You are on page 1of 4

‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬

‫أوال‪ :‬الزالزل‪:‬‬
‫مفهوم الزالزل‪:‬‬
‫بأّنا اهتزاز مفاجئ لسطح األرض حيدث نتيجة عبور موجات زلزالية خالل‬‫عرف الزالزل ّ‬ ‫تُ ّ‬
‫حترر أحد أنواع الطاقة املختزنة يف القشرة األرضية‪،‬‬
‫طبقات الصخور يف باطن األرض بسبب ّ‬
‫ُ‬
‫وتؤدي هذه االهتزازات إىل تصادمات بني الكتل الصخرية وبالتايل انزالقها‪ ،‬وعادةً ما حتدث‬
‫ّ‬
‫تتحرك فيها الصخور بطريقة‬
‫الزالزل يف املناطق اليت يتواجد يف قشرهتا األرضية صدوع جيولوجية ّ‬
‫كفيلة بتحريك جمموعات صخرية أخرى‪ ،‬وتتواجد مناطق الصدوع اجليولوجية على احلدود‬
‫كون القشرة األرضية‪.‬‬
‫الفاصلة بني الصفائح التكتونية اليت تُ ّ‬
‫كيفية حدوث الزالزل‪:‬‬
‫سمى بالصفائح التكتونية‪ ،‬وهي‬‫تُش ّكل القشرة األرضية مع الطبقة العُليا من الوشاح ما يُ ّ‬
‫تتحرك الصفائح‬
‫وحتيط بالكرة األرضية‪ ،‬إذ ّ‬ ‫جمموعة من الصفائح املرتابطة ببعضها البعض ُ‬
‫يؤدي إىل ختزين طاقة تُسبّب‬
‫بشكل منفصل حركةً بطيئةً فتتشابك أطرافها ببعضها البعض ممّا ّ‬
‫حركةً عند احلدود‪ ،‬ومع استمرار حركة الصفائح بينما حدودها متشابكة ببعضها البعض‬
‫يؤدي إىل حدوث زالزل عندما تصبح كمية الطاقة اليت‬
‫ينفصل الطرف عن باقي الصفيحة ممّا ّ‬
‫ُحتّرك الصفائح أكرب من قوة االحتكاك بني حدودها‪.‬‬
‫مخاطر الزالزل‪:‬‬
‫تُسبّب الزالزل العديد من املخاطر والكوارث البشرية اليت تُصنّف إىل خماطر أولية أو‬
‫ُمباشرة للزلزال‪ ،‬وخماطر ثانوية غري مباشرة‪ ،‬ومن األمثلة على خماطر الزالزل ما يأيت‪:‬‬
‫اهتزاز األرض‪:‬‬
‫ينجم اهتزاز األرض عن مرور املوجات الزلزالية السطحية بالتحديد‪ ،‬ويُعترب املسبّب‬
‫ُ‬
‫الرئيسي للضرر األكرب للزالزل‪ ،‬وتعتمد ش ّدة االهتزاز على ع ّدة عوامل‪ ،‬مثل‪ :‬البعد عن مركز‬
‫الزلزال‪ ،‬وقوة الزلزال‪ ،‬والظروف اجليولوجية يف املنطقة حيث تقل ش ّدة االهتزاز كلّما كانت‬
‫الصخور أكثر صالبة‪ ،‬كذلك يعتمد مقدار الضرر على نوع اإلنشاءات واهليكل البنائي يف‬
‫املنطقة‪ ،‬ففي حال كان نوع اإلنشاءات خرسانيّاً زاد الضرر الالحق باملباين‪ ،‬عكس اإلنشاءات‬
‫وحتملها لالهتزازت القوية‪.‬‬
‫اخلشبية اليت متتاز باملرونة ّ‬
‫التص ّدعات والتش ّققات األرضية‪:‬‬
‫يؤدي إىل‬
‫تتحرك أثناء الزلزال‪ ،‬ممّا ّ‬
‫حتدث الشقوق يف األرض على طول منطقة الصدع اليت ّ‬
‫اّنيار املباين املتواجدة فوق الصدع مباشرة‪ّ ،‬أما املباين اليت تكون قريبة منه أو على جانبيه فقد‬
‫تتضرر‪.‬‬
‫ال ّ‬
‫الهزات االرتدادية‪:‬‬
‫اهلزة الرئيسية‪ ،‬واليت حتدث بسبب اختالف‬ ‫هي جمموعة من االهتزازات املتتالية اليت تتبع ّ‬
‫الضغط يف القشرة األرضية الذي تُسبّبه اهلزة الرئيسية‪.‬‬
‫اشتعال النيران‪:‬‬
‫تُع ّد النريان من التأثريات الثانوية للزالزل‪ ،‬إذ ّإّنا حتدث بسبب اّنيار شبكة الكهرباء أو‬
‫خطوط نقل احملروقات‪ ،‬ويزداد تأثريها يف حال اّنيار شبكة نقل املياه وبالتايل عدم القدرة على‬
‫إمخاد احلرائق الناجتة‪ ،‬ففي هذه احلالة قد تكون النريان هي املسؤولة عن نسبة الضرر األكرب‬
‫للزلزال كما حدث عام ‪1906‬م يف زلزال سان فرانسيسكو‪.‬‬
‫االنهيارات األرضية‪:‬‬
‫عادةً ما حتدث هذه املشكلة يف املناطق اجلبلية‪ ،‬حيث حتدث اّنيارات صخرية من املناطق‬
‫ُ‬
‫املرتفعة حنو املناطق املنخفظة بسبب االهتزازات األرضية‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫التميع‪:‬‬
‫تؤدي االهتزازات النامجة عن الزلزال إىل تدفّق املياه بني الفراغات املوجودة بني حبيبات‬
‫ّ‬
‫يؤدي إىل إحاطة املياه جبزيئات الرواسب من مجيع االجتاهات‬ ‫الرواسب غري املشبعة‪ ،‬ممّا ّ‬
‫ُ‬
‫وفقداّنا للتالصق مع بعضها البعض وبالتايل تدفُّقها فوق سطح األرض‪.‬‬
‫التغيّر في ُمستوى سطح األرض‪:‬‬
‫تغري يف مستويات سطح األرض‪ ،‬سواء كان ذلك بارتفاع مستوى‬
‫تؤدي االهتزازات إىل ّ‬
‫ّ‬
‫مناطق معينة أو هبوط مناطق أخرى‪.‬‬
‫أمواج تسونامي‪:‬‬
‫هي أمواج ُُميطية ناجتة عن الزالزل‪ ،‬تكمن ُخطورهتا يف نقلها لتأثري الزالزل عرب احمليطات‪،‬‬
‫يؤدي إىل حدوث أضرار على بعد آالف الكيلومرتات عن موقع الزلزال‪.‬‬
‫ممّا ّ‬
‫الفيضانات‪:‬‬
‫تُعترب الفيضانات من التأثريات الثانوية للزالزل‪ ،‬وحتدث لع ّدة أسباب‪ ،‬مثل‪ :‬تش ّقق السدود‬
‫بفعل االهتزازات‪ ،‬أو أمواج تسونامي‪ ،‬أو بسبب اختالف مستوى سطح األرض ملنطقة معينة‪.‬‬
‫كيفية تجنّب مخاطر الزالزل‪:‬‬
‫ُُيكن ترتيب اإلجراءات الوقائية لتجنّب خماطر الزالزل اعتماداً على احلاالت والظروف‬
‫كاآليت‪:‬‬
‫إجراءات وقائية يُمكن اتباعها عند التواجد داخل مكان ُمغلق‬
‫فيما يأتي توضيح لهذه اإلجراءات‪:‬‬
‫االحتماء بقطعة أثاث متينة وقوية‪ ،‬ويف حالة عدم توافرها بالقرب جيب االنبطاح أرضاً‬
‫وتغطية الرأس بواسطة الذراعني‪.‬‬
‫‪ -‬االبتعاد عن النوافذ أو قطع األثاث املعلّقة واخلزائن اليت حتتوي على أدوات ثقيلة‪.‬‬
‫ُ‬
‫‪ -‬جتنّب ُماولة اهلروب أو الركض داخل املبىن أثناء حدود الزلزال‪.‬‬
‫‪ -‬عدم مغادرة السرير يف حالة التواجد عليه أثناء حدوث الزلزال‪.‬‬
‫‪ -‬جتنّب استخدام املصاعد‪.‬‬
‫املتحركة لألشخاص الذين يستخدموّنا‪.‬‬‫‪ -‬تثبيت عجالت الكراسي ّ‬
‫إجراءات وقائية يُمكن اتباعها عند التواجد في مكان مفتوح‬
‫فيما يأتي توضيح لهذه اإلجراءات‪:‬‬
‫‪ -‬التوجه إىل ساحة مفتوحة وآمنة‪ ،‬واالبتعاد عن خطوط الكهرباء واملباين أثناء التن ّقل‪.‬‬
‫‪ -‬التوقّف عن القيادة وركن السيارة على جانب الطريق فوراً‪.‬‬
‫‪ -‬الذهاب إىل املناطق املرتفعة يف حالة التواجد على الشاطئ عند حدوث الزلزال هرباً من‬
‫ُ‬
‫أمواج تسونامي‪.‬‬
‫مناطق حدوث الزالزل‬
‫حتدث غالبية الزالزل على حواف الصفائح سواء أكانت صفائح ُُميطية أو قاريّة‪ ،‬حيث‬
‫تؤدي إىل اصطدامها ببعضها البعض أو انزالق صفيحة حتت أخرى‪،‬‬
‫إ ّن حركة الصفائح البطيئة ّ‬
‫حترك‬
‫كما أ ّن الزالزل قد حتدث على طول الصدوع؛ وهي شقوق يف األرض حتدث نتيجة ّ‬
‫أجزاء من الصفيحة يف اجتاهات خمتلفة‪.‬‬
‫دور الزالزل في تغيير سطح األرض‬
‫يلعب اهتزاز األرض الناجم عن الزالزل دوراً أساسياً يف تكوين تضاريس األرض؛ كاجلبال‬
‫والوديان‪ ،‬وفيما يأيت أمثلة على ذلك‪:‬‬
‫‪ -‬تش ّكل سلسلة جبال اهليمااليا وهي أعلى سلسلة جبال يف العامل نتيجة تصادم‬
‫الصفيحة اهلندية والصفيحة األوراسية‪.‬‬
‫‪ -‬تش ّكل جبال تشيلي وجبال اليابان بفعل الزالزل وال تزاالن عُرضةً حلدوث زالزل أخرى‬
‫قوية‪.‬‬
‫تغريات جيولوجية داخل احمليطات‪ ،‬مثل مرتفعات وسط احمليط األطلسي اليت‬ ‫‪ -‬حدوث ّ‬
‫تتواجد ُمعظمها على هيئة تالل حتت سطح املاء وأجزاء أخرى فوق سطح املاء مثل‬
‫جزيرة آيسلندا‪.‬‬
‫إمكانية التنبّؤ بالزالزل‬
‫هناك العديد من الطرق اليت ابتكرها العلماء للتنبؤ بالزالزل وتوقّع حدوثها‪ّ ،‬إال أ ّن مجيع‬
‫حّت اآلن قد يتوقّع العلماء حدوث زلزال يف‬ ‫هذه الطرق مل تُثبت جناحها وال دقّتها‪ ،‬حيث إنّه ّ‬
‫منطقة صدع جيولوجي ُم ّدد ّإال أنّه ال يوجد أيّة طريقة أو آلية للتنبؤ بوقت حدوثه متاماً‪ ،‬وال‬
‫التوصل آللية ناجحة يف املستقبل‪.‬‬
‫توجد مؤ ّشرات تدل على إمكانية ّ‬
‫ُ‬

‫عمل الطالب‪ :‬عمرو ناسوفي‪.‬‬


‫الصف‪.3/3 :‬‬

You might also like