str.

1/4
Kl 4. Ułamki zwykłe -ćw przed sprawdzianem grupa A
................................................................................. ............ ................. .................
imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

1. Zapisz za pomocą ułamka zwykłego, jaka część figury została zamalowana.

2. Jakie liczby zaznaczono kropkami na poniższej osi liczbowej?

A. 2
3
i 1 23 B. 2
3
i 1 13 C. 2
5
i 1 15 D. 2
5
i 1 25

3. Wstaw znak > lub < .

5
7 . . . . .
3
7
4
7 . . . . .
4
5
1 91 . . . . . 1 10
1

4. Uzupełnij:

8 3 15
12 3 7
= =

5. Oblicz. Wyniki przedstaw w postaci ułamka nieskracalnego. Wyłącz całości.

a) 4
9
+ 2
9
= e) 14
15
− 7
15
=
5
+ 4
= f) 4 17 − 2 23
9
=
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6 6 23
b)

c) 3 37 + 2
= g) 6 − 5
=
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7 7

d) 2 76 + 3 47 = h) 4 18 − 2 58 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Czy podane zdania są prawdziwe? Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.

4
7
4 doby to tygodnia. TAK NIE
31
100
31 gramów to kilograma. TAK NIE

5 m 9 cm = 5 100
9
m TAK NIE

1 35 h = 96 min TAK NIE

7. Uporządkuj podane liczby od najmniejszej do największej: 3 18 21

5
, 5, 5, 1 25 , 3 25 .

Wybór zadań: Małgorzata Piotrowska-Hachuła 1587793 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 grupa A str. 2/4

8. Ala, Basia, Celina i Dorota dostały takie same czekolady. Na przerwie sprzeczały się, która
z nich zjadła najwięcej swojej czekolady. Rozstrzygnij spór dziewczynek, wiedząc, że Ala
4
zjadła 26 czekolady, Basia 32 , Celina 12 8
, a Dorota 24 czekolady.

9. Bartek przeznaczył w piątek łącznie 5 2 godziny wolnego czasu na jeżdżenie rowerem, czy-
5
tanie książki i spacer. Oblicz, ile czasu zajął mu spacer, i uzupełnij tabelkę.

Jeżdżenie rowerem 1 45 godz.

Czytanie książki 2 45 godz.

Spacer

10. Martyna i Oskar dostali w maju od mamy jednakowe kieszonkowe. Martyna wydała 3 swoich
5
5
pieniędzy, a resztę włożyła do skarbonki. Oskar zaś na wydatki przeznaczył 10 otrzymanej
kwoty. Które z dzieci więcej zaoszczędziło w maju?

*11. Ułamek mówi o sobie: „Jestem nieskracalny. Mój licznik jest o 10 mniejszy od mianownika.”
Wypisz wszystkie ułamki mniejsze od 21 spełniające te warunki.

12. Na różanej rabacie rosło 7 krzaków róż herbacianych, 4 krzaki róż w kolorze białym
i 9 krzaków róż czerwonych. Jaka część wszystkich róż miała kolor herbaciany?

Wybór zadań: Małgorzata Piotrowska-Hachuła 1587793 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 grupa A str. 3/4

13. Jedną piątą sernika podzielono na trzy równe kawałki. Jaką częścią całego sernika jest każdy
z tych kawałków?

14. Narysuj kwadrat o boku 4 cm. Pokoloruj 5 kwadratu na zielono, 3 1

16 16 — na żółto, a 4 — na
czerwono. Jaka część kwadratu nie została pokolorowana?

15. Uzupełnij:
a) 4 31 godziny – to . . . . . . . . minut. b) 2 15 kilometra – to . . . . . . . . metrów.

16. Porównaj podane liczby:

a) 8
19 . . . . .
9
19
b) 9
17 . . . . .
9
13
c) 1 98 . . . . . 1 96 d) 1 35 . . . . . 1 63

17. Skróć ułamki:

a) 25
55
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) 24
40
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c) 28
100
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18. Rozszerz każdy z ułamków do ułamka o mianowniku 18.

a) 1
2
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) 2
3
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c) 7
9
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19. Liczbę 8 można zapisać jako:

2 16 8 8
16 2 64 2
A. B. C. D.

20. Zapisz podane liczby w postaci ułamka niewłaściwego:

1 25 = . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 81 = . . . . . . . . . . . . . . . . .
4 37 = . . . . . . . . . . . . . . . . .

21. Zapisz podane liczby w postaci ułamka niewłaściwego:

a) 1 65 = . . . . . . . . . . . . . b) 4 17 = . . . . . . . . . . . . .

22. Wyłącz całości z ułamków:

a) 15
4
=. . . . . . . . . . . b) 40
5
=. . . . . . . . . . . c) 48
8
=. . . . . . . . . . .

23. Liczba o 3 1 większa od 5 2 to:

5 5

A. 5 35 B. 8 10
3
C. 8 53 D. 2 15

24. Oblicz:

a) 4
9
+ 3
9
= c) 3 82 + 4 58 =

b) 7 51 + 2
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) 2 31 + 7 23 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25. Oblicz:

a) 2
9
+ 6
9
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 3 51 + 2 35 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wybór zadań: Małgorzata Piotrowska-Hachuła 1587793 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 grupa A str. 4/4

26. Oblicz (wyłącz całości, jeśli to możliwe):

a) 5
8
+ 7
8
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 2 11
8
+ 7
11
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

27. Liczba o 2 2 mniejsza od 4 3 to:

9 9

A. 1
9
B. 6 95 C. 2 19 D. 4 91

28. Oblicz:

a) 5
11
− 2
11
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 5 83 − 2 18 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

29. Uzupełnij tabelkę:

− 56
3 6

30. Oblicz (wyłącz całości, jeśli to możliwe):

a) 10 − 5
9
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 4 13
6
− 10
13
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

31. Jaką liczbę należy dodać do 3 4 , aby otrzymać 5 8 ?

9 9

32. Oblicz. Wynik przedstaw w najprostszej postaci. Pamiętaj o kolejności wykonywania działań.
4 12
7
+ 1 11
12
− 6 12
1
− 2 12
5
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wybór zadań: Małgorzata Piotrowska-Hachuła 1587793 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 str. 1/4
Kl 4. Ułamki zwykłe -ćw przed sprawdzianem grupa B
................................................................................. ............ ................. .................
imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

1. Zapisz za pomocą ułamka zwykłego, jaka część figury została zamalowana.

2. Jakie liczby zaznaczono kropkami na poniższej osi liczbowej?

A. 1
4
i 1 14 B. 1
4
i 1 34 C. 1
3
i 1 23 D. 1
3
i 2 13

3. Wstaw znak > lub < .

2
7 . . . . .
4
7
3
5 . . . . .
3
8
1 51 . . . . . 1 61

4. Uzupełnij:

3 15 8
5 28 7
= =

5. Oblicz. Wynik przedstaw w postaci ułamka nieskracalnego. Wyłącz całości.

a) 3
7
+ 1
7
= e) 16
17
− 11
17
=
4
+ 3
= f) 4 15 − 2 23
8
=
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5 5 23
b)

c) 2 47 + 2
= g) 7 − 6
=
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7 7

d) 3 87 + 2 58 = h) 5 36 − 2 56 =
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Czy podane zdania są prawdziwe? Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.

3
7
3 doby to tygodnia. TAK NIE
43
100
43 gramy to kilograma. TAK NIE

7 m 3 cm = 7 10
3
m TAK NIE

1 23 h = 100 min TAK NIE

7. Uporządkuj podane liczby od najmniejszej do największej: 5 16 23

7
, 7, 7, 1 67 , 3 17 .

Wybór zadań: Małgorzata Piotrowska-Hachuła 1587793 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 grupa B str. 2/4

8. Ala, Basia, Celina i Dorota dostały takie same czekolady. Na przerwie sprzeczały się, która
z nich zjadła najmniej swojej czekolady. Rozstrzygnij spór dziewczynek, wiedząc, że Ala
zjadła 16 8 4 1
56 czekolady, Basia 28 , Celina 14 , a Dorota 7 czekolady.

9. Wojtek przeznaczył w piątek łącznie 6 1 godziny wolnego czasu na jeżdżenie na rolkach,

5
czytanie czasopism i spacer. Oblicz, ile czasu zajął mu spacer, i uzupełnij tabelkę.

Jeżdżenie na rolkach 1 45 godz.

Czytanie czasopism 3 35 godz.

Spacer

10. Martyna i Oskar dostali w maju od mamy jednakowe kieszonkowe. Martyna wydała 3 swoich
4
pieniędzy, a resztę włożyła do skarbonki. Oskar zaś na wydatki przeznaczył 58 otrzymanej
kwoty. Które z dzieci więcej zaoszczędziło w maju?

*11. Ułamek mówi o sobie: „Jestem nieskracalny. Mój licznik jest o 5 mniejszy od mianownika.”
Wypisz wszystkie ułamki mniejsze od 21 spełniające te warunki.

12. Na różanej rabacie rosło 5 krzaków róż herbacianych, 3 krzaki róż w kolorze białym
i 8 krzaków róż czerwonych. Jaka część wszystkich róż miała kolor herbaciany?

Wybór zadań: Małgorzata Piotrowska-Hachuła 1587793 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 grupa B str. 3/4

13. Jedną czwartą sernika podzielono na trzy równe kawałki. Jaką częścią całego sernika jest
każdy z tych kawałków?

14. Narysuj kwadrat o boku 4 cm. Pokoloruj 1 kwadratu na zielono, 5 1

16 16 — na żółto, a 4 — na
czerwono. Jaka część kwadratu nie została pokolorowana?

15. Uzupełnij:
a) 3 31 godziny – to . . . . . . . . minut. b) 2 14 kilometra – to . . . . . . . . metrów.

16. Porównaj podane liczby:

a) 8
21 . . . . .
9
21
b) 5
14 . . . . .
5
11
c) 1 13
5
. . . . . 1 13
3
d) 1 35 . . . . . 1 83

17. Skróć ułamki:

a) 25
45
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) 16
24
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c) 48
100
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18. Rozszerz każdy z ułamków do ułamka o mianowniku 36.

a) 1
4
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) 2
3
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c) 7
9
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

19. Liczbę 11 można zapisać jako:

4 2 44 22
44 22 2 2
A. B. C. D.

20. Zapisz podane liczby w postaci ułamka niewłaściwego:

2 15 = . . . . . . . . . . . . . . . . .
1 76 = . . . . . . . . . . . . . . . . .
5 35 = . . . . . . . . . . . . . . . . .

21. Zapisz podane liczby w postaci ułamka niewłaściwego:

a) 1 53 = . . . . . . . . . . . . . b) 4 19 = . . . . . . . . . . . . .

22. Wyłącz całości z ułamków:

a) 63
9
=. . . . . . . . . . . b) 32
5
=. . . . . . . . . . . c) 16
4
=. . . . . . . . . . .

23. Liczba o 2 3 większa od 6 5 to:

9 9

A. 4 29 B. 8 18
8
C. 6 98 D. 8 89

24. Oblicz:

a) 3
6
+ 2
6
= c) 4 92 + 3 39 =
3
+ 4 27 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) 13 23 + 16 31 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7
b)

25. Oblicz:

a) 4
9
+ 3
9
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 2 71 + 3 47 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wybór zadań: Małgorzata Piotrowska-Hachuła 1587793 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 grupa B str. 4/4

26. Oblicz (wyłącz całości, jeśli to możliwe):

a) 5
6
+ 4
6
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 4 85 + 7
8
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

27. Liczba o 3 2 mniejsza od 6 6 to:

11 11

A. 9 11
8
B. 4
11
C. 6 11
4
D. 3 11
4

28. Oblicz:

a) 7
10
− 2
10
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 4 74 − 1 27 = . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

29. Uzupełnij tabelkę:

− 67
3 7

30. Oblicz (wyłącz całości, jeśli to możliwe):

a) 10 − 3
5
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) 2 61 − 5
6
=. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

31. Jaką liczbę należy dodać do 3 1 , aby otrzymać 7 5 ?

7 7

32. Oblicz. Wynik przedstaw w najprostszej postaci. Pamiętaj o kolejności wykonywania działań.
5 12
7
+ 1 11
12
− 5 12
1
− 1 12
5
= . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Wybór zadań: Małgorzata Piotrowska-Hachuła 1587793 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe