‫القسم ‪:‬‬ ‫البكرات و السيور‬ ‫التاريخ ‪:‬‬

‫االشكالية ‪ :‬تبين الصورة الموالية نظام نقل الحركة الدورانية تعرف على هذا النظام ‪.‬هل بإمكانك تقديم‬
‫مبررات استعمال هذا النظام‪: .‬ا ستنتج مميزات نقل الحركة بالبكرات و السيور‪.‬‬

‫النشاط‪ :1‬حسب الصورة استنتج مايلي ‪:‬‬

‫‪ -1‬ماهي وظيفة البكرات و السيور‪.........................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬ضع عالمة ‪ X‬على االجابة الصحيحة ‪:‬‬
‫تنقل الحركة الدوراتية بالببكرات و السيور‪:‬‬
‫بين أعمدة متقاربة‬ ‫‪-‬‬
‫بين اعمدة متباعدة‬ ‫‪-‬‬
‫تنقل الحركة الدوراتية بالببكرات و السيور‪:‬‬
‫بااللتصاق‬ ‫‪-‬‬
‫بالحاجز‬ ‫‪-‬‬

‫النشاط‪ :2‬حسب الشكل استنتج مايلي ‪:‬‬

‫بكرة‬ ‫بكرة مستقبلة‬ ‫بكرة‬ ‫فرع‬

‫محركة‬ ‫‪t‬‬ ‫مقادة‬ ‫أكرةرخو‬
‫لفافة‬
‫بكرة‬
‫‪T‬‬ ‫قائدة‬
‫برغ‬ ‫‪T‬‬
‫ي التباعد‬ ‫فرع‬
‫المحوري‬ ‫مشدود‬
 ‫يخضع السير إلى الرخو نظرا للتوترات(‪ )T‬و(‪ )t‬تؤدي إلى التفاف سيء للسير على البكرة‪.‬‬
‫إن الزيادة في قوس اللف للسير مع البكرة يضمن لنا‪.......................................................... :‬‬
‫و لنحصل على لف جيد نستعمل طريقتين‪:‬‬
‫‪...................................................................- 1‬‬ ‫‪.‬يوضع الفرع الرخو لسير ‪:‬‬
‫من االعلى‬ ‫‪-‬‬
‫‪................................................................................................- 2‬‬ ‫من االسفل‬ ‫‪-‬‬

‫النشاط‪ :3‬أربط بسهم حسب الشكل مايلي ‪:‬‬

‫نقل بين أعمدة متوازية بنفس اتجاه‪ .‬الحركة‬ ‫‪.‬نقل بين أعمدة متعامدة‬ ‫نقل بين أعمدة متوازية اتجاه الحركة متعاكس‬

‫النشاط‪ 4‬حسب الشكل التالي استنتج مايلي ‪:‬‬

‫سيـــ‬ ‫بكــر‬
‫سيـ‬ ‫ـر‬ ‫ة‬ ‫سيـــ‬
‫ــر‬ ‫ـر‬

‫بكــر‬
‫بكــ‬
‫ة‬
‫رة‬
‫نختار السطح الخارجي للبكرة حسب شكل ‪...........................................................................................‬‬ ‫‪-1‬‬
‫يكون لسطح الداخلي للبكرة ‪.............................‬لضمان وصلة ‪..........................‬مع العمود‬ ‫‪-2‬‬
‫تصنع البكرات من مادة ‪...............................................................................................‬‬ ‫‪-3‬‬
‫يختار شكل السير حسب ‪.................................................................................................‬‬ ‫‪-4‬‬
‫اكمل الجدول التالي‬ ‫‪-5‬‬

‫مجال االستعمال‬ ‫مادة السيور‬ ‫تمثيل بياني‬ ‫التسمية‬

‫بكرات وسيور مسطحة‬

‫بكرات وسيور شبه منحرف الشكل‬

‫بكرات وسيور مسننة‬

‫النشاط ‪ :5‬للبكرات والسيور مميزات تؤهلها أن تكون أنظمة نقل ذات مردود جيد واقتصادي في حين أنها‬
‫تخضع لشروط تضمن لها السير العادي و المردود الجيد ‪:‬‬
‫‪................................................................................ -‬‬ ‫‪.....................................................-‬‬
‫‪............................................................................... -‬‬ ‫‪...................................................... -‬‬

‫استنتج ايجابيات و سلبيات النقل بالبكرات و السيور‬

‫سلبيات‬ ‫ايجابيات‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬

‫النشاط‪ :6‬استنتج نسبة التقل ‪r‬‬

‫‪2‬‬ ‫بكرة مستقبلة‬ ‫يمثل الشكل المجاور نقل حركة من‬

‫‪1‬‬ ‫بكرة محركة‬ ‫البكرة المحركة (‪ )1‬و البكرة‬
‫المستقبلة(‪ )2‬بواسطة سير ‪،‬نفترض‬
‫أن النقل بدون انزالق‪.‬‬
‫بما أن السير سرعته الخطية هي ‪V‬‬
‫فعند تالمسه مع البكرات تكون‬
‫السرعات الخطية متساوية‪.‬‬
‫‪ V2=V1=V‬علما أن للبكرات حركة‬
‫دورانية‪،‬إذن‪:‬‬