkan kadar perubahan bagi
kuantiti yang terhubung dan mentafsir penyelesaian tersebut.
09 22.05.2024 – 26.05.2024 Pembezaan / Differentiation
2.4 Aplikasi Pembezaan / 2.4.8 Mentafsir dan menentukan perubahan kecil dan penghampiri
Application of suatu kuantiti.
Differentiation Interpret and determine small changes and approximations of
certain quantities.
2.4.9 Menyelesaikan masalah yang melibatkan perubahan kecil dan
penghampiri suatu kuantiti.
Solve problems involving small changes and approximations
of certain quantities.
10 05.6.2024 – 09.06.2024 Pengamiran / Integration
05.06.2024 3.1 Pengamiran Sebagai 3.1.1 Menjelaskan perkaitan antara pembezaan dan pengamiran.
HARI KEPUTERAAN Songsangan Explain the relation between differentiation and integration.
DYMM YANG DI- Pembezaan / Integration as
PERTUAN AGONG the Inverse of
Differentiation
3.2 Kamiran Tak Tentu / 3.2.1 Menerbitkan rumus kamiran tak tentu secara induktif.
Indefinite Integral Derive the indefinite integral formula inductively.
3.2.2 Menentukan kamiran tak tentu bagi suatu fungsi algebra.
Determine indefinite integral for algebraic functions.
3.2.3 Menentukan kamiran tak tentu bagi fungsi berbentuk (a+ x)n,
dengan keadaan a dan b adalah pemalar, n integer dan n ≠−1
Determine indefinite integral for functions in the form of
n
(a+ x) , where a and b are constants, n is an integer and n
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
not equal to 1.
3.2.4 Menentukan persamaan lengkung daripada fungsi kecerunan.
Determine the equation of curve from its gradient function
11 12.06.2024 – 16.06.2024 Pengamiran / Integration
3.3 Kamiran Tentu / 3.3.1 Menentukan nilai kamiran tentu bagi fungsi algebra.
Definite Integral Determine the value of definite integral for algebraic functions.
3.3.2 Menyiasat dan menerangkan perkaitan antara had bagi hasil
tambah luas segi empat tepat dengan luas di bawah suatu
lengkung.
Investigate and explain the relation between the limit of the
sum of areas of rectangles and the area under a curve.
3.3.3 Menentukan luas suatu rantau.
Determine the area of a region.
3.3.4 Menyiasat dan menerangkan perkaitan antara had bagi hasil
tambah isipadu selinder dengan isipadu janaan daripada kisaran
suatu rantau
Investigate and explain the relation between the
limits of the sum of volumes of cylinders and the
generated volume by revolving a region.
3.3.5 Menentukan isipadu janaan bagu suatu rantau yang dikisarkan
pada paksi−x atau paksi− y .
Determine the generated volume of a region revolved at the
x−¿ axis or the y−¿axis.
12 19.06.2024 – 23.06.2024 Pengamiran / Integration
3.4 Aplikasi Pengamiran / 3.4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan pengamiran.
Application of Integration Solve problems involving integration.
13 26.06.2024 – 30.06.2024 Kinematik Gerakan Linear /
28.06.2024 – 29.06.2024 Kinematics of Linear Motion
HARI RAYA AIDILADHA 8.1 Sesaran, Halaju dan 8.1.1 Memerihalkan dan menentukan sesaran seketika, halaju
Pecutan sebagai seketika dan pecutan seketika suatu zarah.
Fungsi Masa / Describe and determine instantaneous displacement,
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
Displacement, Velocity and instantaneous velocity, instantaneous acceleration of a particle.
Acceleration as a Function 8.1.2 Menentukan jumlah jarak yang dilalui oleh suatu zarah dalam
of Time. suatu tempoh masa tertentu.
Determine the total distance travelled by a particle in a given
period of time.
8.2 Pembezaan dalam 8.2.1 Menghubung kait antara fungsi sesaran, fungsi halaju dan fungsi
Kinematik Gerakan pecutan.
Linear / Relate between displacement function, velocity function and
Differentiation in acceleration function.
Kinematics of Linear 8.2.2 Menentukan dan mentafsir halaju seketika suatu zarah daripada
Motion fungsi sesaran.
Determine and interpret instantaneous velocities of a particle
from displacement function.
8.2.3 Menentukan dan mentafsir pecutan seketika suatu zarah
daripada fungsi halaju dan fungsi sesaran.
Determine and interpret instantaneous acceleration of a particle
from velocity function and displacement function.
8.3 Pengamiran dalam 8.3.1 Menentukan dan mentafsir halaju seketika suatu zarah daripada
Kinematik Gerakan fungsi pecutan.
Linear / Integration in Determine and interpret instantaneous velocity of a particle
Kinematics of Linear from accelaration function.
Motion 8.3.2 Menentukan dan mentafsir sesaran seketika suatu zarah
daripada fungsi halaju dan fungsi pecutan
Determine and interpret instantaneous displacement of a
particle from velocity function and accelaration function.
14 03.07.2024 – 07.07.2024 Kinematik Gerakan Linear /
Kinematics of Linear Motion
8.4 Aplikasi Kinematik 8.4.1 Menyelesaikan masalah kinematik gerakan linear yang
Gerakan Linear / melibatkan pembezaan dan pengamiran.
Application of Kinematics Solve problems of kinematics of linear motion involving
of Linear Motion differentiation and integration.
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
15 10.07.2024 – 14.07.2024 PPT
16 17.07.2024 – 21.07.2024
19.07.2024 PPT
AWAL MUHARAM
17 24.07.2024 – 28.07.2024 PPT
18 31.07.2024 – 04.08.2024 PPT
19 07.08.2024 – 11.08.2024 Perbincangan PPT 2024
PPT 2022 Discussion
20 14.08.2024 – 18.08.2024 Fungsi Trigonometri /
Trigonometric Functions
6.1 Sudut Positif dan 6.1.1 Mewakilkan sudut positif dan sudut negatif dalam satah Cartes.
Sudut Negatif / Positive Represent positive angles and negative angles in a Cartesian
Angles and Negative Angles Plane.
6.2 Nisbah Trigonometri 6.2.1. Membuat perkaitan antara sekan, kosekan dan kotangen
bagi Sebarang Sudut / dengan sinus, kosinus dan tangen bagi sebarang sudut dalam
Trigonometric Ratios of satah Cartes.
any Angle Relate secant, cosecant and cotangent with sine, cosine and
tangent of any angle in a Cartesian plane.
6.2.2 Menentukan nilai nisbah trigonometri bagi sebarang sudut.
Determine the values of trigonometric ratios for any angle
21 21.08.2024 – 25.08.2024 Fungsi Trigonometri /
Trigonometric Functions
6.3 Graf Fungsi Sinus, 6.3.1 Melukis dan melakar graf fungsi trigonometri:
Kosinus dan Tangen / (i) y=a sin bx+ c
Graphs of Sine, Cosine and (ii) y=a kos bx + c
Tangent Functions (iii) y=a tan bx +c
dengan keadaan a , b danc ialah pemalar dan b> 0.
Draw and sketch graphs of trigonometric functions:
(i) y=a sin bx+ c
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
(ii) y=a kos bx + c
(iii) y=a tan bx +c
where a , b andc are constants and b> 0.
6.3.2 Menyelesaikan persamaan trigonometri dengan kaedah graf.
Solve trigonometric equations using graphical method.
22 04.09.2024 – 08.09.2024 Fungsi Trigonometri /
Trigonometric Functions
6.4 Identiti Asas / Basic 6.4.1 Menerbitkan identiti asas:
Identities (i) sin ² A+ kos ² A=1
(ii) 1+ tan ² A=sek ² A
(iii) 1+kot ² A=kosek ² A
Derive basic identities:
6.4.2 Membuktikan identiti trigonometri menggunakan identiti asas
Prove trigonometric identities using basic identities.
6.5.1 Membuktikan identiti trigonometri dengan menggunakan rumus
6.5 Addition Formulae sudut majmuk bagi sin ( A ± B), kos ( A ± B) dan tan ( A ± B).
and Double Angle Prove trigonometric identities using addition formulae for
Formulae sin ( A ± B), kos ( A ± B) and tan ( A ± B).
6.6 Application of 6.5.2 Menerbitkan rumus sudut berganda bagi sin 2 A , kos 2 A dan
Trigonometric Functions tan2 A .
Derive double angle formulae for sin 2 A , kos 2 A and tan2 A .
6.5.3 Membuktikan identiti trigonometri dengan menggunakan rumus
sudut berganda.
Prove trigonometric identities using double-angle formulae.
6.6.1 Menyelesaikan persamaan trigonometri.
Prove trigonometric identities using double-angle formulae.
6.6.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan fungsi trigonometri.
Solve problems involving trigonometric functions.
23 11.09.2024 – 15.09.2024 Taburan Kebarangkalian /
Probability Distributions
5.1 Pemboleh Ubah 5.1.1 Menjelaskan maksud pemboleh ubah rawak.
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
Rawak / Random Describe the meaning of random variable.
Variable 5.1.2 Membanding dan membeza pemboleh ubah rawak diskret dan
pemboleh ubah rawak selanjar.
Compare and contrast discrete random variable and continuous
random variable.
5.1.3 Menerangkan maksud taburan kebarangkalian pemboleh ubah
rawak diskret.
Describe the meaning of probability distribution for
discrete random variables.
5.1.4 Membina jadual dan melukis graf taburan kebarangkalian
pemboleh ubah rawak diskret.
Construct table and draw graph of probability
distribution for discrete random variable.
24 18.09.2024 – 22.09.2024 Taburan Kebarangkalian /
Probability Distributions
5.2 Taburan Binomial / 5.2.1. Menerangkan maksud taburan binomial.
Binomial Distribution Describe the meaning of binomial distribution.
5.2.2 Menentukan kebarangkalian suatu peristiwa bagi taburan
binomial.
Determine the probability of an event for binomial distribution.
5.2.3 Mentafsir maklumat, membina jadual dan melukis graf taburan
binomial.
Interpret information, construct table and draw graph of
binomial distribution.
5.2.4 Menentukan dan menerangkan nilai min, varians dan sisihan
piawai bagi suatu taburan binomial.
Determine and describe the value of mean, variance an
standard deviation for a binomial distribution.
5.2.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan taburan binomial.
Solve problems involving binomial distributions.
25 25.09.2024 – 29.09.2024 Taburan Kebarangkalian /
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
28.09.2024 Probability Distributions
MAULIDUR RASUL 5.3 Taburan Normal / 5.3.1 Menyiasat dan menerangkan ciri-ciri graf taburan normal.
Normal Distribution Investigate and describe the properties of normal distribution
graph.
5.3.2 Menerangkan maksud taburan normal piawai.
Describe the meaning of standard normal distribution.
5.3.3 Menentukan dan mentafsir skor piawai, Z .
Determine and interprete standard score, Z .
5.3.4 Menentukan kebarangkalian suatu peristiwa bagi taburan
normal.
Determine the probability of an event for normal distribution.
5.3.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan taburan normal.
Solve problems involving normal distributions.
26 02.10.2024 – 06.10.2024 Pilih Atur dan Gabungan /
Permutation and Combination
4.1 Pilih Atur / 4.1.1 Menyiasat dan membuat generalisasi tentang petua
Permutation pendaraban.
4.2 Gabungan / Investigate and make generalisation about multiplication
Combination rule.
4.1.2 Menentukan bilangan pilih atur bagi:
(i) n objek yang berbeza
(ii) n objek yang berbeza diambilr objek pada satu masa.
(iii) n objek yang melibatkan objek secaman.
Determine the number of permutations for
(i) n different objects
(ii) n different objects taken r at a time.
(iii) n objects involving identical objects.
4.1.3 Menyelesaikan masalah pilih atur dengan syarat tertentu.
Solve problems involving permutations with certain conditions.
4.2.1 Membanding beza pilih atur dan gabungan.
Compare and contrast permutation and combination.
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
4.2.2 Menentukan bilangan gabunganr objek dipilih dari n objek yang
berbeza pada satu masa.
Determine the number of combinations of r objects chosen
from n different objects at a time.
4.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan gabungan dengan
syarat tertentu.
Solve problems involving combinations with certain conditions.
27 09.10.2024 – 13.10.2024 Ulangkaji / Review
28 16.10.2024 – 20.10.2024 Ulangkaji / Review
29 23.10.2024 – 27.10.2024 Ulangkaji / Review
30 30.10.2024 – 03.11.2024 Ulangkaji / Review
31 06.11.2024 – 10.11.2024 Ulangkaji / Review
32 13.11.2024 – 17.11.2024
12.11.2024 – 13.03.2024 Ulangkaji / Review
HARI DEEPAVALI
33 20.11.2024 – 24.11.2024 Ulangkaji / Review
34 27.11.2024 – 01.12.2024 SPMC
35 04.12.2024 – 08.12.2024 SPMC
36 11.12.2024 – 15.12.2024 SPMC
37 03.01.2024 – 05.01.2024 Perbincangan SPMC 2024
SPMC 2022 Discussion
38 08.01.2024 – 12.01.2024 Pecutan SPM
39 15.01.2024 – 19.01.2024 Pecutan SPM
40 22.01.2024 – 26.01.2024 Pecutan SPM
25.01.2024
RPTMT2024| @SMSPP

Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran


Weeks Dates Content Standards Learning Standards
THAIPUSAM
41 29.01.2024 – 02.02.2024 Pecutan SPM
42 05.02.2024 – 09.02.2024 Pecutan SPM
PEPERIKSAAN BERTULIS SPM
13.02.2024 – 07.03.2024

You might also like