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【一】英语字母
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm
Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
【二】10 种单词词性
动词 v. 名词 n. 形容词 adj. 冠词 art. 副词 adv.
数词 num. 介词 prep. 感叹词 int. 连词 conj. 代词 pron.
【三】20 个疑问代词
问什么 what 问原因 why 问哪里 where 问多长 how long
问哪个 which 问谁 who 问谁的 whose 问多重 how heavy
问时候 when
问几点 what time
问多少 how many
问怎样 how
问星期 what day
问多高 how tall
师
问颜色 what color
问年龄 how old
问价格 how much
问多高 how tall
问多大 how big
问频率 how often
老
【四】8 大句子结构
波
【五】8 组人称代词
人称代词 单复数 主格 宾格 物主代词 反身代词
形容词 名词
第一人称 单数 I me my mine myself
(我) 复数 we us our ours ourselves
第二人称 单数 you you your yours yourself
(你) 复数 you you your yours yourselves
第三人称 单数 he him his his himself
(他) 复数 they them their theirs themselves
第三人称 单数 she her her hers herself
(她) 复数 they them their theirs themselves
第三人称 单数 it it its its itself
(它) 复数 they them their theirs themselves
【六】16 种时态
1.一般过去时 did 5.过去进行时 was/were+doing
2.一般将来时 will+do 6.过去完成时 had +done
3.一般现在时 do/does 7.现在完成时 have/has+done
4.现在进行时 be+doing 8.将来完成时 will have+done
9.将来进行时 will be+doing 10.现在完成进行时 have/has been+doing
11.将来完成进行时 will have been+doing 12.过去完成进行时 had been+doing
13.一般过去将来时 would+do/was going to 14.过去将来进行时 would be doing
15.过去将来完成时 would have done
16.过去将来完成进行时 would have been doing
【七】常见英文缩写
I am - I’m is not - isn’t when is-when’s It is -it’s
are not -aren’t He is -he’s was not -wasn’t will not-won’t
she is -she’s were not-weren’t that is - that’s who is-who’s
could not-couldn’t can not-can’t
you are-you’re do not-don’t
师
there is-there’s
we are-we’re
we will-we’ll
I will- I’ll
老
does not-doesn’t they are-they’re did not-didn’t what is -what’s
【八】时态标志词
波
1.一般过去时:
yesterday 昨天 ago 以前 last time 上次
波
【九】8 大时态
师
up until last time 直到上次
老
①一般现在时 do/does am/is are
②一般将来时 will do will/shall be done
波
【十】10 大单词词性
动词(v.) 表示人或事物的动作/状态 例: smile,finish
名词(n.) 表示人和事物的总称 例: apple,pen
数词(num.) 表示数量或顺序 例: one,first
介词(prep) 用在名/代词前,说明关系 例: in,on,at
冠词(art.) 用在名词前,说明所指人或事 例: a,an,the
连词(conj.) 用来连接短语或句子 例: and,but
副词(adv.) 修饰动词/形容词/其他副词 例: now,truly
代词(pron.) 代替名词/形容词/数词 例: his,them 【波波老师】
形容词(adj.) 修饰名词,表人或事物的特质 例:good, short
感叹词(int.) 表明说话时的感情和口气 例:oh,well
【十一】8 大句子成分
主语:句子的主角,常用来说明动作、行为的发出者 谓语:说明主语 “干什么”或“怎么样”
宾语:常用来说明动作行为的对象 表语:说明主语 “是什么”或“怎么样”
状语:说明动作何时何地如何发生,或形容/副词程度 定语:修饰名词或代词
同位语:对一个名词或者代词进行解释或者补充说明 补足语:补充说明宾语动作,状态
【十二】8 类代词
物主代词:my、his、their、mine、hers 人称代词:I、you、they、it
反身代词:myself、ourselves、oneself 相互代词:each other 、one another
指示代词:this、that、these、such、same 疑问代词:who、whom、whose、
which
关系代词:who、whom、whose、which、that 不定代词:some, any, no, all, one
【十三】8 大时态
1. 一般现在时 表示经常性、习惯性的动作
2. 一般将来时 表示即将发生的动作、计划打算的动作
师
【波波老师】
老
3. 一般过去时 表示过去的动作、过去习惯性的动作
4. 现在进行时 表示此刻正在进行的动作
波
5. 现在完成时 表示过去的动作对现在的影响或持续到现在
6. 将来进行时 表示在将来的某一时刻以前已经完成或一直持续
波
7. 将来完成时 表示将来的某一时间以前已经完成或者仍要继续
8. 过去进行时 表示过去某一个时间点正在进行的动作
【十四】10 大词性
1.名词 (Noun)
1)表示人、事物、地点等世间万物的名称 2)例如:Apple、China、pen
3)主要语法:名词单复数、名词所有格、主谓一致、变化规则等
2.动词(Verb)
1)表示动作或状态 2)例如:smile、alleviate、finish、attempt
3)主要语法:be 动词、情态动词、助动词、系动词、被动语态等
3.形容词(Adjective)
1)表示人或事物的性质、状态或特征;修饰名词或代词 adj+n
2)例如: remarkable,international,undesirable
3)主要语法:比较级、最高级、做定语、表语或宾语补足语
4.副词(Adverbs)
1)说明时间、地点、程度、方式等概念的词;修饰动词或形容词
2)例如: remarkably、frequently、significantly
3)主要语法:时间副词、地点副词、方式副词、关系副词等
5.代词(Pronoun)
1)替代人或事物
2)例如:we、it、myself、them、this
3)主要语法:不定代词、人称代词、物主代词、疑问代词等
6.数词(Numeral)
1)表示数量或顺序
2)例如:one、first、twenty-two
3)主要语法:序数词、基数词、日期的表达、数词的表达等
7.感叹词(Interjection)
1)表示情感变化
2)例如:oh!opps、bravo
3)主要语法:独立于句子之外
8.冠词(Article)
师
老
1)限定名词的意义;用于名词之前
2)例如:a、an、the(仅此三个)
波
3)主要语法:定冠词(the)、不定冠词(a、an)、零冠词
9.连词(Conjunction)
1)用来连接句子、短语和词语
波
2)例如:and、but、so、however、either or
3)主要语法:从属连词、并列连词
10.介词(Preposition)
1)表示名词或代词和其他词的关系
2)例如:in、on、about、by、after
3)主要语法:地点介词、方向介词、时间介词、介词短语等
【十五】5 大基本结构
1. 主+谓(后面什么都不跟)
1)表明主语做了什么动作
2)谓语动词为实义动词,有具体动作,后无宾语
3)eg:She cried. 她哭了。
2. 主+谓+宾(跟一个动作承受者)
1)表明主语对宾语所做的动作
2)谓语动词为实义动词,有具体动作,有宾语
3)eg:She write a book. 她写了一本书。
3. 主+系+表(不跟动作承受者)
1)表明主语的身份或特征
2)谓语动词为系动词,没有具体动作
3)eg:She is a girl. 她是一个女孩。
4. 主+谓+双宾(跟两个动作承受者)
1)表明主语把某物给某人
2)谓语动词为实义动词,有具体动作,有两个宾语
3)eg:She bought me a gift. 她给我买了一个礼物。
5. 主+谓+宾+宾补(跟一个动作承受者)
1)表明主语(让)宾语怎么样;宾补说明状态身份
2)谓语动词为实义动词,有具体动作,有宾语和补语和他的补充说明)3)eg:She made me happy.
她使我开心。
【十六】4 大特殊句式
1. There be 结构
1)完全倒装;点址事务客观存在,表示“有”结构
师
老
2)动词 be 和第一个主语的数保持一致。
3)There is a library in our school. 我们学校有一个图书馆。
波
2. It is…that 强调句
1)强调除谓语以外的句子成分
波
2)句式结构:It be +被强调部分+that/who+句子
3)It was my iphone that I lost last week. 上周丢的是我的 iphone。
3. 倒装句
1)谓语在主语之前,分为全部都装和部分倒装
2)为了强调、突出目的而颠倒原有语序
3)Only in this way can you solve this problem. 只有这样你才能解决这个问题。
4. 省略句
1)避免重复
2)可省略主语,谓语等
3)(You) Don't touch me!(你)不要碰我!